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文檔簡介
心理咨詢師(三級)考前強(qiáng)化練習(xí)考試題及答案
單選題
1.關(guān)于檔案法,下列說法中錯誤的是。。
A、檔案法的優(yōu)點是對研究對象的心理干擾小
B、缺點是工作量大,費時費力,分析數(shù)據(jù)的難度也較大
C、檔案法是一種內(nèi)容分析的方法
D、心理咨詢中考察求助者的個人成長報告,不屬于檔案法
參考答案:D
2.屬于引發(fā)求助者心理問題的社會性因素是()。
A、家庭教養(yǎng)
B、軀體疾病
C、認(rèn)知模式
D、人格特征
參考答案:A
3.長時記憶的容量是()。
A、9-20比特
B、7±2個單位
C、無限的
D、因人而異的
參考答案:C
4.我國修訂的聯(lián)合型瑞文測驗是()的合并本。
第1頁
A>城市版與農(nóng)村版
B、標(biāo)準(zhǔn)型與高級型
C、彩色型與高級型
D、標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型
參考答案:D
5.初診接待應(yīng)該向求助者說明心理咨詢的性質(zhì)是協(xié)助求助者()。
A、解決心理問題
B、治療精神疾病
C、解決生活困擾
D、提高活動水平
參考答案:A
6.視覺懸崖是研究嬰兒()的裝置。
A、形狀知覺
B、顏色知覺
C,動作發(fā)展
D、深度知覺
參考答案:D
7.影響兒童在同伴中是否受歡迎的因素是()。
A^外表
B、環(huán)境因素
C^兒童本人的社會交往能力
D、情緒狀態(tài)
第2頁
參考答案:C
8.下列測驗中,采用測臉法編制的是()o
A、明尼蘇達(dá)多項人格調(diào)查表
B、杰克遜人格問卷
C、卡特爾16種人格因素測驗
D、愛德華個人偏好量表
參考答案:A
9.正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素包括尊重、熱情、真誠、共情
和()。
A、咨詢特質(zhì)
B、積極關(guān)注
C、咨詢技巧
D、職業(yè)理念
參考答案:B
10.父母對兒童控制的三種階段模式依次為()。
A、共同控制、父母控制、兒童控制
父母控制、兒童控制、共同控制
C、兒童控制、父母控制、共同控制
D、父母控制、共同控制、兒童控制
參考答案:D
11.關(guān)于社會再適應(yīng)量表,下列說法中不正確的是0
A、該量表有局限性
第3頁
B、該量表針對重大生活事件而設(shè)計
C、該量表中,負(fù)面生活事件遭遇者易患障礙
D、得分低的個體易患感冒、心臟病、骨質(zhì)疏松等
參考答案:D
12.馮特于()年在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界上第一個心理學(xué)實
臉室,這標(biāo)志著心理學(xué)已經(jīng)成為一門獨立的學(xué)科。
A、1840
B、1860
C、1879
D、1885
參考答案:C
13.病人對外界任何刺激均缺乏相應(yīng)的情感反應(yīng),對能引起正常人
悲傷或愉快的事無動于衷,面部表情呆板,內(nèi)心體驗極為貧乏或完
全喪失,這種心理障礙是?()
A,抑郁
B、情感倒錯
C、情感淡漠
D、焦慮
參考答案:C
14.個體與個體,群體與群體之間為達(dá)到共同目的,彼此互相配合的
一種行為,稱為()。
A、競爭
第4頁
B、人際互動
C>合作
D、協(xié)調(diào)
參考答案:C
15.異常心理活動得到矯正,需要經(jīng)過()。
A、健康咨詢
B、心理咨詢
C、系統(tǒng)治療
D、發(fā)展咨詢
參考答案:C
16.焦慮是非現(xiàn)實危險引起的情緒體驗,高焦慮者親合傾向()。
A、很難預(yù)測
B、較低
C、較穩(wěn)定
D、較高
參考答案:B
17.情緒和情感可以傳遞信息、溝通思想,說明情緒和情感具有()
的功能。
A、適應(yīng)
動機(jī)
C、組織
D、信號
第5頁
參考答案:D
18.社會交換論形成于20世紀(jì)50年代末60年代初,創(chuàng)始人是美國
社會學(xué)家()。
A、霍曼斯
B、布勞
C、埃莫森
D、蒂博特
參考答案:A
19.心理咨詢師的提問只是表達(dá)自己的看法,而非推動求助者的自
我探索,這是()o
A、表達(dá)性問題
B、解釋性問題
C、修飾性反問
D、責(zé)備性問題
參考答案:B
20.對于人格障礙者,心理咨詢的效果是()
A、良好的
B、極差的
C、有限的
D、未知的
參考答案:C
21.參與性技術(shù)不包括()
第6頁
A、面質(zhì)
B、釋義
C、傾聽
D、重復(fù)
參考答案:A
22.使用許有新神經(jīng)癥評定方法時,對精神痛苦程度的評定,在時間
上至少要考慮()。
A、最近三周以上的情況
B、最近三個月以上的情況
C、是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
D、是否曾經(jīng)持續(xù)六個月
參考答案:B
23.皮亞杰將兒童道德認(rèn)知發(fā)展分為()。
A、前道德階段、他律道德階段、普世道德階段
B,無道德階段、他律道德階段、社會約定階段
C、前道德階段、他律道德階段、自律道德階段
D、自律道德階段、普世道德階段、他律道德階段
參考答案:C
24.與求助者會談時,心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()。
A>積極
B、非評判性
C、順從
第7頁
D、有指導(dǎo)性
參考答案:B
25.咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是()。
A、從終極目標(biāo)著眼,從具體目標(biāo)著手
B、以具體目標(biāo)為指導(dǎo),實現(xiàn)終極目標(biāo)
C、從具體目標(biāo)著眼,從終極目標(biāo)著手
D、由具體目標(biāo)出發(fā),確定終極目標(biāo)
參考答案:A
26.一般情況下,醫(yī)生和病人之間的人際距離是()
A^社交距離
B、親密距離
C、公眾距離
D、個人距離
參考答案:A
27.變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對象是()。
A、心理與行為的聯(lián)系
B、心理與行為的異常
C、各種不良行為模式
D、各種腦的器質(zhì)性病變
參考答案:B
28.在有限經(jīng)臉的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有()的性質(zhì)。
A、積極
第8頁
B、雙向作用
C>消極
D、定勢作用
參考答案:C
29.對心理問題的認(rèn)知因素分析叱正確的操作是()。
A、查看他人對求助者有無誤解或者錯誤的評價
B、分析求助者有無反邏輯性思維和不良?xì)w因傾向
C、查看求助者的認(rèn)知能力和成長中有無錯誤的觀念產(chǎn)生
D、尋找求助者是否存在不合理的個人生活方式
參考答案:C
30.為了避免在初診接待中出現(xiàn)緊張情緒,心理咨詢師應(yīng)該在接診
前()o
A、深入了解并記錄求助者的人格特點
B、掌握并能夠熟練使用各種理論方法
C,熟練掌握初診接待的各項操作步驟
D、熟練掌握各種臨床心理測驗的使用
參考答案:C
31.個體害怕孤獨,希望和他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理
傾向被稱為()。
A>親合動機(jī)
B、成就動機(jī)
C、利他動機(jī)
第9頁
D、優(yōu)勢動機(jī)
參考答案:A
32.對肯定自我價值的他人,個體對其認(rèn)同和接納,并反過來予以肯
定與支持。這是人際關(guān)系的()。
A、相互性原則
B、交換性原則
C、自我價值保護(hù)原則
D、平等性原則
參考答案:C
33.選擇會談的內(nèi)容時,應(yīng)該使之適合()。
A、咨詢師的職業(yè)興趣
B、咨詢師的理論水平
C、求助者的心理強(qiáng)度
D、求助者的接受能力
參考答案:D
34.多重選擇性問題本質(zhì)上是一種()。
A、責(zé)備性問題
B、修飾性反問
C、開放式問題
D、封閉式問題
參考答案:D
35.巴甫洛夫認(rèn)為,高級神經(jīng)活動類型是由()構(gòu)成的。
第10頁
A、兩種基本神經(jīng)過程的不同組合
B、神經(jīng)過程的三個特性
C、心理活動的動力特征
D、兩種基本神經(jīng)過程的三個特征的不同組合
參考答案:D
36.機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點是()。
A、強(qiáng)調(diào)心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
B、人為惡心理學(xué)的任務(wù)是探討意識經(jīng)驗由什么元素構(gòu)成
C、認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就是在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)
系
D、主張從整體上研究心理現(xiàn)象
參考答案:A
37.與求助者會談時,心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()。
A、積極
B,非評判性
C、順從
D、有指導(dǎo)性
參考答案:B
38.猴子能認(rèn)識事物的外部聯(lián)系,說明它們的心理發(fā)展到了()階
段。
A、知覺
B、思維萌芽
第11頁
C、思維
D、意識
參考答案:B
39.湯姆金斯和伊扎德提出的情緒理論叫情緒的()理論。
A、外周
B、丘腦
C、認(rèn)知
D、動機(jī)-分化
參考答案:D
40.個體發(fā)展心理學(xué)的研究對象是()。
A、人生全過程各個年齡階段的心理發(fā)展特點
B、人生全過程各個年齡階段的認(rèn)知發(fā)展特點
C、從動物到人的心理變化
D、從幼兒到成人的心理變化
參考答案:A
41.精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋,下列基本命題中不正確的
是。。
A、意識與潛意識同樣的重要
B、性的沖動是神經(jīng)病和精神病的重要起因
C、潛意識在心理異常中具有重要意義
D、心理過程主要是潛意識
參考答案:A
第12頁
42.攝入性會談中由于某種特殊原因,需要錄音和錄像,必須()。
A、征得督導(dǎo)師同意
B、符合求助者的利益
C、征得求助者的同意
D、符合咨詢進(jìn)程需要
參考答案:C
43.基本的人際需要不包括()。
A、包容需要
B、支配需要
C、感情需要
D、認(rèn)知需要
參考答案:D
44.從入睡到醒來的過程中,快速眼動睡眠階段的時間()。
A、越來越短
B,越來越長
C、呈倒U型變化
D、呈U型變化
參考答案:B
45.感受性和感覺閾限的關(guān)系是()。
A、正比
B、無關(guān)
C、反比
第13頁
D、正相關(guān)
參考答案:C
46.對相同的研究對象在不同的年齡或階段進(jìn)行長期的反復(fù)觀測
叫。。
A、橫向研究
B、縱向研究
C、相關(guān)研究
D、因果研究
參考答案:B
47.心理咨詢師的提問只是表達(dá)自己的看法,而非推動求助者的自
我探索,這是()o
A、表達(dá)性問題
B、解釋性問題
C、修飾性反問
D、責(zé)備性問題
參考答案:B
48.詹姆士的情緒理論屬于()。
A、丘腦理論
B、認(rèn)知理論
C、外周理論
D、動機(jī)理論
參考答案:C
第14頁
49.個體追求自認(rèn)為是重要的、有價值的工作,并使之達(dá)到完善狀
態(tài)的動機(jī)叫()?
A、抱負(fù)動機(jī)
B、成就動機(jī)
C、社會動機(jī)
D、習(xí)得性動機(jī)
參考答案:B
50.智能是一個復(fù)雜的、綜合的精神活動,它不包括()。
A、感知覺、注意力
B、記憶力、理解力
C、分析綜合能力
D、計算能力、判斷力
參考答案:A
51.對心理咨詢的正確理解是()。
A,心理咨詢對某些問題不一定能起作用
B、與心理有關(guān)系的問題都應(yīng)徹底解決
C、心理咨詢師要對解決求助者的心理問題作承諾
D、心理咨詢師要對不能解決的問題提供指導(dǎo)意見
參考答案:A
52.許又新綜合考察心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。
A、操作標(biāo)準(zhǔn)
B、體驗標(biāo)準(zhǔn)
第15頁
C、統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
參考答案:C
53.人腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫()。
A、運(yùn)動知覺
B、時間知覺
C、似動知覺
D、方位知覺
參考答案:B
54.以下各項中屬于保密內(nèi)容的是()。
A、求助者的心理測驗結(jié)果
B、咨患雙方在咨詢中建立戀愛關(guān)系
C、求助者有虐待兒童行為
D、求助者患有危及生命的傳染病
參考答案:A
55.確定健康心理咨詢的工作范圍時,心理咨詢師首先要()。
A、明確自己的勝任力
B、完成鑒別診斷
C、對臨床癥狀進(jìn)行量化
D、做出初步診斷
參考答案:A
56.按照妄想的起源分類,可以將妄想分為()
第16頁
A、原發(fā)性妄想和繼發(fā)性妄想
B、嫉妒妄想和被鐘情妄想
C、被害妄想和牽連性妄想
D、疑病妄想和自罪妄想
參考答案:A
57.社交情緒是人際交往中個體的一種(),是個體的社會需要是
否獲得滿足的反映。
A、主觀體驗
B、社會知覺
C、社會動機(jī)
D、社會態(tài)度
參考答案:A
58.“完整地接納”求助者,并不意味著()。
A、接納求助者全部的優(yōu)點和缺點
B,求助者的惡習(xí)無動于衷
C、接受求助者的光明面和消極面
D、充分尊重求助者的價值觀
參考答案:B
59.家長對兒童的自律訓(xùn)練的嚴(yán)格程度與兒童的成就動機(jī)之間是
0的關(guān)系。
A、正相關(guān)
B、負(fù)相關(guān)
第17頁
C、零相關(guān)
D、很復(fù)雜
參考答案:A
60.“性別”表示()
A、男女在人格特征方面的差異
B、社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待
C、男女在生物學(xué)方面的差異
D、男女思維方式的差異
參考答案:A
61.個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是()。
A、歸因
B、態(tài)度
C、動機(jī)
D、情緒
參考答案:B
62.以如何選擇職業(yè)為主題的會談是()。
A、治療性會談
B、咨詢性會談
C、危機(jī)性會談
D、矯正性會談
參考答案:B
63.屬于引發(fā)求助者心理問題的生物性因素是()。
第18頁
A、家庭教養(yǎng)
B、性別、年齡
C、認(rèn)知模式
D、人格特征
參考答案:B
64.社會行為公式B=f(P,E)中,P指()
A、行為
B、個體所處的情境
C、個體
D、函數(shù)關(guān)系
參考答案:C
65.關(guān)于感性反應(yīng),錯誤的說法是()。
A^感性反應(yīng)是一種情緒化應(yīng)對
感性反應(yīng)是一種兒童式的應(yīng)對
C,不論場合,一旦出現(xiàn)感性反應(yīng)就有心理問題
D、可以隨時隨地采用感性反應(yīng)
參考答案:D
66.當(dāng)同時面臨兩種既有利,又有弊的選擇時,我們將體驗到的沖突
稱為()o
A>雙趨沖突
B、雙避沖突
C、趨避沖突
第19頁
D、雙重趨避沖突
參考答案:D
67.兒童對具體問題可以進(jìn)行邏輯運(yùn)算,思維具有可逆性,此屬于皮
亞杰關(guān)于兒童心理發(fā)展的()
A、形式運(yùn)算階段
B、具體運(yùn)算階段
C、前運(yùn)算階段
D、感知運(yùn)動階段
參考答案:B
68.關(guān)于假性癡呆的特點,下列說法中不正確的是()。
A>由心理應(yīng)激引起
B、與環(huán)境污染相關(guān)
C、預(yù)后一般較好
D、大腦無器質(zhì)性損害
參考答案:B
69.恐懼性神經(jīng)癥的主要臨床特點是()。
A、一般植物神經(jīng)功能正常
B、雖然害怕,但是不回避處境
C、直接的造成社會功能受損
D、因害怕感到生活無意義
參考答案:C
70.個體在已往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成的對自己的概括性的認(rèn)識,稱為
第20頁
()o個體會在此基礎(chǔ)上加工有關(guān)自己的信息。
A^自我知覺
B、自我概念
C、自我評定
D、自我圖式
參考答案:D
71.由他人的判斷所反映的自我概念,是()。
A、主我
B、客我
C、鏡我
D、超我
參考答案:C
72.50歲農(nóng)村母親,目睹其犯罪兒子在家中被警察抓走,突然抽搐發(fā)
作,但無意識喪失、咬舌、嚴(yán)重摔傷或小便失禁,這是?()
A,瘴癥性運(yùn)動性障礙
B、急性應(yīng)激障礙
C、瘠癥性軀體障礙
D、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
參考答案:C
73.對于人格障礙者,心理咨詢的效果是()
A、良好的
B、極差的
第21頁
C、有限的
D、未知的
參考答案:C
74.人們在心理和行為方面的交流、交往,被稱為()。
A、人際互動
B、人際交往
C、人際喜歡
D、人際吸引
參考答案:A
75.不屬于控制會談和轉(zhuǎn)換話題技巧的是()。
A、引導(dǎo)
B、情感表達(dá)
C、中斷
D、內(nèi)容反應(yīng)
參考答案:B
76.關(guān)于一般心理問題的特點,錯誤的說法是()o
A、內(nèi)容泛化
B、近期發(fā)生
C、反應(yīng)不強(qiáng)
D、原因明確
參考答案:A
77.使用生活事件量表時,通常要求調(diào)查的時間范圍為最近()。
第22頁
A、半年
B、一年
C、二年
D、三年
參考答案:B
78.()是嬰兒天生的學(xué)習(xí)能力。
A、模仿學(xué)習(xí)
B、無條件反射
C、條件反射
D、言語刺激
參考答案:A
79.動物心理發(fā)展經(jīng)歷了()階段
A、感覺、知覺、思維三個
B、感覺、知覺和思維萌芽三個
C,感覺、知覺、情感和思維四個
D、感知覺、思維萌芽、思維和意識四個
參考答案:B
80.著重對人的個體心理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向考察與分析并作為評
價指標(biāo),被稱為()。
A、體驗標(biāo)準(zhǔn)
B、綜合標(biāo)準(zhǔn)
C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
第23頁
D、操作標(biāo)準(zhǔn)
參考答案:C
81.心理咨詢師在咨詢中控制會談和轉(zhuǎn)換話題最常用的方法是()。
A、解釋加提出新問題
B、釋義加提出新問題
C、面質(zhì)加提出新問題
D、指導(dǎo)加提出新問題
參考答案:B
82.如果個體出現(xiàn)妄想的癥狀,可將其成為()。
A、精神病性問題
B、智力缺陷
C、神經(jīng)癥性問題
D、人格缺陷
參考答案:A
83.用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個關(guān)鍵步驟是()。
A、培養(yǎng)主動性
B、消除被動
C、促進(jìn)自主成長
D、促進(jìn)領(lǐng)悟
參考答案:A
84.下列說法中不屬于“情緒低落”的臨床特點的是()o
A、自我評價降低、自信心不足
第24頁
B、自責(zé)自罪、有自殺企圖和行為
C、常常伴有思維內(nèi)客的極度貧乏
D、思維遲緩、愉快感消失
參考答案:C
85.皮亞杰認(rèn)為嬰兒對世界的最初認(rèn)識源于()。
A、聲音
B、味道
C、動作
D、哭泣
參考答案:C
86.強(qiáng)、平衡、靈活的神經(jīng)過程是()氣質(zhì)類型的神經(jīng)基礎(chǔ)。
A、膽汁質(zhì)
B、多血質(zhì)
C、黏液質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
參考答案:B
87.咨詢方案中需要明確的咨詢師義務(wù)是()。
A、尊重求助者
B、遵守國家法律
C、嚴(yán)守保密原則
D、貫徹中立原則
參考答案:A
第25頁
88.機(jī)體生理變化的節(jié)律會引起人的行為活動也表現(xiàn)出一定的節(jié)
律,這種節(jié)律叫()。
A、活動節(jié)律
B、生活節(jié)律
C、生物節(jié)律
D、作息規(guī)律
參考答案:C
89.會談中對語言表達(dá)問題的理解錯誤的是()。
A、語速要適中
B、盡量使用專業(yè)術(shù)語
C、吐字要清楚
D、避免使用影響交流的方言
參考答案:B
90.感覺障礙除感覺過敏和感覺減退外,還包括()
A,錯覺
B、視物變形癥
C、感覺倒錯
D、內(nèi)感性不適
參考答案:D
91.把與自己本無關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān),這種臨床表現(xiàn)戢可能出現(xiàn)
于()o
A、被害妄想
第26頁
B、鐘情妄想
C>關(guān)系妄想
D、夸大妄想
參考答案:C
92.如果雙親對兒童既有要求,又給他們一定自由,使之有某種自主
權(quán),就會使兒童形成民主式的行為方式。這說明舒茨提出的0
的重要性。
A、包容需要
B、自尊需要
C、支配需要
D、情感需要
參考答案:C
93.記憶材料在系列中所處的位置對記憶效果發(fā)生的影響叫()。
A、系列位置效應(yīng)
B,前攝抑制
C、倒攝抑制
D、記憶順序效應(yīng)
參考答案:A
94.人們在知覺外部事物的時候,會把一部分物體當(dāng)作對象,其它部
分當(dāng)作背景,這表明知覺具有()。
A、整體性
B、選擇性
第27頁
C、理解性
D、恒常性
參考答案:B
95.主動支配式人際關(guān)系的取向是()。
A、期待他人引導(dǎo),愿意追隨他人
B、喜歡控制他人,能運(yùn)用權(quán)力
C、對他人顯得冷淡,負(fù)性情緒較重,但期待他人對自己親密
D、表現(xiàn)出對他人喜愛、友善、同情和親密
參考答案:B
96.20世紀(jì)20年代,臨床心理學(xué)家將會談法定義為()o
A、有目的的交談
B、有結(jié)構(gòu)的交談
C、有理論的交談
D、有價值的交談
參考答案:A
97.絕對感覺性的高低可以用()來度量。
A、剛剛引起感覺的刺激強(qiáng)度
B、差別感覺閾限
C、剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量
D、最小可覺差
參考答案:A
98.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引的最重要的人格品質(zhì)是()。
第28頁
A、智慧
B、真誠
C、熱情
D、幽默
參考答案:B
99.紅色讓人感到溫暖,這是一種()現(xiàn)象。
A、感覺適應(yīng)
B、感覺對比
感覺后像
D、聯(lián)覺
參考答案:D
100.關(guān)于“遺忘”,下述說法中錯誤的是()。
A、有順行性遺忘和逆行性遺忘兩種類型
B、對局限于某一事件或某一時期內(nèi)的經(jīng)歷不能回憶
C,”順行性遺忘”是指患者忘掉受傷前一段時間的經(jīng)歷
D、”逆行性遺忘”是指患者忘掉受傷前一段時間的經(jīng)歷
參考答案:C
101.選擇會談的內(nèi)容時,應(yīng)該使之適合()。
A、咨詢師的職業(yè)興趣
B、咨詢師的理論水平
C、求助者的心理強(qiáng)度
D、求助者的接受能力
第29頁
參考答案:D
102.歸納和解釋臨床資料的先決條件是()。
A、資料的可靠性
B、使用統(tǒng)計方法
C、賦予恰當(dāng)意義
D、進(jìn)行跡象分析
參考答案:A
103.嬰兒基本掌握母語的語法規(guī)則系統(tǒng)是在()。
A、1歲半
B、2歲末
C、3歲末
D、4歲末
參考答案:C
104.下列說法中不符合“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理
原則的是0
A、主、客觀世界統(tǒng)一原則
B、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
C、個人理想與他人思想的一致原則
D、人格的相對穩(wěn)定性原則
參考答案:C
105.心理生理障礙是與()相關(guān)的精神障礙。
A、社會事件
第30頁
B、心理因素
C>生理因素
D、飲食習(xí)慣
參考答案:B
106.以下情況中不屬于保密例外的是()。
A、求助者同意將保密信息透露給他人
B、求助者被初步判斷為抑郁發(fā)作
C、求助者因醫(yī)源性感染患丙型肝炎
D、咨詢師被求助者提起法律訴訟
參考答案:C
107.面對外界物體時,人們總要用過去的經(jīng)驗對其加以理解,并用
詞把它標(biāo)示出來,這表明知覺具()。
A、恒常性
B、整體性
C,理解性
D、選擇性
參考答案:C
108.和意志果斷性相反的品質(zhì)是()。
A^受暗示性
B、優(yōu)柔寡斷
C、虎頭蛇尾
D、任性
第31頁
參考答案:B
109.聽覺的特性包括()。
A、頻率、波長和振幅
B、頻率、振幅和波形
C、音調(diào)、響度和音色
D、音調(diào)、強(qiáng)度和響度
參考答案:C
110.和意志自制性相反的品質(zhì)是()。
A、受暗示性
B、優(yōu)柔寡斷
C、虎頭蛇尾
D、任性
參考答案:D
111.會談中使用情感的反射時應(yīng)該注意盡量()。
A、不要體現(xiàn)咨詢師情緒
B、不要刺激求助者情緒
C、不在初次會談中使用
D、不在后繼治療中使用
參考答案:C
112.患者不但正常情緒反應(yīng)量減少,并且勞動感、榮譽(yù)感、責(zé)任感
等逐漸受損,這種癥狀是0
A、情緒低落
第32頁
B、情緒遲鈍
C、情緒淡漠
D、情緒倒錯
參考答案:B
113.對心理咨詢保密原則的正確理解是()。
A、心理咨詢師時刻保守求助者的秘密
B、求助者對于泄密有訴諸法律的權(quán)力
C、不必反復(fù)向求助者說明保密原則
D、求助者的所有情況均在保密之列
參考答案:B
114.對精神病患者的心理咨詢是有條件的,下列表述中不符合這
些條件的規(guī)定的是()。
A、必須是在經(jīng)過系統(tǒng)的臨床治療,病理性癥狀基本消失以后
B、主要以社會功能的康復(fù)為主
C,必須停藥以后才能進(jìn)行心理咨詢
D、必須密切的配合精神科醫(yī)生一起實施
參考答案:C
115.20世紀(jì)20年代,臨床心理學(xué)家將會談法定義為()o
A、有目的的交談
B、有結(jié)構(gòu)的交談
C、有理論的交談
D、有價值的交談
第33頁
參考答案:A
116.人的某種需要從未滿足狀態(tài)轉(zhuǎn)換到滿足狀態(tài),并產(chǎn)生新的需
要的過程稱為()。
A、歸因過程
B、定勢過程
C、動機(jī)過程
D、轉(zhuǎn)換過程
參考答案:C
117.夢游屬于()。
A、分離性障礙
B、轉(zhuǎn)換性障礙
C、睡眠障礙
D、運(yùn)動障礙
參考答案:C
118.個體接觸新的社會情境叱按照以往的經(jīng)臉,將情境中的人或
事進(jìn)行歸類,明確其對自己的意義,使自己的行為獲得明確定向,這
一過程稱為()。
A、印象管理
B、印象形成
C、個體印象
D、個體信息
參考答案:B
第34頁
119.巴甫洛夫根據(jù)實驗結(jié)果把高級神經(jīng)活動劃分成()等類型。
A^膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)
B、興奮型、活潑型、安靜型和抑制型
C、內(nèi)向型、外向型、中間型和特異性
D、甲狀腺型、垂體腺型、腎上腺型和性腺型
參考答案:B
120.針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談,屬于()
A>咨詢性會談
B、鑒別性會談
C、治療性會談
D、危機(jī)性會談
參考答案:C
121.1879年,在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實驗室,標(biāo)志
著Oo
A,心理學(xué)的研究開始運(yùn)用實臉的方法
B、構(gòu)造心理學(xué)派的誕生
C、機(jī)能主義心理學(xué)的誕生
D、科學(xué)心理學(xué)誕生
參考答案:D
122.F列說法中不符合”自知力完整”涵義的是()o
A、是指患者對自己精神病態(tài)認(rèn)識和批判的能力
B、不能主動的敘述自己的病情和接受治療
第35頁
C、可以隨病情的演變而發(fā)生變化
D、通常能認(rèn)識到自己的不適應(yīng)
參考答案:B
123.人們在從事某種活動前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)為()。
A、遷移
B、定勢
C、態(tài)度
D、動機(jī)
參考答案:B
124.在完成SDS測驗叱要求被評定自己的實際感覺,其時間范圍
是最近()。
A、一年
B、一月
C、一周
D、二周
參考答案:C
125.屬于心理學(xué)“感覺”范疇的是()。
A、到旅游勝地游覽,對風(fēng)景感覺良好
B、領(lǐng)導(dǎo)感覺小王是個有前途的青年
C、白天進(jìn)電澎院,眼前感覺一片漆黑
D、初戀的感覺很美好
參考答案:C
第36頁
126.良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能,可以防止或降低應(yīng)激引起的()。
A、認(rèn)知功能的失調(diào)
B、軀體化的癥狀
C、人格結(jié)構(gòu)的變化
D、心理沖突強(qiáng)度
參考答案:B
127.()是各種認(rèn)知能力發(fā)展最迅速的時期。
A、嬰兒期
B、幼兒期
C、童年期
D、青春期
參考答案:A
128.人際關(guān)系的三維理論是由()提出來的。
A、摩根
B、奧斯古德
C、舒茨
D、費斯廷格
參考答案:C
129.心理診斷中為確定非情景性癥狀的性質(zhì),應(yīng)使用()。
A、態(tài)度量表
B、人格問卷
C、智力量表
第37頁
D、焦慮量表
參考答案:B
130.和意志堅韌性相反的品質(zhì)是()o
A、受暗示性
B、優(yōu)柔寡斷
C、虎頭蛇尾
D、任性
參考答案:C
131.心理咨詢師在咨詢中控制會談和轉(zhuǎn)換話題最常用的方法是
()o
A、解釋加提出新問題
B、釋義加提出新問題
C、面質(zhì)加提出新問題
D、指導(dǎo)加提出新問題
參考答案:B
132.對會談法的理解正確的是()。
A>及時地給予評價可以增加求助者的信任感
B、只有在取得信息時,才可中斷求助者的談話
C、即使聽不懂談話的內(nèi)容,也要表現(xiàn)出很感興趣
D、只有持非評判性態(tài)度,才能使求助者無所顧忌
參考答案:D
133.不受患者意愿支配的雜亂多變的想法大量地涌現(xiàn)在腦內(nèi),這
第38頁
種癥狀可能是()。
A^破裂性思維
B、思維松弛
C、強(qiáng)制性思維
D、超價觀念
參考答案:C
134.對初級控制的正確表述有()。
A、人類通過改造環(huán)境而控制環(huán)境的企圖
B、人的根本愿望,能滿足個人的需求
C、創(chuàng)造性的適應(yīng)環(huán)境的行為系統(tǒng)
D、功能相當(dāng)強(qiáng)大的控制環(huán)境的行為系統(tǒng)
參考答案:A
135.有關(guān)16PF,下列說法中不正確的是()o
A、每題有三個備選答案
B,每題只能選一個答案
C、盡量不選擇中性答案
D、先分析效度量表結(jié)果
參考答案:D
136.對心理咨詢保密原則的正確理解是()。
A>心理咨詢師時刻保守求助者的秘密
B、求助者對于泄密有訴諸法律的權(quán)力
C、不必反復(fù)向求助者說明保密原則
第39頁
D、求助者的所有情況均在保密之列
參考答案:B
137.“有時我不得不回避我的情人們,以免他們互相發(fā)現(xiàn)?!边@是
一種0的愛情。
A、游戲式
B、利他式
C、激情式
D、邏輯式
參考答案:A
138.與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是()。
A、堅韌性
B、果斷性
C、自制性
D、自覺性
參考答案:D
139.舒茨的三維理論用于解釋群體的形成叱認(rèn)為群體形成經(jīng)過
()的過程。
A、控制-情感-包容
B、包容-控制-情感
C、情感-控制■包容
D、情感-包容-控制
參考答案:B
第40頁
140.發(fā)展心理學(xué)的研究對象是()o
A、個體從出生到衰亡全過程的心理發(fā)展現(xiàn)象
B、解釋心理發(fā)展現(xiàn)象
C、揭示心理發(fā)展規(guī)律
D、描述心理發(fā)展現(xiàn)象,揭示心理發(fā)展規(guī)律
參考答案:D
141.SCL-90總分減分率的計算公式為()
A>(治療后總分一治療前總分)/治療后總分
B、(治療前總分一治療后總分)/治療前總分
C、(治療前總分一治療后總分)/治療后總分
D、(治療后總分一治療前總分)/治療前總分
參考答案:B
142.人在經(jīng)歷壓力事件時,并不感到孤獨、無助,這可能是()。
A、認(rèn)知支持系統(tǒng)的作用
B,心理調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
C、社會支持系統(tǒng)的作用
D、壓力適應(yīng)能力強(qiáng)
參考答案:C
143.對致病認(rèn)知因素的臨床分類包括()。
A>環(huán)境的定向偏差
B、知識性的認(rèn)知偏差
(:、人物的定向偏差
第41頁
D、空間的定向偏差
參考答案:B
144.關(guān)于“變態(tài)心理學(xué)”研究的對象,下列說法中正確的是()。
A、以負(fù)性情緒過程為對象
B、以變態(tài)心理的治療過程為對象
C、以心理與行為的異常表現(xiàn)為對象
D、以錯誤的認(rèn)知結(jié)構(gòu)為對象
參考答案:C
145.對會談法的理解正確的是()。
A、及時地給予評價可以增加求助者的信任感
B、只有在取得信息時,才可中斷求助者的談話
C、即使聽不懂談話的內(nèi)容,也要表現(xiàn)出很感興趣
D、只有持非評判性態(tài)度,才能使求助者無所顧忌
參考答案:D
146.親合起源于(兒
A、依戀
B、恐懼
C、焦慮
D、社會化作用
參考答案:A
147.以下情況中不屬于保密例外的是()。
A、求助者同意將保密信息透露給他人
第42頁
B、求助者被初步判斷為抑郁發(fā)作
C、求助者因醫(yī)源性感染患丙型肝炎
D、咨詢師被求助者提起法律訴訟
參考答案:C
148.心理學(xué)西方公認(rèn)創(chuàng)立時間?()
A、1879
B、1880
C、1868
D、1762
參考答案:A
149.初診接待中,心理咨詢師的工作主要在于()。
A、解決求助者的困擾
B、為求助者提供釋放壓抑的空間
C、正確進(jìn)行心理診斷
D、雙方共同制定合適的咨詢目標(biāo)
參考答案:B
150.在臨床上,可以將”自知力不完整”或“無自知力”作為()o
A、對“自知力”概念的錯誤認(rèn)知
B、判斷精神病的指標(biāo)之一
C、對“自我”概念的錯誤認(rèn)知”D.現(xiàn)實自我”的解體和喪失
參考答案:B
151.弗洛伊德是當(dāng)代心理學(xué)()派創(chuàng)始人。
第43頁
A、認(rèn)知
B、認(rèn)知行為
C、精神分析
D、行為分析
參考答案:C
152.基礎(chǔ)心理學(xué)是研究()
A、正常成人心理現(xiàn)象的心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科
B、除精神病人以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支
C、除動物心理以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支
D、所有心理現(xiàn)象的學(xué)科
參考答案:A
153.發(fā)展心理學(xué)是研究()的科學(xué)。
A、認(rèn)知發(fā)展規(guī)律
B、心理的種族發(fā)展
C,心理的種系發(fā)展
D、心理發(fā)展規(guī)律
參考答案:D
154.兒童對友誼認(rèn)識的發(fā)展,按階段可分為()。
A、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、短期游戲伙伴關(guān)系、親密而
又相對持久的共享關(guān)系
B、短期游戲伙伴關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、親密而
又相對持久的共享關(guān)系
第44頁
C、短期游戲伙伴關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、單向幫助關(guān)系、親密而
又相對持久的共享關(guān)系
D、短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對持久的共享關(guān)系、單向幫
助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系
參考答案:B
155.內(nèi)心被揭露感屬于()
A、知覺障礙
B、感知綜合障礙
C、思維形式障礙
D、思維內(nèi)容障礙
參考答案:D
156.公民生殖健康包括6個方面的內(nèi)容,其中包括夫婦有權(quán)知道獲
取安全、有效、負(fù)擔(dān)得起的()方法
A、計劃生育避孕
B,計劃生育
C、避孕
D、養(yǎng)育子女
參考答案:A
157.由于心理咨詢師在價值觀上的偏見而形成的咨詢關(guān)系不匹配
屬于()o
A、忌諱型
B、沖突型
第45頁
C、欠缺型
D、敏感型
參考答案:A
158.外控型人格()o
A、認(rèn)為命運(yùn)主宰人的生活
B、認(rèn)為成功是個人努力的結(jié)果
C、遭遇壓力事件后,很少怨天尤人
D、體驗到的壓力強(qiáng)度較低
參考答案:A
159.支配呼吸系統(tǒng)的中樞位于()。
A、底丘腦
B、延髓
C、下丘腦
D、橋腦
參考答案:B
160.自然科學(xué)誕生后,人們對變態(tài)心理學(xué)的新見解有()。
A、把心理異?,F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系起來
B、變態(tài)心理學(xué)比精神病學(xué)更為活躍
C、變態(tài)心理學(xué)更為獨立了
D、更傾向于用唯心的思維對待心理異常的問題
參考答案:A
161.記憶減退臨床上較多見,它的主要特點是()。
第46頁
A、遠(yuǎn)記憶力喪失
B、近記憶力喪失
C、遠(yuǎn)記憶力和近記憶力的減退
D、遠(yuǎn)記憶力減退主要見于腦功能性障礙
參考答案:C
162.活動性氣質(zhì)兒童表現(xiàn)為()。
A、缺乏對情緒和行為的自我控制
B、常以憤怒或者悲傷為主導(dǎo)情緒
C、積極、主動的與他人接觸和交流
D、積極探索環(huán)境,偏愛運(yùn)動性游戲
參考答案:D
163.”自知力不完整”或“無自知力”不含()o
A、對自身狀態(tài)的反映錯誤
B、作為判斷精神病指標(biāo)之一
C,對“自我”概念的錯誤認(rèn)知
D、”自我認(rèn)知“與“自我現(xiàn)實”的統(tǒng)一性的喪失
參考答案:C
164.心理咨詢師的孽情是指體驗求助者的內(nèi)心要做到()。
A、如同體驗自己
B、就是體驗自己
C^以自己為參加
D、以社會為參加
第47頁
參考答案:A
165.嬰兒掌握母語基本語法的關(guān)鍵期在()。
A、0.5-1.5歲
B、1.5-2.歲
C、2.5-3.5歲
D、3.5-4.5歲
參考答案:B
166.心理咨詢“助人自助”的含義是()o
A、咨詢師幫助求助者的同時自己也得到提升
B、咨詢師幫助求助者學(xué)會自己有效解決問題
C、共同進(jìn)步
D、逐步成熟
參考答案:B
167.以下各項中屬于引發(fā)求助者心理問題的生物性因素的是()。
A,家庭教養(yǎng)
B、心理發(fā)育停滯
C、誘發(fā)事件
D、身體健康狀況
參考答案:D
168.心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于()距離。
A、公眾
B、個人
第48頁
C、社交
D、親密
參考答案:C
169.將過去事實上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事,這種癥狀
屬于()o
A、錯覺
B、幻覺
C、虛構(gòu)
D、錯構(gòu)
參考答案:C
170.關(guān)于解釋與釋義,正確的說法是()
A、釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)
B、解釋是從求助者的參考框架出發(fā)
C、解釋是為求助者提供新的思維方法
D、釋義是為咨詢者提供新的思維方法
參考答案:C
171.針對心理問題和行為問題的干預(yù)所進(jìn)行的會談是()。
A、鑒別性會談
B、治療性會談
C、咨詢性會談
D、危機(jī)性會談
參考答案:B
第49頁
172.巴甫洛夫認(rèn)為,高級神經(jīng)活動有兩個基本的過程,即()o
A、無條件反射和條件反射
B、強(qiáng)度和可塑性
C、興奮和抑制
D、平衡性和靈活性
參考答案:C
173.感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫()。
A、感覺
感受性
C、感覺閾限
D、最小可覺差
參考答案:B
174.有效實施會談法的關(guān)鍵是心理咨詢師能否()。
A、以心理測驗為依據(jù)評判臨床觀察結(jié)果
B,以臨床觀察結(jié)果為依據(jù)收集相關(guān)數(shù)據(jù)
C、正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點
D、深入了解和掌握各種心理治療理論的要點
參考答案:C
175.記憶是()o
A>過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映
B、對客觀事物直接的反映
C、對客觀事物間接的反映
第50頁
D、對客觀事物概括的反映
參考答案:A
176.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段,即()
A、從生理自我到心理自我,最后到社會自我
B、從生理自我到社會自我,最后到心理自我
C、從社會自我到生理自我,最后到心理自我
D、從心理自我到生理自我,最后到社會自我
參考答案:B
177.童年期兒童類比推理能力發(fā)展的特點是()。
A、發(fā)展速度高于歸納推理和演繹推理
B、低年級到中年級的發(fā)展速度最快
C、類比推理能力的發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理
D、類比推理能力隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化
參考答案:C
178.心理咨詢對精神障礙患者的作用是()。
A、消除癥狀
系統(tǒng)治療
C、預(yù)防復(fù)發(fā)
D、精神分析
參考答案:C
179.屬于引發(fā)求助者心理問題的心理因素是()。
A、家庭教養(yǎng)
第51頁
B、軀體疾病
C、認(rèn)知模式
D、誘發(fā)事件
參考答案:C
180.對求助者做出嚴(yán)重心理問題診斷前,應(yīng)該分析求助者()。
A、是否有嚴(yán)重精神病家族史
B、是否有器質(zhì)性病變作基礎(chǔ)
C、其癥狀能否用心理學(xué)理論來解釋
D、其癥狀能否被心理咨詢師所理解
參考答案:B
181.“災(zāi)難癥候群”是指()。
A、經(jīng)歷破壞性壓力后的心理反應(yīng)
B、經(jīng)歷強(qiáng)大自然災(zāi)難后的心理反應(yīng)
C、由破壞性壓力造成的各種疾病
D、由強(qiáng)大自然災(zāi)害造成的各種疾病
參考答案:B
182.反射是指()。
A、有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回
答
B、由感覺器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個部
分組成的神經(jīng)通路
C、把活動的結(jié)果返回傳到神經(jīng)中樞,從而更有效的調(diào)節(jié)效應(yīng)器活
第52頁
動的過程
D、有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回答
參考答案:A
183.行為主義的創(chuàng)始人是()o
A、馮特和鐵欽納
B、杜威和安吉爾
C、華生
D、維特海默、科勒和考夫卡
參考答案:C
184.患者在聽收音機(jī)時能聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī)時罵他的
聲音隨即消失,這種幻覺是()
A、內(nèi)臟性幻覺
B、思維鳴響
C、功能性幻覺
D、心因性幻覺
參考答案:C
185.以如何選擇職業(yè)為主題的會談是()。
A^治療性會談
B、咨詢性會談
C、危機(jī)性會談
D、矯正性會談
參考答案:B
第53頁
186.觀察學(xué)習(xí)所包含的過程有()。
A、注意過程、保持過程、動作再現(xiàn)過程、動機(jī)過程
B、聯(lián)想過程、模仿過程、強(qiáng)化過程
C、觀察過程、學(xué)習(xí)過程、模仿過程、強(qiáng)化過程
D、模仿過程、外部強(qiáng)化過程、內(nèi)部強(qiáng)化過程、鞏固過程
參考答案:A
187.德癥型多話的求助者主要目的是()。
A、證明自己
B、心事能夠傾訴
C、獲得贊賞
D、情緒得到宣泄
參考答案:C
188.感覺性與感覺閾限之間的關(guān)系是()。
A、常數(shù)關(guān)系
B,對數(shù)關(guān)系
C、正比關(guān)系
D、反比關(guān)系
參考答案:D
189.中年人對自我的看法()。
A、表現(xiàn)出消極的變化
B、與青年期相比沒有什么變化
C、表現(xiàn)出更加積極的、滿意的變化
第54頁
D、因人而異
參考答案:C
190個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的
一種肯定形式”,這指的是()。
A、人際關(guān)系
B、利他關(guān)系
C、依戀
D、人際吸引
參考答案:D
191.()不屬于常見的注意障礙。
A、注意狹窄
B、注意增強(qiáng)
C、注意缺失
D、注意減弱
參考答案:D
192.心理測驗結(jié)果與臨床觀察、會談的結(jié)論不一致,咨詢師應(yīng)當(dāng)
()o
A、以測驗結(jié)果為準(zhǔn)
B、征求上級咨詢師的意見
C、以會談結(jié)果為準(zhǔn)
D、重新訪談、重新測驗
參考答案:D
第55頁
193.心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好,可當(dāng)今的教師水平
和學(xué)校紀(jì)律又是個什么情況呢?”這類問題,屬于()。
A、解釋性問題
B、修飾性反問
C、責(zé)備性問題
D、掩飾型反問
參考答案:B
194.解釋性技術(shù)的正確做法是()。
A、準(zhǔn)確地把握情況
B、不分對象
C、不分時間和場合
D、堅持說明原因
參考答案:A
195.心理咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”,應(yīng)該以()為依
據(jù)U
A、現(xiàn)實的臨床表現(xiàn)
B、成熟的治療理論
C、豐富的臨床經(jīng)驗
D、異常行為的原因
參考答案:A
196.當(dāng)“魚和熊掌不可兼得”的情況出現(xiàn)時,稱為()o
A、雙趨沖突
第56頁
B、雙避沖突
C>趨避沖突
D、雙重趨避沖突
參考答案:A
197.遭受強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷事件后,數(shù)周至數(shù)月后出現(xiàn)精神障礙,稱
為()
A、情感障礙
B、急性應(yīng)激障礙
C、認(rèn)知障礙
D、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
參考答案:D
198.在區(qū)分心理正常與心理異常時,下述表述中不屬于“社會適應(yīng)
標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)容的是()o
A、人的行為符合社會的準(zhǔn)則
B,人能根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事
C、人能按照自我認(rèn)可的方式行事
D、人能夠維持生理活動和心理活動的穩(wěn)定狀態(tài)
參考答案:C
199.了解求助者各方面情況的會談是()會談。
A、攝.人性
B、治療性
C、鑒別性
第57頁
D、咨詢性
參考答案:A
200.以下各項中屬于保密內(nèi)容的是()。
A、求助者的心理測驗結(jié)果
B、咨患雙方在咨詢中建立戀愛關(guān)系
C、求助者有虐待兒童行為
D、求助者患有危及生命的傳染病
參考答案:A
201.第二個發(fā)展加速期是指()。
A、幼兒期
B、童年期
C、青春期
D、青年期
參考答案:C
202.多重選擇性問題本質(zhì)上是一種()。
A、責(zé)備性問題
B、修飾性反問
C、開放式問題
D、封閉式問題
參考答案:D
203.16PF施測時的時間限制是()。
A、30分鐘
第58頁
B、40分鐘
C>50分鐘
D、無嚴(yán)格規(guī)定
參考答案:D
204.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。()
A、對
B、錯
參考答案:A
205.在整理臨床資料時,應(yīng)該對來自求助者親友和中介人的資料
()o
A、進(jìn)行可靠性驗證,并做必要的說明
B、直接使用,并作為重要的參開依據(jù)
C、先行篩選,避免對求助者構(gòu)成傷害
D、注意排序,不對求助者形成暗示
參考答案:A
206.生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()愿因。
A、生物性
B、物質(zhì)性
C、心理性
D、社會性
參考答案:D
207.艾里克森認(rèn)為童年期(7歲?12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()
第59頁
A、獲得勤奮感,克服自卑感
B、獲得完善感,避免厭惡感
C、獲得自主感,克服羞恥感
D、獲得親密感,避免孤獨感
參考答案:A
208.重性精神病患者()o
A、通常主動求醫(yī)
B、很少主動求醫(yī)
C、一般無須陪伴
D、自知力稍有缺損
參考答案:B
209.身份的特點不包括()o
A、客觀性
B、主觀性
C,穩(wěn)定性
D、系統(tǒng)性
參考答案:D
210.痣癥型多話的求助者主要的目的()。
A、證明自己
B、心事能夠傾聽
C、獲得贊賞
D、情緒得到宣泄
第60頁
參考答案:C
211.最近發(fā)展區(qū)是指()
A、心理發(fā)展所達(dá)到的解決問題的最小可能水平
B、近期個體心理發(fā)展所能達(dá)到的解決問題的水平
C、個體不依賴外界幫助,獨立解決問題的水平
D、在指導(dǎo)下解決問題的水平與獨立解決問題的水平之間的差異
參考答案:D
212.心理咨詢師掌握心理異常的癥狀,是為了()。
A、診斷精神障礙和進(jìn)行治療
B、鑒別精神障礙和非精神障礙
C、對精神病患者進(jìn)行心理咨詢
D、對變態(tài)人格進(jìn)行有效的咨詢
參考答案:B
213.在整理臨床資料時,應(yīng)該對來自求助者親友和中介人的資料
Ou
A、進(jìn)行可靠性驗證,并做必要的說明
B、直接使用,并作為重要的參考依據(jù)
C、先行篩選,避免對求助者構(gòu)成傷害
D、注意排序,不對求助者形成暗示
參考答案:A
214.配備心理咨詢室的設(shè)備時應(yīng)遵循的重要原則是()。
A、盡量齊備
第61頁
B、設(shè)施要先進(jìn)
C>盡量簡單
D、無干擾作用
參考答案:D
215.社會學(xué)習(xí)論的代表人物是()o
A、華生
B、班杜拉
C、勒溫
D、奧爾波特
參考答案:B
216.態(tài)度轉(zhuǎn)變的“認(rèn)知失調(diào)論”的提出者是()
A、詹姆士
B、海德
C、費斯廷格
D、凱利
參考答案:C
217.屬于引發(fā)求助者心理問題的社會性因素是()。
A^家庭教養(yǎng)
B、軀體疾病
C、認(rèn)知模式
D、人格特征
參考答案:A
第62頁
218.第一反抗期發(fā)生的時間大約是()
A、1?2歲
B、3?4歲
C、7?8歲
D、13?14歲
參考答案:B
219.為了避免在初診接待中出現(xiàn)緊張情緒,心理咨詢師應(yīng)該在接
診前()0
A、深入了解并記錄求助者的人格特點
B、掌握并能夠熟練使用各種理論方法
C、熟練掌握初診接待的各項操作步驟
D、熟練掌握各種臨床心理測驗的使用
參考答案:C
220.在整理臨床資料時,應(yīng)該對來自求助者親友和中介人的資料
Ou
A、進(jìn)行可靠性驗證,并做必要的說明
B、直接使用,并作為重要的參開依據(jù)
C、先行篩選,避免對求助者構(gòu)成傷害
D、注意排序,不對求助者形成暗示
參考答案:A
221.攝入性會談中由于某種特殊原因,需要錄音和錄像,必須()o
A、征得督導(dǎo)師同意
第63頁
B、符合求助者的利益
C、征得求助者的同意
D、符合咨詢進(jìn)程需要
參考答案:C
222.看見一朵玫瑰花并能認(rèn)識它,這種心理活動是()。
A、色覺
B、知覺
C、感覺
D、統(tǒng)覺
參考答案:B
223.注意是一種()o
A、心理活動的狀態(tài)
B、心理過程
C、認(rèn)識過程
D、認(rèn)知過程
參考答案:A
224.嬰兒感知覺的發(fā)展是()的心理過程。
A、較為被動
B、主動的、有選擇性
C、非常緩慢
D、成熟較晚
參考答案:B
第64頁
225.關(guān)于古代“變態(tài)心理學(xué)”的發(fā)端,下列說法中正確的是()。
A、顯現(xiàn)出“心理是腦的功能”這一推論的雛形
B、是東方科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物
C、與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學(xué)說“無關(guān)
D、始于公元前800年
參考答案:A
226.不屬于孽情的含義是()o
A、咨詢師要以自己的參照框架去剖析求助者的問題
B、咨詢師借助求助者的言行,把握對方的內(nèi)心世界
C、咨詢師借助知識經(jīng)驗,把握對方體驗與其人格之間的聯(lián)系
D、咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的孽情傳達(dá)給求助者
參考答案:A
227.對攝入性會談?wù)_的理解是()。
A、不涉及咨詢師初步觀察到的疑點
B,不能加入評價
C、不涉及上級心理咨詢師下達(dá)的目標(biāo)
D、不能加入提問
參考答案:B
228.對心理咨詢的正確理解是()。
A、心理咨詢對某些問題不一定能起作用
B、與心理有關(guān)系的問題都應(yīng)徹底解決
C、心理咨詢師要對解決求助者的心理問題作承諾
第65頁
D、心理咨詢師要對不能解決的問題提供指導(dǎo)意見
參考答案:A
229.與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表
現(xiàn)的()o
A、關(guān)鍵點
B、主導(dǎo)癥狀
C、參照點
D、必要條件
參考答案:A
230.通過思維,能從已知推斷出未知來,這說明思維具有()的特點。
A、直觀性
B、形象性
C、間接性
D、概括性
參考答案:C
231.指出如下不是受歡迎兒童的特點()o
A、學(xué)習(xí)成績好
B、安靜,有順從性
C、善于交往,易于合作
D、獨立活動能力強(qiáng),有主見
參考答案:B
232.面對壓力,個體能否控制行為的自由是關(guān)于()的問題。
第
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