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第頁(yè)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《11.1.2不等式的性質(zhì)》同步測(cè)試題(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________1.若a<b,則?(
)A.a+3>b+3
B.a-2>b-2C.-a<-b
D.2a<2b2.不等關(guān)系在生活中廣泛存在.如圖,a、b分別表示兩位同學(xué)的身高,c表示臺(tái)階的高度.圖中兩人的對(duì)話體現(xiàn)的數(shù)學(xué)原理是?(
)A.若a>b,則a+c>b+cB.若a>b,b>c,則a>cC.若a>b,c>0,則ac>bcD.若a>b,c>0,則ac>3.若a>b,P(m,0)在x軸的負(fù)半軸上,則am
b4.甲、乙兩名同學(xué)爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題.甲同學(xué)說(shuō):“對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,都有-5a>-4a.”乙同學(xué)說(shuō):“對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,都不可能有-5a>-4a的情況出現(xiàn).”請(qǐng)你判斷這兩名同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確,并說(shuō)明理由.5.不等式2x+2≤6的解集在數(shù)軸上表示正確的是?(
)6.不等式3x≥x-4的解集是?(
)A.x≥-2
B.x≤-2C.x>-2
D.x<-27.不等式-3x<9的解集為
.8.如果不等式(a+1)x<a+1的解集為x>1,那么a必須滿足
.9.根據(jù)不等式的性質(zhì),把下列不等式化成x>a或x<a的形式(在括號(hào)中注明使用的是哪條不等式的性質(zhì)).(1)x+7>9.
(2)6x<5x-3.(3)15x<25.
(4)-10.已知m>-3,利用不等式的性質(zhì)寫(xiě)出下列各式的取值范圍,并說(shuō)明理由.(1)m+2.(2)m5.(3)-4m.11.若1-m<1-n,則下列不等式一定成立的是?(
)A.-2m+1>-2n+1
B.m+14>n+14C.m+a>n+b
D.-am>-an12.實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的是?(
)?A.b+c>3
B.a-c<0C.|a|>|c|
D.-2a<-2b13.已知不等式x﹣32A.a>5
B.a≥5
C.a<5
D.a≤514.解不等式5x+3≥3x-1,并在數(shù)軸上表示該不等式的解集.15.用“”“”“”分別表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱重兩次,情況如圖所示,那么,和這三種物體按質(zhì)量從大到小排列應(yīng)為(
)16.對(duì)于兩個(gè)關(guān)于x的不等式,若有且僅有一個(gè)整數(shù)使得這兩個(gè)不等式同時(shí)成立,則稱這兩個(gè)不等式是“共聯(lián)”的,這個(gè)整數(shù)稱為“聯(lián)點(diǎn)”.例如,不等式x>1和不等式x<3是“共聯(lián)”的,聯(lián)點(diǎn)為2.(1)不等式x-1<2和x-2≥0是“共聯(lián)”的,聯(lián)點(diǎn)為
.(2)若關(guān)于x的不等式x-a<0和x>0是“共聯(lián)”的,則a的最大值為
.參考答案1.D2.A3.<4.理由:易知-5<-4,若a≥0,則-5a>-4a是錯(cuò)誤的;若a<0,則-5a>-4a是正確的.5.A6.A7.x>-38.a<-19.
(1)x+7>9,x+7-7>9-7(不等式的性質(zhì)1),所以x>2.(2)6x<5x-3,6x-5x<5x-3-5x(不等式的性質(zhì)1),所以x<-3.(3)15x<25,15(4)-23x>-1,-23x×(﹣32)<-1×(﹣310.
(1)因?yàn)閙>-3,所以m+2>-3+2(不等式的性質(zhì)1).所以m+2>-1.(2)因?yàn)閙>-3,所以m5>﹣3所以m5>﹣3(3)因?yàn)閙>-3,所以-4m<-4×(-3)(不等式的性質(zhì)3).所以-4m<12.(4)因?yàn)閙>-3,所以-3m<-3×(-3)(不等式的性質(zhì)3).所以-3m<9.
所以-3m-7<9-7(不等式的性質(zhì)1).所以-3m-7<2.11.B12.B13.B14.不等式兩邊同時(shí)減3,得5x≥3x-4.不等式兩邊同時(shí)減3x,得2x≥-4.不等式兩邊同除以2,得x≥-2.不等式的解集在數(shù)軸上表示如圖:15.C16.(1)x-1<2,不等式兩邊都加1,得x<3.x-2≥0,不等式兩邊都加2,得x≥2∵不等式x
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