廣東省汕頭市潮南區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

廣東省汕頭市潮南區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題考試時(shí)間：120分鐘?總分：150分?年級(jí)/班級(jí)：高二（1）班試卷標(biāo)題：廣東省汕頭市潮南區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題2分，共20分）要求：本大題主要考查考生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，包括字音、字形、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、文化常識(shí)等。1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是：A.蕭瑟（sè）B.蹉跎（cuōtuó）C.漠然（mòrán）D.蜿蜒（wānyán）2.下列詞語(yǔ)中字形、字義完全正確的一項(xiàng)是：A.負(fù)荊請(qǐng)罪（fùjīngqǐngzuì）B.畸形病態(tài)（jīxíngbìngtài）C.風(fēng)燭殘年（fēngzhúcánnián）D.眉開(kāi)眼笑（méikāiyǎnxiào）3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.這篇文章以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪了一幅幅美好的畫面，使人感受到了大自然的神奇魅力。B.通過(guò)這次比賽，我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。C.這本書內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，是一本值得一看的好書。D.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。4.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.這位科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一生勤奮刻苦，終于取得了舉世矚目的成就。B.她性格開(kāi)朗，待人熱情，深得大家的喜愛(ài)。C.這場(chǎng)雨下得太大，把道路都淹沒(méi)了，出行十分困難。D.他在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任。5.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.翻箱倒柜B.精益求精C.礙手礙腳D.欣喜若狂6.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A.“他每天都很晚睡，早上又起不來(lái)，所以學(xué)習(xí)總是很累?！盉.“這個(gè)電影很有意思，你應(yīng)該看看?！盋.“他長(zhǎng)得非常帥，尤其是那雙眼睛，簡(jiǎn)直迷死人了。”D.“你昨天去哪兒了？怎么沒(méi)來(lái)上課？”二、現(xiàn)代文閱讀（每題5分，共25分）要求：本大題主要考查考生對(duì)現(xiàn)代文閱讀理解的能力。（一）閱讀下面的文章，完成7-10題。人生如茶人生如茶，茶有茶道，人生有道理。茶道，是一種生活的藝術(shù)，也是一種生活的態(tài)度。人生，同樣需要學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)沉淀，學(xué)會(huì)在苦澀中尋找甘甜。茶，是一種神奇的植物，它從土地中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸收日月精華，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，終成一杯香茗。人生，同樣需要經(jīng)歷各種磨礪，才能成長(zhǎng)，才能成熟。茶，有綠茶、紅茶、烏龍茶、普洱茶等不同品種。人生，也有不同的階段，有少年時(shí)期的朝氣蓬勃，有青年時(shí)期的激情澎湃，有中年時(shí)期的穩(wěn)重成熟，有老年時(shí)期的寧?kù)o致遠(yuǎn)。品茶，首先要學(xué)會(huì)泡茶。泡茶是一門藝術(shù)，也是一種技術(shù)。泡茶的過(guò)程，就是人生的過(guò)程。泡茶時(shí)，水溫要適中，茶葉要適量，時(shí)間要恰當(dāng)。人生，也需要把握住每一個(gè)階段，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。茶，有苦、有澀、有甘、有甜。人生，也有苦、有澀、有甘、有甜。當(dāng)我們品嘗到茶的苦澀時(shí)，要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)我們品嘗到茶的甘甜時(shí)，要學(xué)會(huì)珍惜，要學(xué)會(huì)感恩。人生如茶，茶道如人生。只有學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)沉淀，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，才能在人生的舞臺(tái)上演繹得更精彩。7.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文章主要介紹了茶的種類和茶道，闡述了人生如茶的道理。B.文章通過(guò)描述茶的泡制過(guò)程，闡述了人生需要學(xué)會(huì)品味、沉淀的道理。C.文章以茶喻人生，表達(dá)了人生如茶，茶道如人生的觀點(diǎn)。D.文章通過(guò)對(duì)比茶與人生的相似之處，強(qiáng)調(diào)了人生需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、珍惜的道理。8.下列對(duì)文章語(yǔ)言特點(diǎn)的分析，正確的一項(xiàng)是：A.文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，富有哲理，富有詩(shī)意。B.文章語(yǔ)言平實(shí)樸素，通俗易懂，富有生活氣息。C.文章語(yǔ)言華麗辭藻，富有文采，富有感染力。D.文章語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，富有趣味性，富有娛樂(lè)性。9.下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)的分析，正確的一項(xiàng)是：A.文章總分總結(jié)構(gòu)，先提出觀點(diǎn)，然后論述觀點(diǎn)，最后總結(jié)全文。B.文章總分結(jié)構(gòu)，先提出觀點(diǎn)，然后論述觀點(diǎn)，沒(méi)有總結(jié)。C.文章分總結(jié)構(gòu)，先論述觀點(diǎn)，然后提出觀點(diǎn)，最后總結(jié)全文。D.文章分總結(jié)構(gòu)，先論述觀點(diǎn)，然后提出觀點(diǎn)，沒(méi)有總結(jié)。10.下列對(duì)文章主題的理解，正確的一項(xiàng)是：A.文章主要闡述了茶道如人生的道理，表達(dá)了人生需要學(xué)會(huì)品味、沉淀的觀點(diǎn)。B.文章主要闡述了人生如茶的道理，表達(dá)了人生需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、珍惜的觀點(diǎn)。C.文章主要闡述了人生如茶，茶道如人生的道理，表達(dá)了人生需要學(xué)會(huì)品味、沉淀、珍惜的觀點(diǎn)。D.文章主要闡述了茶與人生的相似之處，表達(dá)了人生需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、珍惜、感恩的觀點(diǎn)。三、古詩(shī)文閱讀（每題5分，共20分）要求：本大題主要考查考生對(duì)古詩(shī)文的理解、鑒賞和運(yùn)用能力。11.閱讀下面的文言文，完成下列小題?！墩撜Z(yǔ)·里仁》子曰：“里仁為美。擇不處仁，焉得知？”子曰：“不仁者不可以久處約，不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁，知者利仁。”子曰：“唯仁者能好人，能惡人?！弊釉唬骸捌堉居谌室?，無(wú)惡也?！弊釉唬骸案慌c貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。”12.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：A.里仁：居住在仁德之地B.約：困厄，困境C.樂(lè)：快樂(lè)，愉悅D.成名：成就名聲13.下列對(duì)文中句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是：A.擇不處仁，焉得知？——選擇不住在仁德之地，怎么能算是有智慧呢？B.仁者安仁，知者利仁?！腥实碌娜税灿谌实拢兄腔鄣娜死萌实?。C.富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也?！缓唾F，是人人都想要的；如果不按正道得到它，就不接受。D.君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是?！記](méi)有一頓飯的時(shí)間背離仁德，在最緊迫的時(shí)刻也必須按照仁德去做，在顛沛流離的時(shí)候也必須按照仁德去做。14.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文章主要闡述了仁德的重要性，以及君子應(yīng)該如何實(shí)踐仁德。B.文章主要講述了仁德與智慧的關(guān)系，以及仁德在人生中的價(jià)值。C.文章主要探討了仁德與富貴的關(guān)系，以及君子如何對(duì)待富貴。D.文章主要分析了仁德與道德的關(guān)系，以及君子如何堅(jiān)守仁德。四、作文（60分）要求：本大題主要考查考生的寫作能力。15.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。人生如茶，茶有茶道，人生有道理。茶道，是一種生活的藝術(shù)，也是一種生活的態(tài)度。人生，同樣需要學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)沉淀，學(xué)會(huì)在苦澀中尋找甘甜。請(qǐng)以“人生如茶”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：（1）立意明確，內(nèi)容充實(shí)；（2）感情真摯，語(yǔ)言流暢；（3）文體不限，詩(shī)歌除外。五、文學(xué)常識(shí)（每題2分，共10分）要求：本大題主要考查考生對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握情況，包括作家作品、文學(xué)流派、文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)等。16.下列作家中，不屬于“唐宋八大家”的是：A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).蘇軾17.下列文學(xué)流派中，不屬于“現(xiàn)實(shí)主義”的是：A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.自然主義D.現(xiàn)代主義18.下列文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)中，不屬于“國(guó)際性”的是：A.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)B.魯迅文學(xué)獎(jiǎng)C.比利時(shí)王后獎(jiǎng)D.俄羅斯普希金獎(jiǎng)19.下列古代詩(shī)詞中，不屬于“山水田園詩(shī)”的是：A.《登鸛雀樓》王之渙B.《山行》杜牧C.《江雪》柳宗元D.《江畔獨(dú)步尋花》杜甫20.下列現(xiàn)代文學(xué)作品，不屬于“現(xiàn)實(shí)主義”風(fēng)格的是：A.《阿Q正傳》魯迅B.《駱駝祥子》老舍C.《圍城》錢鐘書D.《邊城》沈從文六、現(xiàn)代文閱讀（每題5分，共25分）要求：本大題主要考查考生對(duì)現(xiàn)代文閱讀理解的能力。（二）閱讀下面的文章，完成21-25題?！镀椒驳氖澜纭饭?jié)選孫少平站在窗前，看著外面的世界。他的心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。他知道，他的生活不可能像別人那樣平淡無(wú)奇，他要有自己的追求，要有自己的理想。孫少平的父親是一位普通的農(nóng)民，母親則是一位勤勞的家庭主婦。他們雖然生活艱辛，但總是盡力讓孫少平過(guò)上好日子。孫少平從小就懂得珍惜，他知道自己的幸福來(lái)之不易。孫少平在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，但他并不滿足于現(xiàn)狀。他渴望走出農(nóng)村，去看看外面的世界。他相信，只有通過(guò)自己的努力，才能改變自己的命運(yùn)。一天，孫少平在圖書館里看到了一本關(guān)于地質(zhì)學(xué)的書。他如獲至寶，從此對(duì)地質(zhì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他決定，將來(lái)要成為一名地質(zhì)學(xué)家，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。孫少平的家人對(duì)他的決定表示支持，但他們也擔(dān)心他可能會(huì)遇到很多困難。孫少平堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信，只要我努力，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”21.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文章主要講述了孫少平的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及他對(duì)未來(lái)的憧憬。B.文章主要描述了孫少平的家庭背景，以及他對(duì)地質(zhì)學(xué)的熱愛(ài)。C.文章主要展現(xiàn)了孫少平的求學(xué)之路，以及他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力。D.文章主要分析了孫少平的性格特點(diǎn)，以及他的人生價(jià)值觀。22.下列對(duì)文章主題的理解，正確的一項(xiàng)是：A.文章主要贊揚(yáng)了孫少平的勇敢和執(zhí)著，以及他對(duì)夢(mèng)想的追求。B.文章主要揭示了農(nóng)村孩子的困境，以及他們對(duì)未來(lái)的無(wú)奈。C.文章主要探討了人生的追求和夢(mèng)想，以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。D.文章主要講述了孫少平的成長(zhǎng)故事，以及他的人生感悟。23.下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)的分析，正確的一項(xiàng)是：A.文章總分結(jié)構(gòu)，先提出主題，然后論述主題，最后總結(jié)全文。B.文章總分總結(jié)構(gòu)，先提出主題，然后論述主題，最后總結(jié)全文。C.文章分總結(jié)構(gòu)，先論述主題，然后提出主題，最后總結(jié)全文。D.文章分總結(jié)構(gòu)，先論述主題，然后提出主題，沒(méi)有總結(jié)。24.下列對(duì)文章語(yǔ)言特點(diǎn)的分析，正確的一項(xiàng)是：A.文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，富有哲理，富有詩(shī)意。B.文章語(yǔ)言平實(shí)樸素，通俗易懂，富有生活氣息。C.文章語(yǔ)言華麗辭藻，富有文采，富有感染力。D.文章語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，富有趣味性，富有娛樂(lè)性。25.下列對(duì)文章寫作手法的分析，正確的一項(xiàng)是：A.文章運(yùn)用了對(duì)比手法，突出了孫少平的勇敢和執(zhí)著。B.文章運(yùn)用了象征手法，表達(dá)了孫少平對(duì)未來(lái)的憧憬。C.文章運(yùn)用了記敘手法，展現(xiàn)了孫少平的成長(zhǎng)經(jīng)歷。D.文章運(yùn)用了抒情手法，表達(dá)了作者對(duì)孫少平的贊美。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題2分，共20分）1.D解析：蜿蜒（wānyán）的“蜿”字讀音為wān，而非wǎn。2.C解析：風(fēng)燭殘年（fēngzhúcánnián）的字形和字義均正確。3.D解析：選項(xiàng)D中的句子“老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)?！睕](méi)有語(yǔ)病，其他選項(xiàng)中存在語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)或成分殘缺等問(wèn)題。4.C解析：選項(xiàng)C中的句子“這場(chǎng)雨下得太大，把道路都淹沒(méi)了，出行十分困難?！敝械摹鞍选弊质褂貌划?dāng)，應(yīng)改為“使”。5.B解析：選項(xiàng)B中的句子“精益求精”沒(méi)有錯(cuò)別字，其他選項(xiàng)中存在錯(cuò)別字。6.C解析：選項(xiàng)C中的句子“他長(zhǎng)得非常帥，尤其是那雙眼睛，簡(jiǎn)直迷死人了?！敝械臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，其他選項(xiàng)中存在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。二、現(xiàn)代文閱讀（每題5分，共25分）7.C解析：文章以茶喻人生，表達(dá)了人生如茶，茶道如人生的觀點(diǎn)。8.A解析：文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，富有哲理，富有詩(shī)意。9.A解析：文章總分總結(jié)構(gòu)，先提出觀點(diǎn)，然后論述觀點(diǎn)，最后總結(jié)全文。10.C解析：文章主要闡述了人生如茶，茶道如人生的道理，表達(dá)了人生需要學(xué)會(huì)品味、沉淀、珍惜的觀點(diǎn)。三、古詩(shī)文閱讀（每題5分，共20分）11.《論語(yǔ)·里仁》解析：本段文言文主要講述了仁德的重要性，以及君子應(yīng)該如何實(shí)踐仁德。12.C解析：選項(xiàng)C中的“樂(lè)”字解釋為“快樂(lè)，愉悅”不正確，應(yīng)解釋為“享樂(lè)，快樂(lè)”。13.B解析：選項(xiàng)B中的句子“仁者安仁，知者利仁?！钡姆g不正確，應(yīng)翻譯為“有仁德的人安于仁德，有智慧的人利用仁德。”14.A解析：文章主要闡述了仁德的重要性，以及君子應(yīng)該如何實(shí)踐仁德。15.人生如茶解析：本題要求考生以“人生如茶”為題，寫一篇不少于800字的文章?？忌杞Y(jié)合自身經(jīng)歷或感悟，闡述人生如茶的道理，表達(dá)人生需要學(xué)會(huì)品味、沉淀、珍惜的觀點(diǎn)。本次試卷答案如下：四、作文（60分）解析：由于作文題目為“人生如茶”，考生在寫作時(shí)需結(jié)合自身對(duì)茶的理解和對(duì)人生的感悟，以茶喻人生，表達(dá)出對(duì)人生哲理的思考。以下為作文示例：人生如茶茶，是中華民族的瑰寶，它承載著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。人生，亦如茶，從青澀到醇厚，每一階段都有其獨(dú)特的味道。少年時(shí)期，如同初泡的綠茶，清新、活潑，充滿了生機(jī)與活力。那時(shí)的我們，懷揣著夢(mèng)想，勇敢地追求著未來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上，我們遇到了挫折，品嘗了苦澀，但正是這些經(jīng)歷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了勇敢。青年時(shí)期，如同紅茶，濃厚、醇香，展現(xiàn)了人生的豐富與多彩。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始承擔(dān)起更多的責(zé)任，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。工作中的喜怒哀樂(lè)，生活中的酸甜苦辣，都成為了我們成長(zhǎng)的養(yǎng)分。我們學(xué)會(huì)了在壓力中尋找動(dòng)力，在挫折中尋找希望。中年時(shí)期，如同烏龍茶，淡雅、悠遠(yuǎn)，透露出人生的穩(wěn)重與成熟。在這個(gè)階段，我們擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，更加懂得珍惜。我們開(kāi)始反思過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)，追求內(nèi)心的平靜與和諧。老年時(shí)期，如同普洱茶，醇厚、回味無(wú)窮，見(jiàn)證了人生的滄桑與智慧。在這個(gè)階段，我們回顧一生，感慨萬(wàn)千。我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了放下，享受著歲月靜好的時(shí)光。人生如茶，茶有茶道，人生有道理。品茶，需要耐心等待，人生，同樣需要等待。在等待中，我們學(xué)會(huì)了沉淀，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們找到了自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了自己的人生。五、文學(xué)常識(shí)（每題2分，共10分）16.D解析：蘇軾是“宋四家”之一，不屬于“唐宋八大家”。17.A解析：浪漫主義是一種強(qiáng)調(diào)情感和個(gè)人主義的藝術(shù)風(fēng)格，不屬于現(xiàn)實(shí)主義。1