開展普法宣傳活動總結(jié)

開展普法宣傳活動總結(jié)總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的開展普法宣傳活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。開展普法宣傳活動總結(jié)1根據(jù)總行的文件要求，近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“六五普法”知識，深受教育和啟發(fā)。目前，我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金機(jī)遇期和各種矛盾凸顯期并存的特殊階段，在這一階段，法治是化解社會矛盾、保障公平正義、維護(hù)社會穩(wěn)定的根本手段和重要工具。我認(rèn)為，在當(dāng)前復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)金融形勢面前，在經(jīng)濟(jì)金融案件頻發(fā)的今天，在金融從業(yè)人員中開展普法教育很有必要，也非常及時。作為支行行長，必須從以下幾方面著手，不斷加強(qiáng)管理，努力提高全員法制意識，提升全行合規(guī)經(jīng)營水平。一要堅(jiān)持不懈抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是提高自我工作能力和法制意識的重要途徑。全員要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力用豐富的科學(xué)知識來充實(shí)自己，用完善的法律知識來規(guī)范自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來，抽出一定的時間，多學(xué)一些政治理論，多看一些法律書籍，同時，還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。二要進(jìn)一步提高防控意識。不斷加大學(xué)習(xí)教育力度，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容來增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，讓制度規(guī)定等合規(guī)文化在員工中熟記于腦，爛記于心，不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，居安思危，善于從平靜中發(fā)現(xiàn)暗潮潛流，將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段，做到自我警覺，自我防堵，自我保護(hù)，自我提高。三要進(jìn)一步提高內(nèi)控執(zhí)行力。從案例教育、制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)操作、檢查和被檢查及問題的發(fā)現(xiàn)、整改等過程中，全面加強(qiáng)內(nèi)控執(zhí)行力建設(shè)，進(jìn)一步提高全員內(nèi)控執(zhí)行能力，確保執(zhí)行不變形走樣，不折不扣，不漏損減值。四要進(jìn)一步加大員工行為排查力度。堅(jiān)持不懈做好每季員工行為排查，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好重要崗位員工的行為排查，結(jié)合員工的思想動向排查。對常不到崗或夜晚經(jīng)常外出的“夜貓子”、“自由人”，實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，看是否有不良及異常行為，異常行為表現(xiàn)要記錄歸檔。五要突出抓好員工管理。從近年來各類案件發(fā)生的特點(diǎn)看，絕大部分出現(xiàn)在基層，因此案件防控的重點(diǎn)在基層，因此，要把管好會計(jì)主管、信貸主管放在突出的位置，充分發(fā)揮內(nèi)外主管的自律監(jiān)管獨(dú)立自主作用。會計(jì)主管、信貸主管處在案件防控的一線，作用最為關(guān)鍵，要通過他們每天與柜員、客戶經(jīng)理的零距離接觸，發(fā)揮好現(xiàn)場監(jiān)管的作用，一方面要通過多種途徑提高柜員、客戶經(jīng)理的操作技能和防范風(fēng)險能力，培育員工拒絕、抵制和監(jiān)督各類違規(guī)自覺性和能動性；另一方面要通過三道防線對其實(shí)施嚴(yán)密的事前、事中和事后監(jiān)管，從而杜絕操作風(fēng)險。開展普法宣傳活動總結(jié)2青少年學(xué)生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，學(xué)生的法制意識得到加強(qiáng)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長，做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、共青團(tuán)等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，出現(xiàn)了護(hù)法典型我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)以及《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護(hù)自己。同時，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立，出現(xiàn)了護(hù)法典型。四、組織豐富多彩的活動，實(shí)施立體化教育繼續(xù)探索法制教育方法和途徑，力求形式多樣。成立家長學(xué)校，通過家長學(xué)校向家長作“依法治校，依法育人”的專題報告，積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。在校舉行“法制宣傳教育”專題講座。通過典型案例分析，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育。讓每個學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生聽課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，利用晨會、班會，通過舉辦法律知識競賽，開展以“遵紀(jì)守法”為主題的法制主題班會活動，以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽；舉行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽、手抄報評比、觀看法制教育內(nèi)容宣傳片等途徑，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識?？傊?，在上級主管部門的指導(dǎo)下，我們將不斷努力，扎實(shí)開展具體工作，勇于開拓創(chuàng)新、探索。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效，確保我校的違法犯罪率為零，爭創(chuàng)無案單位、平安學(xué)校。開展普法宣傳活動總結(jié)3在校學(xué)生的思想教育和法制教育是校園安全工作的重中之重。為了貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、活動目的切實(shí)推進(jìn)我校法制宣傳教育，努力提高未成年犯的法律意識、法律素質(zhì)和自我防范能力，預(yù)防中小學(xué)生犯罪，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣。二、教育內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)，以及師生自我安全意識教育為主要內(nèi)容。三、活動的組織和安排學(xué)校非常重視這次法制教育活動，把這次法制教育活動作為把法律帶入校園、維護(hù)校園安全的一項(xiàng)重要工作，并結(jié)合防城港綜治委發(fā)布的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作方案》和公安部發(fā)布的《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全國校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展了相應(yīng)的法制教育工作。四、多種形式開展法制教育活動（一）加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。小學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此，我們重視學(xué)生的`養(yǎng)成教育。政治教育部門和少先隊(duì)組織主題中隊(duì)會議，利用紅領(lǐng)巾電臺和國旗下的演講陶冶學(xué)生道德。（二）法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。系統(tǒng)教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，是我校法制教育的主要形式。學(xué)校擁有一支素質(zhì)良好的法制宣傳教育師資隊(duì)伍。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，所有教師可以結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行法制宣傳教育。各學(xué)科的教師也結(jié)合各學(xué)科的教學(xué)，滲透到法學(xué)教育中，讓學(xué)生獲得大量的相關(guān)知識。（三）法制教育不松懈。1、11月28日下午16：00，我校副校長精心組織聘請法律講座輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行法律教育講座。輔導(dǎo)員著眼于學(xué)生切身利益，傳授實(shí)用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會依法維權(quán)，告知未成年人犯罪情況，講解未成年人犯罪心理及預(yù)防，讓師生警鐘長鳴。2、開展“模擬法庭”活動。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬審判”活動，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)識和運(yùn)用法律的積極性，強(qiáng)烈地認(rèn)識到法律在生活中的重要性。3、開展“法律在身邊”主題班會。政治教育系每學(xué)期安排以法制教育為主題的主題班會，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，以“再學(xué)習(xí)、再實(shí)施”為有力保證，在我?！凹訌?qiáng)安全教育、細(xì)化安全工作”，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。開展普法宣傳活動總結(jié)4我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)全市兩個文明建設(shè)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“四五”普法教育。根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點(diǎn)：一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、工會、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處、教導(dǎo)處為主體，以班主任、政治教師為骨干，以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃さ闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。（一）增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展“四五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。（二）推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。1、加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üさ綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)。開展普法宣傳活動總結(jié)5在當(dāng)今的社會中，人們對法律法規(guī)重要性的認(rèn)識水平在不斷提高，因此我們學(xué)校的廣大教育工作者頭腦清思路明，依法治校，依法執(zhí)教，時刻以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，教書育人，愛嚴(yán)勤相伴與法律法規(guī)同行，多方運(yùn)作方法切實(shí)。法律法規(guī)沐浴著學(xué)校的陽光雨露，綻開了光彩耀人的法律法規(guī)之花。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)中心校通知精神，我們建立了法制宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體教師會議，講清開展法制宣傳月活動的重要意義，提出了開展法制宣傳月活動的具體要求，提高了大家的認(rèn)識。二、開展活動，豐富多彩。1、大力宣傳，營造氛圍。各班級都出刊了法制宣傳板報，紅領(lǐng)巾廣播站開辟了法制教育專題節(jié)目，宣傳開展法制宣傳月活動的重大意義、內(nèi)容、方法、步驟。廣大師生一致表示：一定要以法制宣傳月為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)法，嚴(yán)格守法，用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受侵害。2、召開主題班會、隊(duì)會，學(xué)生受教育。為了開好主題班隊(duì)會，我們挑選了三年級老師先做了一節(jié)示范課，之后全校鋪開。師生共同努力，設(shè)計(jì)好一節(jié)法制班隊(duì)會。會后，學(xué)生把自己的感想寫在日記上，使每名學(xué)生都受到很大的教育。3、學(xué)科滲透，潛移默化。各科任課教師根據(jù)本學(xué)科教材特點(diǎn)挖掘法制教育因素，不失時機(jī)地、潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。我們強(qiáng)調(diào)，要以法制宣傳月為契機(jī)，上好法制課。例如，在三年級第三課《我們的權(quán)利受法律保護(hù)》第一節(jié)《個人財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)》的教學(xué)后，學(xué)生都高興地說，這回我知道壓歲錢屬于我個人的合法財(cái)產(chǎn)了，以后，爸爸再隨便把錢要去打麻將，我可不能給他了?？梢?，學(xué)生掌握了法律知識，就會用做維護(hù)自身的權(quán)益了。4、征文比賽、手抄報展評，增長才能。我們在36年級學(xué)生中搞了法制征文比賽和手抄報展評活動，學(xué)生深受鼓舞，深化了法制進(jìn)校園活動的開展。三、方法得當(dāng)，促進(jìn)前行深入推進(jìn)法律法規(guī)進(jìn)校園，讓法律法規(guī)服務(wù)于教育教學(xué)，使教育教學(xué)與法律法規(guī)同行，拉動學(xué)校工作的前行。進(jìn)行有的放矢的法制教育。針對小學(xué)低年級學(xué)生年齡小、知識經(jīng)驗(yàn)少、接受教育快的特點(diǎn)，我們在教育內(nèi)容上進(jìn)行一些常識性的法律法規(guī)知識的啟蒙教育。結(jié)合法制掛圖、生活中的實(shí)例進(jìn)行法律法規(guī)知識的啟蒙教育，采取講故事、表演舞蹈、編創(chuàng)兒歌童謠等形式，寓法律法規(guī)教育與直觀形象的活動中；針對小學(xué)中高年級學(xué)生好奇心強(qiáng)、思想不穩(wěn)定、具有可塑性和反復(fù)性的特點(diǎn)，進(jìn)行切實(shí)的施教，采取專題講座、知識小問答、知識測試等形式，并充分利用隔周的法制教育課時間，對學(xué)生進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等教育，并要求學(xué)生把主要內(nèi)容記寫在專用的法律法規(guī)筆記本上，號召學(xué)生要學(xué)法、知法、懂法、用法，達(dá)到學(xué)以致用；針對學(xué)生的興趣特點(diǎn)進(jìn)行“六個一”活動，即每周學(xué)一條法制小常識，每月出一期法制手抄報，每學(xué)期進(jìn)行一次法制知識測試，每月進(jìn)行一次法制主題班隊(duì)會，每班收集一本法制教育手冊，每班的園地必須有一個版塊是法制教育內(nèi)容?？傊?，由于我校高度重視師生的法律法規(guī)教育，將其納入學(xué)校工作的重點(diǎn)，納入教育教學(xué)工作之中，做到了有教材、有教師、有教案、有課時，組織到位、計(jì)劃到位、實(shí)施到位，收到了良好的教育效果。學(xué)校與家長、教師與學(xué)生間從沒有發(fā)生過法律糾紛，依法治校，依法執(zhí)教一定會成為師生的自覺行動，法律法規(guī)的種子一定會在我校的沃土中發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。開展普法宣傳活動總結(jié)6我局按照縣委、縣政府有關(guān)“六五”普法的要求和部署，積極對全局干部職工進(jìn)行普法教學(xué)，開展，使全局干部職工的法制觀念不斷增強(qiáng)，促進(jìn)了和諧郫縣建設(shè)的開展，為郫縣的發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)將我局開展“六五”普法工作的情況匯報如下：一、積極加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好規(guī)劃落實(shí)（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)局黨組高度重視普法工作，為進(jìn)一步加強(qiáng)對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記、局長鄭杰任組長，黨組成員、副局長徐恒忠、芶文清、李星海，紀(jì)檢組長陳建敏，土地儲備中心副主任凃繼東任副組長，各科室負(fù)責(zé)人任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室。人員變動時，及時對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)。（二）狠抓規(guī)劃制定為使“六五”普法教學(xué)工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)財(cái)政工作的職能和特點(diǎn)，我局制定并印發(fā)了《郫縣國土資源局“六五”普法規(guī)劃》，明確了我局“六五”普法教學(xué)的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、工作要求、方法和實(shí)施步驟，全面指導(dǎo)“六五”時期普法工作。在各個年份我局還根據(jù)新情況、新形勢對規(guī)劃作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或補(bǔ)充，并制定各年度的法制工作計(jì)劃，使普法工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年末有總結(jié)。（三）注重具體實(shí)施為使《規(guī)劃》落在實(shí)處，局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常協(xié)調(diào)各部門，按照“統(tǒng)一規(guī)劃，各負(fù)其責(zé)”的方針，認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教學(xué)的各項(xiàng)工作。我局將法制工作列入全局年度目標(biāo)管理考核內(nèi)容，實(shí)行責(zé)任管理，對考核不合格的科室、個人實(shí)行一票否決制，取消其參評先進(jìn)的資格。在主管局長的指導(dǎo)下，我局建立了兼職法制員制度，每個科室確定一名同志具體負(fù)責(zé)本科室的法制工作，并引導(dǎo)他們積極有效開展工作。通過這些措施，逐步使普法宣傳教學(xué)工作走上規(guī)劃化、制度化的軌道，全局干部職工的精神面貌進(jìn)一步振奮，法制意識和執(zhí)法水平進(jìn)一步提高。（四）經(jīng)費(fèi)保障到位。我局在每年的財(cái)務(wù)預(yù)算中均預(yù)先落實(shí)好普法經(jīng)費(fèi)，確保普法宣傳資料、宣傳用車、普法培訓(xùn)等工作所需開支落到實(shí)處，對一些未考慮到的普法開支也及時予以列支，為普法工作開展提供了有力的經(jīng)費(fèi)保障。二、強(qiáng)化法制宣傳教學(xué)，營造良好法制氛圍（一）加大對領(lǐng)導(dǎo)干部普法力度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)法制度。將法律法規(guī)學(xué)習(xí)納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立健全中心組集體學(xué)法制度。（二）開展對干部職工的法制宣傳教學(xué)。我局采取多種形式組織干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，不斷提高其法制意識和依法行政的水平。一是每年年初，根據(jù)總體普法規(guī)劃、上年普法進(jìn)展情況和本年工作重點(diǎn)，我局制定普法工作計(jì)劃，明確要求各股室以集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的形式學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)定全年每人學(xué)法時間不少于40學(xué)時，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。二是舉辦各種法制講座，邀請省市領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)教授等專題講授《土地管理法》、《四川省土地管理實(shí)施辦法》、《國土資源信訪規(guī)定》、《國土資源聽證》規(guī)定、《礦產(chǎn)資源法》等相關(guān)法律法規(guī)，中共中央、國務(wù)院關(guān)于國土資源工作的重要指示精神，《決定》及相關(guān)配套規(guī)定制度，國土資源管理法律法規(guī)，適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展需要的國土資源管理業(yè)務(wù)知識和市場經(jīng)濟(jì)知識等，使廣大干部職工的法制理論水平、依法行政能力不斷增強(qiáng)。三是組織干部參加各類法制培訓(xùn)。組織辦理行政許可事項(xiàng)的工作人員以及專職負(fù)責(zé)信訪、保密、檔案、安全保衛(wèi)的工作人員，參加縣、市有關(guān)部門舉辦的培訓(xùn)班，分別對他們進(jìn)行《行政許可法》、《信訪條例》、《保密法》、《檔案法》等法規(guī)的培訓(xùn)，提高其依法行政的能力。（三）扎實(shí)開展土地法律法規(guī)宣傳工作。一是結(jié)合每年“12·4”法制宣傳日、“6.25”全國土地日、“4.22”地球日，加強(qiáng)全局普法工作。每年我局都認(rèn)真制定活動方案，配合縣法制辦開展專題宣傳、參加法制競賽，取得良好效果。為保證《土地管理法》及土地管理工作深入人心，提高廣大干群對保護(hù)和合理利用土地這一基本國策及土地利用總體規(guī)劃重要性的認(rèn)識。認(rèn)真組織開展“6.25”全國土地日宣傳活動。6月25日，我局在全縣各鎮(zhèn)設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)十八個，通過現(xiàn)場咨詢，懸掛橫幅，發(fā)放國土資源報、農(nóng)民實(shí)用手冊、資源與人居環(huán)境、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》宣傳解答、基本農(nóng)田保護(hù)知識問答、國土資源法律法規(guī)等資料的方式，深入宣傳國土相關(guān)法律法規(guī)知識。二是認(rèn)真開展了縣、鎮(zhèn)、村級干部國土資源法律知識宣傳教學(xué)培訓(xùn)活動。向鎮(zhèn)村干部發(fā)放《鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村干部國土資源知識讀本》共計(jì)500本，組織召開培訓(xùn)會12場次，培訓(xùn)300余人次，極大地提高了鎮(zhèn)村干部的法制意識。三是認(rèn)真組織開展“法律六進(jìn)”活動。制定了《郫縣國土資源局“法律六進(jìn)”活動實(shí)施意見》，廣泛開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動。三、嚴(yán)格依法行政，推進(jìn)依法治理。（一）貫徹落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行土地用途管制。加強(qiáng)對《違反土地管理規(guī)定行為處分辦法》(15號令)和《成都市預(yù)防和查處土地違法行為責(zé)任追究暫行辦法》(成府發(fā)[20xx]7號)的宣傳和執(zhí)行力度，堅(jiān)持“查防結(jié)合、預(yù)防為主”的國土資源執(zhí)法監(jiān)察方針，進(jìn)一步完善和落實(shí)了聯(lián)合監(jiān)管、動態(tài)巡查、發(fā)現(xiàn)、月報、問責(zé)、報告、預(yù)防和查處共同責(zé)任等監(jiān)管制度。嚴(yán)格執(zhí)行土地問責(zé)制，積極推行土地聯(lián)合辦案和移交制度，落實(shí)案件查處逐級上報備案和典型案件通報曝光制度。（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持依法行政。一是依照有關(guān)規(guī)定制定了《行政執(zhí)法工作責(zé)任制》、《錯案追究制度》、《重大行政處罰備案制度》等規(guī)定制度，加大了對行政執(zhí)法人員的執(zhí)法監(jiān)督力度，維護(hù)了國家土地法律法規(guī)的嚴(yán)肅性。二是制定了《建設(shè)用地審報流程表》、《土地登記發(fā)證審批流程表》等工作流程，并要求各部門按照確定的工作程序和時限要求，及時受理辦事單位和群眾的報件，確保各項(xiàng)工作公正透明、優(yōu)質(zhì)高效。（三）實(shí)行政務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。一是公開本局行政職能、行政管理方式、行政執(zhí)法范圍、職責(zé)范圍和權(quán)限；二是公開行政審批事項(xiàng)及法律、政策依據(jù)；三是公開行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目、行政處罰項(xiàng)目及其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)；四是公開征地及補(bǔ)償安置方案、基準(zhǔn)地價和標(biāo)定地價；五是公開辦事對象應(yīng)具備的資格、條件及應(yīng)提交的資料；六是公開辦事指南、辦事時限、辦事程序、社會服務(wù)承諾事項(xiàng)及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果、為民辦實(shí)事項(xiàng)目及執(zhí)行落實(shí)情況；七是公開黨組成員黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作職責(zé)、招待費(fèi)情況；八是公開土地和礦產(chǎn)使用權(quán)招拍掛情況；九是公開本局工作人員身份，實(shí)行掛牌亮證服務(wù)；十是公開工作紀(jì)律、責(zé)任追究內(nèi)容及舉報電話，設(shè)立舉報箱。四、主要成效一是進(jìn)一步增強(qiáng)了全局干部職工學(xué)法用法的自學(xué)性，提高了依法決策、依法管理國土資源的水平，養(yǎng)成了依法辦事的習(xí)慣。二是全局干部職工法律意識和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。三是促進(jìn)了我縣“三個文明”建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。開展普法宣傳活動總結(jié)7我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合。做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)。建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開普法工作研究會議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想，黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。通過政治學(xué)習(xí)、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、xxx、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《五五普法教師讀本》等法律