木壘縣哈中績效工資考核實施方案

木壘縣哈中績效工資考核實施方案（討論稿）為深化教育人事制度改革，推進學(xué)?？冃ЧべY制度順利實施，加強教師隊伍建設(shè)，促進學(xué)校管理工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《木壘縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作指導(dǎo)意見》，結(jié)合我校工作實際，特制定本《方案》。指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實黨的教育方針和《義務(wù)教育法》，以服務(wù)和促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以促進教師績效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標準科學(xué)、體系完善的教師考核評價制度，建立符合學(xué)校特點、體現(xiàn)崗位職責(zé)的績效工資分配機制，調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)校的生機和活力，促進學(xué)校各項工作的健康可持續(xù)發(fā)展。二、績效考核的基本原則1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育教學(xué)規(guī)律，尊重教師主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、長期性特點。2、以德為先，注重實績。完善績效考核內(nèi)容，在堅持全面考核的基礎(chǔ)上，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻。3、激勵先進，促進發(fā)展。以工作態(tài)度、責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。4、客觀公正，科學(xué)合理。堅持實事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。三、績效考核的時間和范圍1、按季度進行考核成績，考核時間季度末。2、考核范圍（1）在教師崗位上從事教育教學(xué)工作的在職在編教師隊伍（2）從事非教學(xué)工作的管理人員、教輔人員（含生活指導(dǎo)教師）的工勤人員；（3）二次聘用人員和借調(diào)人員，按所在崗位進行績效考核；（4）內(nèi)部退養(yǎng)人員、2006年以來落聘不服從分流安置人員不參與績效考核。四、績效考核的主要內(nèi)容考核的主要內(nèi)容是教師履行教師職責(zé)、完成崗位任務(wù)和工作實績。教師具體從職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)、工作成效和考勤紀律五個方面考核，生活指導(dǎo)老師、工勤人員從職業(yè)道德、工作表現(xiàn)、工作成效和考勤紀律四個方面考核，具體實施辦法見《木壘縣哈中績效工資考核辦法》。職業(yè)道德（10分）（由工會、黨政辦、政教處配合學(xué)?？己诵〗M組織考核）：主要考核教師遵守教師遵守教育法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)行為規(guī)范，教師對職業(yè)的認同感、敬業(yè)精神和事業(yè)心，教師的榮辱觀、職業(yè)教育操守和以身作則情況，教師對學(xué)生的態(tài)度、方式和責(zé)任心，教師的大局意識和團結(jié)協(xié)作等方面的內(nèi)容。2、職業(yè)能力（8分）（由教務(wù)處、教研室和政教處配合學(xué)校考核小組組織考評）：主要考核教師實施教育教學(xué)的各項專業(yè)技能，包括教育能力、教學(xué)能力、教研能力和專業(yè)發(fā)展能力等方面的內(nèi)容。（只針對教師）（1）教育能力：主要考核教師了解學(xué)生思想狀況、分析和解決問題的能不規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等情況的，將從嚴處理。本方案由學(xué)?？冃Э己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。木壘縣哈族中學(xué)二0一四年一月木壘縣哈族中學(xué)教職工績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：努爾扎提（校長）副組長：李學(xué)峰（黨支部書記）、阿依古麗（副校長）成員：馬那提（工會主席）毛力提(督導(dǎo)室主任)巴合都拉（教務(wù)主任）俄尼別克（教研室主任）帕麗達（政教主任）哈布力努爾（總務(wù)主任）阿斯哈爾（校辦主任）孔拜（教師代表）姚勤（會計）各教研組代表一名后勤組教職工代表1名領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校黨政辦，工作人員：馬那提、阿斯哈爾、姚勤木壘縣哈族中學(xué)2014年績效工資教師考核辦法（暫行）根據(jù)《木壘縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作指導(dǎo)意見》的精神，我校教師績效考核的主要內(nèi)容是履行教育法律法規(guī)規(guī)定的教師職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績。具體包括職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)、工作成效、教學(xué)教研獎勵和考勤紀律六個方面。具體如下：一、職業(yè)道德（10分）：由工會、黨政辦、政教處配合學(xué)?？己诵〗M組織考核主要考核教師遵守教育法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)行為規(guī)范，教師對職業(yè)的認同感、敬業(yè)精神和事業(yè)心，教師的榮辱觀、職業(yè)操守和以身作則情況，教師對學(xué)生的態(tài)度、方式和責(zé)任心，教師的大局意識和團結(jié)協(xié)作等方面的內(nèi)容。

對在教育教學(xué)過程中存在嚴重違反教育法、教師法、義務(wù)教育法、教學(xué)行為規(guī)范及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象或因個人失誤，出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的教師，實行一票否決，師德考核定為不合格等次，此項考核不得分。1、政治思想（2分）。不按時上交學(xué)習(xí)筆記、心得體會一次扣1分。2、師德（8分）。貫徹教育方針，不得違背教育方針和政策，把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為（1分）；不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達訴求，不干擾正常教育教學(xué)秩序（1分）；熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格情況，不得諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生等行為（1分）；為人師表、廉潔從教，不得向?qū)W生推銷或變相推銷教輔導(dǎo)材料和商品、向?qū)W生和家長索要財物、亂收費、亂補課、有償家教等以教謀私問題（1分）；遵守社會公德，嚴禁賭博、酗酒、不良上網(wǎng)、違反社會公德；關(guān)心集體，尊重同事，不做損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行（1分）；開會等公共場合不得隨意走動，不接打電話（1分）。二、職業(yè)能力（8分）：由教務(wù)處、教研室、政教處共同配合學(xué)校考核小組組織考核。主要考核教師實施教育教學(xué)的各項專業(yè)技能，包括教育能力、教學(xué)能力、教研能力和專業(yè)發(fā)展能力等方面的內(nèi)容。1、教育能力（5分，政教處組織考核）：主要考核教師了解學(xué)生思想狀況、分析和解決問題的能力，組織德育活動的能力，與社區(qū)、家長和學(xué)生的溝通能力等。（1）對所任教班級學(xué)生思想狀況不了解、分析和解決學(xué)生問題的能力差，課堂教學(xué)組織能力差，造成班級紀律、衛(wèi)生差，學(xué)生逃課現(xiàn)象的一次扣1分。（2）與家長和學(xué)生的溝通能力差，經(jīng)常性導(dǎo)致誤會和矛盾糾紛，出現(xiàn)一次扣1分。（3）教師認真履行值周工作職責(zé)，做好值周期間樓道巡視和值周結(jié)果公示匯總工作。若值周教師工作不認真，造成值周學(xué)生出現(xiàn)違反校紀校規(guī)現(xiàn)象，值周工作不公正公平、或未按時完成公示匯總的，出現(xiàn)一次扣1分。2、教學(xué)能力（2分，教務(wù)處、教研室組織考核）：教師的教學(xué)能力是教師進行高效教學(xué)的核心能力。教學(xué)能力主要考核教師對所教學(xué)科結(jié)構(gòu)有清晰、完整的認知，有很強的學(xué)生意識，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)障礙、懂得學(xué)生認知、心理、情感的發(fā)展規(guī)律等。（1）教師課堂教學(xué)語言表達能力弱；（2）課堂上師生溝通、交往、互動能力弱；（3）調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力差；（4）組織教學(xué)、正確評價學(xué)生能力差；（5）因材施教能力弱，培優(yōu)輔導(dǎo)差效果差；（6）分析和處理教材的能力差，設(shè)計教學(xué)過程的能力差，設(shè)計問題的能力差、編寫的教案或教學(xué)設(shè)計不合乎要求；（7）運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助課堂教學(xué)和組織其他有關(guān)教學(xué)活動能力弱；（8）教學(xué)方法落后，教學(xué)效果差；（9）不按要求出試卷，命題能力差；（10）教學(xué)研究能力弱。以上情況在教務(wù)處、教研組組織的聽課、評課、說課、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)競賽等教學(xué)教研等活動中進行考核，在考核中出現(xiàn)上述情況，一項一次扣0.2分。3、教研能力（2分，教務(wù)處、教研室組織考核）：主要考核教師從事教育教學(xué)研究、改革和對教育教學(xué)實踐進行自我反思、評價的能力等。（1）不能結(jié)合教學(xué)實踐、按時寫出符合要求的教學(xué)計劃、總結(jié)；（2）不能結(jié)合教學(xué)實踐、按時寫出符合要求的教案或教學(xué)設(shè)計或?qū)W(xué)案的；（3）不能按要求完成集體備課任務(wù)的；（4）不能結(jié)合教學(xué)實踐、按時寫出符合要求的教學(xué)反思、二備、三備教案的；（5）不按時完成符合要求的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書學(xué)習(xí)筆記的；（6）不能結(jié)合教學(xué)實踐，撰寫教學(xué)論文、案例等，上報參評的；（7）不按時參加教研組活動，完成教研組工作資料的；（8）不愿意參加教務(wù)處或教研組安排的研討課、公開課或教學(xué)競賽活動的；（9）不愿意承擔(dān)課題研究工作的；（10）不愿意服從教務(wù)處或教研組安排的其它教學(xué)教研活動的；在考核中出現(xiàn)上述情況，一項一次扣0.2分。4、專業(yè)發(fā)展能力（2分）：主要考核教師全面掌握和拓展本學(xué)科專業(yè)知識，提高自身綜合素質(zhì)的能力，了解和運用教育新理念的能力等。（1）不能按時參加繼續(xù)教育，通過學(xué)習(xí)，有效提高自己的專業(yè)能力；（2）不能積極參加校內(nèi)外各類聽課、評課和公開課、競賽課活動，或推諉扯皮的；在考核中出現(xiàn)上述情況，一項一次扣1分。三、工作表現(xiàn)（20分，黨政辦、教務(wù)處、教研室組織考核。）主要考核教師承擔(dān)教育教學(xué)工作任務(wù)、出勤率以及其他管理工作的情況。（一）工作量（10分）1、任一個班語文、數(shù)學(xué)、漢語加5分，任一個班的物理、化學(xué)、英語加2.5分，任一個班政治、地理、歷史、生物、體育加2分，任一個班音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、校本課程、綜合實踐、民族團結(jié)或新疆加1分。（以上人員積分超過10分的按10分計）2、行政及相關(guān)人員周總工作量換算辦法（積分超過10分的按10分計）（1）校長、書記：10分。（2）副校長：8分。（3）中層正(副)職（工會、教務(wù)、教研、政教、總務(wù)、校辦、督導(dǎo)）：6分／5分。（4）各類專干、遠程教育管理、團支部、婦工委、心理咨詢、收發(fā)員、實驗員4分。（5）教研組、興趣小組、功能室管理、協(xié)助工作2分。（6）除音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐、地方課程（民族團結(jié)或新疆）、校本課程、信息技術(shù)外跨頭(含跨年級、跨學(xué)科)課時以每周1課時計算（即語文、數(shù)學(xué)、漢語、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等學(xué)科）。（7）早操、課外活動、課余訓(xùn)練以每周1課時計算。（8）班主任課時量：任語文、數(shù)學(xué)、漢語學(xué)科以6課時計算;其他學(xué)科以5課時計算。（9）老年補助課時：指男55-56周歲、女50-51周歲，每周可享受2節(jié)標準課時。男57-58周歲、女52-53周歲，每周可享受3節(jié)標準課時。男59-60周歲、女54-55周歲，每周可享受4節(jié)標準課時。3、為了加強學(xué)校管理，由學(xué)校調(diào)整人員由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際工作確定工作量得分。4、工作量不滿的由學(xué)校按工作需要進行安排，折合后計算工作量。（二）教學(xué)常規(guī)（10分，由教務(wù)處教研室組織教研組長進行考核）。主要考核教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計和批改、輔導(dǎo)學(xué)生以及組織課外實踐活動和參與教學(xué)管理等。1、未超周備課，條款式、框架式備課，照抄教案的，檢查時出現(xiàn)一次扣2分。2、課堂教學(xué)遲到、早退一次扣1分。3、上課接打手機或坐著上課的一次扣5分。4、無教案進教室上課的一次扣5分。5、室外教學(xué)課出現(xiàn)散堂或教師不認真組織，放任學(xué)生自由活動的，出現(xiàn)一次扣5分。6、作業(yè)布置不適量，作業(yè)不認真、不及時批改，沒有鼓勵性評語的，一次扣2分。第三輪聘用時聘用教學(xué)崗位的專業(yè)技術(shù)人員被分流到其它崗位，工作成效得分按工作量7分計算。（由于學(xué)校工作需要調(diào)配的人員按滿工作量計算）四、工作成效（12分，由教務(wù)處組織考核）。重點考核教師的教學(xué)效果和教研效果。（1）中考、高考縣級抽測和學(xué)校統(tǒng)一組織的考試科目成績計算：以本校同年級同科目平均分為標準按名次計分，第一名14分，第二名12分，第三名10分，以此類推。九年級畢業(yè)班可以用最后模擬考試成績計分。（2）體育、音樂、美術(shù)、計算機、綜合、校本課程和同年級同科目由一人承擔(dān)的課程，根據(jù)課任教師工作完成情況由教務(wù)處和班主任綜合評價，定等計分。優(yōu)秀14分、良好12分、一般10分。專業(yè)技術(shù)人員被分流到其它崗位，工作成效得分按工作成效一般等次計算。（可參照州三中）五、考勤紀律全體教職工應(yīng)自覺遵守學(xué)校出勤制度，學(xué)校實行提前十分鐘考勤簽到制，代簽視為曠到，每月公布一次。有下列情況者給予扣分事假一天扣2分，病假一天扣2分；曠到一天扣50分，曠課一節(jié)扣10分；學(xué)校通知的各種活動（例會、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、工會活動、升國旗、公益活動、義務(wù)勞動等）曠到一次扣10分（當天事病假除外）。2、有下列情況者視為出勤A、國家法定假日。B、學(xué)校或上級主管部門派出的公差（如會議、聽課、交流、學(xué)習(xí)、考察等）。C、婚假、產(chǎn)假、喪假在法定假期內(nèi)視作出勤，其中婚假法定為7天，產(chǎn)假按有關(guān)文件執(zhí)行，喪假（僅指直系親屬）為7天。3、超課時，每超一節(jié)記一分，承擔(dān)臨時性工作，根據(jù)工作任務(wù)折合課時。承擔(dān)縣級以上公開課、示范課等參照此條款執(zhí)行。4、初步確定每分10元按月計算績效工資。木壘縣哈中生活指導(dǎo)老師、工勤人員績效工資考核辦法（暫行）根據(jù)《木壘縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作指導(dǎo)意見》的精神，我校生活指導(dǎo)教師和工勤人員績效工員考核的主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)和工作實績。具體包括職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)和工作成效四個方面。考核內(nèi)容按百分制計分，其中職業(yè)道德占30%，工作成效占40%。具體如下：一、職業(yè)道德：10分，學(xué)校考核小組組織考核主要考核其遵守教育法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和教師行為規(guī)范，對職業(yè)的認同感、敬業(yè)精神和事業(yè)心，教師的榮辱觀、職業(yè)操守和以身作則情況，教師的大局意識和團結(jié)協(xié)作等方面的內(nèi)容。對在管理和服務(wù)過程中存在嚴重違反教育法、教師法、義務(wù)教育法、教學(xué)行為規(guī)范及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象或因個人失誤，出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的教師，實行一票否決，師德考核為不合格等次，此項考核不得分。1、政治思想（3分）。不參加政治學(xué)習(xí)一次扣0.5分，按時沒交學(xué)習(xí)筆記，心得體會一次扣0.5分，不參加升旗儀式一次扣1分（運轉(zhuǎn)班人員除外）。2、師徳（5分）。不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達訴求，不干擾正常教育教學(xué)秩序（1分），熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為（1分），在開展對學(xué)生的教育過程中態(tài)度生硬粗暴、工作方法簡單，缺乏必要的責(zé)任心（0.5分），不得利用職務(wù)之便謀取私利（1分），嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不擅自脫崗（0.5分），關(guān)心集體，不做有損于集體榮譽的事（0.5分），上班不得喝酒（1分），做事實事求是，無弄虛作假現(xiàn)象（0.5分），由于安全責(zé)任意識不強，出現(xiàn)安全隱患或安全問題（1分）。3、團結(jié)協(xié)作（2分）。不做不利于團結(jié)的事，不說不利于團結(jié)的話。二、工作表現(xiàn)（20分）：學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。主要考核承擔(dān)教育教學(xué)服務(wù)保障工作任務(wù)、工作態(tài)度、履行職責(zé)以及其他管理工作的情況。由政教處、總務(wù)處進行考核。（一）宿管員常規(guī)工作情況考核1、值班期間必須堅守工作崗位（2分）。凡遲到、早退或脫崗、私自換崗者每次扣2分。2、每天按時開、鎖宿舍門，早中兩次打開宿舍門窗進行半小時通風(fēng)并進行消毒（2分）。未及時開、鎖門或未進行通風(fēng)、消毒者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。3、每天學(xué)生上課離宿舍后要做到詳細檢查、詳細登記；晚上學(xué)生就寢后，對住宿學(xué)生進行考勤，排除隱患（2分）。若少檢查、少登記、登記不實的，出現(xiàn)漏報、錯報的一次扣1分。4、做好學(xué)生公寓樓道和舍內(nèi)衛(wèi)生，做到床鋪、桌子擺放整齊、床單被套干凈，不留衛(wèi)生死角（4分）。經(jīng)查未做到每有一項扣1分。5、上班期間，必須在指定的樓道內(nèi)巡查，管好轄區(qū)樓層的全體學(xué)生。工作期間不得在辦公室聊天或干個人私事（2分），學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)不得大呼小叫、打架、亂竄宿舍等不良現(xiàn)象（2分），不得提前把學(xué)生督促出宿舍（1分）。若檢查中發(fā)現(xiàn)以上之一者，每有一次扣1分。6、服從分工，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的突擊性工作（2分）；上班期間保護公物（1分），觀察各種安全隱患的存在（1分），掌握公物損壞情況并及時向宿管組長匯報（1分）。若未做到的，出現(xiàn)一次扣相應(yīng)的分值。注：若學(xué)校或上級有關(guān)部門檢查時，存在明顯工作失誤的，每次從總分里直接扣5分。若因工作失職造成安全事故發(fā)生者或影響學(xué)校聲譽進行一票否決制。（二）餐廳管理人員常規(guī)工作考核1、提高食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生意識（3分）。宣傳預(yù)防食物中毒的有關(guān)知識，強化食堂人員衛(wèi)生觀念。若從業(yè)人員衛(wèi)生意識差，發(fā)現(xiàn)一例扣1分。2、食堂室內(nèi)外衛(wèi)生（3分）。食堂內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生良好，做到無灰塵、無污染、無油污，水溝要干凈、暢通、無異味。若發(fā)現(xiàn)一次扣1分。3、食物監(jiān)督情況（3分）。嚴禁生食上桌供應(yīng)，不得購買變壞、污染的食物，熟食、冷盆菜時間不得超過4小時。若發(fā)現(xiàn)問題，每次扣1分。4、餐具、作器具的消毒情況（3分）。每次用餐后其用具都必須進行消毒。水池、鍋及其他用具都要及時清洗干凈。發(fā)現(xiàn)問題，每次扣0.5分。5、從業(yè)人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和操作制度情況（4分）。經(jīng)常督促工作時穿工作服、戴工作帽，不戴首飾。要求天天搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭理發(fā)、勤換衣。發(fā)現(xiàn)一例扣1分。6、食品衛(wèi)生制度落實情況（3分）。做到生熟刀與案板分開、洗葷、蔬菜水池分開，清洗炊具做到一刮二洗三消毒四沖五保潔。發(fā)現(xiàn)問題，每次扣1分。7、工作態(tài)度要端正，愛護每位學(xué)生，誠懇地接受學(xué)生的監(jiān)督（1分）。注：若學(xué)校或上有關(guān)部門檢查時，存在明顯工作失誤的，每次從總分里直接扣5分。若因工作失職造成完全事故發(fā)生者或影響學(xué)校聲譽進行一票否決制。（三）教學(xué)樓管理人員常規(guī)工作考核（20分）1、負責(zé)教學(xué)樓的開關(guān)工作。每天按時開關(guān)教學(xué)樓的大門，尤其在晚上關(guān)燈前，督促學(xué)生離開教學(xué)樓，做到放學(xué)后教學(xué)樓內(nèi)無滯留學(xué)生（5分）。若發(fā)現(xiàn)不按時開（關(guān)）教學(xué)樓門或教學(xué)樓內(nèi)有滯留學(xué)生等現(xiàn)象，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。2、負責(zé)教學(xué)樓內(nèi)公物的維護工作。規(guī)定的工作時間段之內(nèi)，必須巡邏每一個樓層，檢查公物損壞、水電是否關(guān)閉等情況。對于損壞公物或水電浪費情況，及時發(fā)現(xiàn)、及時掌握、及時向總務(wù)主任匯報（5分）。若沒有及時發(fā)現(xiàn)，沒有及時匯報，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。3、負責(zé)放學(xué)后教學(xué)樓內(nèi)的安全工作。熟悉樓內(nèi)消防器材的存放地點，并掌握消防器材的使用方法及保證消防設(shè)施的正常運行（7分）。若在規(guī)定的工作時間段內(nèi)存在安全隱患，安全設(shè)施損壞，沒有及時處理每次扣1分；如果教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生安全事故，此項不得分。4、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作，如：階段性的消毒工作等（3分）。如果階段性安排的工作沒有及時完成，每有一次扣1分。（四）修理工常規(guī)工作考核（20分）1、及時維護和維修好全校的電路、水路、燈具、水暖用具，保障用電用水正常（4分）。如果未及時完成安排的工作任務(wù)，造成水、電的浪費現(xiàn)象，每次扣1分。2、遵守電工操作安全制度，禁止違章作業(yè)，防止線路和人身安全事故的發(fā)生，及時維護好供電、供水設(shè)備，保障正常供水供電（4分）。若沒有及時維修電路或供水設(shè)備等，帶來工作不便1分。若發(fā)生安全事故，追究相應(yīng)工作人員的責(zé)任的同時，此項不得分。3、每兩天要檢查校園里電器設(shè)備的實際使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并登記（4分）。如果不及時檢查或存在的問題沒有及時解決，每次扣1分。4、負責(zé)檢查維修學(xué)校重點部位（教學(xué)樓、宿舍、餐廳、各