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文檔簡介

北京市中考物理試卷

物理試題

姓名準(zhǔn)考證號考場號座位號

考1本試卷共8頁,共兩部分,共26題,滿分70分。考試時間70分鐘。

生2在試卷和草稿紙上準(zhǔn)確填寫姓名準(zhǔn)考證號考場號和座位號。

3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。

4在答題卡.匕選擇題作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

5考試結(jié)束,將本試卷答題卡和草稿紙一并交回。

第一部分

一單項選擇題(下列每題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共24分,每題2分)

1作為國際通用測量語言的國際虺位制,極大地方便了國際交流。在國際單位制中,質(zhì)量的單位是

A千克B牛頓C焦耳D瓦特

2下列四種用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是

A電冰箱B電視機C電腦D電熱水壺

3圖1所示的四種用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是

金屬勺塑料盒

AC

圖1

4圖2所示的四個實例中,為了減小摩擦的是

5圖3所示的四個實例中,為了增大壓強的是

6圖4所示的四種工具中,正常使用時屬于費力杠桿的是

7下列四個實例中,能夠使蒸發(fā)加快的是

A將水果放在低溫冷藏柜中

B將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中

C給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

D將新采摘的辣椒攤開晾哂在陽光下

8電給我們的生活帶來了極大的便利,但不正確用電也會帶來很大的危害,甚至?xí)<吧?。安全?/p>

電是每一位公民的必備素養(yǎng)。下列做法中不?符?合?安全用電原則的是

A在家庭電路中安裝保險絲或空氣開關(guān)

B在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡

C不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體

D及時更換達到使用壽命的插座導(dǎo)線和家用電器

9在體育課上,小康用胳膊將排球向上墊起后,排球上升過程中運動得越來越慢。下列說法中正確的

A排球在脫離胳膊后能繼續(xù)上升,是由于排球所受的重力小于排球的慣性

B排球在脫離胳膊后的上升過程中,受到方向向上的力

C排球在脫離胳膊后的上升過程中,重力勢能逐漸減小

D排球在脫離胳膊后的上升過程中,動能逐漸減小

10在探究通電螺線管的磁場特點時,通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個實驗現(xiàn)象如5所示,其中小磁針(黑

色一端為N極)靜止時的指向情況如圖5甲所示。鐵屑靜止時的分布情況如圖5乙所示。圖6中能

正確用磁感線描述這兩個實驗現(xiàn)象的是

mi?-

??

甲乙

圖5

?/nt)i?m

?

AB*CD

圖6

11甲乙兩支完全相同的試管,分別裝有質(zhì)量相等的液體。甲試管內(nèi)液體的密度為〃甲,乙試管內(nèi)液體

的密度為〃乙。將兩支試管放置在同一水平桌面上,甲試管豎直,乙試管傾斜、靜止時,兩試管內(nèi)

液體相平,液面距離桌面的高度為人如圖7所示,液體對甲乙兩試管底的壓強分別為p甲和p乙,

則下列判斷中正確的是

圖7

A〃i|iV〃z.p中v〃z.B〃z.〃甲二〃乙

Cp”>p乙〃甲〉〃乙Dp甲平z,〃甲二〃乙

12測量工具為我們的工作和生活帶來了極大的便利,而成功制作測量工其需要科技人員的創(chuàng)造性勞

動,小慧通過自制密度計。體驗動手與動腦相結(jié)合的勞動過程。她在粗細均勻的木棒一端纏繞一

些細銅絲制成簡易密度計(未標(biāo)刻度)。該密度計放在水和酒精中時均豎直漂浮,露出液面的長度用L

表示(如圖所示),己知酒精的密度為08g/cn?,水的密度為lOg/cnA為了給簡易密度計標(biāo)刻度,

小慧將該密度計放入酒精中,密度計靜止時L為6cm,她在密度計上距頂端6cm處標(biāo)記刻度線,

該刻度線對應(yīng)的密度值為08g/cm3。小慧將該密度計放入水中,密度計靜止時L為8cm,她在密度

計上距頂端8cm處標(biāo)記刻度線,該刻度線對應(yīng)的密度值為lOg/cnA利用上述數(shù)據(jù),可計算出該

密度計上對應(yīng)密度值為125g/cm3的刻度線到密度x計頂端的距離為(忽略鋼絲的體積)()

圖8

A92cmB96cmClOcmDI04cm

二多項選擇題(下到與題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共6分,每題2分。每題

選項全選對的得2分,選對或不全的得1分,有錯選的不得分)

13勤思考愛交流的小琴對電磁的知識進行了總結(jié),并與小文進行交流,小文認(rèn)為小琴總結(jié)的結(jié)論有

的正確,有的錯誤。小琴總結(jié)的下列結(jié)論中正確的是

A導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場

B改變磁場的方向。通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向就發(fā)生改變

C閉合回路的導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流

D指南針在地磁場中靜止時,指南針的N板受到地磁場的作用力

14如圖9所示,用滑輪組提升所受重力為900N的物體A,滑輪組繩子自由端在拉力F作[

用下豎直勻速移動了12m,同時物體A被豎直勻速提升了4m,用時40s,滑輪組的額

外功是403,下列說法中正確的是

A動滑輪所受的重力為100N⑺

B物體A上升的速度是()3m/s?

A

C粒力F的功率是100W—

圖9

D滑輪組的機械效率是90%

15如圖10所示,質(zhì)量一定的木塊放在由同種材料制成的粗糙程度均勻的水平桌面上。木塊在水平拉

力F作用下從A點由靜止開始運動,運動得越來越快;當(dāng)木塊到達B點時,撤去拉力E木塊持

續(xù)滑動,運動得越來越慢,最后停在C點。下說法中正確的是

木塊

圖10

A木塊在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力

B木塊在BC段運動得越來越慢,是由于木塊受到的摩擦力越來越大

C木塊在BC段運動得越來越慢,是由于木塊的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能逐漸減小

D木塊在AB段運動得越來越快,木塊的機械能越來越大,機械能沒有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

第二部分

三實驗探究題(共28分,1617題各2分,1820題各3分,1921題各4分,2223題各5分)

16如圖11所示,鉛筆的長度為cm。

I_..一a

Ocm1234g67*9

圖11

17如圖12所示,體溫計的示數(shù)為°C

圖12

18小麗在中國科技館”會發(fā)電的衣服”的展臺區(qū),進行了如下探究實裝:用腳踩動踏步機踏板,帶動

發(fā)電纖維抖動,LED燈被點亮;增大踩動踏板的速度,發(fā)現(xiàn)被點亮的LED燈的數(shù)目增多。請你

根據(jù)小麗的實驗步驟及現(xiàn)象。寫出她所探究的問題:。

19小敏用托盤天平和量筒測量金屬塊的密度。她在調(diào)節(jié)天立時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的

右側(cè),如圖13甲所示,為使天平橫梁水平平衡,她應(yīng)將平衡螺母向移動。天平平衡后,用天平測

出金屬塊的質(zhì)量為27g。然后,小敏將金屬塊用細線系好放進盛有50ml水的量筒中,量筒中的水

面升高到如圖13乙所示的位置,則金屬塊的體積為cnA該金屬塊的密度為g/cn?.根據(jù)下表中數(shù)

據(jù)可判斯組成該金屬塊的物質(zhì)可能是。

物質(zhì)密度/(kg-m-3)

銀105x1()3

鋼85x1(產(chǎn)

鐵79x1(尸

甲乙

鋁27x1()3

圖13

20在探究水沸騰過程中溫度隨加熱時間變化的特點時,小字應(yīng)通過觀察判斷水是否沸騰。待水沸騰

后,小宇測量并記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出實驗結(jié)論:。

加熱時間/min0051152253

溫度/℃99999999999999

21在“重陽節(jié)”到來之際,小航送給奶奶一個放大鏡,奶奶借助這個放大鏡能夠細致欣賞郵票上的圖

案,如圖14所示°此時奶奶看到的是一個放大的虛像°為了模擬卜述現(xiàn)象,小航利用一個焦距為

10cm的凸透鏡蠟燭和光具座等器材進行實驗。他先將蠟燭固定在光具座上50cm刻線處,如圖15

所示,接下來他應(yīng)將凸透鏡放置在光具座上的ABC三點中的點處,然后再從透鏡的(選填“左''或

“右”)側(cè)用眼睛觀察蠟燭燭焰的像。該像(選填“能”或“不能”)用光屏承接到。

22小圓想探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,他利用干電池電流表電壓表多個阻值不同

且已知的定值電阻開關(guān)及導(dǎo)線,設(shè)計了如圖16所示的電路。實驗中,他將定值電阻R接入電路

中,讀出相應(yīng)的電流表的示數(shù)并觀察電壓表的示數(shù),記錄實驗數(shù)據(jù)。將R換為不同阻值的另一個

電阻后,小圓觀察到電壓表的示數(shù)增大了。小圓意識到自己的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)探究目的。

——@——

------------1I------------

Rs令

_|i-----------—J

圖16

⑴清你寫出小圓的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)探究目的的原因:;

⑵清你畫出能夠?qū)崿F(xiàn)探究目的的電路圖(可以添加適當(dāng)?shù)膶嶒炂鞑模?/p>

(3)依據(jù)你設(shè)計的電路圖,針對小圓不能實現(xiàn)探究目的的原因,寫出操作的方法。

23小夢在初三總復(fù)習(xí)時認(rèn)識到,水吸收的熱量可以定量測1;了,于是她想重新設(shè)計一個實驗證明,

水吸收熱量的多少與水升高的溫度有關(guān)。圖17是小夢已經(jīng)設(shè)計好的電路,其中保溫杯中裝有質(zhì)量

一定的水阻值為5c的電阻絲R和數(shù)字溫度計的測溫探頭,請利用該電路及秒表,幫助小夢完成

實驗設(shè)計。請你寫出主要實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

圖17

四科普閱讀題(共4分)

請閱讀《華夏之光一圭表》并回答24題

華夏之光——圭表

我國古代的天文觀測一直居于世界領(lǐng)先地位,天文學(xué)家們發(fā)明了許多先進的天文觀測儀器,

其中圭表就是典型的代表。圭表(如圖18所示)包括圭和表兩部分,正南北方向平放的尺,叫作圭,

直立在平地上的標(biāo)竿或石柱叫作表,圭和表相互垂直。

圖18

戰(zhàn)國以前的天文學(xué)家已絲能夠利用水面來校正圭,使其水平,使用鉛垂線來校正表,使其與

圭相互垂直。

依據(jù)圭表正午時表影長度的變化,就能推算出二十四節(jié)氣,依據(jù)表影長短的周期性變化,就

能確定一回歸年的天數(shù),由于日光散射和漫反射的影響,早期圭表的表影邊緣模糊不清,影響了

測量表影長度的精度。

為了解決上述問題,元代天文學(xué)家郭守敬采取理論與實踐相結(jié)合的科學(xué)方法,對圭表進行了

一系列政進與創(chuàng)新。他將表的高度增加,并且在表頂加一根架空的橫梁,使表高變?yōu)閭鹘y(tǒng)表高的

五倍。這樣,測量時,把傳統(tǒng)的確定表影端的位置變?yōu)榇_定梁影中心的位置提高了測量影長的精

度U

郭守敬又利用小孔成像的原理,發(fā)明了景符,利用景符可以在圭面上形成太陽和梁的清晰像

(如圖19所示),這樣就可以精確的測量表的影長了。這些措施成功解決了圭表發(fā)明以來,測影時“虛

景之中考求真實”的困難。

以圭表為代表的我國古代的科技成果,像一顆顆璀璨的明珠,閃耀著智慧的光芒,激勵著我

們攀登新的科技高峰。

24請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)清寫出我國古代天文學(xué)家保證圭和表相互垂直的措施,并解釋為什么這種措施可以保證圭和表

是相互垂直的。

(2)郭守敬的改進與創(chuàng)新措施解決了早期圭表的什么問題。

(3)除了圭表,請你再列舉一個我國古代天文觀測儀器。

五計算題(共8分,2526題各4分)

25圖20所示的是某款家用電熱器的簡化電路,RIR2為阻值一定的電熱絲。該電熱器接入電壓恒為

220V的電路中。電熱器高溫檔的功率為990W,低溫檔的功率為110W。

求:

(1)低溫檔時通過電路的電流;

(2)電熱絲&的阻值。

26為了說明分子之間有引力,小明在實驗室用兩個緊壓在一起的鉛柱做實驗,如圖21所示,鉛柱A

和鉛柱B所受的重力均為2N,兩個鉛柱接觸面的面積為3cm2,當(dāng)懸掛重物所受的重力為20N時,

兩個鉛柱沒有被拉開。于是,小明認(rèn)為這個實驗說明了分子之間存在引力。小華觀測到該實驗室

的大氣壓為lxl()5pa,于是她認(rèn)為兩個鉛柱之所以沒被拉開,是因為大氣壓的作用。請你利用所

學(xué)知識和上述數(shù)據(jù),判斷小明做的鉛柱實驗?zāi)芊裾f明分子之間存在引力。請寫出計算推理過程和

結(jié)論。

圖21

北京市中考物理試卷

參考答案

一單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共24分,每小題2分)

題號1234567891()1112

答案ADADABDBDCcB

二多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共6分,每小題2分。

每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)

題號131415

答案ADCDAC

16850cm

17365,C

18LED燈點亮的數(shù)目和踩動踏板的速度有關(guān)嗎?

19(1)左(2)10(3)27(4)鋁

20(1)水面是否有大量的冒氣泡產(chǎn)生(2)水沸騰時,繼續(xù)吸熱,溫度不變

21(1)正立(2)C(3)左(3)不能?

22(1)沒有保持電阻兩端電壓不變

I~~Ir~I

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