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文檔簡介
春
天
的
色
彩23教學(xué)目的1.觀察不同的春天的花卉圖片,感受不同形態(tài)色彩的花朵之美。
2.利用馬克筆進(jìn)行漂亮的顏色搭配。3.在整體畫面中,綜合材料的運(yùn)用來豐富每個花朵,注意疏密結(jié)合和粗細(xì)變化,使畫面更加完整,突出整體的層次感材料準(zhǔn)備:白色卡紙,水彩筆,馬克筆,勾線筆,白色高光筆,剪刀等春天的色彩1適合年齡:4-6歲(可根據(jù)學(xué)生能力自行調(diào)整)課程
導(dǎo)入01課程引導(dǎo)春天來了,天氣越來越暖和,很多的樹和灌木都開抽出嫩芽,而這些嫩芽又在陽光和春風(fēng)里快速地展開成一片片葉子,所行之處,目光所及之處,處處能看到春天的生機(jī)與活潑,在這樣美好又怡人的季節(jié)里,看花,賞葉,散步,都是一件無比愜意的享受課程引導(dǎo)春日,那是一年四季中最令人期待的季節(jié)。它帶著生命的蓬勃與活力,輕輕地拂去了冬日的嚴(yán)寒,為大地披上了一層新綠。在這個季節(jié)里,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,每一處都充滿了希望和喜悅。課程引導(dǎo)春日的陽光,溫暖而明媚,它輕輕地灑在大地上,為萬物帶來了生機(jī)。那嫩綠的草地,像是被陽光親吻過一般,顯得格外嬌嫩。花兒們也開始競相綻放,紅的、黃的、紫的,五彩斑斕,把大地裝點(diǎn)得如同一個美麗的花園。參考素材春日的微風(fēng),帶著淡淡的花香,輕輕吹過臉頰,讓人感到無比舒適。它吹綠了柳樹的枝條,吹醒了小溪的流水,也吹動了人們的心弦。在春日的微風(fēng)中,人們仿佛能夠感受到生命的力量,感受到大自然的溫暖和關(guān)懷。課程引導(dǎo)萬物復(fù)蘇的春天,小草探出了小腦袋,小花兒也都開始爭奇斗艷。美麗的花朵人們都非常的喜愛,它美麗的顏色為大自然增添了無限美景,也為人們的生活帶來很多色彩。春日的鳥兒,歡快地唱著歌,它們的歌聲清脆悅耳,如同天籟之音。它們在枝頭跳躍,追逐嬉戲,為大地增添了一份生機(jī)和活力。而那些蝴蝶們,也在花叢中翩翩起舞,它們的舞姿優(yōu)雅輕盈,讓人陶醉其中。課程引導(dǎo)小朋友們,你們喜歡花朵嗎?花朵形狀不同、色彩不同,以各自與眾不同的美裝扮著大地,美化著環(huán)境,欣賞花朵圖片,仔細(xì)觀察它有哪些特點(diǎn)呢?課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)花朵的形狀有哪些呢?你能說一說嗎?花朵的形狀有喇叭形、扇形、橢圓形、圓形.....有的是花骨朵兒,含苞欲放,像一個害羞的小姑娘;有的悄悄展開一兩片花瓣,真是美極了;有的花瓣中心有幾根細(xì)細(xì)的花芯,花蕊像一根根短短的小線條,有的花層層疊疊,微微下卷,有的像一個亭亭玉立的少女,所有的花瓣都綻開,再加上翠綠的葉襯托著美麗的花朵,更是美不勝收。那你還見過什么樣子的呢?瞧!花朵的顏色也各有特色呢~花朵的色彩非常艷麗充滿了豐富的色彩變化。它的花色非常的艷麗,有紫紅、粉紅、藍(lán)色,紅中雜白的朵········像一只彩蝶棲息在萬綠叢中,真是美麗極了。課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)仔細(xì)看,花朵里面的紋路也非常的美麗呢。自身的紋理美麗的露珠昆蟲咬的洞花瓣都有自己本身的紋理,也是非常的美麗大自然的痕跡美課程引導(dǎo)五顏六色的花朵在綠葉的映襯下,更加顯得嬌羞艷麗。課程引導(dǎo)春姑娘揮筆灑墨,畫出春的容顏。春天來啦,讓我們尋找春天的花朵與綠葉的顏色吧!通過欣賞春花綠草的圖片素材,了解花草的外形特點(diǎn),展開豐富的想象設(shè)計出各式各樣的花草,并為它們搭配美麗的色彩,讓我們一起來畫一畫吧!參考素材參考素材參考素材繪畫
步驟021·畫出喜歡的花朵與葉子,注意前后遮擋關(guān)系,各種花朵的形狀。勾線筆勾邊。步驟一2·選擇綠色、黃色馬克筆給畫面中的葉子涂色,注意顏色的深淺變化。步驟二3·繼續(xù)給畫面涂色。步驟三4·畫面中的葉子畫上紋理裝飾。步驟四5·給畫面中間添加各種花多,可以選擇自己喜歡的花朵畫上去。葉子周邊涂上背景色。步驟五6·最后用黑色馬克筆,白色高光筆勾畫畫面暗面細(xì)節(jié)和高光線條,豐富畫面線條裝飾,調(diào)整畫面,作品完成。步驟六更多畫面效果參考,參考效果只是這個主題的一種表現(xiàn)方式,可根據(jù)自己想要的畫面效果自行調(diào)整作畫步驟部分!課堂總結(jié)1、在今天的美術(shù)課程中,以春天主題展開設(shè)計,通過欣賞不同造型的花朵葉子,能夠提高小朋友們視覺審美,畫出不同的畫面,以此鍛煉小朋友們的創(chuàng)作能力、色彩搭配能力。
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