北京市2025屆中考物理大一輪第23講電學微專題4電學實驗素養(yǎng)突破練習

PAGEPAGE1第23講電學微專題微專題4電學試驗基礎練習1.(2024東城區(qū)一模)在一次體育熬煉后，小華對一些物理量做了估測，與實際相符的是()A.一雙運動鞋的質量約為10gB.跑完1000m后心跳30次用時約1minC.當時氣溫約為60℃D.跑步時的步幅約為1m2.(2024房山區(qū)二模)小麗同學坐在行駛的火車上，假如說他是靜止的，則所選擇的參照物是()A.鐵軌B.火車C.列車上走動的乘客D.路旁的樹3.(2024懷柔區(qū)二模)我國已勝利實現(xiàn)載人航天飛行，在飛船放射升空階段航天員被固定在座艙內。選取下面哪個物體作為參照物時，航天員在此階段是靜止的()A.飛船的座艙B.天空中的云朵C.地面上的放射架D.太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船4.(2024朝陽區(qū)一模)電視觀眾可通過衛(wèi)星傳輸?shù)男盘栐诩依锸湛词澜绺鞯氐捏w育競賽，這種衛(wèi)星被稱為“同步通信衛(wèi)星”，這里的“同步”是指衛(wèi)星()A.相對太陽靜止B.相對地球靜止C.相對月球靜止D.相對火星靜止5.(2024東城區(qū)期末)如圖所示的圖像中，表示物體做勻速直線運動的是()6.(2024海淀區(qū)期中)如圖所示為A、B兩小車向右運動過程的頻閃照片，它表示兩個小車在相等的時間間隔所在的位置，則對A、B兩小車的運動狀況推斷正確的是()第6題圖A.小車A做變速運動，小車B做勻速運動B.小車A、B都做勻速運動C.小車A做勻速運動，小車B做變速運動D.小車A、B都做變速運動7.(2024豐臺區(qū)二模)有關誤差，下列說法中正確的是()A.誤差就是測量中產生的錯誤B.選用精密的測量儀器可以消退誤差C.試驗中細致細致地進行測量可以消退誤差D.采納多次測量取平均值的方法，可以減小誤差8.(2024延慶區(qū)一模)如圖所示，鐵塊的長度為________cm。第8題圖9.(2024門頭溝區(qū)二模)如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間改變的圖像，請依據(jù)圖像推斷，該物體在前3s內的平均速度是________m/s。第9題圖10.如圖為小明用手機APP軟件記錄自己某一次跑步的數(shù)據(jù)截圖。分析該圖可知：他本次跑步時間為______min，通過的路程為______km，每跑一步的平均長度為______m。第10題圖11.(2024房山區(qū)二模)如圖是小球在水平表面上運動過程的示意圖，A、B、C是小球運動過程中的連續(xù)三個位置，小球通過AB和BC所用的時間均為0.1s。由圖可知：第11題圖(1)該小球的運動是________直線運動(選填“勻速”或“變速”)；(2)小球從A位置運動到C位置過程中，小球運動的平均速度是________m/s；(3)小球在AB段的平均速度________AC段的平均速度(選填“>”、“＝”或“<”)。實力提升12.(2024西城區(qū)二模)(多選)做勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們的路程隨時間改變的圖像如圖所示。依據(jù)圖像，下列推斷中正確的是()第12題圖A.甲物體運動的較快B.乙物體的速度是0.4m/sC.相同時間內，s甲∶s乙＝3∶1D.運動30s時，甲、乙兩物體相距8m13.(2024西城區(qū)一模)小剛用如圖所示的試驗裝置測量小車的平均速度。小車沿斜面從A處由靜止下滑，在A、B、C三處均有電子表顯示時間(數(shù)字分別表示“時：分：秒”)，已知AC段距離為90cm，B為AC段中點，則小車在BC段的平均速度vBC＝________m/s。第13題圖14.(2024豐臺區(qū)一模)為了削減交通事故，近年來我國加大了對道路的限速監(jiān)控。目前，限速監(jiān)控的方式主要有兩種：一種是“定點測速”，即監(jiān)測汽車經過某位置時的速度；另一種是“區(qū)間測速”，即監(jiān)測汽車通過某段路程的平均速度。假如汽車在該段路程行駛的平均速度超過了該路段的最高限速，即被判為超速。如圖是高速路上某一區(qū)間測速的路程為66km，最高限速是100km/h。現(xiàn)在有一輛汽車通過該區(qū)間的起點和終點時的速度分別為95km/h和90km/h，通過該區(qū)間的時間為30min。第14題圖(1)此車通過該區(qū)間是否超速？________(選填“超速”或“不超速”)；(2)通過計算說明理由：____________________________________________________________________________________________________________________________。15.(2024海淀區(qū)期末)現(xiàn)有如下試驗器材(如圖所示)：長木板、木塊、小車、刻度尺、停表。小明將長木板左端置于水平桌面上，把木塊墊在長木板的右端，利用停表、刻度尺測量了小車沿長木板從頂端由靜止起先滑至底端的平均速度。然后他將墊在長木板下的木塊向木板的左端稍移動一小段距離后，長木板的傾斜程度發(fā)生了改變，再測小車沿長木板從頂端由靜止起先滑至底端的平均速度，發(fā)覺與前面的測量結果不同。請你針對他的操作提出一個可探究的科學問題____________________________________________________________？第15題圖核心素養(yǎng)提升16.(2024杭州)流速為5千米/時的河流中有一只自由漂移的木桶，甲、乙兩船同時從木桶位置動身，以如圖所示速度計上顯示的速度分別逆流、順流而行，1小時后兩船離木桶的距離()第16題圖A.甲船25千米，乙船35千米B.甲船30千米，乙船30千米C.甲船35千米，乙船30千米D.無法確定參考答案參考答案微專題4電學試驗1.AD2.(1)B(2)0.22(3)A3.試驗步驟：(1)將R1和R2兩只電阻連成并聯(lián)電路，將電流表串聯(lián)在R1支路測量其電流，閉合開關，將電流表示數(shù)記為I1，如解圖1所示第3題解圖1(2)再將R1、R2和R3連成并聯(lián)電路，將電流表同樣串聯(lián)在R1支路測量其電流，閉合開關，將電流表示數(shù)記為I2，如解圖2所示。第3題解圖2現(xiàn)象：I1＝I2所以，小強的結論是錯誤的。4.ABD5.(1)各用電器兩端電壓之和(2)不同(3)試驗記錄表格如下U1/VU2/VU和/VU總/V6.(1)如答圖所示(2)2.6沒有更換燈泡組成并聯(lián)電路，多次試驗(3)不是電源電壓不穩(wěn)，閉合電路后，電源電壓從3V變?yōu)?.65V，電池組兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓相差很小第6題答圖7.(1)電流表示數(shù)(2)c(3)材料8.(1)AP1(2)不變(3)U＝eq\f(LAP1,7.5cm/V)或鉛筆芯兩端的電壓和它的長度成正比(4)eq\f(U,I)9.電流大小與導體電阻是否有關(電流大小與導體長度是否有關或電阻大小與導體長度是否有關)10.AD11.(1)如答圖所示(2)A(3)B(4)C第11題答圖12.(1)電路如答圖1所示(2)①如答圖2所示②4(3)3.82第12題答圖1第12題答圖213.(1)如答圖所示第13題答圖(2)Rx斷路(或滑動變阻器短路)(3)2.5514.(1)CEG(2)數(shù)據(jù)記錄表格U/VI/AR/Ω(3)增加敏感熱敏電阻15.BCD16.(1)增大(2)0.20.517.(1)如答圖所示(2)B(3)B(4)0.30.75第17題答圖18.(1)如答圖所示(2)左