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八下《2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督》教學(xué)設(shè)計(jì)1.【教材分析】本節(jié)課是八年級(jí)下冊(cè)第二課的第二框題內(nèi)容,也是本單元“堅(jiān)持憲法至上”的落腳點(diǎn)。本框題“加強(qiáng)憲法監(jiān)督”承接第一框題“堅(jiān)持依憲治國”闡述保障憲法實(shí)施的具體做法。本框題共有兩目?jī)?nèi)容:一是監(jiān)督權(quán)力行使。通過三個(gè)欄目的探究活動(dòng)分別闡述了“為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督”“我國憲法監(jiān)督制度的主要內(nèi)容”和“如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督”三層意思,使學(xué)生懂得保障憲法實(shí)施必須加強(qiáng)憲法監(jiān)督,健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,推進(jìn)合憲性審查工作,維護(hù)憲法權(quán)威。二是增強(qiáng)憲法意識(shí)。通過引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,從為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)和怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)兩大方面進(jìn)行探究,使學(xué)生懂得增強(qiáng)憲法意識(shí)的重要性,自覺學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法,積極推動(dòng)憲法實(shí)施。2.【學(xué)情分析】通過前面的學(xué)習(xí),在學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已經(jīng)了解我國憲法的作用和核心價(jià)值追求以及憲法的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等。但是學(xué)生對(duì)憲法監(jiān)督制度和生活中增強(qiáng)憲法意識(shí)還不夠了解,所以本課通過設(shè)置議題,層層推進(jìn),提升學(xué)生看問題的深度與廣度,理解要建立完善的憲法監(jiān)督制度,在生活中要增強(qiáng)憲法意識(shí)。3.【教學(xué)目標(biāo)】政治認(rèn)同:通過對(duì)“年度反腐大片熱播”的分析,知道監(jiān)督不僅需要國家機(jī)關(guān)等履行職權(quán),而且需要完備的憲法監(jiān)督制度,增強(qiáng)憲法監(jiān)督制度認(rèn)同。法治觀念:通過對(duì)“年度法規(guī)體檢”的分析,知道憲法監(jiān)督的主體、內(nèi)容、做法,領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神,增強(qiáng)法治觀念。責(zé)任意識(shí):通過觀點(diǎn)辨析、“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng),明白憲法與我們一生息息相關(guān),能夠積極參與、開展憲法宣傳活動(dòng),學(xué)會(huì)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施,損害憲法尊嚴(yán)的行為,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。4.【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):增強(qiáng)憲法意識(shí)教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)憲法監(jiān)督5.【教學(xué)方法】議題式教學(xué)法;情境創(chuàng)設(shè)法;任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;講授法6.【設(shè)計(jì)思路】本課以“年度反腐大片熱播”引入主題。圍繞“年度法規(guī)體檢”和“學(xué)憲法、講憲法活動(dòng)”從制度層面講述監(jiān)督權(quán)力行使和從意識(shí)層面講述增強(qiáng)憲法意識(shí),設(shè)置一個(gè)總議題:如何有效加強(qiáng)憲法監(jiān)督,筑牢法治防線?下設(shè)兩個(gè)分議題,分議題1:監(jiān)督權(quán)力行使,怎樣保障其規(guī)范運(yùn)行?分議題2:增強(qiáng)憲法意識(shí),如何讓憲法深入人心?設(shè)計(jì)層層推進(jìn),提升學(xué)生看問題的深度與廣度,理解加強(qiáng)憲法監(jiān)督不僅要建立完善的憲法監(jiān)督制度,而且在生活中要增強(qiáng)憲法意識(shí)。7.【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課年度反腐大片熱播1月5日晚,電視專題片《反腐為了人民》選取紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處的12個(gè)典型案例,講述正風(fēng)肅紀(jì)反腐的故事在央視播出。播出當(dāng)晚,“從校園餐里1角錢1角錢貪了23萬元”“貪官把個(gè)人收款碼貼在辦事大廳”等相關(guān)話題迅速?zèng)_上微博熱搜,引發(fā)大量網(wǎng)友關(guān)注和熱議。提問:除了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān),還有“誰”可以對(duì)公權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督?提示:黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系既包括黨內(nèi)監(jiān)督,又包括人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、財(cái)會(huì)監(jiān)督、統(tǒng)計(jì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等監(jiān)督?!薄醒爰o(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站過渡:那么在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。今天我們就一起來學(xué)習(xí)——《2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督》設(shè)計(jì)意圖:時(shí)政新聞引入主題。二、新課講授總議題:如何有效加強(qiáng)憲法監(jiān)督,筑牢法治防線?分議題1:監(jiān)督權(quán)力行使,怎樣保障其規(guī)范運(yùn)行?知識(shí)關(guān)聯(lián):1.為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督?2.憲法監(jiān)督的主體?3.憲法監(jiān)督的內(nèi)容?4.如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督?【議學(xué)情境】法律探討我屬于城鄉(xiāng)最低生活保障覆蓋范圍的人員,但是我辦理低保的時(shí)候,工作人員卻說,根據(jù)地方政府規(guī)范性文件規(guī)定,因犯罪受過刑事處罰人員不得享受最低生活保障政策。但是我國憲法第四十五條第一款對(duì)“中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利”作出了明確規(guī)定。地方政府規(guī)范性文件與憲法不一致,怎么辦?2024年12月22日,在全國人大常委會(huì)法工委關(guān)于2024年備案審查工作情況的報(bào)告中,對(duì)該問題予以了回應(yīng)。報(bào)告顯示,在對(duì)涉及該問題的地方政府規(guī)范性文件、相關(guān)法規(guī)進(jìn)行"體檢"后,法工委認(rèn)為存在合憲性、合法性問題,應(yīng)予以糾正。法工委對(duì)該地方政府低保規(guī)定的效力狀態(tài)作了進(jìn)一步核實(shí),發(fā)現(xiàn)規(guī)定實(shí)際上已廢止。全國人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)法規(guī)備案審查室主任說“若規(guī)范性文件已廢止,要及時(shí)處理,不作標(biāo)注,不及時(shí)刪除,公民自然會(huì)認(rèn)為是現(xiàn)行有效的。"法工委與有關(guān)方面督促制定機(jī)關(guān)對(duì)該文件作出妥善處理。此外法工委還對(duì)“因犯罪受刑事處罰人員不得從事某種職業(yè)”這一地方政府規(guī)范性文件進(jìn)行了回應(yīng)。播放視頻【議學(xué)任務(wù)】結(jié)合“法規(guī)體檢”,你認(rèn)為對(duì)地方性法規(guī)制定機(jī)關(guān)的權(quán)力進(jìn)行憲法監(jiān)督是否有必要?【知識(shí)總結(jié)】1.為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督?①監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。②為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。③全面依法治國需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督,健全保證憲法全面實(shí)施的制度體系,更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用,維護(hù)憲法權(quán)威?!咀h學(xué)追問】根據(jù)全國人大常委會(huì)法工委對(duì)“地方政府規(guī)范性文件、相關(guān)法規(guī)進(jìn)行“體檢”的過程:①憲法監(jiān)督的主體是“誰?”②憲法監(jiān)督的內(nèi)容是“什么”?(給出憲法條文的議學(xué)提示)【知識(shí)總結(jié)】2.我國憲法監(jiān)督的主體?①全國人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán),全國人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律;②地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。3.我國憲法監(jiān)督的內(nèi)容?①合憲性審查和監(jiān)督,即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸;(審查規(guī)范性文件)②審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責(zé)任,維護(hù)憲法權(quán)威。(審查行為)【議學(xué)情境】近年來備案審查制度獨(dú)特功效日益彰顯..2017年以來,全國人大常委會(huì)會(huì)議每年都聽取和審議法工委關(guān)于備案審查工作情況的報(bào)告,備案審查工作已實(shí)現(xiàn)顯性化、制度化、常態(tài)化,備案審查制度的獨(dú)特功效日益彰顯。法工委督促有關(guān)規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)糾錯(cuò)改正,維護(hù)國家法治統(tǒng)一。對(duì)報(bào)送備案的或者現(xiàn)行的法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件,經(jīng)審查,發(fā)現(xiàn)存在合憲性、合法性、適當(dāng)性問題的,督促和推動(dòng)有關(guān)規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)及時(shí)予以修改、廢止或者制定新的規(guī)定取代原有規(guī)定?!咀h學(xué)任務(wù)】據(jù)此議一議:應(yīng)該如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督?(可以從審查規(guī)范性文件和審查行為兩個(gè)方面思考)【知識(shí)總結(jié)】4.如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督?①要完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。②要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。③對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。設(shè)計(jì)意圖:通過對(duì)“年度反腐大片熱播”的分析,知道監(jiān)督不僅需要國家機(jī)關(guān)等履行職權(quán),而且需要完備的憲法監(jiān)督制度,增強(qiáng)憲法監(jiān)督制度認(rèn)同。通過對(duì)“年度法規(guī)體檢”的分析,知道憲法監(jiān)督的主體、內(nèi)容、做法,領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神,增強(qiáng)法治觀念。過渡:加強(qiáng)憲法監(jiān)督,只要有完備的制度措施就可以了嗎?分議題2:增強(qiáng)憲法意識(shí),如何讓憲法深入人心?知識(shí)關(guān)聯(lián):5.為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)?6.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?【議學(xué)情境】關(guān)于憲法意識(shí)...幾位同學(xué)有以下說法:①增強(qiáng)憲法意識(shí)與我何干,我就是一個(gè)普通的中學(xué)生,又沒有掌握公權(quán)力!②你說得好像有道理...【議學(xué)任務(wù)】你如何看待他們的觀點(diǎn)?(提示:視頻—憲法與我們一生息息相關(guān))【知識(shí)總結(jié)】5.為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)?①加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,更需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。②憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)?!咀h學(xué)情境】2024年教育部開展了第九屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。中學(xué)生小憲積極收看活動(dòng)直播,同步進(jìn)行憲法晨讀。同時(shí)發(fā)出了如下感想“通過學(xué)習(xí),我對(duì)憲法有了更加深刻清晰地認(rèn)識(shí)。憲法在生活當(dāng)中非常重要。了解憲法是非常有必要的?!痹诩倨跁r(shí),把自己的實(shí)踐成果《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問題的建議》發(fā)到了“縣長(zhǎng)信箱”里?!咀h學(xué)任務(wù)】1.小憲的做法對(duì)于公民應(yīng)該如何增強(qiáng)憲法意識(shí)有何啟示?(提示:①學(xué)習(xí)憲法。②認(rèn)同憲法。③踐行憲法。)2.除了“憲法小衛(wèi)士”線上學(xué)習(xí)活動(dòng),你還能列舉哪些你了解或參與的國家增強(qiáng)人們憲法意識(shí)的舉措嗎?【知識(shí)總結(jié)】6.國家采取了哪些措施和活動(dòng),來增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)?①重要舉措:設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等②活動(dòng):參觀五四憲法歷史資料陳列館、參觀憲法主題公園、組織憲法誦讀活動(dòng)、開展憲法宣傳等7.公民如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。①學(xué)習(xí)憲法。②認(rèn)同憲法。③踐行憲法。設(shè)計(jì)意圖:通過觀點(diǎn)辨析、“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng),明白憲法與我們一生息息相關(guān),能夠積極參與、開展憲法宣傳活動(dòng),學(xué)會(huì)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施,損
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