八年級政治下冊第八單元我們的社會責(zé)任82社會規(guī)則與正義教學(xué)省公開課一等獎新課獲獎?wù)n件

8.2社會規(guī)則與正義主題詞:制度規(guī)則道德規(guī)范正義正義感1/27“奇特跳高比賽”

在撐桿跳比賽剛才設(shè)置時，有一次國際比賽，一位日本運動員拿著長桿，跑到橫桿前，突然將長桿插在地上，并兩手抓住桿子爬了上去，到了橫桿高度時跳了過去，他這一做法令全場觀眾一下子目瞪口呆。認識篇2/27混亂交通秩序3/27社會生活井然有序，生機勃勃。4/27規(guī)矩（規(guī)則）：一定標(biāo)準、法則或習(xí)慣。社會生活中規(guī)矩，是人們說話、做事所依據(jù)標(biāo)準，也就是社會組員都應(yīng)恪守行為規(guī)則。無規(guī)矩不成方圓規(guī)矩5/27思考篇1.為何社會生活要有制度規(guī)則?6/27思索討論（1）造成這種現(xiàn)象原因是什么？（2）這種現(xiàn)象會造成什么后果？從眾心理危害自身利益7/27我說、我說、我說說說……你還知道什么制度和規(guī)則？8/27企業(yè)出入廠管理制度第一條為維護本廠人身、財產(chǎn)和生產(chǎn)秩序安全，特制訂本制度。第三條本企業(yè)職員出入廠管理1.本廠區(qū)職員(1)出入廠均應(yīng)著廠服，佩掛胸章，但普通只限于上下班時間打卡出入。2.外來公務(wù)人員(1)廠商、用戶前來洽談業(yè)務(wù)，守衛(wèi)或服務(wù)臺人員應(yīng)先安排于會客室，并以電話通知接待部門，接待部門應(yīng)即派員前來。社會生活每個方面都有自己制度規(guī)則。9/27（1）社會合作和社會生活是一個按照制度和規(guī)則來管理、運行系統(tǒng)。1.為何社會生活要有制度規(guī)則?（2）有了合理制度和規(guī)則，社會合作才能順利進行，社會生活才能有序運轉(zhuǎn)什么樣的制度規(guī)則才是合理的？10/27案例探討老金在一家建筑企業(yè)打工，在工地發(fā)生一次意外事故中，他受了重傷被送進醫(yī)院治療。企業(yè)不愿負擔(dān)他醫(yī)療費用，也不給予任何經(jīng)濟上賠償。工友們出于同情，為他籌集了一些錢，但遠遠不夠治療所需要費用。老金妻子和正讀高中女兒生活面臨著困境。老金以為企業(yè)太不人道，想打官司可實在沒錢，不知道怎么辦才好。女兒告訴他能夠經(jīng)過法律援助，讓律師無償幫助他打官司。以后，他得到了法律援助中心幫助，起訴企業(yè)，要求經(jīng)濟賠償。經(jīng)過法院審理，他終于討回了公道。鑒于老金家庭實際情況，區(qū)民政部門為他申請到了最低生活保障金。老金一家重新燃起了生活希望。

11/27司法救助制度、最低生活保障制度工友為何要幫助他？這種幫助有何作用？終究誰幫助老金一家渡過了難關(guān)？這表達了什么精神？我國相關(guān)制度表達了正義精神給予信心、溫暖，緩解經(jīng)濟壓力，促進社會友好友情、正義12/27思索討論（1）正義制度規(guī)則是為誰利益服務(wù)？（2）正義制度規(guī)則約束是誰行為？（3）正義制度有什么作用？13/27我國當(dāng)前保障制度①下崗職員基本生活保障制度②失業(yè)保險制度③城市居民最低生活保障制度④養(yǎng)老保險⑤醫(yī)療保險⑥法律援助中國特色社會保障制度司法救助制度14/27透視社會對于一些少數(shù)民族考生實施高考加分政策；對于特困家庭學(xué)生，可申請減免學(xué)雜費；對一些貧窮地域?qū)嵤﹥?yōu)惠經(jīng)濟發(fā)展政策；對高消費征收高消費稅……

我們國家有這么一些政策：國家為何要制訂這些政策？制訂這些政策表達了什么追求？追求公平、正義。防止社會分化、推進社會進步，維護民族團結(jié)和協(xié)調(diào)發(fā)展。15/27（2）正義制度規(guī)則保障全體社會組員利益，它程序和規(guī)則是面向每一個社會組員。（3）每個人都能夠從制度規(guī)則中受益….絕對權(quán)威。P82第四段（4）絕大多數(shù)人自覺恪守…..社會才能維持穩(wěn)定和順利發(fā)展.不然，就會損害社會和他人利益。P82第五段2.制度規(guī)則為何要正義？（1）正義制度是建立在全部社會組員共同利益基礎(chǔ)上，有效確保了社會合作公平性。16/273.為何要遵守正義制度規(guī)則？17/27有些人為一己私利，逃避制度規(guī)則對自己約束，損害了社會和他人利益，重則違法犯罪，是不正義行為。P82心靈啟示18/27情境研討

有人說，是否恪守制度規(guī)則，只是個人習(xí)慣和個人素責(zé)問題。你對這個問題有什么看法？（閱讀教材80頁）19/27盤子一定要洗七次一名中國留學(xué)生在日本餐館當(dāng)雜工，洗盤子。那里有這么一個要求：洗盤子必須洗七次。但這位中國留學(xué)生為了方便，卻只洗了五次，這么，果然效率大大提升。和他一起一位日本學(xué)生問他有什么秘訣，他說出了原由，聽了他話，那位日本學(xué)生和他疏遠了。有一次，餐館老板用特殊測紙檢測出他洗盤子時，少洗很屢次，便把他開除了。他失業(yè)后便又到很多餐館去找工作，但老板們一知道他就是少洗了幾次盤子人，便都不要他。20/27是否恪守制度規(guī)則

這既是個人習(xí)慣和個人素質(zhì)問題，更是關(guān)系到社會生活是否有序、是否高效、是否正義大問題，關(guān)系到整個國家和民族素質(zhì)提升大問題。21/27（1）好處（作用）：提升個人素質(zhì)；形成良好社會秩序，形成友好社會生活；維護社會穩(wěn)定和順利發(fā)展；提升民族素質(zhì)。3.為何要恪守正義制度規(guī)則？（2）惡果：重則違法犯罪，輕則損害他人和自己利益，是不正義行為。22/27你眼中他是個什么樣人呢？行動篇：正義化身23/27探究園：你怎樣對待小南“管閑事”做法？在日常生活中，哪些方面你會恪守規(guī)則，哪些方面你又不太在意規(guī)則？（閱讀教材80頁）24/27我思我行１、在上學(xué)路上，即使路口亮著紅燈，但沒有汽車經(jīng)過，我會……２、在排隊場所，假如有很多人插隊，我會……３、在公園里，看到有些人用石塊投擲動物，