第四章 幾何圖形初步 單元試卷 人教版數學七年級上冊_第1頁
第四章 幾何圖形初步 單元試卷 人教版數學七年級上冊_第2頁
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人教版數學七上第四章幾何圖形初步單元試卷一、選擇題1.已知,則的補角是()A. B. C. D.2.常州是“全國文明城市”,在文明城市創(chuàng)建時,張老師特制了一個正方體模型,其展開圖如圖所示,則正方體中標有“建”字所在的面和標有哪個字所在的面相對?()A.創(chuàng) B.城 C.市 D.明3.如圖,線段上有兩點,則圖中共有線段()條A. B. C. D.4.以長方形的一邊為軸旋轉一周,得到的立體圖形為()A.長方體 B.圓柱 C.圓錐 D.球5.芳芳家位于琪琪家東偏北35°方向,則琪琪家位于芳芳家(

)方向.A.北偏東35° B.南偏西35° C.西偏南35° D.西偏南25°6.如圖是由5個相同的正方體組成的立體圖形,從正面看到的平面圖形是(

).A. B. C. D.7.以下幾何體的截面不可能是圓的是(

)A.球體 B.長方體 C.圓柱體 D.圓錐體8.下列說法:(1)經過兩點有且只有一條直線;(2)連接兩點間的線段叫做這兩點間的距離;(3)射線與射線是同一條射線;(4)射線比直線小一半;(5)平角是直線.其中正確的個數為(

)A.3個 B.2個 C.1個 D.0個9.已知線段AB,延長AB至點C,使AC=2BC,反向延長AB至點D,使AD=BC,那么線段AD是線段AC的()A. B. C. D.10.如圖,兩塊三角尺的直角頂點O重合在一起,且OB平分∠COD,則∠AOD的度數為()A.45° B.120° C.135° D.150°二、填空題11.修建高速公路時,經常把彎曲的公路改成直道,從而縮短路程,其道理可用數學知識解釋為.12.一個棱柱共有11個面,則它是棱柱(判斷它是幾棱柱).13.下午4點的時候,時針與分針成的夾角是度14.在同一平面上,若∠BOA=75°,∠BOC=22°,則∠AOC的度數為15.已知點C在線段AB上,且把線段AB分成1:3兩部分,點D為線段AC的中點.若,則AB的長度為cm.16.有一個正六面體骰子,放在桌面上,將骰子沿如圖所示的順時針方向滾動,每滾動算一次,則滾動第2022次后,骰子朝下一面的點數是.17.如圖,點O在直線AB上,從點O引出射線OC,其中射線OD平分∠AOC,射線OE平分∠BOC,下列結論:①∠DOE=90°;②∠COE與∠AOE互補;③若OC平分∠BOD,則∠AOE=150°;④∠BOE的余角可表示為.其中正確的是.(只填序號)三、解答題18.如圖,已知線段,點C是的中點,點D是線段上一點,.求線段的長.19.已知線段是線段的中點,先按要求畫圖形,再解決問題.(1)反向延長線段至點,使;延長線段至點,使(2)求線段的長度.(3)若是線段的中點,求線段的長度.20.如圖,已知∠AOB=90°,∠BOC比∠AOC大30°,OD是∠AOB的平分線,求∠COD的度數.21.如圖,點C為線段AB上一點,AC=8cm,CB=6cm,點M、N分別是AC、BC的中點.(1)求線段MN的長;(2)若AC+BC=acm,其他條件不變,直接寫出線段MN的長為.22.如圖1,射線OC在的內部,圖中共有3個角:、、,若其中有一個角的度數是另一個角度數的兩倍,則稱射線OC是的“定分線”.(1)一個角的平分線_________這個角的“定分線”;(填“是”或“不是”)(2)如圖2,若,且射線PQ是的“定分線”,則________(用含a的代數式表示出所有可能的結果);(3)如圖2,若=48°,且射線PQ繞點P從PN位置開始,以每秒8°的速

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