高州市招聘教師真題2024

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考高州市招聘教師真題2024一、單選題1.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對教師個(gè)人的高度肯定C.對教師職業(yè)的高度肯定D.對教師道德行為的高度肯定【答案】：A2.大學(xué)生品德評價(jià)指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建的具體指標(biāo)B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建意義D.構(gòu)建程序【答案】：D3.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】：D4.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.心理輔導(dǎo)者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.班級管理者D.學(xué)生指導(dǎo)者【答案】：D5.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.顯性功能B.隱性功能C.正常功能D.負(fù)向功能【答案】：D6.“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.學(xué)習(xí)策略B.人際關(guān)系C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：B7.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.傾訴B.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)C.寫日記D.矯正不良認(rèn)知【答案】：D8.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的（）A.專業(yè)性B.合作性C.廣闊性D.實(shí)體性【答案】：D9.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師長關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D10.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.培養(yǎng)恒心法C.發(fā)散思維法D.集體研究法【答案】：A11.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.開除B.記過C.退學(xué)D.留校察看【答案】：C12.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.罰款B.拘役C.警告D.撤銷教師資格【答案】：B13.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.典范性B.全面性C.多樣性D.廣泛性【答案】：A14.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論，一個(gè)人最典型、最具概括性的特質(zhì)是（）。A.共同特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】：D15.不屬于個(gè)案研究法的特征的是（）A.資料來源的多元化B.研究對象的特殊性C.實(shí)施方法的綜合性D.研究結(jié)果的普適性【答案】：D16.教師績效考評的首要原則是（）A.分類考核B.科學(xué)合理C.客觀公正D.注重實(shí)效【答案】：C17.老牌行為主義的代表人物是（）A.斯金納B.華生C.杜威D.托爾曼【答案】：B18.在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程？（）A.被動(dòng)生成的過程B.自主建構(gòu)的過程C.被動(dòng)發(fā)展的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】：B19.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是（）。A.聯(lián)結(jié)理論B.建構(gòu)主義理論C.人本主義理論D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】：D20.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性，學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法【答案】：D21.在高等教育中，因?qū)哟?、形式、辦學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.客體多樣化B.管理多樣化C.主體多樣化D.機(jī)構(gòu)多樣化【答案】：D22.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“無法即法”D.“取法乎上”【答案】：D23.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話出自（）A.蘇軾B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).韓愈【答案】：D24.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）A.表美B.形體美.C.道美D.風(fēng)格美【答案】：C25.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。A.命題和命題網(wǎng)絡(luò)B.以上三者C.表象D.動(dòng)作【答案】：A26.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.基礎(chǔ)作用B.動(dòng)力作用C.主導(dǎo)作用D.決定作用【答案】：C27.[]俗話說："滿招損，謙受益"、"虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后"，在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）A.凡是不要先出頭B.相互幫助通力合作C.嚴(yán)以律已，以誠待人D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】：D28.一個(gè)人的心理健康水平會(huì)隨著個(gè)人的成長、經(jīng)驗(yàn)的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)是（）。A.相對性B.連續(xù)性C.動(dòng)態(tài)性D.可逆性【答案】：C29.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.京師同文館B.京師大學(xué)堂C.洋務(wù)學(xué)堂D.南洋公學(xué)【答案】：A30.黨的十八大首次把（）作為教育的根本任務(wù)A.教書育人B.教育均衡C.教育平等D.立德樹人【答案】：D31.學(xué)校、企業(yè)、連隊(duì)等群體屬于（）。A.聯(lián)合群體B.松散群體C.正式群體D.非正式群體【答案】：C32.強(qiáng)迫性的過度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）A.情感障礙B.強(qiáng)迫癥C.網(wǎng)絡(luò)成癮D.網(wǎng)絡(luò)依賴【答案】：C33.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是（）。A.合理化B.投射C.補(bǔ)償D.升華【答案】：C34.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）。A.望梅止渴B.蜘蛛織網(wǎng)C.吃了酸的食物流唾液D.兒童模仿電影中人物的行為【答案】：D35.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件，不包括（）。A.社會(huì)風(fēng)氣B.家庭教養(yǎng)方式C.道德認(rèn)知D.同伴群體【答案】：C二、多選題36.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括（）A.個(gè)體心理特征B.意志過程C.心理狀態(tài)D.認(rèn)知過程【答案】：ABCD37.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.互動(dòng)傳播模式B.雙向傳播模式C.單向傳播模式D.整體互動(dòng)模式【答案】：ABCD38.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值【答案】：ABC39.廣義的課程評價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面？（）。A.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)B.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)C.對課程方案制定過程的評價(jià)D.對課程方案制訂結(jié)果的評價(jià)E.對課程設(shè)置的評價(jià)【答案】：ABCD40.當(dāng)今各國高校課程改革中的幾個(gè)共同趨勢是（）。A.隱性課程愈益重要B.課程內(nèi)容綜合化C.課程方向人文化D.課程性質(zhì)職業(yè)化E.課程實(shí)施多樣化【答案】：ABCDE41.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評價(jià)的作用C.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著外在約束和引導(dǎo)的作用D.在教師選擇行為之前，起著指導(dǎo)的作用【答案】：ABD42.高等學(xué)校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括（）。A.為人師表B.服務(wù)社會(huì)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.敬業(yè)愛生E.教書育人【答案】：ABCDE43.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ABD44.教師道德行為選擇的原則有（）。A.功利主義原則B.人道主義原則C.集體主義原則D.精神價(jià)值原則【答案】：ABCD45.符合堅(jiān)持真理要求的是（）。A.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則B.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理C.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威D.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理【答案】：AC46.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.處罰權(quán)B.刑事違法C.監(jiān)督權(quán)D.教育違法E.強(qiáng)制權(quán)F.治安違法G.命令權(quán)H.裁決權(quán)【答案】：ACEGH47.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.合作博弈關(guān)系B.辦學(xué)主體多元化C.辦學(xué)功能多元化D.民辦為主【答案】：ABC48.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是（）。A.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么B.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作C.辛苦我一個(gè)，方便千萬家D.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)【答案】：AC49.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.目標(biāo)效價(jià)B.期望值C.情感因素D.認(rèn)知因素【答案】：AB50.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率B.贏得群眾的信任和尊重C.樹立團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)內(nèi)聚力D.弘揚(yáng)正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境【答案】：AD51.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.權(quán)威性B.隱蔽性C.固定性D.利己性【答案】：ABD52.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有（）A.空間距離B.互補(bǔ)性C.相似性D.容貌與儀表【答案】：ABCD53.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持B.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學(xué)生的