




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
私人家教服務(wù)效果保證協(xié)議合同編號(hào):__________甲方(家長(zhǎng)):姓名:__________身份證號(hào):__________地址:__________聯(lián)系方式:__________電子郵箱:__________乙方(家教人員):姓名:__________身份證號(hào):__________地址:__________聯(lián)系方式:__________電子郵箱:__________丙方(學(xué)生):姓名:__________身份證號(hào):__________地址:__________聯(lián)系方式:__________電子郵箱:__________一、總則1.協(xié)議背景本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在私人家教服務(wù)中的權(quán)利和義務(wù),保證家教服務(wù)的質(zhì)量和效果,為丙方的學(xué)習(xí)提供有效的幫助。2.協(xié)議目的通過(guò)甲乙雙方的共同努力,提高丙方的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)丙方的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、服務(wù)內(nèi)容與要求1.家教服務(wù)內(nèi)容乙方將根據(jù)丙方的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際情況,為丙方提供以下學(xué)科的輔導(dǎo):[具體學(xué)科]。輔導(dǎo)內(nèi)容包括但不限于課程知識(shí)的講解、作業(yè)的輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。2.教學(xué)計(jì)劃與目標(biāo)(1)乙方應(yīng)在授課前與甲方和丙方進(jìn)行溝通,了解丙方的學(xué)習(xí)情況和需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)等。(2)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確、具體、可衡量,并根據(jù)丙方的實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)應(yīng)在每次授課后進(jìn)行評(píng)估,長(zhǎng)期目標(biāo)應(yīng)在協(xié)議期滿后進(jìn)行評(píng)估。3.教學(xué)方法與手段(1)乙方應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和丙方的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇合適的教學(xué)方法和手段。教學(xué)方法包括但不限于講解法、討論法、演示法、實(shí)踐法等,教學(xué)手段包括但不限于教材、教具、多媒體等。(2)乙方應(yīng)注重培養(yǎng)丙方的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)丙方積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程,提高學(xué)習(xí)效果。三、服務(wù)時(shí)間與地點(diǎn)1.授課時(shí)間安排(1)授課時(shí)間為:[具體時(shí)間],每次授課時(shí)間為[時(shí)長(zhǎng)]。(2)如因特殊情況需要調(diào)整授課時(shí)間,甲乙雙方應(yīng)提前[提前時(shí)間]協(xié)商,并經(jīng)丙方同意。2.授課地點(diǎn)授課地點(diǎn)為:[具體地點(diǎn)]。如因特殊情況需要變更授課地點(diǎn),甲乙雙方應(yīng)提前[提前時(shí)間]協(xié)商,并經(jīng)丙方同意。四、家教人員資質(zhì)與職責(zé)1.家教人員資質(zhì)要求(1)乙方應(yīng)具有[具體資質(zhì)要求],具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(2)乙方應(yīng)提供相關(guān)的資質(zhì)證明材料,如學(xué)歷證書、教師資格證書等。2.家教人員職責(zé)(1)乙方應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)認(rèn)真授課,保證教學(xué)質(zhì)量。(2)乙方應(yīng)定期對(duì)丙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。(3)乙方應(yīng)尊重丙方的個(gè)性和需求,關(guān)心丙方的學(xué)習(xí)和生活,與丙方建立良好的師生關(guān)系。(4)乙方應(yīng)保守丙方的個(gè)人隱私和學(xué)習(xí)情況,不得向第三方透露。五、學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)1.學(xué)生的權(quán)利(1)丙方有權(quán)要求乙方按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行授課。(2)丙方有權(quán)對(duì)乙方的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法提出意見和建議。(3)丙方有權(quán)在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得乙方的指導(dǎo)和幫助。2.學(xué)生的義務(wù)(1)丙方應(yīng)按時(shí)參加授課,認(rèn)真聽講,積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程。(2)丙方應(yīng)按時(shí)完成作業(yè),積極配合乙方的教學(xué)工作。(3)丙方應(yīng)尊重乙方的勞動(dòng)成果,遵守課堂紀(jì)律,不得干擾教學(xué)秩序。(4)丙方應(yīng)及時(shí)向乙方和甲方反饋學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求。六、家長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)1.家長(zhǎng)的權(quán)利(1)甲方有權(quán)了解丙方的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)進(jìn)度。(2)甲方有權(quán)對(duì)乙方的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法提出意見和建議。(3)甲方有權(quán)要求乙方按照協(xié)議約定提供家教服務(wù)。2.家長(zhǎng)的義務(wù)(1)甲方應(yīng)按時(shí)支付服務(wù)費(fèi)用。(2)甲方應(yīng)為乙方的授課提供必要的條件,如安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、教材和教具等。(3)甲方應(yīng)積極配合乙方的教學(xué)工作,督促丙方按時(shí)參加授課,認(rèn)真完成作業(yè)。(4)甲方應(yīng)尊重乙方的勞動(dòng)成果,不得干擾教學(xué)秩序。七、服務(wù)費(fèi)用與支付方式1.服務(wù)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)(1)家教服務(wù)費(fèi)用為每小時(shí)[費(fèi)用金額]元。(2)服務(wù)費(fèi)用根據(jù)授課時(shí)間進(jìn)行計(jì)算,每次授課結(jié)束后,甲方應(yīng)及時(shí)支付本次授課的費(fèi)用。2.支付方式與時(shí)間(1)甲方可以通過(guò)以下方式支付服務(wù)費(fèi)用:[具體支付方式,如現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、等]。(2)甲方應(yīng)在每次授課結(jié)束后的[支付時(shí)間]內(nèi)支付服務(wù)費(fèi)用。如甲方逾期支付服務(wù)費(fèi)用,乙方有權(quán)暫停授課,直至甲方支付完畢。八、服務(wù)效果評(píng)估與保證1.評(píng)估方式與標(biāo)準(zhǔn)(1)服務(wù)效果評(píng)估將采用以下方式進(jìn)行:[具體評(píng)估方式,如考試、作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)等]。(2)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)丙方的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行制定,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:[詳細(xì)列出評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)]。2.服務(wù)效果保證措施(1)乙方將根據(jù)丙方的學(xué)習(xí)情況和需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。(2)乙方將定期對(duì)丙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,保證教學(xué)效果。(3)如丙方在協(xié)議期滿后未達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),乙方將根據(jù)協(xié)議約定提供免費(fèi)的輔導(dǎo)服務(wù),直至丙方達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。九、違約責(zé)任1.家教人員違約責(zé)任(1)若乙方未按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行授課,導(dǎo)致丙方學(xué)習(xí)效果不佳,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,退還甲方相應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用,并按照服務(wù)費(fèi)用的[百分比]向甲方支付違約金。(2)若乙方未經(jīng)甲方和丙方同意,擅自調(diào)整授課時(shí)間或授課地點(diǎn),影響丙方的學(xué)習(xí)進(jìn)度,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,按照服務(wù)費(fèi)用的[百分比]向甲方支付違約金,并及時(shí)調(diào)整授課時(shí)間和授課地點(diǎn)。(3)若乙方泄露丙方的個(gè)人隱私和學(xué)習(xí)情況,給丙方造成不良影響,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并按照服務(wù)費(fèi)用的[百分比]向甲方支付違約金。2.學(xué)生及家長(zhǎng)違約責(zé)任(1)若丙方未按時(shí)參加授課,影響教學(xué)進(jìn)度,甲方應(yīng)按照服務(wù)費(fèi)用的[百分比]向乙方支付違約金。如丙方因特殊情況無(wú)法按時(shí)參加授課,應(yīng)提前[提前時(shí)間]通知乙方,經(jīng)乙方同意后可調(diào)整授課時(shí)間。(2)若甲方未按時(shí)支付服務(wù)費(fèi)用,乙方有權(quán)暫停授課,并按照未支付費(fèi)用的[百分比]向甲方收取滯納金。如甲方逾期[逾期時(shí)間]仍未支付服務(wù)費(fèi)用,乙方有權(quán)解除本協(xié)議,并要求甲方支付已完成授課的服務(wù)費(fèi)用及違約金。(3)若甲方或丙方干擾教學(xué)秩序,影響教學(xué)質(zhì)量,乙方有權(quán)暫停授課,并要求甲方和丙方改正。如甲方和丙方經(jīng)提醒后仍未改正,乙方有權(quán)解除本協(xié)議,并要求甲方支付已完成授課的服務(wù)費(fèi)用及違約金。十、協(xié)議的變更與解除1.協(xié)議變更的條件與程序(1)本協(xié)議的任何變更或補(bǔ)充需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,并簽訂書面協(xié)議。(2)如因不可抗力或其他不可預(yù)見、不可避免的原因?qū)е卤緟f(xié)議無(wú)法履行或部分無(wú)法履行,甲乙雙方應(yīng)協(xié)商解決。如協(xié)商不成,任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。2.協(xié)議解除的條件與程序(1)若乙方未按照協(xié)議約定提供家教服務(wù),甲方有權(quán)解除本協(xié)議,并要求乙方退還已支付的服務(wù)費(fèi)用及支付違約金。(2)若丙方因個(gè)人原因無(wú)法繼續(xù)接受家教服務(wù),甲方應(yīng)提前[提前時(shí)間]通知乙方,經(jīng)乙方同意后可解除本協(xié)議,但甲方應(yīng)按照服務(wù)費(fèi)用的[百分比]向乙方支付違約金。(3)若甲方未按照協(xié)議約定支付服務(wù)費(fèi)用,乙方有權(quán)解除本協(xié)議,并要求甲方支付已完成授課的服務(wù)費(fèi)用及違約金。十一、爭(zhēng)議解決1.爭(zhēng)議解決方式本協(xié)議的履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,甲乙雙方應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。2.仲裁或訴訟的選擇(1)如甲乙雙方選擇仲裁解決爭(zhēng)議,應(yīng)在本協(xié)議中明確約定仲裁機(jī)構(gòu)和仲裁規(guī)則。(2)如甲乙雙方選擇訴訟解決爭(zhēng)議,應(yīng)在本協(xié)議中明確約定管轄法院。十二、保密條款1.保密內(nèi)容甲乙雙方應(yīng)對(duì)在本協(xié)議履行過(guò)程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密、個(gè)人隱私及丙方的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人信息等予以保密,未經(jīng)對(duì)方書面同意,不得向任何第三方透露。2.保密期限本協(xié)議的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[保密期限]年。十三、其他條款1.通知與送達(dá)(1)本協(xié)議項(xiàng)下的任何通知或文件應(yīng)以書面形式送達(dá)對(duì)方,并可通過(guò)郵寄、傳真、郵件等方式進(jìn)行。通知或文件的送達(dá)日期以對(duì)方簽收日期為準(zhǔn),如通過(guò)郵寄方式送達(dá),以郵件寄出后的第[郵寄天數(shù)]日為送達(dá)日期;如通過(guò)傳真方式送達(dá),以傳真發(fā)送成功的當(dāng)日為送達(dá)日期;如通過(guò)郵件方式送達(dá),以郵件發(fā)送成功的當(dāng)日為送達(dá)日期。(2)甲乙雙方的通訊地址和聯(lián)系方式如下:甲方通訊地址:[甲方通訊地址]甲方聯(lián)系方式:[甲方聯(lián)系電話]甲方電子郵箱:[甲方電子郵箱]乙方通訊地址:[乙方通訊地址]乙方聯(lián)系方式:[乙方聯(lián)系電話]乙方電子郵箱:[乙方電子郵箱]如一方的通訊地址或聯(lián)系方式發(fā)生變更,應(yīng)及時(shí)書面通知對(duì)方,否則由此造成的通知或文件無(wú)法送達(dá)的后果由變更方承擔(dān)。2.協(xié)議的生效與終止(1)本協(xié)議自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[協(xié)議有效期]。(2)本協(xié)議期滿后,如甲乙雙方無(wú)異議,則本協(xié)議自動(dòng)延續(xù)[延續(xù)期限]。如甲乙雙方任何一方提出終止本協(xié)議,應(yīng)提前[提前時(shí)間]書面通知對(duì)方。(3)本協(xié)議終止后,甲乙雙方應(yīng)按照本協(xié)議的約定進(jìn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)嵌入標(biāo)志燈數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)不銹鋼立式氧氣瓶推車數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 河北省衡水市阜城實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期3月月考物理試題(含答案)
- 2019-2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職法學(xué)通關(guān)題庫(kù)(附答案)
- 遵守紀(jì)律合同范本(2篇)
- 健康產(chǎn)業(yè)智能化醫(yī)療設(shè)備研發(fā)方案設(shè)計(jì)
- 《化學(xué)元素周期表制作技巧分享》
- 小學(xué)生動(dòng)物故事集征文
- 設(shè)計(jì)迭代流程圖表
- 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理優(yōu)化方案
- 2024解析:第九章液體壓強(qiáng)-基礎(chǔ)練(解析版)
- 第31課《為升學(xué)做準(zhǔn)備》課件心理健康六年級(jí)下冊(cè)北師大版
- 2024解析:第十章 浮力、阿基米德原理及其應(yīng)用-講核心(解析版)
- 華東師范大學(xué)《社會(huì)學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年四川省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 防彈衣市場(chǎng)分析及投資價(jià)值研究報(bào)告
- 3.1《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史序言(節(jié)選)》課件
- 生態(tài)旅游學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 《管理研究方法》教學(xué)大綱
- 食材配送總體服務(wù)計(jì)劃方案
- 2024年機(jī)動(dòng)車駕駛員考試《科目一》試卷及解答參考
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論