第四單元第14課二、《自我評價網(wǎng)站》教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級上冊

第四單元第14課二、《自我評價網(wǎng)站》教學(xué)設(shè)計2023—2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級上冊課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容《自我評價網(wǎng)站》教學(xué)設(shè)計2023—2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級上冊

1.了解自我評價網(wǎng)站的概念和作用；

2.掌握創(chuàng)建個人自我評價網(wǎng)站的基本步驟和方法；

3.學(xué)會使用網(wǎng)頁制作工具設(shè)計個性化網(wǎng)頁；

4.完成個人自我評價網(wǎng)站的制作，并進(jìn)行展示與交流。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識，使其能夠識別、評估和利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自我評價；

2.增強(qiáng)學(xué)生計算思維，通過網(wǎng)頁設(shè)計過程，提升邏輯思維和問題解決能力；

3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)能力，學(xué)會使用網(wǎng)頁制作工具，提高信息處理和創(chuàng)新能力；

4.強(qiáng)化學(xué)生信息社會責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，樹立健康上網(wǎng)意識。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-重點(diǎn)明確網(wǎng)頁設(shè)計的基本步驟，包括規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、設(shè)計網(wǎng)頁布局、選擇合適的網(wǎng)頁元素等。

-強(qiáng)調(diào)使用網(wǎng)頁制作工具（如HTML、CSS等）進(jìn)行個性化網(wǎng)頁設(shè)計的方法和技巧。

-突出個人自我評價網(wǎng)站內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)，包括如何展示個人特長、興趣愛好和成長經(jīng)歷。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)一：理解網(wǎng)頁元素之間的相互關(guān)系，如HTML標(biāo)簽的使用和CSS樣式的應(yīng)用，學(xué)生可能難以掌握如何在網(wǎng)頁中正確嵌套和使用這些元素。

-難點(diǎn)二：個性化網(wǎng)頁設(shè)計中的創(chuàng)意思維，學(xué)生可能缺乏設(shè)計感和創(chuàng)新意識，難以制作出具有吸引力的網(wǎng)頁。

-難點(diǎn)三：個人自我評價內(nèi)容的深度和廣度，學(xué)生可能不知道如何深入挖掘自己的特點(diǎn)，或者內(nèi)容過于簡單，缺乏深度。

-難點(diǎn)四：網(wǎng)頁的兼容性和用戶體驗(yàn)，學(xué)生可能忽視不同瀏覽器間的兼容性問題，以及如何提升網(wǎng)頁的用戶友好性。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合演示，講解網(wǎng)頁設(shè)計的基本概念和步驟，確保學(xué)生理解基礎(chǔ)理論。

2.通過小組討論，引導(dǎo)學(xué)生分享個人自我評價內(nèi)容的想法，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。

3.實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，讓學(xué)生分組完成個人自我評價網(wǎng)站的設(shè)計，提高實(shí)踐操作能力。

4.利用多媒體教學(xué)，展示優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作靈感。

5.鼓勵學(xué)生使用在線資源，如網(wǎng)頁制作教程和在線編輯器，提供自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺。五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對《自我評價網(wǎng)站》的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們是否曾想過創(chuàng)建一個屬于自己的展示平臺？今天，我們就來學(xué)習(xí)如何制作一個自我評價網(wǎng)站?！?/p>

展示一些優(yōu)秀的學(xué)生個人網(wǎng)站或自我介紹頁面，讓學(xué)生初步感受自我評價網(wǎng)站的魅力。

簡短介紹《自我評價網(wǎng)站》的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.《自我評價網(wǎng)站》基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解《自我評價網(wǎng)站》的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解《自我評價網(wǎng)站》的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如個人信息、技能展示、作品集等。

詳細(xì)介紹網(wǎng)頁設(shè)計的基本概念，如HTML、CSS等，并使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.《自我評價網(wǎng)站》案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解《自我評價網(wǎng)站》的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的《自我評價網(wǎng)站》案例進(jìn)行分析，如個人博客、作品展示網(wǎng)站等。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解《自我評價網(wǎng)站》的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對個人成長和職業(yè)發(fā)展的積極影響，以及如何利用《自我評價網(wǎng)站》展示自己的優(yōu)勢。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與《自我評價網(wǎng)站》相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如網(wǎng)站設(shè)計風(fēng)格、內(nèi)容組織等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對《自我評價網(wǎng)站》的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)《自我評價網(wǎng)站》的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括《自我評價網(wǎng)站》的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)《自我評價網(wǎng)站》在個人品牌建設(shè)、信息傳播和職業(yè)發(fā)展中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用《自我評價網(wǎng)站》。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)，設(shè)計并制作一個簡單的個人自我評價網(wǎng)站，并在下一節(jié)課進(jìn)行展示。

提醒學(xué)生注意網(wǎng)站的設(shè)計美觀性、內(nèi)容豐富性和信息準(zhǔn)確性，鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)意，展示自己的個性。

8.教學(xué)反思（課后）

目標(biāo)：總結(jié)教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法。

過程：

課后，教師應(yīng)反思本節(jié)課的教學(xué)效果，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、參與程度、知識掌握情況等。

根據(jù)反思結(jié)果，調(diào)整教學(xué)方法和活動設(shè)計，以提升后續(xù)教學(xué)的質(zhì)量和效果。六、知識點(diǎn)梳理1.自我評價網(wǎng)站的概念

-定義：自我評價網(wǎng)站是個人用于展示自我信息、技能、成就和經(jīng)歷的在線平臺。

-目的：幫助個人建立個人品牌，展示自我形象，促進(jìn)職業(yè)發(fā)展和人際交往。

2.網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)

-網(wǎng)頁設(shè)計原則：簡潔、美觀、實(shí)用、易用。

-網(wǎng)頁布局：頭部、導(dǎo)航欄、內(nèi)容區(qū)、側(cè)邊欄、底部。

-網(wǎng)頁元素：文本、圖片、鏈接、表格、表單、多媒體。

3.HTML基礎(chǔ)知識

-HTML文檔結(jié)構(gòu)：`<!DOCTYPEhtml>`,`<html>`,`<head>`,`<body>`.

-標(biāo)簽：`<title>`,`<h1>`-`<h6>`,`<p>`,`<a>`,`<img>`,`<div>`,`<span>`,`<table>`,`<tr>`,`<td>`.

-屬性：如`src`,`alt`,`href`,`class`,`style`.

4.CSS樣式表

-選擇器：類型選擇器、類選擇器、ID選擇器、屬性選擇器、偽類選擇器。

-常用屬性：字體、顏色、背景、邊框、尺寸、定位、布局等。

-響應(yīng)式設(shè)計：媒體查詢、百分比、視口單位等。

5.網(wǎng)頁內(nèi)容組織

-個人信息：姓名、照片、聯(lián)系方式、個人簡介。

-技能展示：專業(yè)技能、興趣愛好、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

-作品集：展示個人作品，如設(shè)計、寫作、編程等。

-成就與榮譽(yù)：獎項(xiàng)、證書、推薦信等。

6.網(wǎng)頁制作工具

-文本編輯器：記事本、SublimeText、VisualStudioCode。

-網(wǎng)頁制作軟件：AdobeDreamweaver、MicrosoftExpressionWeb。

-在線編輯器：Wix、Weebly、WordPress。

7.網(wǎng)站發(fā)布與維護(hù)

-選擇合適的域名和主機(jī)。

-上傳網(wǎng)站文件到服務(wù)器。

-網(wǎng)站測試：兼容性、性能、安全性。

-定期更新內(nèi)容，維護(hù)網(wǎng)站。

8.網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護(hù)

-網(wǎng)絡(luò)安全意識：防止黑客攻擊、病毒感染。

-隱私保護(hù)：不泄露個人信息，合理設(shè)置權(quán)限。

9.網(wǎng)絡(luò)禮儀

-尊重他人：不發(fā)布侮辱性、歧視性內(nèi)容。

-誠信原則：不發(fā)布虛假信息。

-合法使用：遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐導(dǎo)向：在課程中增加更多實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過實(shí)際操作來加深對網(wǎng)頁設(shè)計原理的理解，比如設(shè)置一個“網(wǎng)頁設(shè)計挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成一個小型網(wǎng)站的設(shè)計。

2.跨學(xué)科融合：嘗試將信息技術(shù)與語文、美術(shù)等學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生在創(chuàng)作自我評價網(wǎng)站時，不僅提升技術(shù)能力，還能鍛煉寫作和審美能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：部分學(xué)生在課堂上顯得較為被動，缺乏主動參與討論和練習(xí)的積極性。

2.教學(xué)進(jìn)度與個體差異：由于學(xué)生基礎(chǔ)不同，教學(xué)進(jìn)度難以滿足所有學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，部分學(xué)生可能跟不上進(jìn)度，而部分學(xué)生又覺得內(nèi)容過于簡單。

3.網(wǎng)頁設(shè)計技能的深度不夠：學(xué)生在網(wǎng)頁設(shè)計技能上存在一定局限性，對于一些高級技巧和設(shè)計理念掌握不足。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：

-設(shè)計互動性強(qiáng)的課堂活動，如小組競賽、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-鼓勵學(xué)生提出問題，并對問題進(jìn)行解答，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

2.個性化教學(xué)：

-根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和基礎(chǔ)，提供分層教學(xué)材料，確保每個學(xué)生都能跟上課程。

-定期進(jìn)行學(xué)生反饋，了解他們的學(xué)習(xí)困難和需求，及時調(diào)整教學(xué)策略。

3.深化網(wǎng)頁設(shè)計技能：

-邀請行業(yè)專家進(jìn)行講座，分享網(wǎng)頁設(shè)計的最新趨勢和實(shí)用技巧。

-引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目，如為學(xué)?；蛏鐓^(qū)設(shè)計網(wǎng)站，提高他們的實(shí)戰(zhàn)能力。八、課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《網(wǎng)頁設(shè)計與制作入門教程》電子書，介紹網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ)知識和制作流程。

-視頻資源：YouTube上的“網(wǎng)頁設(shè)計教程”系列視頻，涵蓋HTML、CSS的基礎(chǔ)知識和網(wǎng)頁制作技巧。

2.拓展要求：

-鼓勵學(xué)生利用課后時間閱讀《網(wǎng)頁設(shè)計與制作入門教程》，了解網(wǎng)頁設(shè)計的整體概念和制作步驟。

-觀看YouTube上的“網(wǎng)頁設(shè)計教程”系列視頻，學(xué)習(xí)如何使用HTML和CSS創(chuàng)建簡單的網(wǎng)頁布局和樣式。

-學(xué)生可以嘗試根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一個簡單的個人網(wǎng)頁，展示自己的興趣愛好或特長。