國開《普通心理學(xué)》形考作業(yè)1-4

國開《普通心理學(xué)》形考作業(yè)11.英國哲學(xué)家貝克萊有一句名言叫做“（）”。單選題(2分)2分A.思維決定意識B.存在決定意識C.存在就是被感知D.存在先于本質(zhì)2.1861年，法國醫(yī)生布洛卡從尸體解剖中發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)重的失語癥與左側(cè)額葉部分組織的病變有關(guān)，從而確定了語言運動區(qū)的位置。語言運動區(qū)也叫做（）。單選題(2分)2分A.下丘腦B.布洛卡區(qū)C.大腦中樞D.杏仁核3.1879年，德國心理學(xué)家（）在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了第一個心理學(xué)實驗室，開始對心理現(xiàn)象進行系統(tǒng)的實驗室研究。在心理學(xué)史上，人們把這個實驗室的建立，看成是心理學(xué)脫離哲學(xué)的懷抱、走上獨立發(fā)展道路的標(biāo)志。單選題(2分)2分A.巴甫洛夫B.約翰?穆勒C.亞里士多德D.馮特4.（）是構(gòu)造主義心理學(xué)的奠基人。單選題(2分)2分A.亞里士多德B.柏拉圖C.馮特D.雷蒙德5.（）的代表人物為鐵欽納。單選題(2分)2分A.二元論B.唯心論C.唯理論D.構(gòu)造主義6.（）是指直接作用于感覺器官的刺激，如物體在網(wǎng)膜上的投影。單選題(2分)2分A.強刺激B.弱刺激C.遠刺激D.近刺激7.所謂（），是指將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量，或者將一種符號系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為另一種符號系統(tǒng)。單選題(2分)2分A.刺激B.感覺C.編碼D.心理8.外部感覺接受外部世界的刺激，如（）等。單選題(2分)2分A.視覺、聽覺、嗅覺、運動覺B.視覺、聽覺、嗅覺、平衡覺C.運動覺、平衡覺、內(nèi)臟感覺D.視覺、聽覺、嗅覺、味覺、膚覺9.色覺屬于（）的一種。單選題(2分)2分A.觸覺B.嗅覺C.視覺D.味覺10.現(xiàn)代神經(jīng)生理學(xué)的知識告訴我們，大腦直接加工的材料是外物引起的（）。單選題(2分)2分A.反應(yīng)B.意識C.腦電D.神經(jīng)沖動11.在顏色一致的前提下，要求從一群圖形“V”中搜尋圖形“O”，發(fā)現(xiàn)“V”形數(shù)目的多少，不會影響檢測出“O”形的速度。原因是兩種符號的差別只是發(fā)生在原始特征的水平上。這個試驗叫做（）。單選題(2分)2分A.解剖實驗B.光照試驗C.視覺搜索試驗D.腦電監(jiān)測實驗12.在圖形中，輪廓代表了圖形及其（）的一個分界面，它是在視野中鄰近的成分出現(xiàn)明度或顏色的突然變化時出現(xiàn)的。單選題(2分)2分A.大小B.顏色C.光澤D.背景13.在圖形組織原則中，（）性是指，視野中相似的成分容易組成圖形。單選題(2分)2分A.模糊B.連接C.相似D.鄰近14.在物體與眼睛的距離固定不變的情況下，我們知覺的物體大小與物體在網(wǎng)膜上（）的大小有關(guān)系。單選題(2分)2分A.光線B.色彩差異C.投影D.移動距離15.人類通常以直立的姿勢感知外部世界。身體姿勢和環(huán)境間的正常關(guān)系是維持大小恒常性的重要條件。當(dāng)觀察者的身體姿勢發(fā)生變化時，大小知覺恒常性會受到影響。當(dāng)觀察著俯視或仰視時，他知覺到同一物體的大小要比直立正視時（）。單選題(2分)2分A.大B.小C.相等D.時大時小16.在回憶往事時，經(jīng)歷越豐富，就覺得（）。單選題(2分)2分A.時間長B.時間短C.時間不可觀察D.時間不可觸摸17.時間知覺具有四種形式，以下四項中不屬于時間知覺形式的是（）。單選題(2分)2分A.對時間的分辨B.對時間的確認。C.對持續(xù)時間的估量。D.對時間的觸摸。18.由于時間只有在事件進行之后才能做出估計，因此知覺時間必須通過各種媒介間接地進行。以下四項不屬于時間知覺的間接媒介的是（）。單選題(2分)2分A.太陽的升降。B.人體的生物周期。C.政府的政策。D.手表。19.在判斷時間的精確性方面，人體的不同感官呈現(xiàn)出不同的水準(zhǔn)。其中（）最好。單選題(2分)2分A.觸覺B.視覺C.聽覺D.味覺20.有人做過一個試驗：讓被試蒙上雙眼，實驗者從三個空間等距的點A、B、C刺激被試前臂的皮膚，然后使A、B之間的刺激時距大于B、C之間的時距。這時被試將報告AB的空間距離大于BC。這說明（）。單選題(2分)2分A.人們對空間的知覺有時受到時間知覺的影響，時間知覺與空間知覺有時存在密切的聯(lián)系。B.AB空間距離確實大于BC空間距離。C.被試的報告是正確的。D.空間知覺和時間知覺絕對不會有任何聯(lián)系。21.行為主義的兩個重要特點分別是（）和（）。多選題(3分)3分A.主張研究意識B.反對研究意識，主張心理學(xué)研究行為C.主張內(nèi)省方法，反對用實驗方法D.反對內(nèi)省，主張用實驗方法22.生理心理學(xué)要研究的問題主要包括（）和（）。多選題(3分)3分A.腦功能的定位B.人類的起源C.精神病的起因D.心理免疫學(xué)以及遺傳在行為中的作用23.關(guān)于感覺編碼，近年來形成了兩種有代表性的理論。一種叫做（），另一種叫做（）。多選題(3分)3分A.差異理論B.需要理論C.特異化理論D.模式理論或模塊理論24.20世紀(jì)初，美籍德國著名心理學(xué)家考夫卡把刺激分成（）和（）兩種。多選題(3分)3分A.正刺激B.負刺激C.近刺激D.遠刺激25.剛剛能夠引起感覺的最小刺激量，叫做（）；而人的感官覺察這種微弱刺激的能力，叫做（）。多選題(3分)3分A.絕對感覺閾限B.刺激范圍C.絕對感受性D.都不是26.人們利用已有的（）和當(dāng)前獲得的（），確定知覺到的圖形是什么，叫做圖形識別。多選題(3分)3分A.知識經(jīng)驗B.信息C.溫度D.濕度27.在形狀知覺中，眼動具有重要意義。眼動可以分為兩大類：一類是（），一類是（）。多選題(3分)3分A.微動B.跳動C.閉眼D.睜眼28.形狀知覺屬于（）空間的知覺，而深度知覺涉及（）空間的知覺。多選題(3分)3分A.一維B.二維C.三維D.四維29.為了知覺到運動，人們需要具有關(guān)于自身運動的一種特殊形式的信息，即由（）神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出的動作指令。這種信息與（）映像流匯合在一起，共同決定著人們的運動知覺。多選題(3分)3分A.外周B.中樞C.耳膜D.網(wǎng)膜30.腦損傷的研究發(fā)現(xiàn)，（）結(jié)構(gòu)受到損傷的病人，將喪失外科手術(shù)前一二年的記憶；而（）內(nèi)側(cè)發(fā)生廣泛性損傷的病人，將發(fā)生倒溯10年~20年的逆行性遺忘。多選題(3分)3分A.額頁B.網(wǎng)膜C.海馬D.顳葉31.英國哲學(xué)家貝克萊和休謨繼承和發(fā)展了洛克思想中的唯物主義方面。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯32.聯(lián)想主義思潮的代表人物有詹姆斯·穆勒、約翰·穆勒和培因等。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯33.在21世紀(jì)，認知神經(jīng)科學(xué)的研究有望成為心理學(xué)發(fā)展的主流。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯34.人如果沒有感覺，照樣可以獲得外界信息。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯35.人從外界獲得信息的絕大部分是通過聽覺進行的。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯36.感覺是對事物整體屬性的認識。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯37.感官都在身體的表面。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯38.網(wǎng)膜投影的大小與物體的大小成正比，而與距離成反比。(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯39.距離知覺、深度知覺比形狀知覺簡單。(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯40.站在鐵道上沿鐵軌的方向看，遠處的枕木之間空隙小，近處枕木之間空隙大。這種現(xiàn)象可以用相對高度這種單眼線索的原理進行解釋。(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯41.頭部中切面上的聲音方向最容易判定。(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯42.時間知覺與空間知覺完全相同。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯43.有些植物也有生物鐘。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯44.當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)一條眼鏡蛇正昂首立在我們面前時，我們?nèi)鐾忍优?，是唯一正確的選擇。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯45.我們用來知覺時間的感官是視覺。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯

國開《普通心理學(xué)》形考作業(yè)21.意識概念本身很復(fù)雜，它可以從不同角度進行理解。以下四項中錯誤的理解是（）。單選題(2分)2分A.意識是一種覺知。B.意識是一種高級的心理官能。C.意識是一種心理狀態(tài)。D.意識是一種假象。2.1973年，心理學(xué)家麥凱做了一項試驗，用耳機向被試的兩耳呈現(xiàn)不同的材料，要求被試只聽其中一耳的內(nèi)容，而盡量避免聽另一只耳朵的內(nèi)容。在要求被試聽的材料里包含了一些歧義詞，而且在所處的語境中不能確定其具體含義。例如：在句子“Theythrewstonestowardthebankyesterday”中，單詞“bank”是一個歧義詞，可以指“銀行”，也可以指“河岸”。每當(dāng)“bank”一詞呈現(xiàn)在追隨耳時，給另一只耳呈現(xiàn)一個可以幫助確定歧義詞詞義的單詞，如“money”或者“river”，隨后要求被試解釋所聽到的句子的含義。盡管被試根本不記得呈現(xiàn)在非追隨耳的單詞是什么，卻明顯傾向于將歧義詞解釋為與該單詞有聯(lián)系的詞義。這個試驗說明（）單選題(2分)2分A.人在活動時，有時沒有覺察到對他們的行為產(chǎn)生了影響的事件，而實際上，這些事件對他們的行為產(chǎn)生了或大或小的影響。B.人在活動時，只要對某一事件沒有覺察，那么，該事件就不會對人產(chǎn)生任何影響。C.這說明被試三心二意。D.該實驗沒有任何實際意義。3.位于海馬的視交叉上核，對人體生理功能及心理狀態(tài)的周期性變化起關(guān)鍵作用。事實上，它像一個“（）”，令其他的內(nèi)部“生物鐘”互相保持同步。單選題(2分)2分A.總司令B.超生物鐘C.神經(jīng)中樞D.發(fā)令槍4.睡眠是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钍煜さ幕顒又?，人的一生中大約有（）的時間是在睡眠中度過的。單選題(2分)2分A.1/2B.1/3C.1/4D.1/55.在古代，人們認為睡眠和死亡很相似，是（）暫時離開了肉體，人們可以在睡夢中遇到已故的老友，到達從未去過的地方。單選題(2分)2分A.靈魂B.夢C.感覺D.意識6.研究顯示，當(dāng)大腦處于清醒狀態(tài)時，腦電中有很多（）。單選題(2分)2分A.α波B.β波C.△波D.紅外線7.在睡眠狀態(tài)時，腦電主要是（）。單選題(2分)2分A.α波B.β波C.△波D.紅外線8.當(dāng)人們專注于一件事情時，通常會對其他事情視而不見，在同一時間內(nèi)可以進入意識的信息量是（）的，意識很難在同一時間內(nèi)容納過多的東西。單選題(2分)2分A.無限B.有限C.無窮D.遞減9.人們看到的東西不限于外界的刺激，有時候人們還可以看到、聽到、觸摸到和意識到事實上并不存在的東西。這是就是心理學(xué)上所說的意識的（）。單選題(2分)2分A.能動性B.被動性C.消極性D.局限性10.當(dāng)大腦處于安靜和休息狀態(tài)時，β波由（）取代。單選題(2分)2分A.α波B.β波C.△波D.紅外線11.（）是個體在同時呈現(xiàn)的兩種或者兩種以上的刺激中選擇一種進行注意，而忽略另外的刺激。單選題(2分)2分A.選擇性注意B.持續(xù)性注意C.分配性注意D.以上都不對12.簡單地說，注意是心理活動或意識對一定對象的（）。單選題(2分)2分A.指向與集中B.思考與斟酌C.觀察與打量D.分析與綜合13.注意的指向性是指人在某一瞬間，他的心理活動或意識選擇了某個對象，而（）了另一些對象。單選題(2分)2分A.忽略B.統(tǒng)合C.觀察D.思考14.當(dāng)心理活動或意識指向某個對象的時候，它們會在這個對象上（）起來，即全神貫注起來。單選題(2分)2分A.喚醒B.集中C.糾纏D.活躍15.人在高度集中自己的注意時，注意指向的范圍就（）。單選題(2分)2分A.擴大B.縮小C.膨脹D.消失16.當(dāng)人們處于注意狀態(tài)時，意識內(nèi)容比較（）。單選題(2分)2分A.混雜B.散亂C.清晰D.模糊17.人們可以有意識地選擇所要注意的對象，但在大多數(shù)情況下，這種選擇并不是有意識的，而是由刺激和事件本身引起的，是一個（）過程。單選題(2分)2分A.主動B.積極C.自覺D.無意識18.注意是一種（）心理狀態(tài)，可以通過人的外部行為表現(xiàn)出來。單選題(2分)2分A.無意識B.下意識C.外部D.內(nèi)部19.在注意狀態(tài)下，人們才能有效地（）自己的動作與行為，從而達到預(yù)定目的，避免失誤，順利完成相應(yīng)的工作任務(wù)。單選題(2分)2分A.監(jiān)控B.感覺C.聆聽D.觀察20.（）是個體在同一時間對兩種或兩種以上的刺激進行注意，或?qū)⒆⒁夥峙涞讲煌幕顒又?。單選題(2分)2分A.選擇性注意B.持續(xù)性注意C.分配性注意D.以上都不對21.關(guān)于快速眼動睡眠，正確的說法是（）。多選題(3分)3分A.大多數(shù)發(fā)生在睡眠后期B.大多數(shù)發(fā)生在睡眠早期C.持續(xù)時間越來越長D.持續(xù)時間越來越短22.關(guān)于失眠，以下正確的表述是（）。多選題(3分)3分A.失眠隨著年齡的增長有減少的趨勢B.失眠隨著年齡的增長有增加的趨勢C.通常女性比男性更為少見D.通常女性比男性更為常見23.關(guān)于夢的研究，以下說法正確的是（）。多選題(3分)3分A.弗洛伊德等人認為夢是潛意識過程的顯現(xiàn)。B.榮格等人認為夢是已經(jīng)死去的祖先的靈魂給人所賦予的啟示。C.霍布森認為夢是我們對腦的隨機神經(jīng)活動的主觀體驗。D.福克斯認為夢是精神病24.睡眠的第一階段主要為混合的、頻率和波幅都較低的腦電波。在這個階段個體處于淺睡狀態(tài)，身體（），呼吸（），但很容易被外界的刺激驚醒。多選題(3分)3分A.放松B.緊張C.變慢D.加快25.根據(jù)心理學(xué)家Rechtschaffen等對睡眠功能的研究，人們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)被試減少睡眠的時間到每天5小時或更少時，睡眠的效率發(fā)生了如下變化（）。多選題(3分)3分A.被試遲遲不能入睡B.被試很快便能入睡C.深度睡眠的比例減少D.深度睡眠的比例增加26.引起不隨意注意的原因是（）。多選題(3分)3分A.刺激物自身的特點B.注意的定義C.人本身的狀態(tài)D.意識的研究27.關(guān)于隨意后注意，正確的說法是（）。多選題(3分)3分A.從特征上講，它同時具有不隨意注意和隨意注意的某些特征。B.隨意后注意對完成長期、持續(xù)的任務(wù)特別有利。C.隨意后注意就是排在隨意注意之后的注意。D.隨意后注意需要花費大量的意志努力。28.關(guān)于持續(xù)性注意，以下說法正確的是（）。多選題(3分)3分A.注意的持續(xù)性是衡量注意品質(zhì)的一個重要指標(biāo)。B.持續(xù)性注意就是注意絕對不發(fā)生動搖。C.持續(xù)性注意不同于注意動搖，注意動搖是指注意在短暫時間內(nèi)的起伏波動。D.持續(xù)性注意也叫注意的選擇性。29.關(guān)于分配性注意的表述，正確的是（）。多選題(3分)3分A.同時一只手劃圓形、一只手劃方形，這種游戲性活動，在某種意義上可以說是對分配性注意的一種檢測。B.分配性注意只有消極作用。C.分配性注意只有積極作用。D.司機駕車時一邊注意控制車速，一邊注意前方的交通信號燈，需要進行分配性注意。30.關(guān)于朝向反射，正確的表述是（）。多選題(3分)3分A.朝向反射是巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)的。B.朝向反射有助于提高動物感官的感受性。C.朝向反射不利于動物的生存適應(yīng)。D.朝向反射只在普通動物身上發(fā)生，人類不會發(fā)生朝向反射。31.意識是一種感覺。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯32.意識是一種低級心理官能。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯33.意識是一種心理狀態(tài)。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯34.無意識是相對于感覺而言的。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯35.意識具有能動性，但意識的能動性不能過分強調(diào)。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯36.睡眠不足8小時，肯定會造成睡眠不足的后果。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯37.睡眠包括4個階段，外加快速眼動睡眠階段。4個階段和快速眼動階段完成一次之后，睡眠就結(jié)束了。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯38.動物睡眠的目的，有可能是為了避免消耗能量以及避免受到傷害。(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯39.人在高度集中自己的注意時，注意指向的范圍就會擴大。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯40.當(dāng)人注意一個對象時，就有可能注視該對象，因此，如果某人的眼睛緊盯一個人時，他必定是在注意那個人。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯41.在聽一個講座時，聽眾注視講演者，會感到聽得更清楚。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯42.注意作為一種內(nèi)部心理狀態(tài)，它和外部表現(xiàn)之間，并不總是一一對應(yīng)的。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯43.由于注意具有分配性，所以在同一時間內(nèi)，人可以注意所有外在對象。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯44.我們對于事物的注意，有時是自然而然發(fā)生的，不需要任何意志的努力；有時是有目的的，需要付出意志的努力來維持。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯45.隨意注意是指有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯

國開《普通心理學(xué)》形考作業(yè)31.馬斯洛認為，在從動物到人的進化中，高級需要出現(xiàn)得較晚。所有生物都需要食物和水分，但是只有人類才有（）。單選題(2分)2分A.安全需要B.歸屬和愛的需要C.尊重的需要D.自我實現(xiàn)的需要2.動機能夠使人們堅持某個行為。當(dāng)動機激發(fā)個體的某項活動后，這種活動能否堅持下去，需要受到動機的調(diào)節(jié)和支配。動機的維持作用是由個體的活動與他所預(yù)期的目標(biāo)的一致程度來決定的。當(dāng)活動指向個體所追求的目標(biāo)時，這種活動就會在相應(yīng)動機的維持下繼續(xù)下去；相反，當(dāng)活動背離了個體所追求的目標(biāo)時，這種活動的積極性就會降低，或者完全停止下來。這就是動機的（）功能。單選題(2分)2分A.激活B.指向C.維持和調(diào)整D.以上都不對3.（）指向社會的物質(zhì)產(chǎn)品，并以占有這些產(chǎn)品而獲得滿足，如對工作和勞動條件的需要；對日常生活必需品的需要；對住房和交通條件的需要等。單選題(2分)2分A.自然需要B.社會需要C.物質(zhì)需要D.精神需要4.（）也稱生物學(xué)需要，它包括飲食、運動、休息、睡眠、排泄、配偶、嗣后等需要。這些需要主要由機體內(nèi)部某些生理的不平衡狀態(tài)所引起，對有機體維持生命、延續(xù)后代有重要意義。單選題(2分)2分A.自然需要B.社會需要C.物質(zhì)需要D.精神需要5.人和動物都有自然的需要，但需要的具體內(nèi)容不同，滿足需要的手段也就不一樣。人生活在社會中，人的自然需要不僅可以通過自然界的物體得到滿足，而且可以通過使用社會的產(chǎn)品得到滿足。人的自然需要還受到（）的調(diào)節(jié)。單選題(2分)2分A.自然需要B.社會需要C.物質(zhì)需要D.精神需要6.作為挫折情緒反應(yīng)的一種形式，（）是個體遭受挫折后，不敢面對現(xiàn)實，而放棄原來的目標(biāo)。單選題(2分)2分A.攻擊B.冷漠C.退化D.逃避7.意志的（）是指一個人不屈服于周圍人們的壓力，不隨波逐流，而能根據(jù)自己的認識和信念，獨立地采取決定，執(zhí)行決定。單選題(2分)2分A.果斷性B.獨立性C.堅定性D.自制力8.（）表現(xiàn)為有能力及時采取有充分根據(jù)的決定，并且在深思熟慮的基礎(chǔ)上去實現(xiàn)這些決定。具有這種意志品質(zhì)的人，善于審時度勢，善于對問題情境做出正確的分析和判斷，洞察問題的是非真?zhèn)?。單選題(2分)2分A.果斷性B.獨立性C.受暗示性D.堅定性9.情緒的（）有強、弱兩極，如從愉快到狂喜。從微慍到狂怒。單選題(2分)2分A.維度B.動力性C.激動性D.強度10.情緒的（）是個體對不同情緒和情感狀態(tài)的自我感受。單選題(2分)2分A.主觀體驗B.外部表現(xiàn)C.生理喚醒D.過激反應(yīng)11.在情緒調(diào)節(jié)的種類中，（）主要指人們主動地維持對自己有益的正情緒，如快樂、喜悅等。單選題(2分)2分A.修正調(diào)節(jié)B.維持調(diào)節(jié)C.增強調(diào)節(jié)D.以上都不對12.在情緒調(diào)節(jié)的種類中，（）主要指對情緒進行積極干預(yù)。單選題(2分)2分A.修正調(diào)節(jié)B.維持調(diào)節(jié)C.增強調(diào)節(jié)D.以上都不對13.在情緒調(diào)節(jié)的種類中，（）是針對引起情緒的原因進行調(diào)整，包括對情境的選擇、修改，注意調(diào)整以及認知策略的改變等。單選題(2分)2分A.修正調(diào)節(jié)B.原因調(diào)節(jié)C.反應(yīng)調(diào)節(jié)D.以上都不對14.20世紀(jì)60年代初，美國心理學(xué)家（）和辛格提出了情緒兩因素理論。單選題(2分)2分A.沙赫特B.坎農(nóng)C.阿諾德D.拉扎勒斯15.情緒調(diào)節(jié)可以發(fā)展成為一種能力，這就是“（）”（emotionalintelligence）。單選題(2分)2分A.情緒水平B.情緒能力C.情緒智力D.情緒素質(zhì)16.所謂（），是個體對社會、對自己和對他人的一種心理傾向，它包括對事物的評價、好惡和趨避等方面。單選題(2分)2分A.意志B.氣質(zhì)C.態(tài)度D.思維17.（）是構(gòu)成一個人的思想、情感及行為的特有統(tǒng)合模式，這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。單選題(2分)2分A.人格B.意志C.情緒D.注意18.（）是伴隨自我認知而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗，是自我意識在情感上的表現(xiàn)。單選題(2分)2分A.自我認知B.自我體驗C.自我控制D.自我說服19.（）是人格中的內(nèi)控系統(tǒng)或自控系統(tǒng)，具有自我認知、自我體驗、自我控制三個子系統(tǒng)，其作用是對人格的各種成分進行調(diào)控，保證人格的完整、統(tǒng)一與和諧。單選題(2分)2分A.氣質(zhì)B.性格C.認知風(fēng)格D.自我調(diào)控20.（）是指個人所偏愛使用的信息加工方式，也叫認知方式。單選題(2分)2分A.氣質(zhì)B.性格C.認知風(fēng)格D.自我調(diào)控21.關(guān)于動機與意志，正確的說法是（）。多選題(3分)3分A.意志是有意識地支配、調(diào)節(jié)行為，通過克服困難，實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的內(nèi)在心理過程。意志具有引發(fā)行為的動機作用，它是自覺的、有目的的行為。B.意志是和克服困難相聯(lián)系的，只有在克服困難的過程中，才能體現(xiàn)意志的力量。C.動機就是意志。D.動機與意志毫不相關(guān)。22.關(guān)于本能理論，以下正確的表述是（）。多選題(3分)3分A.美國心理學(xué)家詹姆斯提出，人的行為依賴于本能的指引，人除了具有與動物一樣的生物本能外，還具有社會本能。B.本能論最著名的鼓吹者是美國心理學(xué)家麥克杜格爾。他系統(tǒng)提出了動機的本能理論。C.本能論在心理學(xué)史上從來不被重視。D.人具有社會性，因此在人身上肯定不存在動物本能。23.關(guān)于誘因理論，正確的表述是（）。多選題(3分)3分A.驅(qū)力理論強調(diào)個體的活動來自內(nèi)在的動力，它忽略了外在環(huán)境在引發(fā)行為上的作用。針對這種缺陷，人們提出了誘因概念。B.只有積極誘因，不存在消極誘因。C.個體回避的刺激物稱為積極誘因。D.誘因指能滿足個體需要的刺激物，它具有激發(fā)或誘使個體朝向目標(biāo)的作用。24.以下關(guān)于挫折反應(yīng)的說法正確的是（）。多選題(3分)3分A.挫折反應(yīng)的一種形式是理智性反應(yīng)。理智性反應(yīng)就是指人們在遭受挫折之后智商出現(xiàn)降低的現(xiàn)象。B.挫折反應(yīng)的一種表現(xiàn)是個性的變化。個性的變化就是個性的某些方面的特征發(fā)生明顯的改變。C.人在遭受挫折之后，最好的做法是哭泣。D.同一個人，在遭受不同的挫折之后，可能會有不同的反應(yīng)；在不同的時候遭受相同的挫折，也可能有不同的反應(yīng)。25.關(guān)于情緒和情感的含義，以下說法正確的是（）。多選題(3分)3分A.情緒和情感是與人的特定的主觀愿望或需要相聯(lián)系的，歷史上曾統(tǒng)稱為感情。B.情緒主要指感情過程，代表了感情的種系發(fā)展的原始方面，而情感則經(jīng)常用來描述那些具有穩(wěn)定的、深刻的社會意義的感情，具有較大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性。C.在心理學(xué)歷史上，情緒和情感這兩個概念的含義，從一開始就區(qū)分得非常清楚。D.情緒這個概念，只適用于人，而不適用于其他動物。26.以下關(guān)于美感的說法，正確的是（）。多選題(3分)3分A.美感是由客觀情境引起的，是自然景象和人類創(chuàng)造物的特征。B.人類社會的道德品質(zhì)和行為特征，也能引起美的體驗。C.美感只包含在審美對象之中，與作為審美主體的人無關(guān)。D.美感純粹是作為審美主體的人的主觀體驗，這種主觀體驗與審美對象無關(guān)。27.以下說法正確的是（）。多選題(3分)3分A.當(dāng)一個人受到挫折時，情緒可能會變壞。B.當(dāng)一個人身體健康狀態(tài)較差時，可能會情緒低落。C.情緒不可能受到身體健康狀態(tài)的影響。D.以上都對。28.以下說法正確的是（）多選題(3分)3分A.身體姿勢可能提供感覺反饋，并影響人的情緒和情感。B.當(dāng)我們昂首挺胸時，有可能會感到自豪或渾身充滿力量。C.情緒不可能表現(xiàn)在身體姿態(tài)上。D.以上都不對29.根源特質(zhì)可以分為（）和（）兩類。多選題(3分)3分A.體質(zhì)特質(zhì)B.環(huán)境特質(zhì)C.動力特質(zhì)D.能力特質(zhì)30.以下哪些屬于人格類型理論（）。多選題(3分)3分A.單一類型理論B.矛盾類型理論C.對立類型理論D.生理類型理論31.口渴不一定是由于口腔和喉頭干燥引起的。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯32.性激素是產(chǎn)生性驅(qū)力的唯一基礎(chǔ)。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯33.凡是具有權(quán)力動機的人都熱衷于社會活動，并且目的都是利用這些活動來表現(xiàn)自己，樹立個人威望或者滿足某種私欲。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯34.交往動機是在交往需要的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種社會性動機。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯35.當(dāng)人們滿足了交往的需要時，就可能感到安全、有依靠，增加了生活和活動的勇氣。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯36.對挫折情境的改善，首先應(yīng)該預(yù)防挫折的發(fā)生，即對一件事的成功或失敗做出正確的估價。挫折發(fā)生后，認真分析引起挫折的原因，設(shè)法改變、消除或降低其作用的程度。改變情境的另一種辦法是暫時離開挫折情境，到一個新的環(huán)境中去或改變環(huán)境氣氛，給受挫折者以同情、支持和溫暖。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯37.情緒、情感是動機的源泉之一，是動機系統(tǒng)的一個基本成分。如適度的情緒興奮，可使身心處于活動的最佳狀態(tài)，進而推動人們有效地完成工作任務(wù)。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯38.應(yīng)激是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時短促的情緒狀態(tài)。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯39.我們只需對負性情緒（如恐懼、憤怒、憂傷等）進行調(diào)解，不必對正性情緒（如高興、歡喜、快樂等）進行調(diào)節(jié)。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯40.刺激貓的邊緣系統(tǒng)的一部分，恐懼反應(yīng)消失。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯41.正、負情緒的腦電活動的比較研究說明，正情緒引起左半球更多的腦電活動，而負情緒引起右半球更多的腦電活動。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯42.社會文化因素對人格的形成沒有影響。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯43.早期童年經(jīng)驗會影響到人格的發(fā)展。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯44.社會文化對人格具有塑造功能。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯45.抑郁質(zhì)的人情緒體驗?zāi)w淺，善于交際。（）(判斷題)判斷題(2分)2分A.對B.錯

國開《普通心理學(xué)》形考作業(yè)41.關(guān)于做夢，向來有很多不同的解釋。請介紹以下三種觀點的主要內(nèi)容：（1）精神分析的觀點；（2）生理學(xué)的觀點；（3）認知觀點。并對奇異夢境的研究略加說明。簡答題(20分)（1）精神分析的觀點：弗洛伊德和榮格等人認為，夢是潛意識過程的顯現(xiàn)，是通向潛意識的最可靠的途徑?；蛘哒f，夢是被壓抑的潛意識沖動或愿望以改變的形式出現(xiàn)在意識中。這些沖動和愿望主要是人的性本能和攻擊本能的反應(yīng)。在清醒狀態(tài)下，由于這些沖動和愿望不被社會倫理道德所接受，因而受到壓抑和控制，無法出現(xiàn)在意識中。而在睡眠時，意識的警惕性有所放松，這些沖動和愿望就會以改頭換面的形式表達出來。在弗洛伊德看來，通過分析精神病人的夢，可以得到一些重要的線索，以幫助發(fā)現(xiàn)病人的問題。這種看法頗有吸引力，但缺乏可靠的科學(xué)依據(jù)。（2）生理學(xué)的觀點：霍布森（Hobson，1988）認為，夢的本質(zhì)是我們對腦的隨機神經(jīng)活動的體驗。一定數(shù)量的刺激對維持腦與神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能是必要的。在睡眠時，由于刺激減少，神經(jīng)系統(tǒng)會產(chǎn)生一些隨機活動。夢則是我們的認知系統(tǒng)試圖對這些隨機活動進行解釋并賦予一定意義。（3）認知觀點：有人認為夢擔(dān)負著一定的認知功能。在睡眠中，認知系統(tǒng)依然對