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小松鼠看錯(cuò)了閱讀及答案小松鼠看錯(cuò)了閱讀及答案「篇一」閱讀《松鼠》選段,完成問題。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,馴良,乖巧,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,身子就躲到尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃,可以說,松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲避在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像鳥類似的住在樹上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實(shí),喝露水,只有樹被風(fēng)刮厲害了,才到地上來。在田野里,在平原地區(qū),是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅,也不呆在小樹叢里,只喜歡大的樹林,住在高大的樹上。在晴明的夜晚,可以聽到松鼠在樹上跳著、叫著、互相追逐的聲音。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來練跑,玩耍,吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀,卻不是肉食獸類,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。松鼠不敢下水。有人說,A松鼠過水的時(shí)候,用一塊樹皮當(dāng)做船,用自己的尾巴當(dāng)做帆和舵。B松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的,只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動(dòng)作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松樹的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了,還會(huì)發(fā)出一種不高興的恨恨聲。松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又干凈,又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來;然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物既寬廣又結(jié)實(shí),可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)去;窩口上有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,可以使雨水向四周流去,不落在窩里。1.作者說松鼠是漂亮、馴良、乖巧的小動(dòng)物,請你分別從文中舉一個(gè)例子。漂亮:______________________________________馴良:______________________________________乖巧:______________________________________2.為什么作者說“松鼠最不像四足獸”?______________________________________3.請從文中畫線的A、B中任選一句,說說該句使用的說明方法以及表達(dá)作用。選___句,說明方法是:________,表達(dá)作用是:_________________4.請分別說說下面兩個(gè)句子中的加粗部分能否去掉,為什么?①它們是十分警覺的,只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來。②有人說,松鼠過水的時(shí)候,用一塊樹皮當(dāng)做船,用自己的尾巴當(dāng)做帆和舵。______________________________________參考答案:1.漂亮:如“玲瓏的小面孔,襯上一條……”;馴良:如“它們從來不接近人的住宅……”;乖巧:如松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又干凈,又暖和。2.它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃3.A句打比方,形象地說明了松鼠巧妙地借用樹皮過河,突出了它乖巧的特性。B句運(yùn)用作比較的說明方法,突出了松鼠警覺的特性。4.①不能去掉,“稍微”動(dòng)一下才更能體現(xiàn)松鼠“十分警覺”的特點(diǎn),如果去掉就沒有這種效果了;②“有人說”是說明了這一現(xiàn)象是根據(jù)別人的傳說而來,并非作者親眼所見,更體現(xiàn)了說明的準(zhǔn)確性,如果去掉則變得肯定了。小松鼠看錯(cuò)了閱讀及答案「篇二」我女兒家的后院有一座遮天蔽日的橡樹林。這座橡樹林里有許多松鼠。我喜歡坐在早餐室,隔著大玻璃看窗外的松鼠們表演!它們有的表演高空走樹枝,有的表演無傘跳降,有的像舞彩帶似的甩動(dòng)漂亮蓬松的尾巴。我曾注意到一只中等大小的松鼠,把它的尾巴豎起來在空中做圓形旋轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)幾次,右轉(zhuǎn)幾次,如此玩了半天,然后打著它的尾巴一縱一跳地過街,到對面樹林串門兒去了。松鼠也并非終年都這么玩。有一年九月底的一天早晨,我看見一只白肚子的小松鼠,匆匆爬上一棵半枯的橡樹,又匆匆地爬下來,忙個(gè)不停。原以為它在玩呢,后來才知道它是在做巢!它每次爬樹,嘴里都叼著一片干葉子,像扛著一面不勝負(fù)荷的大旗。我有點(diǎn)不解,樹頂?shù)亩纯诟浇泻枚嗳~子,為什么這只松鼠不就近取材,非撿樹下的落葉不可呢?大概嫌那些葉子太濕吧?晚上,松鼠休息了,我到林子邊拖來一棵工人拔掉棄置的小橡樹,綁在一棵大橡樹身旁,我想這樣小松鼠要枯葉就不必費(fèi)勁到地上去撿了。我得意地等著,看小松鼠利用我給它準(zhǔn)備的葉子。早晨的陽光一照到樹梢,它就出現(xiàn)了,你猜怎么樣?它對我為它準(zhǔn)備的枯樹葉(A)根本不加理睬,依舊是匆匆爬下,從地上叼起樹葉,又匆匆爬上去,一如昨天。好吧!(B)小松鼠認(rèn)定只有地上的東西好,我還有辦法幫助它。樹葉畢竟是樹葉,怎么能保暖?晚上,我取出舊被子里的人造棉,拿去混雜在那棵樹下的落葉中。我得意地等著,如果小松鼠夠聰明,一定會(huì)叼著這又輕又暖的新材料去做巢。早晨的陽光照到樹梢,它出現(xiàn)了,匆匆爬下,又匆匆上去,嘴里叼的還是樹葉!我還是不死心。晚上,我找來大床單,鋪在那棵樹下,把落葉全部蓋住,上面撒滿人造棉。我得意地想:沒有別的選擇,它一定會(huì)用我的材料了,我是為它好哇!想不到一切都白費(fèi)心機(jī)!小松鼠繞到別的樹下叼來了落葉。至此,我不得不承認(rèn)我的失敗和愚蠢,只好又像往常一樣隔著玻璃看它、欣賞它了。它繼續(xù)重復(fù)著同樣的工作,忙忙碌碌地叼落葉。秋已深,冬天就要來臨。不久,大雪會(huì)把所有落葉和橡樹掩蓋起來。但是我知道那只白肚子的小松鼠會(huì)高高地蜷臥在自己用最好的材料鋪就的巢里,根本不用擔(dān)心。1、選詞填空。既然竟然居然果然A._____B._____2、“我”對這只小松鼠做了哪些事情,結(jié)果怎樣?3、你喜歡這只松鼠嗎?寫出你的理由。答案:1、A.竟然2、B、既然。3、很喜歡。因?yàn)樗袌?jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔的精神不馬虎應(yīng)付,始終堅(jiān)持著收集落葉。(理由寫出自己的真實(shí)想法即可。)小松鼠看錯(cuò)了閱讀及答案「篇三」今天,我高高興興地回家,看見兩只可愛的小松鼠。它們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛,腦袋上長著對三角形的小耳朵。它倆全身黑黑的,但有幾條白色花紋。它倆一個(gè)叫奇奇,一個(gè)叫菁菁。小松鼠吃飯時(shí)很有趣,它們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送進(jìn)嘴里。吃玉米時(shí),它們手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且它們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn),真是猴子掰包谷的寫照。小松鼠睡覺時(shí)就更有趣了,它們一個(gè)像小狗一樣躺著,一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音它們便會(huì)立即醒來。“它們警惕性真高!”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說:“因?yàn)榇笞匀皇且粋€(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的”?!澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。1.用“_____”畫出描寫小松鼠外形的語句。2.聯(lián)系上下文解釋詞語。適者生存:_______________________________________________________警惕:___________________________________________________________3.本文表達(dá)了作者對小松鼠什么樣的感情?_________________________________________________________________參考答案:1.它們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛,腦袋上長著對三角形的小耳朵。它倆全身黑黑的,但有幾條白色花紋。。3.表達(dá)了作者對小松鼠的喜愛之情。(意思對即可)小松鼠看錯(cuò)了閱讀及答案「篇四」小熊和小松鼠是一對好鄰居。小熊住在樹洞里,松鼠住在樹上。他們生活得十分開心??墒怯幸惶欤⌒芡蝗话l(fā)現(xiàn),天花板上的泥灰紛紛掉落。小熊探出頭來,見松鼠在樹枝上跳來跳去。它叫道:“松鼠,不要跳了,你再跳,我的房頂都要間你搖塌了!”松鼠委屈地說:“這么大的樹,我哪兒搖得動(dòng)呀!小熊說:“怎么,你還不承認(rèn)!我不跟你做鄰居了,要么你搬走,要么我搬走!”松鼠只好搬到了另一棵樹上。小熊回到屋里,見屋頂上的泥灰還在往下掉,它又把頭伸出洞口,想看看到底誰在干壞事。這時(shí)它發(fā)現(xiàn),許多樹葉都朝一個(gè)方向飛去,還呼呼地響。它終于明白了大樹搖動(dòng)的原因。小熊趕忙去找松鼠道歉。它們又成了好鄰居。1.寫出下面詞語的近義詞。開心——突然——到底——2.大樹搖動(dòng)的原因到底是什么?_________________________________________________3.小熊的缺點(diǎn)是什么?_________________________________________________4.假如你是小松鼠,你會(huì)怎樣做?答案1略2.風(fēng)吹的作用;3.不弄明原因就胡亂猜測;4.不搬走和小熊一起找到原因語文表達(dá)方式1、敘述敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達(dá)方式,它是作者對人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代。2、描寫描寫是把描寫對象的狀貌、情態(tài)描繪出來(包括心理描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫、場面描寫等),再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。描寫是用生動(dòng)形象的語言把人物的形態(tài)、動(dòng)作或景物的狀態(tài)等具體特征描繪出來,一般分為人物描寫和景物描寫,是記敘文,特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達(dá)方式之一。3、抒情抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。具體指以形式化的話語組織,象征性地表現(xiàn)個(gè)人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動(dòng),它與敘事相對,具有主觀性、個(gè)性化和詩意化等特征。作為一種特殊的文學(xué)反映方式,抒情主要反映社會(huì)生活的精神方面,并通過在意識(shí)中對現(xiàn)實(shí)的審美改造,達(dá)到心靈的自由。抒情是抒情文體中的主要表達(dá)方式,在一般的文學(xué)作品和記敘文中,也常常把它作為重要的輔助表達(dá)手段。4、議論議論就是作者對某個(gè)議論對象發(fā)表見解,以表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。通過講事實(shí)、說道理等方法對人物或事情發(fā)表自己的觀點(diǎn)、看法,通常帶有較強(qiáng)的主觀色彩。議論的作用在于使文章鮮明、深刻,具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。在議論文中,它是主要表達(dá)方式;在一般記敘文、說明文或文學(xué)作品中,也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段。5、說明說明是用簡明扼要的文字,把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。這種被解說的對象,有的是實(shí)體的事物,如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意識(shí)、修養(yǎng)、觀點(diǎn)、概念、原理、技術(shù)等。古詩文閱讀關(guān)于古詩文閱讀,一定要對古詩文進(jìn)行分類再結(jié)合其對應(yīng)的特點(diǎn)答題這樣會(huì)容易很多,所以要熟記古詩文的類別以及相關(guān)的特點(diǎn)。如山水田園詩,大多是對鄉(xiāng)村生活的贊美,對勞動(dòng)人民的
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