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新人教版高中數(shù)學(xué)必修三第三章檢測(cè)
選擇題(共20小題)
1.(2015?惠州模擬)已知x、y都是區(qū)間10,工]內(nèi)任取的一個(gè)實(shí)數(shù),則使得yvsinx的取值的概率是()
2
A._4_B._2_C.1D._2_
兀2元方兀2
2.(2015?興國縣一模)在圓的一條直徑上,任取一點(diǎn)作與該直徑垂直的弦,則其弦長(zhǎng)超過該圓的內(nèi)接等邊三角形
的邊長(zhǎng)概率為()
A.1B._1C._1D.V3
4322
3.(2014?湖北)隨機(jī)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,它們向上的點(diǎn)數(shù)之和不超過5的概率記為pi,點(diǎn)數(shù)之和大于5的概
率記為P2,點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的概率記為P3,則()
A.pi<p2<p3B-P2<P1<P3C.P1<P3<P2D.P3<PI<P2
4.(2014?江西)擲兩顆均勻的骰子,則點(diǎn)數(shù)之和為5的概率等于()
A.1B._1c.1D.1
189612
'x40
x+y*Cl
5.(2014?湖北)由不等式組,y>0確定的平面區(qū)域記為Qi,不等式組.確定的平面區(qū)域記為。2,
x+y>-2
y-x-240
在Q1中隨機(jī)取一點(diǎn),則該點(diǎn)恰好在。2內(nèi)的概率為()
A.iB.iC.3D.7
8448
6.(2014?遼寧)若將一個(gè)質(zhì)點(diǎn)隨機(jī)投入如圖所示的長(zhǎng)方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,則質(zhì)點(diǎn)落在以AB為直
徑的半圓內(nèi)的概率是()
A.JTB.JTC.JTD.JT
T
7.(2014?陜西)從正方形四個(gè)頂點(diǎn)及其中心這5個(gè)點(diǎn)中任取2個(gè)點(diǎn),則這2個(gè)點(diǎn)的距離小于該正方形邊長(zhǎng)的概率
為()
A._1B.2C.3D.4
5555
8.(2014?湖南)在區(qū)間[-2,3]上隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)X,則X。的概率為()
A.4B.3C.2D.1
5555
9.(2014?安徽模擬)兩位同學(xué)一起參加某單位的招聘面試,單位負(fù)責(zé)人對(duì)他們說:"我們要從面試的人中招聘3人,
假設(shè)每位參加面試的人被招聘的概率相等,你們倆同時(shí)被招聘的概率是根據(jù)這位負(fù)責(zé)人的話可以推斷出這次
70
參加該單位招聘面試的人有()
A.44人B.42人C.22人D.21人
10.(2014?溫州三模)已知隨機(jī)變量X的分布列為:
D.2
3
11.(2014?錦州一模)要從10名女生和5名男生中選出6名學(xué)生組成課外興趣小組,如果按性別依比例分層隨機(jī)
抽樣,則組成此課外興趣小組的概率為()
A.尸4p2B.p3p3
5山5
^15
C.A6D.A4A2
A15
P"
^15
12.(2014?閘北區(qū)二模)袋中共有6個(gè)除了顏色外完全相同的球,其中有1個(gè)紅球,2個(gè)白球和3個(gè)黑球.從袋中
任取兩球,兩球顏色不同的概率為()
A.4B.1C.2D.11
35
13.(2014?寧波二模)袋子里有3顆白球,4顆黑球,5顆紅球.由甲、乙、丙三人依次各抽取一個(gè)球,抽取后不
放回.若每顆球被抽到的機(jī)會(huì)均等,則甲、乙、丙三人所得之球顏色互異的概率是()
A.1B.1C.2D.3
43711
14.(2014?合肥模擬)一個(gè)袋子中有5個(gè)大小相同的球,其中有3個(gè)黑球與2個(gè)紅球,如果從中任取兩個(gè)球,則恰
好取到兩個(gè)同色球的概率是()
A.1B.3C.2D.1
51052
15.(2014?仁壽縣模擬)六名學(xué)生從左至右站成一排照相留念,其中學(xué)生甲和學(xué)生乙必須相鄰.在此前提下,學(xué)生
甲站在最左側(cè)且學(xué)生丙站在最右側(cè)的概率是()
A.B.C.D.1
30104020
16.(2014?四川二模)有紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟各3面,在每種顏色的3面旗幟上分別標(biāo)上號(hào)碼I,2,3,現(xiàn)
任取3面它們的顏色與號(hào)碼均不相同的概率是()
A.1B.1C.D.1
391427
17.(2014?烏魯木齊二模)從0到9這10個(gè)數(shù)字中,任取3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)
能被3整除的概率是()
A.41B.19C.35D.19
60275454
18.(2014?沈陽模擬)袋中裝有6個(gè)白球,5個(gè)黃球,4個(gè)紅球,從中任取一球,抽到白球的概率為()
A.2B.4C.3D.非以上答案
5155
19.(2014?洛陽三模)集合A={2,3},B={1,2,3},從A,B中各取任意一個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)之和等于5的概率
為()
A.iB.iC.ID.2
6323
20.(2014?福州模擬)在密碼理論中,"一次一密"的密碼體系是理論上安全性最高的.某部隊(duì)執(zhí)行特殊任務(wù)使用四
個(gè)不同的口令a,b,c,d,每次只能使用其中的一種,且每次都是從上次未使用的三個(gè)口令中等可能地隨機(jī)選用一
種.設(shè)第1次使用a口令,那么第5次也使用a口令的概率是()
A.B.C.D.1
27243l08243
二.填空題(共4小題)
21.(2015?興國縣一模)袋中有五張卡片,其中紅色卡片三張,標(biāo)號(hào)分別為1,2,3;藍(lán)色卡片兩張,標(biāo)號(hào)分別為
1,2;從五張卡片中,任取兩張,這兩張卡片顏色不同且標(biāo)號(hào)之和小于4的概率為.
22.(2014?江蘇)從1,2,3,6這4個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)抽取2個(gè)數(shù),則所取2個(gè)數(shù)的乘積為6的概率是.
23.(2014?上海)為強(qiáng)化安全意識(shí),某商場(chǎng)擬在未來的連續(xù)10天中隨機(jī)選擇3天進(jìn)行緊急疏散演練,則選擇的3
天恰好為連續(xù)3天的概率是(結(jié)果用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示).
24.(2014?河南)將2本不同的數(shù)學(xué)書和1本語文書在書架上隨機(jī)排成一行,則2本數(shù)學(xué)書相鄰的概率為—
三.解答題(共6小題)
25.(2015?開封模擬)己知某中學(xué)高三文科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試,學(xué)校決定利用隨機(jī)數(shù)
表法從中抽取100人進(jìn)行成績(jī)抽樣調(diào)查,先將800人按001,002,....800進(jìn)行編號(hào);
(1)如果從第8行第7列的數(shù)開始向右讀,請(qǐng)你依次寫出最先檢查的3個(gè)人的編號(hào);(下面摘取了第7行到第9行)
84421753315724550688770474476721763350258392120676
63016378591695566719981050717512867358074439523879
33211234297864560782524207443815510013429966027954
(2)抽取的100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚撼煽?jī)分為優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)等級(jí);橫向,縱向分別
表示地理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī),例如:表中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42.
①若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率是30%,求a,b的值:
人數(shù)數(shù)學(xué)
優(yōu)秀良好及格
優(yōu)秀720.5
地理良好9186
及格a4b
②在地理成績(jī)及格的學(xué)生中,已知的10,b>8,求數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.
26.(2015?惠州模擬)為了了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的
列聯(lián)表:
喜愛打籃球不喜愛打籃球合計(jì)
男生20525
女生101525
合計(jì)302050
(I)用分層抽樣的方法在喜歡打籃球的學(xué)生中抽6人,其中男生抽多少人?
(II)在上述抽取的6人中選2人,求恰有一名女生的概率.
27.(2015?南充一模)城市公交車的數(shù)量若太多則容易造成資的浪費(fèi);若太少又難以滿足乘客需求.南充市公交公
司在某站臺(tái)的60名候車乘客中隨機(jī)抽取15人,將他們的候車時(shí)間作為樣本分成5組,如下表所示(單位:分鐘):)
組別候車時(shí)間人數(shù)
-[0,5)2
二[5,10)6
三110,15)4
四[15,20)2
五[20,25]1
(1)估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù);
(2)若從上表第三、四組的6人中任選2人作進(jìn)一步的調(diào)查,求抽到的兩人恰好自不同組的概率.
28.(2015?瀘州模擬)某市有M,N,S三所高校,其學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部有"干事"人數(shù)分別為36,24,12,現(xiàn)采用分層
抽樣的方法從這些“干事”中抽取6名進(jìn)行“大學(xué)生學(xué)習(xí)部活動(dòng)現(xiàn)狀”調(diào)查.
(I)求應(yīng)從M,N,S這三所高校中分別抽取的"干事”人數(shù);
(II)若從抽取的6名干事中隨機(jī)選2,求選出的2名干事來自同一所高校的概率.
29.(2014?房山區(qū)一模)某校研究性學(xué)習(xí)小組從汽車市場(chǎng)上隨機(jī)抽取20輛純電動(dòng)汽車調(diào)查其續(xù)駛里程(單次充電
后能行駛的最大里程),被調(diào)查汽車的續(xù)駛里程全部介于50公里和300公里之間,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果分成5組:[50,100),
(I)求直方圖中x的值;
(II)求續(xù)駛里程在[200,300]的車輛數(shù);
(III)若從續(xù)駛里程在[200,300]的車輛中隨機(jī)抽取2輛車,求其中恰有一輛車的續(xù)駛里程為[200,250)的概率.
30.甲乙兩人相約上午8點(diǎn)到9點(diǎn)在某地會(huì)面,先到者等候另一人20分鐘,過時(shí)離去,求甲乙兩人能會(huì)面的概率.
新人教版高中數(shù)學(xué)必修三第三章檢測(cè)
參考答案與試題解析
—.選擇題(共20小題)
1.(2015?惠州模擬)已知x、y都是區(qū)間[0,2]內(nèi)任取的一個(gè)實(shí)數(shù),則使得yvsinx的取值的概率是()
2
A._4_B._2_C.1D.2
兀2兀27T2
考點(diǎn):幾何概型;定積分.
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析:根據(jù)幾何概型的概率公式,結(jié)合積分的應(yīng)用求出對(duì)應(yīng)的面積即可得到結(jié)論.
解答:解:此題為幾何概型,事件A的度量為函數(shù)y=sinx的圖象在[0,子]內(nèi)與x軸圍成的圖形的面積,
JT
—£14
即5=J:sinxdx=l,則事件A的概率為「=S,=冗/=.2,
—X—兒
22
故選A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查幾何概型的概率計(jì)算以及利用積分求面積,要求熟練掌握幾何概型的求解方法.
2.(2015?興國縣一模)在圓的一條直徑上,任取一點(diǎn)作與該直徑垂直的弦,則其弦長(zhǎng)超過該圓的內(nèi)接等邊三角形
的邊長(zhǎng)概率為()
A.1B.1C.1D.73
432~2
考點(diǎn):幾何概型.
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析:由題意可得:如圖,要使弦長(zhǎng)大于CD的長(zhǎng),就必須使圓心。到弦的距離小于IOFI,即可得出結(jié)論、
解答:解:如圖所示,4BCD是圓內(nèi)接等邊三角形,
過直徑BE上任一點(diǎn)作垂直于直徑的弦,設(shè)大圓的半徑為2,則等邊三角形BCD的內(nèi)切圓的半徑為1,
顯然當(dāng)弦為CD時(shí)就是4BCD的邊長(zhǎng),
要使弦長(zhǎng)大于CD的長(zhǎng),就必須使圓心O到弦的距離小于IOFI,
記事件A={弦長(zhǎng)超過圓內(nèi)接等邊三角形的邊長(zhǎng)}={弦中點(diǎn)在內(nèi)切圓內(nèi)},
|X21
由幾何概型概率公式得P(A)上一,,
22
即弦長(zhǎng)超過圓內(nèi)接等邊三角形邊長(zhǎng)的概率是1.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了兒何概型的運(yùn)用;關(guān)鍵是找到事件A對(duì)應(yīng)的集合,利用幾何概型公式解答.
3.(2014?湖北)隨機(jī)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,它們向上的點(diǎn)數(shù)之和不超過5的概率記為pi,點(diǎn)數(shù)之和大于5的概
率記為p21點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的概率記為P3,則()
A.P,<P2<P3B.P2<Pl<P3C.P1<P3<P2D.P3<P1<P2
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式.
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析:首先列表,然后根據(jù)表格點(diǎn)數(shù)之和不超過5,點(diǎn)數(shù)之和大于5,點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)情況,再根據(jù)概率公式求解
即可.
解答:解:列表得:
(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)
(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)
(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)
(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)
(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)
(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)
.??一共有36種等可能的結(jié)果,
.??兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)之和不超過5的有10種情況,點(diǎn)數(shù)之和大于5的有26種情況,點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的有18種
情況,
.??向上的點(diǎn)數(shù)之和不超過5的概率記為pi~10^5,點(diǎn)數(shù)之和大于5的概率記為p2,6=13,點(diǎn)數(shù)之和為
36183618
偶數(shù)的概率記為P3*」,
362
?'?P1<P3<P2
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了樹狀圖法與列表法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的結(jié)果.用
到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
4.(2014?江西)擲兩顆均勻的骰子,則點(diǎn)數(shù)之和為5的概率等于()
A.1B.1C.1D.1
189612
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式.
專題:計(jì)算題;概率與統(tǒng)計(jì).
分析:本題是一個(gè)求概率的問題,考查事件"拋擲兩顆骰子,所得兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和為5”這是一個(gè)古典概率模型,
求出所有的基本事件數(shù)N與事件"拋擲兩顆骰子,所得兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和為5"包含的基本事件數(shù)N,再由
公式工求出概率得到答案
N
解答:解:拋擲兩顆骰子所出現(xiàn)的不同結(jié)果數(shù)是6x6=36
事件"拋擲兩顆骰子,所得兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和為5"所包含的基本事件有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)
共四種
故事件"拋擲兩顆骰子,所得兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和為5"的概率是上』,
369
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)古典概率模型問題,解題的關(guān)鍵是理解事件"拋擲兩顆骰子,所得兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和為5",由
列舉法計(jì)算出事件所包含的基本事件數(shù),判斷出概率模型,理解求解公式二是本題的重點(diǎn),正確求出事件"拋
N
擲兩顆骰子,所得兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和為5"所包含的基本事件數(shù)是本題的難點(diǎn).
x40
確定的平面區(qū)域記為6,不等式組]x+《l
5.(2014?湖北)由不等式組,y>0確定的平面區(qū)域記為。2,
x+y>~2
y-x-2<0
在5中隨機(jī)取一點(diǎn),則該點(diǎn)恰好在S內(nèi)的概率為()
A.1B.1C.3D.7
8448
考點(diǎn):幾何概型;簡(jiǎn)單線性規(guī)劃.
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,求出對(duì)應(yīng)的面積,利用幾何概型的概率公式即可得到結(jié)論.
解答:解:平面區(qū)域Q1,為三角形AOB,面積為ax2X2=2,
平面區(qū)域Q2,為aAOB內(nèi)的四邊形BDCO,
其中C(0,1),
1
由(y-x-2=0,解得,
.x+y=l
則三角形ACD的面積S‘X1X1」,
224
則四邊形BDC。的面積S=s40-
ABSAACD=2-14
7
則在Qi中隨機(jī)取一點(diǎn),則該點(diǎn)恰好在Q2內(nèi)的概率為9J,
28
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兒何概型的概率計(jì)算,利用線性規(guī)劃的知識(shí)求出對(duì)應(yīng)的區(qū)域和面積是解決本題的關(guān)鍵.
6.(2014?遼寧)若將一個(gè)質(zhì)點(diǎn)隨機(jī)投入如圖所示的長(zhǎng)方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,則質(zhì)點(diǎn)落在以AB為直
徑的半圓內(nèi)的概率是()
A._JTB._JTC._J£D.71
TTT-8
考點(diǎn):幾何概型.
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析:利用幾何概型的概率公式,求出對(duì)應(yīng)的圖形的面積,利用面積比即可得到結(jié)論.
解答:解::AB=2,BC=1,
,長(zhǎng)方體的ABCD的面積S=1x2=2,
圓的半徑r=l,半圓的面積S』,
2
JT
則由幾何概型的概率公式可得質(zhì)點(diǎn)落在以AB為直徑的半圓內(nèi)的概率是2
24
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查幾何概型的概率的計(jì)算,求出對(duì)應(yīng)的圖形的面積是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).
7.(2014?陜西)從正方形四個(gè)頂點(diǎn)及其中心這5個(gè)點(diǎn)中任取2個(gè)點(diǎn),則這2個(gè)點(diǎn)的距離小于該正方形邊長(zhǎng)的概率
為()
A.1B.2C.3D.4
5555
考點(diǎn):幾何概型.
專題:計(jì)算題;概率與統(tǒng)計(jì).
分析:設(shè)正方形邊長(zhǎng)為1,則從正方形四個(gè)頂點(diǎn)及其中心這5個(gè)點(diǎn)中任取2個(gè)點(diǎn),共有10條線段,4條長(zhǎng)度為1,
4條長(zhǎng)度為旁,兩條長(zhǎng)度為、歷,即可得出結(jié)論.
解答:解:設(shè)正方形邊長(zhǎng)為1,則從正方形四個(gè)頂點(diǎn)及其中心這5個(gè)點(diǎn)中任取2個(gè)點(diǎn),共有10條線段,4條長(zhǎng)度
為1,4條長(zhǎng)度為近,兩條長(zhǎng)度為
2
二所求概率為£2.
105
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的計(jì)算,列舉基本事件是關(guān)鍵.
8.(2014?湖南)在區(qū)間[-2,3]上隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)X,則X41的概率為()
A.4B.3C.2D.1
5555
考點(diǎn):幾何概型.
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析:利用幾何概型的概率公式,求出對(duì)應(yīng)的區(qū)間長(zhǎng)度,即可得到結(jié)論.
解答:解:在區(qū)間[-2,3]上隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)X,
則-2<X<3,
則X<1的概率P-1二,二22
3-(-2)5
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查幾何概型的概率的計(jì)算,求出對(duì)應(yīng)的區(qū)間長(zhǎng)度是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).
9.(2014?安徽模擬)兩位同學(xué)一起參加某單位的招聘面試,單位負(fù)責(zé)人對(duì)他們說:“我們要從面試的人中招聘3人,
假設(shè)每位參加面試的人被招聘的概率相等,你們倆同時(shí)被招聘的概率是」根據(jù)這位負(fù)責(zé)人的話可以推斷出這次
70
參加該單位招聘面試的人有()
A.44AB.42人C.22人D.21人
考點(diǎn):概率的意義.
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析,根據(jù)倆人同時(shí)被招聘的概率是工,建立方程關(guān)系,即可求解面試的總?cè)藬?shù).
70
解答:解:設(shè)這次參加該單位招聘面試的人有x人(X23),
c]-21
則倆人同時(shí)被招聘的概率是一廠=之,
「J70
BU―上^______J,
x(x-1)(x-2)70
即x(x-1)=420,
二(x-21)(x+20)=0,
解得x=21.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查概率的計(jì)算和應(yīng)用,利用組合數(shù)的公式解方程是解決本題的關(guān)鍵,考查學(xué)生的計(jì)算能力.
10.(2014?溫州三模)已知隨機(jī)變量X的分布列為:
考點(diǎn):概率的基本性質(zhì).
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析:利用概率分布列的性質(zhì)、數(shù)學(xué)期望的計(jì)算公式、等差數(shù)列的性質(zhì),由已知條件列出方程組,能求出a,b,c,
由此能求出DX.
解答:解:由題意知:
a+b+c=l
.2b=a+c
解得a=-^,b=J,c=^,
632
222
;.DX=(-1-A)xl+(0-1)xl+(1-1)xl=^.
3633329
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的方差的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意等差數(shù)列的性質(zhì)的靈活運(yùn)用.
11.(2014?錦州一模)要從10名女生和5名男生中選出6名學(xué)生組成課外興趣小組,如果按性別依比例分層隨機(jī)
抽樣,則組成此課外興趣小組的概率為()
A.尸4pB.p3p3
匕10匕5
^15^15
c.*6D.4人
A15Al4
P"
A1S^15
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式.
專題:計(jì)算題.
分析:本題是一個(gè)古典概型,從10名女生和5名男生中選出6名學(xué)生組成課外興趣小組的方法有Cis',按性別依
比例分層隨機(jī)抽樣,得到女生有4人,男生有2人,選法有Cio4c$2,根據(jù)古典概型概率公式得到結(jié)果.
解答:解:由題意知本題是一個(gè)古典概型,
6
從10名女生和5名男生中選出6名學(xué)生組成課外興趣小組的方法有C15,
按性別依比例分層隨機(jī)抽樣,
則女生有4人,男生有2人,選法有Cio4c52,
組成此課外興趣小組的概率為
c6
^15
故選A.
點(diǎn)評(píng):古典概型要求能夠列舉出所有事件和發(fā)生事件的個(gè)數(shù),本題可以列舉出所有事件,概率問題同其他的知識(shí)
點(diǎn)結(jié)合在一起,實(shí)際上是以概率問題為載體.
12.(2014?閘北區(qū)二模)袋中共有6個(gè)除了顏色外完全相同的球,其中有1個(gè)紅球,2個(gè)白球和3個(gè)黑球.從袋中
任取兩球,兩球顏色不同的概率為()
A.4B.1C.2D.11
153515
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式;互斥事件與對(duì)立事件.
分析:用列舉法列出從6個(gè)球中任取兩個(gè)球的所有方法,查出兩球顏色相同的方法種數(shù),求出兩球顏色相同的概
率,然后由對(duì)立事件的概率計(jì)算公式得答案.
解答:解:令紅球、白球、黑球分別為A,a,b,1,2,3,則從袋中任取兩球有(A,a),(A,b),(A,1),
(A,2),(A,3),(a,1),(a,2),(a,2),(a,b),(b,1),(b,2),(b,3),
(1,2),(1,3),(2,3),共15種取法,其中兩球顏色相同有(a,b),(1,2),(1,3),
(2,3)共4種取法,由古典概型及對(duì)立事件的概率公式可得P=1-工』.
1515
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了古典概型及其概率計(jì)算公式,考查了互斥事件和對(duì)立事件的概率計(jì)算公式,解答的關(guān)鍵是列舉
時(shí)做到不重不漏,是基礎(chǔ)題.
13.(2014?寧波二模)袋子里有3顆白球,4顆黑球,5顆紅球.由甲、乙、丙三人依次各抽取一個(gè)球,抽取后不
放回.若每顆球被抽到的機(jī)會(huì)均等,則甲、乙、丙三人所得之球顏色互異的概率是()
A.IB.IC.2D.3
43711
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式.
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析:先計(jì)算甲、乙、丙三人依次各抽取一個(gè)球,抽取后不放回的情況種數(shù),再計(jì)算甲、乙、丙三人所得之球顏
色互異的情況種數(shù),進(jìn)而代入古典概型概率計(jì)算公式,可得答案.
解答:解:,??袋子里有3顆白球,4顆黑球,5顆紅球,共12顆,
故甲、乙、丙三人依次各抽取一個(gè)球,抽取后不放回共有c%=220種不同情況;
其中甲、乙、丙三人所得之球顏色互異的情況有:3x4x5=60種,
故甲、乙、丙三人所得之球顏色互異的概率p=_§l=A,
22011
故選:D
點(diǎn)評(píng):此題考查了古典概型概率計(jì)算公式,掌握古典概型概率公式:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解題的關(guān)
鍵.
14.(2014?合肥模擬)一個(gè)袋子中有5個(gè)大小相同的球,其中有3個(gè)黑球與2個(gè)紅球,如果從中任取兩個(gè)球,則恰
好取到兩個(gè)同色球的概率是()
A.1B.3C.2D.1
51052
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式.
專題:計(jì)算題.
分析:本題是一個(gè)古典概型,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是任取兩球的取法有10種,滿足條件的事件是取到同色球的取
法有兩類共有3+1,根據(jù)古典概型概率公式得到結(jié)果.
解答:解:由題意知本題是一個(gè)古典概型,
試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是任取兩球的取法有10種,
滿足條件的事件是取到同色球的取法有兩類共有3+1=4種,
根據(jù)古典概型概率公式得到P
5
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查古典概型,解決古典概型問題時(shí)最有效的工具是列舉,大綱中要求能通過列舉解決古典概型
問題,也有一些題目需要借助于排列組合來計(jì)數(shù).
15.(2014?仁壽縣模擬)六名學(xué)生從左至右站成一排照相留念,其中學(xué)生甲和學(xué)生乙必須相鄰.在此前提下,學(xué)生
甲站在最左側(cè)且學(xué)生丙站在最右側(cè)的概率是()
A.B.C.D.1
30104020
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式;排列、組合的實(shí)際應(yīng)用.
專題:常規(guī)題型.
分析:首先對(duì)事件進(jìn)行分析,為條件概率.屬于古典概型.對(duì)分子分母的基本事件的個(gè)數(shù)分別計(jì)算,然后作商即
可.
解答:解:根據(jù)已知,本題為條件概率,
6個(gè)學(xué)生,其中學(xué)生甲和學(xué)生乙必須相鄰,
5
總的基本事件的個(gè)數(shù)為:A5X2
3
甲站在最左側(cè)且學(xué)生丙站在最右側(cè)時(shí)基本事件個(gè)數(shù)為:A3
?.?本事件為古典概型
3
?P--A3=1
AgX240
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查古典概型及其概率計(jì)算公式,以及排列組合的實(shí)際應(yīng)用,通過對(duì)分子分母基本事件個(gè)數(shù)的計(jì)算,
通過古典概型進(jìn)行求解.
16.(2014?四川二模)有紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟各3面,在每種顏色的3面旗幟上分別標(biāo)上號(hào)碼1,2,3,現(xiàn)
任取3面它們的顏色與號(hào)碼均不相同的概率是()
A.j.B.1C.」D.1
39T427
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式.
專題:計(jì)算題.
分析:先計(jì)算出從9面旗幟中任取3面的基本事件總數(shù),再求出它們的顏色與號(hào)碼均不相同的基本事件個(gè)數(shù),代
入古典概型概率公式,即可得到答案.
解答:解:從9面旗幟中任取3面的基本事件共有:
3XX
C9--^84種
3X2X1
其中們的顏色與號(hào)碼均不相同的事件有:
A3,=3x2xl=6種
故任取3面它們的顏色與號(hào)碼均不相同的概率p-A-A
8414
故選C
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)古典概型及其概率計(jì)算公式,其中計(jì)算基本事件總數(shù)及滿足條件的基本事件個(gè)數(shù)是解答
本題的關(guān)鍵.
17.(2014?烏魯木齊二模)從0到9這10個(gè)數(shù)字中,任取3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)
能被3整除的概率是()
A.41B.19C.35D.19
60275454
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式.
專題:計(jì)算題.
32
分析:由題意可得所有的三位數(shù)有A10-A9=648個(gè),然后根據(jù)題意將10個(gè)數(shù)字分成三組:即被3除余1的有1,
4,7;被3除余2的有2,5,8;被3整除的有3,6,9,0,若要求所得的三位數(shù)被3整除,則可以分類
討論:每組自己全排列,每組各選一個(gè),再利用排列與組合的知識(shí)求出個(gè)數(shù),進(jìn)而求出答案.
解答:解:0到9這10個(gè)數(shù)字中,任取3個(gè)數(shù)字組成?個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),
32
所有的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為A)0-A9=648個(gè).
將10個(gè)數(shù)字分成三組,即被3除余1的有{1,4.7}、被3除余2的有{2,5.8},被3整除的有{3,6,9,
0).
若要求所得的三位數(shù)被3整除,則可以分類討論:
①三個(gè)數(shù)字均取第一組,或均取第二組,有2A33=12個(gè);
②若三個(gè)數(shù)字均取自第三組,則要考慮取出的數(shù)字中有無數(shù)字0,共有A43-A3?=18個(gè);
③若三組各取一個(gè)數(shù)字,第三組中不取0,有C3LC3LC3LA33T62個(gè),
④若三組各取一個(gè)數(shù)字,第三組中取0,有C31?C3、2?A22=36個(gè),這樣能被3整除的數(shù)共有228個(gè).
故這個(gè)三位數(shù)能被3整除的概率是228-19,
64854
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列、組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問題,以及等可能事件的概率公式,也考查分類討論思想與正難則反的解
題思想.古典概型要求能夠列舉出所有事件和發(fā)生事件的個(gè)數(shù),本題可以借助于組合數(shù)列舉出所有事件,
概率問題同其他的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在?起,實(shí)際上是以概率問題為載體,主要考查的是被三整除的數(shù)字特點(diǎn),
屬于中檔題.
18.(2014?沈陽模擬)袋中裝有6個(gè)白球,5個(gè)黃球,4個(gè)紅球,從中任取一球,抽到白球的概率為()
A.2B.4C.3D.非以上答案
5155
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式.
專題:概率與統(tǒng)計(jì).
分析:任取一球總共有6+5+4=15種情況,其中是白球有6種情況.利用概率公式進(jìn)行求解.
解答:解:袋中裝有15個(gè)球,從中任取1球有15種取法,
記"抽到的是白球”即為事件A,則P(A)二旦/
155
故選:A
點(diǎn)評(píng):如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P
(A)
n
19.(2014?洛陽三模)集合A={2,3},B={1,2,3},從A,B中各取任意一個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)之和等于5的概率
為()
A.i
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