省三明市建寧縣招聘教師真題2024

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考省三明市建寧縣招聘教師真題2024一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.班主任的經(jīng)常性工作之一是設計并開展（）。A.班級教育活動B.少先隊活動C.小組活動D.課外活動【答案】：A2.活動和交往是學生品德形成的（）。A.內(nèi)容B.途徑C.基礎D.關(guān)鍵【答案】：C3.教學中學生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗，總的說，應該是（）。A.重點掌握間接經(jīng)驗B.重點掌握直接經(jīng)驗C.先掌握直接經(jīng)驗，后掌握間接經(jīng)驗D.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重【答案】：A4.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.集體觀念B.服從大局C.從眾D.群體凝聚【答案】：C5.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結(jié)果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.調(diào)節(jié)功能B.反饋功能C.激勵一動機功能D.導向功能【答案】：D6.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.與時俱進C.理論聯(lián)系實際D.嚴謹治學【答案】：D7.提出教育事業(yè)應該是公共的，而不是私人的是古希臘學者（）。A.柏拉圖B.亞里士多德C.蘇格拉底D.維多利亞【答案】：B8.教育同生產(chǎn)勞動從脫離到逐步結(jié)合的轉(zhuǎn)變發(fā)生在（）。A.資本主義社會B.封建社會C.原始社會D.社會主義社會【答案】：A9.“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的”。這一觀點出自洛克的（）。A.《教育漫話》B.《大教學論》C.《普通教育學》D.《愛彌兒》【答案】：A10.下列教育家中，（）提出了“泛智主義”教育思想，主張“把一切事物教給一切人”。A.夸美紐斯B.贊可夫C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】：A11.杜威的《民本主義與教育》強調(diào)（），提出了“做中學”的方法，開創(chuàng)了“現(xiàn)代教育派”。A.“教師中心”B.“教學中心”C.“兒童中心”D.“學校中心”【答案】：C12.主張“有教無類”的古代教育家是（）。A.荀子B.孟子C.孔子D.老子【答案】：C13.從內(nèi)容上看，自我意識可以分為生理自我、心理自我和（）。A.社會自我B.現(xiàn)實自我C.投射自我D.理想自我【答案】：A14.被稱為“教育心理學之父”的是（）。A.柏拉圖B.桑代克C.布魯納D.陸志偉【答案】：B15.在今天，實現(xiàn)“教育機會均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價值取向。2000多年前，孔子就提出了與“教育機會均等”相類似的樸素主張，他的“有教無類”的觀點體現(xiàn)了（）。A.教育過程機會均等B.教育結(jié)果機會均等C.教育起點機會均等D.教育條件機會均等【答案】：C16.強調(diào)讀書不能僅僅停留在書本上、口頭上，而必須見之于自己的實際行動，要身體力行的是“朱子讀書法”中關(guān)于（）的要求。A.循序漸進B.切己體察C.虛心涵泳D.居敬持志【答案】：B17.孔子的學生子貢問孔子如何治理國家，子曰：“足食，足兵，民信之矣?！弊迂曉粡V必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵?！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民無信不立。”孔子再回答“必不得已而去”時，最后保留了“民信之矣”。下列與孔子的觀點一致的是（）。A.公民與國家是和諧統(tǒng)一的關(guān)系B.軟實力即精神力是綜合國力中重要的部分C.政府堅持以以人為本為核心的科學發(fā)展觀D.發(fā)展才是硬道理，必須提高綜合國力【答案】：B18.我國投入巨額資金實施退耕還林工程，這說明（）。A.經(jīng)濟發(fā)展水平對財政的影響是決定性的B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展主要靠國家財政支持C.財政在資源配置中起基礎性作用D.國家通過財政可以有效地調(diào)節(jié)資源配置【答案】：D19.下列公文中的數(shù)字表述不正確的是（）。A.零點六B.臘月25C.正月十五D.1.2【答案】：B20.作為辯證的否定的“揚棄”是（）A.徹底拋棄B.矛盾的調(diào)和C.既保留又繼承D.既克服又保留【答案】：D21.世界上最小的海是（）。A.黑海B.日本海C.渤海D.馬爾馬拉?！敬鸢浮浚篋22.我國對法律溯及力問題，實行的原則是（）。A.法在一般情況下溯及既往，但為了更好地保護公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外B.法在任何情況下均溯及既往C.法在任何情況下均不溯及既往D.法在一般情況下不溯及既往，但為了更好地保護公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外【答案】：D23.下列不具有法人資格的是（）。A.某市消費者協(xié)會B.某省委辦公廳C.某有限責任公司D.某大學【答案】：B24.公文的語言雖然講究樸實無華，但也不能失之平淡，可以運用一些修辭手法，力求語言生動、富有表現(xiàn)力。下列句子中沒有運用修辭的是：A.深刻理解融入?yún)^(qū)域發(fā)展增強開放活力，要搶抓“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶等多重國家戰(zhàn)略疊加機遇B.從世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”深挖思想根源C.每位黨組成員都要結(jié)合群眾路線教育活動整改要求，認真進行一次“回頭看”D.圍繞加強事中事后監(jiān)管，依法公開隨機抽查事項清單，及時公布抽查結(jié)果和查處情況，實行“陽光執(zhí)法”【答案】：A25.大數(shù)據(jù)時代,正是通過挖掘個人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會整體的需要、供給和趨勢,進而更好地造福社會。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對于個人而言,大數(shù)據(jù)帶來的是更方便、更精準、更有效率。可以說,（）,正在成為現(xiàn)代社會最重要的進步動力之一。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計上顯著的相關(guān)關(guān)系越來越多B.大數(shù)據(jù)將信息從知識的載體進化為智慧的源泉C.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡行為D.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競爭優(yōu)勢【答案】：B26.①中國人為什么會肥胖？這也和記憶有關(guān)②人為什么會肥胖？這和記憶有關(guān)③現(xiàn)代社會的人，已經(jīng)沒有了遠古時期人類的巨大勞動量和體能消耗④在石器時代，高脂、高糖、高熱量的食物是活下來的條件，人們靠此儲存能量⑤可是記憶里卻仍然保持著對高熱量食物的欲望⑥中國人饑餓太久了，對于大饑荒年代的記憶仍然保留著，在大腦里，在胃里，在見到食物之后分泌的唾液里將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）A.②④⑤③⑥①B.②①⑥④③⑤C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).②④③⑤①⑥【答案】：D27.所謂月薪惶恐標準，表達的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個人只是生活的呻吟，不排除極個別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長來撫慰，更需要從社會管理層面上，有效地調(diào)整國民財富分配方式，縮小貧富差距，推進發(fā)展成果的普惠與共享，來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是：（）A.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應引起足夠重視B.應穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒C.消除民眾心理惶恐，更需從社會管理層面人手D.貧富差距的擴大是造成民眾惶恐情緒的根本原因【答案】：C28.①尤其是對泄密者，《信訪條例》規(guī)定，行政機關(guān)及其工作人員不得將信訪人的檢舉、揭發(fā)材料及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)給被檢舉、揭發(fā)的人員或者單位。違者依法給予行政處分?？梢钥闯?，這項規(guī)定相當?shù)摹皽厝帷雹趧冮_表象我們發(fā)現(xiàn)，舉報成為一種高危行為的實質(zhì)在于我國目前舉報人保護制度的軟弱③另一方面，則表現(xiàn)在對泄密者和打擊報復者的懲治缺乏威懾力④這種軟弱，一方面表現(xiàn)在沒有專門的舉報人保護法和專門的保護機構(gòu)⑤所以，“泄密者”在舉報人被打擊報復案件中，是一個“關(guān)鍵詞”⑥而舉報人遭受到打擊報復的嚴重后果，很多與被舉報受理機關(guān)“出賣”脫不開干系。如果被舉報人根本就不知道舉報人是誰，何來的打擊報復將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②①⑥④③⑤B.②①④⑥⑤③C.①②⑥④③⑤D.②④③①⑥⑤【答案】：D29.汪曾祺曾說語言不是外部的東西,它是和內(nèi)在的思想同時存在,不可剝離的。在他看來寫小說就是寫語言,語文課學的是語言,但語言不是空殼,而是要承載各種各樣的思想、哲學、倫理、道德的。怎么做人,如何對待父母兄弟姐妹,如何對待朋友,如何對待民族國家和自己的勞動等,這些在語文課里是與語言并存的。從這個意義來講,語文教育必須吸收和繼承傳統(tǒng)文化,而詩歌無疑是傳統(tǒng)文化的集大成。這段文字意在說明:（）A.必須重視詩歌在語文教育中的作用B.詩歌中包含豐富的思想、倫理和道德元素C.語文教育需要和思想品德教育同步進行D.脫離內(nèi)在思想的語文教育是空洞無物的【答案】：A30.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學往往是在各種學科交叉之處展現(xiàn)了最強勁的發(fā)展勢頭，這里常常是科學的“生長點”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學和原子科學的接觸點上，物理學家和化學家都承認自己沒有能力，然而就正應當在這點上期待最大的成果?！?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢；分子軌道理論表明，處在最高“實”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學貫中西、跨越兩大文化領域的中介學者思想最活躍……

邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時間檢驗的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢，吟唱出深蘊哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領域，當然也就充滿了更多的希望與機遇。這是一個最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當年量子力學就是由一些年輕人在邊緣理論科學領域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時著名湍流學家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風險的地方更需要的是過人的膽識，靈透的悟性，獨立解決難題的能力，有時還需要點習慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應當重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達，在髙科技時代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]?；ヂ?lián)網(wǎng)絡、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學術(shù)優(yōu)勢。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會成長為新的中心。當年的童子論、相對論，如今已由學術(shù)邊緣成為學科中心了。事物的發(fā)展有時會表現(xiàn)為邊緣與中心的對立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”，誰就會失去光輝燦爛的明天。

對“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”一句的理解，哪一項是正確的？（）A.邊緣領域的研究，未必首先需要專家一樣淵博的知識，豐厚的功底，有開拓進取精神和能力的非專家，往往會有新發(fā)現(xiàn)B.邊緣充滿了未知，也是學術(shù)交叉地帶，所以專業(yè)人士不會涉足這個領域，“非專家”卻因為知識博雜而往往大有用武之地C.在“邊緣”開拓事業(yè)，不需要專家去做，誰都擁有希望和機遇D.新事往往是事物邊緣產(chǎn)生出來的，因為非專家不具備研究“中心”的資質(zhì)，因而在邊緣可以大有建樹【答案】：A31.這些_____黨紀國法的人已經(jīng)墮落為社會的蠹蟲、人民的罪人，面臨的將是嚴肅的法律____，怎么還會異想天開地要求保留黨籍呢？依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.違犯懲罰B.違反制裁C.違犯制裁D.違反懲罰【答案】：C32.從全世界來看，醫(yī)生都是一個令人羨慕的職業(yè)，因為醫(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟收入，又有較高的社會地位。在國外，很多優(yōu)秀人才之所以愿意_____高昂學費、巨大精力去學醫(yī)，主要是因為醫(yī)生的投入雖高，回報也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照，便可_________，備受尊敬。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.犧牲一本萬利B.付出衣食無憂C.投入光宗耀祖D.支付功成名就【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.從橫向看，教育的基本形式有（）。A.社會教育B.家庭教育C.自我教育D.學校教育【答案】：ABCD34.職業(yè)道德具有（）。A.多樣性B.行業(yè)性C.群體性D.明確性【答案】：ABD35.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.服務群眾B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.誠實守信【答案】：ABC36.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)B.通過自我控制、約束實現(xiàn)C.通過法律的手段強制實現(xiàn)D.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)【答案】：ABD37.實用主義教育學的主要觀點包括（）。A.以教師為中心組織課程B.以兒童為中心C.教育即學生經(jīng)驗的持續(xù)不斷的增長D.學校即社會【答案】：BCD38.中國古典文學藝術(shù)異彩紛呈，絢麗多姿，以其獨特的意蘊與風格，成為世界文化寶庫中的瑰寶。下列相關(guān)表達正確的有（）。A.《西游記》和《水滸傳》為歷史演義小說和英雄傳奇小說的創(chuàng)作樹立了楷模B.《雅》是《詩經(jīng)》的精粹，反映社會下層勞動群眾的生活C.《楚辭》奠定了中國浪漫主義文學的基礎D.蘇軾打破了詩與詞的界限，使詞走向廣闊的社會生活中【答案】：CD39.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.完全民事行為能力人B.無民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.限制民事行為能力人【答案】：ABD40.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.尊重學生，關(guān)心學生B.滿足學生們的各種要求C.創(chuàng)造有利于學生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境D.提供條件保障學生的自由和權(quán)益【答案】：ACD41.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.長效性B.示范性C.獨立性D.復雜性【答案】：ABCD42.在寫教案涉及知識的難點時，應重點考慮的知識有（）。A.思維定勢帶來的負遷移B.現(xiàn)象復雜、文字概括性強的定律或定理C.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識D.自己深入研究的領域內(nèi)的知識【答案】：ABC43.效用是消費者在某種物品或勞務的消費中所獲得的滿足程度，其具有哪些特征？（）。A.客觀性B.差異性C.非倫理性D.主觀性【答案】：BCD44.我國很多傳統(tǒng)的玩具，都是經(jīng)過外國廠商重新設計，并以其品牌參展的，我國企業(yè)面對這一現(xiàn)狀應采取的對策是（）。A.打造知名品牌，拓展國際市場B.發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，加強自主研發(fā)C.降低生產(chǎn)成本，擴大企業(yè)規(guī)模D.優(yōu)化企業(yè)管理，提高生產(chǎn)效率【答案】：AB45.樹立（），多渠道拓展食物來源，探索構(gòu)建大食物監(jiān)測統(tǒng)計體系。A.大農(nóng)業(yè)觀B.大食物觀C.大國家觀D.大生產(chǎn)觀【答案】：AB46.現(xiàn)當代不少文學作品被改編為影視劇，比如路遙的《平凡的世界》。以下被改編為影視劇的小說與其作者對應正確的有（）。A.《圍城》——郭沫若B.《傾城之戀》——蕭紅C.《傷逝》——魯迅D.《白鹿原》——陳忠實【答案】：CD47.提高行政效率的途徑包括（)。A.完善行政管理機制B.健全行政法制C.建設高素質(zhì)的行政管理隊伍D.努力實現(xiàn)行政決策的科學化【答案】：ABCD48.國家編制土?地利用總體?規(guī)劃，規(guī)定土地用?途，將土地分為?（）A.耕地B.建設用地C.未地用地D.農(nóng)用地【答案】：BCD49.城市管理行?政執(zhí)法部門?依法查