




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2.3絕對值不等式及分式不等式一、選擇題1.的解集是(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】由得:,解得,∴解集為,故選:B.2.設(shè),則“”是“”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】B【解析】,所以“”是“”的必要不充分條件,故選:B.3.已知集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】由集合,得不等式,解得:,因為,所以,由,可得:,故選:C.4..設(shè)集合,,則等于(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】因為或,,所以,故選:A.5.已知集合,,且,那么實數(shù)的取值范圍是(
).A. B. C. D.【答案】C【解析】由,得,所以,由,得,所以,因為,所以,故選:C.6.已知集合,,則(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】由已知,得,∴,故選:C.7.已知集合,則(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】:因為,故;又,則,解得,故,故選:B.8.不等式的解集是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】當(dāng)時,,即;當(dāng)時,,即,綜上所述,,故選C.9.設(shè)命題:,:,則是的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】因為:,:,而是的真子集,所以是的充分不必要條件,故選:A.10.關(guān)于的不等式的解集不是空集,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】由,又不等式的解集不是空集,所以,故選:B.二、填空題11.不等式的解集為.【答案】【解析】由,得,解得,所以不等式的解集為,故答案為:.12.不等式的解集為.【答案】或【解析】由,得,所以或,故不等式得解集為或,故答案為:或.13.已知不等式的解集為,則不等式的解集為.【答案】【解析】因為不等式的解集為,所以是方程的兩個根,所以,所以不等式等價于,解不等式,得,,即不等式的解集為,故答案為:.14.集合,集合,則. 【答案】【解析】,因為,可化為,解得:,所以,所以,故答案為:.15.設(shè)集合,且,則實數(shù)的取值范圍是.【答案】【解析】由,所以,則,由,則,又,所以,故答案為:.16.設(shè),則“”是“”的條件.【答案】必要不充分條件【解析】由,解得:或,所以“”不是“”的充分條件;若,則,此時,所以“”是“”的必要條件,所以“”是“”的必要不充分條件,故答案為:必要不充分條件.17.已知不等式的解集為,則不等式的解集為.【答案】【解析】因為不等式的解集為,所以是方程的兩個根,所以,所以不等式等價于,解不等式,得,,即不等式的解集為,故答案為:.18.如果對任意實數(shù)x總成立,那么a的取值范圍是.【答案】【解析】,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,故,所以a的取值范圍是,故答案為:.解答題19.求下列不等式的解集:(1);(2).【答案】(1)或(2)【解析】解:(1)依題意:或,或,解集為或.(2)依題意:,,,,解集為.20.求不等式組的解集.【答案】【解析】解:由得或,所以或;由得,所以;所以不等式組的解集為.21.已知,,,求,.【答案】或,.【解析】解:由題意可知,或,或,,.22.解絕對值不等式【答案】【解析】解:不等式,可得:,可得,解得,不等式的解集為,故答案為:.23.已知函數(shù).(1)求的解集;(2)若,求的最小值.【答案】(1)或;(2).【解析】解:(1)因為,,所以,即或,所以或,所以不等式的解集為或.(2)因為,所以,因為,所以的最小值為.24.若不等式的解是,求a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 風(fēng)險管理與評估試題及答案
- 《世界古代建筑欣賞:大二藝術(shù)史教學(xué)教案》
- 《太陽系八大行星的特點:四年級地理教學(xué)教案》
- 新員工入職流程及操作系統(tǒng)使用指南
- 產(chǎn)品分銷與代理業(yè)務(wù)合作協(xié)議內(nèi)容
- 《走進(jìn)物理世界:高一物理實驗課程教案》
- 鄉(xiāng)村旅游農(nóng)業(yè)開發(fā)方案
- 年度市場活動策劃與執(zhí)行報告
- 公司采購協(xié)議附件書
- 采購居間合同例文
- 廣東省廣州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大二年級下冊六認(rèn)識圖形認(rèn)識角的導(dǎo)學(xué)單
- 綠化移植施工方案及技術(shù)措施
- 《竹枝詞》-完整版PPT
- 貴州區(qū)域地質(zhì)地史概述
- Aptitude態(tài)度的重要性
- 《推薦》500kV輸電線路應(yīng)急處置預(yù)案6個
- 麗聲北極星分級繪本第三級下 The Class Trip 課件
- 第一課想聽聽我的忠告嗎
- 高英Lesson3 Pub Talk and the King27s English
- 《平方差公式(1)》導(dǎo)學(xué)案
評論
0/150
提交評論