2024-2025學(xué)年江西省宜春市萬載縣數(shù)學(xué)三下期末考試模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年江西省宜春市萬載縣數(shù)學(xué)三下期末考試模擬試題一、用心思考，我會選。1．一塊布料，媽媽做衣服用去了，做床單用去了，用去的比剩下的多（）。A． B． C．2．下列說法正確的是（）。A．被除數(shù)的末尾有0，商的末尾不一定有0B．商店一共要運來120袋面粉，一次最多運7袋，至少要運17次C．一個未關(guān)緊的水龍頭，1分鐘滴水50克，1小時滴水500克3．把一張長方形的紙片對折4次，每份是這張紙的（）．A． B． C．4．平均每個同學(xué)體重25千克，（）名同學(xué)重1噸。A．4 B．40 C．4005．有一種橙子，6個橙子裝一盒，8盒裝一箱。960個橙子可以裝多少箱？列式不正確的是（）。A．960÷8×6 B．960÷6÷8 C．960÷（6×8）二、認真辨析，我會判。6．一張試卷的面積大約是12平方分米。（______）7．計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊。（______）8．物體的運動除了平移就是旋轉(zhuǎn)．（_____）9．用12米長的鐵絲圍成正方形，要比圍成的長方形面積大。（______）10．一個乘數(shù)（不為0）不變，在另一個乘數(shù)（不為0）的末尾添上一個0，積的末尾也應(yīng)該添上一個0。（________）三、仔細觀察，我會填。11．商是________位數(shù)，商是________位數(shù)。12．☆÷7=24……△中，△最大可以填（_____），當△最大值時，☆是（______）．13．在括號里填上合適的單位。(1)一支鋼筆長16（________）。(2)電視屏幕的面積約是45（________）。(3)一張10元人民幣的面積約是80（________）。(4)教室門的面積約是2（________）。14．找規(guī)律填數(shù)。1.9，2.8，3.7，（______），（______）。15．在括號里填上適當?shù)膯挝?。小明身?28（________）一塊黑板的面積是4（________）16．5□5÷5,要使商的中間有0,□里可以填（_____）個不同的數(shù)．17．找規(guī)律填數(shù)。（1）9.1，8.2，7.3，（__________），（__________）。（2），，，（__________），（__________）。18．0.88元＝（______）角（______）分3元5分＝（______）元4.40米＝（______）米（______）分米5角＝（______）元四、認真細致，我會算。19．口算。30×3＝99×1＝192÷8＝6.8－3＝238÷8≈1.4＋0.6＝6.7－3.6＝7.2＋3.9＝17×3＝79×5≈20．用豎式計算（加☆要驗算）☆506÷4＝425÷5＝☆522÷4＝62×25＝70×28＝13.1－9.8＝21．500加上23乘19的積，和是多少？五、動手操作，我能行。22．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連23．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．24．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、生活問題，我會解。25．一共90人，先排成人數(shù)相同的9列，再圍成人數(shù)相同的3個圓圈．每列有多少人？每個圓圈多少人？26．三年級有4個班，平均每班有45名學(xué)生，每人買2本作業(yè)本，一共要買多少本作業(yè)本？27．樂樂家的客廳長8米，寬5米。用面積8平方分米的方磚鋪地面，需要多少塊這樣的方塊？（不計損耗）28．下面是新民灘小學(xué)一至六年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表．年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)（人）414440403942（1）根據(jù)上表中的有關(guān)數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖．（2）該校共有學(xué)生多少人？平均每個年級有學(xué)生多少人？29．按要求回答問題中國體育代表團在第26~29屆奧運會上獲得的獎牌數(shù)如下:第26屆金牌16枚、銀牌22枚、銅牌12枚第27屆金牌28枚、銀牌16枚、銅牌15枚第28屆金牌32枚、銀牌17枚、銅牌14枚第29屆金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚1.完成下表。中國體育代表團奧運會獲得的獎牌情況統(tǒng)計表2.第29屆奧運會中國一共獲得()枚獎牌,第27屆獲得的金牌比第29屆的少()枚。3.中國第()屆獲得金牌最多,第()屆獲得銀牌最多。4.你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】在這道題中單位“1”是布料，用1減去媽媽做衣服和做床單用去的布料，計算出剩下的布料，把媽媽做床單的布料和做衣服的布料相加，計算出“用去的布料”，用“用去的布料”減去“剩下的布料”，計算出它們之間的差即可?！驹斀狻渴Ｏ碌牟剂希?－－＝－＝用去的布料：＋＝－＝用去的比剩下的多。故答案為：C?！军c睛】在計算同分母分數(shù)相加減時，要注意：分母不變，分子相加減。2、A【分析】根據(jù)題意，對各題進行依次分析、進而得出結(jié)論?！驹斀狻緼．被除數(shù)的末尾有0，商的末尾不一定有0；舉例100÷25＝4；故此說法正確。B．120÷7＝17（次）……1（袋），由于不能超載，最后有余下的袋數(shù)還要運一次；所以商店一共要運來120袋面粉，一次最多運7袋，至少要運17次，故此說法不正確。C．1小時＝60分；50×60＝3000（克），所以一個未關(guān)緊的水龍頭，1分鐘滴水50克，1小時滴水500克，故此說法不正確。故答案為：A【點睛】此題涉及的知識點較多，但都比較簡單，屬于基礎(chǔ)題，只要認真，容易完成，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。3、C【詳解】略4、B【分析】1噸等于1000千克，除以一位同學(xué)的重量就是學(xué)生的人數(shù)?！驹斀狻?噸＝1000千克1000÷25＝40（人）故答案為：B【點睛】本題運用單位體重，人數(shù)，總重量之間的關(guān)系進行解答即可。5、A【分析】6個橙子裝一盒，960個橙子可以裝960÷6盒，8盒裝一箱，一共可以裝960÷6÷8箱；6個橙子裝一盒，8盒裝一箱，一箱可以裝6×8個橙子，960個橙子可以裝960÷（6×8）箱；【詳解】根據(jù)分析可知，求960個橙子可以裝多少箱，可列式為：960÷6÷8或960÷（6×8）。故答案為：A。【點睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計算即可。二、認真辨析，我會判。6、√【分析】面積單位有平方米、平方分米、平方厘米，邊長是1米的正方形面積是1平方米，邊長是1分米的正方形面積是1平方分米，邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米，據(jù)此判斷出合適的面積單位?！驹斀狻坑煞治隹傻?，表示一張試卷的面積用平方分米比較合適，大約是12平方分米。故答案為：√。【點睛】聯(lián)系生活實際并且明確各面積單位的大小進行正確判斷是解決本題的關(guān)鍵。7、√【詳解】計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊。故答案為：√8、×【解析】略9、√【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長；長方形的周長＝（長＋寬）×2，長方形的面積＝長×寬，結(jié)合題中的數(shù)據(jù)即可計算出正方形的面積，再計算長方形的面積時要假設(shè)長方形的長和寬的值。【詳解】正方形的邊長：12÷4＝3（米），正方形的面積＝3×3＝9（平方米）；長方形的長與寬之和：12÷2＝6（米），假設(shè)長方形的長為5米，寬為1米，即長方形的面積為5×1＝5（平方米）；若長方形的長為4米，寬為2米，即長方形的面積為4×2＝8（平方米）。所以用12米長的鐵絲圍成正方形，要比圍成的長方形面積大；故答案為：√【點睛】此題考查的目的是明確：周長相等的正方形和長方形，正方形的面積大于長方形的面積。10、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大或縮小多少倍（0除外），積也會隨著擴大或縮小相同的倍數(shù)，所以一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)的末尾添上一個0，也就是另一個乘數(shù)都擴大10倍，積會擴大10倍；據(jù)此得解?！驹斀狻坷纾?5×10＝25025×100＝2500所以一個乘數(shù)（不為0）不變，在另一個乘數(shù)（不為0）的末尾添上一個0，積的末尾也應(yīng)該添上一個0，故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。三、仔細觀察，我會填。11、三兩【解析】三位數(shù)除以一位數(shù)，一位數(shù)大于或等于被除數(shù)的最高位數(shù)字，商是三位數(shù)；一位數(shù)小于被除數(shù)的最高位數(shù)字，商是兩位數(shù)?！驹斀狻康谝活}，被除數(shù)的最高位數(shù)字等于除數(shù)，商是三位數(shù)；第二題，被除數(shù)的最高位數(shù)字小于除數(shù)，商是兩位數(shù)。故答案為：三；兩。12、6174【詳解】略13、厘米平方分米平方厘米平方米【解析】略14、4.65.5【分析】2.8－1.9＝0.9，3.7－2.8＝0.9，從左向右，依次增加0.9，由此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析填空為1.9，2.8，3.7，4.6，5.5?！军c睛】解決本題關(guān)鍵是找出相鄰兩個數(shù)的變化規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解。15、厘米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小明身高用“厘米”作單位。計量一塊黑板的面積用“平方米”作單位?！驹斀狻啃∶魃砀?28厘米一塊黑板的面積是4平方米故答案為：厘米；平方米。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。16、5【解析】略17、6.45.5【解析】略18、883.05440.5【分析】（1）（2）（4）1元＝10角，1角＝10分，根據(jù)小數(shù)的意義，整數(shù)部分表示元，小數(shù)點后第一位表示角，小數(shù)點后第二位表示分，由此按要求換算即可；（3）1米＝10分米，1分米＝10厘米，根據(jù)小數(shù)的意義，整數(shù)部分表示米，小數(shù)點后第一位表示分米，小數(shù)點后第二位表示厘米，由此按要求換算即可。【詳解】0.88元＝8角8分3元5分＝3.05元4.40米＝4米4分米5角＝0.5元【點睛】本題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義進行名數(shù)的換算，理解小數(shù)中每一部分分別表示什么意思和單位間的進率是解題的關(guān)鍵。四、認真細致，我會算。19、90；99；24；3.8；302；3.1；11.1；51；400【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計算方法和整數(shù)乘除法的估算方法進行計算?！驹斀狻?0×3＝9099×1＝99192÷8＝246.8－3＝3.8238÷8≈301.4＋0.6＝26.7－3.6＝3.17.2＋3.9＝11.117×3＝5179×5≈400【點睛】此題口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。20、126……2；85；130……21550；1960；3.3【分析】除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對著這一位商0，除的過程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。有余數(shù)除法的驗算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法時，用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進幾，再把兩次乘得的積相加。筆算小數(shù)減法時，先將小數(shù)點對齊，從右邊最末一位開始算起，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減，最后結(jié)果的小數(shù)部分末尾有“0”的，要將“0”去掉。【詳解】☆506÷4＝126……2425÷5＝85驗算：☆522÷4＝130……262×25＝1550驗算：70×28＝196013.1－9.8＝3.321、937【分析】先用23乘上19求出積，再用500加上求出的積即可?！驹斀狻?00＋23×19，＝500＋437，＝937；答：和是937.【點睛】本題根據(jù)最后求和，找出計算的順序，然后列式求解。五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、16種．【解析】略24、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。六、生活問題，我會解。25、10人30人【解析】用總?cè)藬?shù)除以列數(shù)即可求出每列的人數(shù)；用總?cè)藬?shù)除以圓圈的個數(shù)即可求出每個圓圈的人數(shù)．【詳解】90÷9=10（人）90÷3=30（人）答：每列有10人，每個圓圈有30人．26、360本【分析】先根據(jù)總?cè)藬?shù)＝每班人數(shù)×班數(shù)，求出總?cè)藬?shù)，再依據(jù)作業(yè)本數(shù)＝總?cè)藬?shù)×每人本數(shù)即可解答?！驹斀狻?×45×2＝180×2＝360（本）答：一共要買360本作業(yè)本?！军c睛】依據(jù)等量關(guān)系式：總?cè)藬?shù)＝每班人數(shù)×班數(shù)，求出總?cè)藬?shù)，是解