小學(xué)英語畢業(yè)復(fù)習(xí)資料

小學(xué)英語畢業(yè)復(fù)習(xí)資料

學(xué)校英語畢業(yè)復(fù)習(xí)資料

2023年P(guān)EP學(xué)校英語畢業(yè)班總復(fù)習(xí)資料2023年P(guān)EP學(xué)校英語畢

業(yè)班總復(fù)習(xí)資料

一、易錯(cuò)詞匯1.冠詞a,an,the的選擇：元音字母開頭的單

詞用an,輔音字母開頭的單詞用aoa,an在以下狀況下用：①表示

數(shù)量“一”②表示一類人或物，不詳細(xì)指哪一個(gè)。③用在固定詞組

中。the在以下狀況下用：①特指某一個(gè)詳細(xì)的人或事物。②上文

中提過的人或事物。③用在世界上獨(dú)一無二的事物前面。④用在樂器

名詞前面⑤用在序列數(shù)、形容詞最高級(jí)以及方位詞的前面。⑥用在

慣用語中。☆留意☆以下狀況不使用冠詞the：①在某些專出名詞

前面。②在季節(jié)、星期、節(jié)日、三餐、球類等前面。③名詞前已經(jīng)有

this,that,his,our等定語時(shí)。④習(xí)慣用語。如bybike.2.am,

is,are的選擇：?jiǎn)螖?shù)用is,復(fù)數(shù)用are.I用am,you用are.

3.have,has的選擇：表示某人有某物.單數(shù)用has,復(fù)數(shù)用have.

I,you用have.4.thereis,thereare的選擇：表示某地有某

物，某人.單數(shù)用thereis,復(fù)數(shù)用thereare.5.some,any的選

擇：確定.unjs句用some,疑問句和否定句用any.6.疑問詞的選

擇:what（什么）who（誰）where（哪里）whose（誰的）

why（為什么）when（什么時(shí)候）which（哪一個(gè)）howold（多大）how

many（多少）howmuch（多少錢）

二、名詞（表示人和物的名稱的詞）1.一般名詞①可數(shù)名詞（可

以分為單個(gè)個(gè)體系，并且可以直接用數(shù)目進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞）如

student,book,boy等。有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分：表示“一個(gè)”時(shí)用單數(shù)

形式，表示“多個(gè)”時(shí)用復(fù)數(shù)形式。如acomputer,aroom,anapple,

千里之行，始于足下。

fivebooks,manybags,somedesks等。名詞由單數(shù)變成復(fù)數(shù)的

構(gòu)成規(guī)章：⑴假如單詞結(jié)尾的字母是s,x,ch,sh的，通常要在

單詞后面加-es;假如單詞結(jié)尾的字母是o的，一般在后面加-es構(gòu)

成復(fù)數(shù)。如bus-busesboxboxesclass-classesdish-dishes

watch-watchestomato-tomatoeshero-heroes.⑵以字母y結(jié)

尾的單數(shù)名詞，而且y的前面不是元音字母，則要把y改成i,再

加-es。假如是y的前面是元音字母的，就直接加-s。如

story--storiesbaby-babiesday-daysboy-boys.⑶以f,e

結(jié)尾的單詞，要把f,fe改成v后加-es。如knife—knives

wolf--wolvesleaf--leavesshelf--shelves.⑷一些不規(guī)章的名詞

復(fù)數(shù)。如goose-geesefoot-feettooth--teethwoman-women

man-menchild—children.⑸還有部分單詞的單復(fù)數(shù)形式相同▽（留

意：這些名詞是可數(shù)名詞）如fish--fishdeer―deersheepsheep

people--people.②不行數(shù)名詞（不行以計(jì)數(shù)的名詞）如water,air,

ice等。三年級(jí)：cakebreadhotdoghamburgerchickenCokejuice

milkwaterteacoffee.四年級(jí)：hairricefishbeefsoupweather

五年級(jí)：homeworkhouseworkcabbageporkmuttoneggplantfish

tofugrasslakeairrainsnow.六年級(jí)：moneyvapoursoil.2.

專出名詞（表示人名，地名等）如Mike,

Beijing.

三、動(dòng)詞過去式詳解動(dòng)詞的過去式的構(gòu)成規(guī)章有：A,規(guī)章動(dòng)詞

①一般直接在動(dòng)詞的后面加ed:如worked,learned,cleaned,

visited②以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d:如lived,danced,used③

以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed（此類動(dòng)詞較少）

如study-studiedcarry-carriedworry-worried（留意

play,stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類）④雙寫最終一個(gè)字

母（此類動(dòng)詞較少）如stoppedB,不規(guī)章動(dòng)詞（此類詞并無規(guī)章，須熟

記）學(xué)校階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過去式：sing-sang,eat-

ate,see-saw,have-had,do-did,go-went,take

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-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,

am/is-was,are-were,say-said,leave-left,swim一

swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,

find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt

四、動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)章：①一般

的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,

eating②以e結(jié)尾的.動(dòng)詞，要先去e再加ing,如having,

writing③雙寫最終一

個(gè)字母的（此類動(dòng)詞極少）有:running,swimming,sitting,

getting

五、動(dòng)詞第三人稱單數(shù)（現(xiàn)在式）詳解動(dòng)詞的現(xiàn)在式的構(gòu)成規(guī)

章：①一般狀況，直接在動(dòng)詞后面加-s。如like--likestake--takes

want--wants②以ch,sh,s,x,o結(jié)尾的動(dòng)詞，在動(dòng)詞后面加-es。如

teach--teacheswash--washesgo--goes③以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)

詞，把y變?yōu)閕再加-es。如study—studiestry--tries

carry-carries（4）be,have的現(xiàn)在式：be用is;have變?yōu)閔as。

六、形容詞比較級(jí)、最高級(jí)詳解當(dāng)我們需要對(duì)事物作出比較時(shí)，

需要用到比較級(jí).比較級(jí)的句子結(jié)構(gòu)通常是：什么+動(dòng)詞be（am,

is,are）+形容詞比較級(jí)+than（比）+什么,$|]:Tmtallerand

heavierthanyou.（我比你更高和更重.）Anelephantisbigger

thanatiger.（一只大象比一只老虎更大.）形容詞的比較級(jí)、最高

級(jí)是在形容詞的基礎(chǔ)上變化而來的,它的變化規(guī)章是：1.規(guī)章變化

①一般的直接在詞尾加6r，最高級(jí)加est如tall-

taller-tallest,strong-stronger-strongest,②以e結(jié)尾的，

直接加r,最高級(jí)加st如

千里之行，始于足下。

fine-finer-finest,③以輔音字母加y結(jié)尾的，先改y為

i再加er,最高級(jí)加est如funny-

funnier-funniest④雙寫最終的字母再加er,最高級(jí)加est如

big-bigger-biggest,thin-thinner-thinnest,hot-hotter

⑤多音節(jié)的形容詞時(shí)，在形容詞前加more,如

morebeautiful,moreexpensive2.不規(guī)章變化不規(guī)章變化，

需要特別記：good/wellf

better-best,bad/i11-?worse-worst,many/

much->more-most,little-,-less-least☆留意☆匕較的兩者應(yīng)當(dāng)

是相互對(duì)應(yīng)的可比較的東西.典型錯(cuò)誤:Myhairislongerthan

you.（我的頭發(fā)比你更長.）比較的兩者是我的頭發(fā)，你（整個(gè)人），那

么比較的對(duì)象就沒有可比性.應(yīng)當(dāng)改為:Myhairislongerthan

yours,或Myhairislongerthanyourhair.比較級(jí)專項(xiàng)練習(xí):——，

從方框中選出合適的單詞完成句子heavytalllongbig（1）Howis

theYellowRiver（2）HowisMrGreen?He，s175cm.（3）Howare

yourfeet?Iwearsize18.

（4）Howisthefish?It's2kg.

七、數(shù)詞（包括基數(shù)詞和序數(shù)詞）我們主要學(xué)習(xí)的是時(shí)間、日期、

數(shù)學(xué)運(yùn)算的表示。1.基數(shù)詞（表示數(shù)量的多少，如。ne,two,three

等）;序數(shù)詞（表示排列挨次，如first,second,third等。）2.

基數(shù)詞變成序數(shù)詞口訣：一、二、三，單獨(dú)記；八去t,九除e,ve

要用f替，整十基數(shù)變序數(shù)，先把ty變成tie；要是遇到兩位數(shù),

十位基數(shù)個(gè)位序，th最終加上去。解析口訣：one->first1st,two

fsecond2nd,three-*-third3rd這三個(gè)詞變化特別，要單獨(dú)

記；eight->eighth8th,nine-*ninth9th,八去t,九去e后

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再加-th；five->fifth5th,twelve->twelfth20th,五、十

二把ve換成f再加-th；twenty-?twentieth20th,

thirty-*thirtieth30th...整十先把詞尾y改為ie再加-th。

兩位數(shù)時(shí)則十位數(shù)用基數(shù)詞，個(gè)位數(shù)用序數(shù)詞，如：twenty-first21

sto3.時(shí)間的讀法：如6：00讀作six或sixo'clock；8：10讀

作eightten3:05讀作threeofive.4.日期的讀法：如1997讀

作nineteenninetyseven;2023讀作twothousandandeight;2023

年2月25日寫作February25th2023或25thFebruary2023讀

作Februarytwentyfifthtwothousandandthirteen?或twenty

fifthFebruarytwothcusandandthirteen.5.數(shù)學(xué)運(yùn)算的表達(dá)：

2+3=5

讀作twoandthreeisfive或twoplusthreeisfive.

八、人稱代詞與物主代詞一、人稱代詞人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格

賓格主格賓格第一人稱I（我）meWe（我們）us其次人稱you

（你）youyou（你們）you第三人稱he（他）himthey（他，

她,它們）themshe（她）herit（它）it二、物主代詞數(shù)人

稱類別單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱其次人稱第三人稱第一人稱

其次人稱第三人稱形容詞性物主代詞myyourhisheritsour

yourtheir名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyours

theirs漢語我的你的他的她的它的我們的你們的他（她、

它）們的

九、句型專項(xiàng)歸類1.確定句:是指用確定的語氣來陳述的句子，

如：I'mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.There

arefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:00.I

watchedTVyesterdayevening.2,否定句：含有否定詞或表示否定

意義詞的句子，如：1'mnotastudent.Sheisnot（isn't）adoct