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2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第七章有機(jī)化合物2.2有機(jī)高分子材料教學(xué)實(shí)錄新人教版必修2學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱:有機(jī)高分子材料
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):高一年級(jí)(1)班
3.授課時(shí)間:2024年10月12日星期四第2節(jié)課
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神,提升學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)態(tài)度。通過有機(jī)高分子材料的性質(zhì)和用途的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠理解有機(jī)化學(xué)在材料科學(xué)中的重要性,增強(qiáng)對(duì)化學(xué)與生活的聯(lián)系的認(rèn)識(shí),同時(shí)培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),
①有機(jī)高分子材料的分類、結(jié)構(gòu)和性質(zhì);
②有機(jī)高分子材料在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用實(shí)例;
③有機(jī)高分子材料的合成方法和反應(yīng)機(jī)理。
2.教學(xué)難點(diǎn),
①有機(jī)高分子材料結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和多樣性,以及它們對(duì)性能的影響;
②有機(jī)高分子材料合成過程中的反應(yīng)條件和機(jī)理,特別是聚合反應(yīng)的原理;
③有機(jī)高分子材料在實(shí)際應(yīng)用中的性能評(píng)價(jià)和選擇標(biāo)準(zhǔn),以及它們對(duì)環(huán)境的影響。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《新教材高中化學(xué)必修2》教材,以便查閱相關(guān)內(nèi)容。
2.輔助材料:準(zhǔn)備有機(jī)高分子材料的相關(guān)圖片、結(jié)構(gòu)模型、應(yīng)用案例視頻等多媒體資源,以增強(qiáng)直觀教學(xué)效果。
3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備聚乙烯、聚丙烯等高分子材料樣品,以及用于展示高分子材料溶解、熔融等性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)器材。
4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),確保學(xué)生能夠安全、有序地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和討論。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:通過展示生活中常見的有機(jī)高分子材料,如塑料袋、尼龍繩等,引導(dǎo)學(xué)生思考這些材料是如何制造出來的,它們?cè)谏钪械淖饔檬鞘裁础?/p>
-回顧舊知:簡(jiǎn)要回顧有機(jī)化合物的概念、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),以及高分子化合物的定義。
2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)
-講解新知:
1.有機(jī)高分子材料的分類:天然高分子和合成高分子,介紹常見的天然高分子材料(如纖維素、蛋白質(zhì))和合成高分子材料(如聚乙烯、聚丙烯)。
2.有機(jī)高分子材料的結(jié)構(gòu):講解高分子鏈的結(jié)構(gòu)單元、聚合度、分子量等概念,以及不同結(jié)構(gòu)對(duì)材料性質(zhì)的影響。
3.有機(jī)高分子材料的性質(zhì):介紹高分子材料的物理性質(zhì)(如密度、硬度、彈性)、化學(xué)性質(zhì)(如耐熱性、耐腐蝕性)和機(jī)械性能(如強(qiáng)度、韌性)。
-舉例說明:
1.以聚乙烯為例,講解其合成過程、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域。
2.通過圖片和視頻展示不同高分子材料的用途,如塑料、橡膠、纖維等。
-互動(dòng)探究:
1.引導(dǎo)學(xué)生分組討論,探討有機(jī)高分子材料在環(huán)保方面的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施。
2.組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),觀察高分子材料在不同條件下的性質(zhì)變化。
3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)
-學(xué)生活動(dòng):
1.讓學(xué)生完成教材中的練習(xí)題,鞏固對(duì)有機(jī)高分子材料分類、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的理解。
2.設(shè)計(jì)一個(gè)小型項(xiàng)目,要求學(xué)生選擇一種有機(jī)高分子材料,調(diào)查其應(yīng)用、優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)環(huán)境的影響。
-教師指導(dǎo):
1.對(duì)學(xué)生的練習(xí)和項(xiàng)目進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),解答學(xué)生的疑問。
2.對(duì)學(xué)生的討論和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出改進(jìn)意見。
4.課堂小結(jié)(約5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)有機(jī)高分子材料的重要性及其在生活中的應(yīng)用。
-引導(dǎo)學(xué)生思考有機(jī)高分子材料的發(fā)展趨勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn)。
5.作業(yè)布置(約2分鐘)
-布置課后作業(yè),要求學(xué)生完成教材中的相關(guān)習(xí)題,并預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。拓展與延伸六、拓展與延伸
1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:
-《高分子化學(xué)基礎(chǔ)》:介紹高分子化學(xué)的基本概念、理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),適合對(duì)高分子材料有進(jìn)一步興趣的學(xué)生。
-《塑料工業(yè)手冊(cè)》:詳細(xì)闡述塑料的生產(chǎn)工藝、品種和應(yīng)用,有助于學(xué)生了解高分子材料在工業(yè)中的應(yīng)用。
-《環(huán)境友好型高分子材料》:探討環(huán)保型高分子材料的研究進(jìn)展和未來發(fā)展趨勢(shì),提高學(xué)生對(duì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:
-學(xué)生可以查閱相關(guān)書籍和資料,了解高分子材料的最新研究動(dòng)態(tài)。
-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注高分子材料在生物醫(yī)學(xué)、航空航天、電子信息等領(lǐng)域的應(yīng)用案例。
-組織學(xué)生開展小組討論,探討高分子材料在環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約方面的作用。
-設(shè)計(jì)小實(shí)驗(yàn),如制作簡(jiǎn)單的塑料模型,觀察其在不同條件下的性質(zhì)變化。
-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫關(guān)于高分子材料的小論文,展示他們的研究成果和學(xué)習(xí)心得。
3.知識(shí)點(diǎn)拓展:
-高分子材料的合成方法:包括自由基聚合、陽離子聚合、陰離子聚合等。
-高分子材料的改性技術(shù):如交聯(lián)、接枝、共聚等,以及這些改性對(duì)材料性能的影響。
-高分子材料的降解與回收:研究高分子材料的生物降解性和化學(xué)回收方法,提高資源利用率。
-高分子材料在納米技術(shù)中的應(yīng)用:如納米復(fù)合材料、納米藥物載體等。
4.實(shí)用性拓展:
-學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何識(shí)別和選擇合適的高分子材料,用于日常生活中的物品制作。
-了解高分子材料在不同行業(yè)中的應(yīng)用,如汽車、建筑、電子等,為未來職業(yè)規(guī)劃提供參考。
-探討高分子材料對(duì)環(huán)境的影響,以及如何通過技術(shù)創(chuàng)新減少污染。
-學(xué)習(xí)高分子材料的可持續(xù)發(fā)展策略,如生物降解材料、可回收材料的研究和應(yīng)用。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):
1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有機(jī)高分子材料的分類、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),以及它們?cè)谌粘I詈凸I(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
2.我們了解了高分子材料的合成方法,包括自由基聚合、陽離子聚合、陰離子聚合等,以及這些方法對(duì)材料性能的影響。
3.通過實(shí)例,我們認(rèn)識(shí)到高分子材料在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,如塑料、橡膠、纖維等。
4.我們討論了高分子材料在環(huán)保方面的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施,以及可持續(xù)發(fā)展的重要性。
當(dāng)堂檢測(cè):
1.選擇題(每題2分,共10分)
-有機(jī)高分子材料是指:
A.分子量較大的有機(jī)化合物
B.分子量較小的有機(jī)化合物
C.有機(jī)化合物和金屬化合物的混合物
D.有機(jī)化合物和無機(jī)化合物的混合物
-下列哪種物質(zhì)屬于天然高分子材料?
A.聚乙烯
B.聚丙烯
C.纖維素
D.聚氯乙烯
-高分子材料的聚合度是指:
A.分子量
B.分子量與重復(fù)單元的分子量的比值
C.分子量與單體分子量的比值
D.單體分子量
-高分子材料的耐熱性主要取決于:
A.分子結(jié)構(gòu)
B.聚合方法
C.分子量
D.聚合溫度
-高分子材料在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用不包括:
A.塑料制品
B.橡膠制品
C.纖維制品
D.金屬材料
2.簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)
-簡(jiǎn)述有機(jī)高分子材料的分類及其特點(diǎn)。
-解釋高分子材料的聚合度和分子量之間的關(guān)系。
-列舉三種高分子材料在生活中的應(yīng)用實(shí)例,并說明其作用。
-分析高分子材料在環(huán)保方面的挑戰(zhàn),并提出可能的解決方案。
3.實(shí)驗(yàn)操作題(10分)
-設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),觀察聚乙烯在不同條件下的性質(zhì)變化,如溫度、溶劑等。板書設(shè)計(jì)1.有機(jī)高分子材料概述
①分類:天然高分子材料、合成高分子材料
②特點(diǎn):分子量大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、性質(zhì)多樣
2.高分子材料的結(jié)構(gòu)
①結(jié)構(gòu)單元:?jiǎn)误w
②聚合度:分子量與重復(fù)單元的分子量的比值
③分子量:高分子鏈的長(zhǎng)度和分子量的總和
3.高分子材料的性質(zhì)
①物理性質(zhì):密度、硬度、彈性
②化學(xué)性質(zhì):耐熱性、耐腐蝕性
③機(jī)械性能:強(qiáng)度、韌性
4.高分子材料的合成方法
①自由基聚合
②陽離子聚合
③陰離子聚合
5.高分子材料的應(yīng)用
①塑料:聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯
②橡膠:天然橡膠、合成橡膠
③纖維:尼龍、滌綸
6.高分子材料的環(huán)保問題
①降解性:生物降解、化學(xué)降解
②回收利用:回收技術(shù)、資源利用率
7.高分子材料的發(fā)展趨勢(shì)
①可持續(xù)發(fā)展:環(huán)保材料、生物降解材料
②新材料研發(fā):納米材料、智能材料課后作業(yè)1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
-實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察聚乙烯在不同溶劑中的溶解性。
-實(shí)驗(yàn)步驟:
1.準(zhǔn)備聚乙烯樣品和不同溶劑(如乙醇、苯、水)。
2.將聚乙烯樣品分別放入不同溶劑中,觀察溶解情況。
3.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析聚乙烯在不同溶劑中的溶解性。
-實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析聚乙烯的溶解性,并解釋原因。
2.小組討論:
-討論主題:高分子材料在環(huán)保方面的挑戰(zhàn)與對(duì)策。
-討論內(nèi)容:
1.分析高分子材料對(duì)環(huán)境的影響,如白色污染、海洋污染等。
2.探討減少高分子材料對(duì)環(huán)境影響的對(duì)策,如生物降解材料、可回收材料等。
3.分享小組討論成果,形成書面報(bào)告。
3.案例分析:
-案例背景:某公司生產(chǎn)的一種新型環(huán)保塑料,具有生物降解性。
-分析要求:
1.分析該新型環(huán)保塑料的合成方法、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2.評(píng)估該新型環(huán)保塑料在環(huán)保方面的優(yōu)勢(shì)。
3.討論該新型環(huán)保塑料的市場(chǎng)前景和推廣策略。
4.設(shè)計(jì)題:
-設(shè)計(jì)要求:設(shè)計(jì)一種新型高分子材料,用于制造環(huán)保型塑料袋。
-設(shè)計(jì)內(nèi)容:
1.確定材料的基本性能,如強(qiáng)度、韌性、耐熱性等。
2.設(shè)計(jì)材料的合成方法,包括單體選擇、聚合條件等。
3.分析材料的環(huán)保性能,如生物降解性、可回收性等。
5.研究報(bào)告:
-研究主題:高分子材料在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用。
-研究?jī)?nèi)容:
1.介紹航空航天領(lǐng)域?qū)Ω叻肿硬牧系囊螅巛p質(zhì)、高強(qiáng)度、耐高溫等。
2.分析高分子材料在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例,如復(fù)合材料、耐高溫材料等。
3.探討高分子材料在航空航天領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。
答案:
1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
-實(shí)驗(yàn)結(jié)果:聚乙烯在乙醇和苯中溶解,而在水中不溶解。
-分析:聚乙烯是一種非極性高分子材料,易溶于非極性溶劑。
2.小組討論:
-報(bào)告:小組討論了高分子材料對(duì)環(huán)境的影響,提出了使
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