2024-2025學年八年級物理期末復習之綜合題（含答案）

期末復習之

2024-2025學年八年級物理期末復習之綜合題

一.綜合題

1.一只蝴蝶Imin內振翅360次，它振翅的頻率為Hz,該頻率是在下面表格中的聽覺

范圍內。人類（（選填“能”或“不能”）聽到這種聲音。

類別大象狗人類海豚蝙蝠

聽覺頻率范圍/Hz1-2000015—5000020—20000150—1500001000—120000

2.如圖是八個相同的玻璃瓶，裝有高度不同的水。小明向瓶口吹氣，聲音主要是由瓶內振動產生的,

瓶子的音調最高，用筷子分別敲擊瓶口,瓶子的音調最低。

AAflflAAAA

,—,-—--'---

J-?JJ——JJJJJJJ_

abcdefg

3.如圖甲，把音叉發(fā)出的聲音信號輸入示波器，觀察示波器屏幕上的圖象。小明發(fā)現，剛開始的時候，圖象

如圖乙，過了幾秒鐘，圖象變成如圖丙。由圖象可知，這段時間內，聲音的改變了（選填，音調”、“響

度"或‘音色”）。該音叉Imin內振動了15000次，則音叉發(fā)出的聲音頻率為Hz。將正在發(fā)聲的音叉輕

輕插入水中，會看到水花飛濺，如果在太空中做這個實驗（選填“能”或“不能”）看到水被彈開。

雪fWWK

甲乙丙

二'計算題

4.小明在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音，若管長510m,兩次響聲間隔1.4s,如果當時

聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求：

（1）聲音在空氣中的傳播時間；

（2）鑄鐵中的聲速。

5.我國“探索一號”科考船攜“奮斗者號”載人潛水器（如圖所示）進行海洋科考作業(yè)，到達某海域時，經過14s

聲吶接收到回聲信號。然后“奮斗者號”載人潛水器從海水表面勻速豎直下潛到3000m深處，用時50min。求:

（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）

(1)該海域的深度；

(2)“奮斗者號”載人潛水器下潛的平均速度；

(3)若奮斗者號在某一深度以20m/s的速度下潛，向海底發(fā)出一束超聲波，2s后接收到回聲信號。請問發(fā)

出信號時奮斗者號距海底的距離是多少？

三、綜合能力題

6.閱讀短文，回答問題：

雙耳效應

人們利用兩只耳朵聽聲音時，利用“雙耳效應”可以分辨出聲音是由哪個方向傳來的，從而大致確定聲源的

位置，如題23圖甲所示，由于右耳離聲源較近，聲音就首先傳到右耳，產生了“時間差”，聲源距兩耳的距離

差越大，時間差就越大，兩耳之間的距離雖然很近，但由于頭顱對聲音的阻隔作用，聲音到達兩耳的音量就可

能不同，聲級差最大可達到25分貝左右，不同波形的聲波繞過人頭部的能力是不同的，頻率越高的聲波衰減

越大，造成左右耳聽到的聲音會有所不同，也就是有“音色差”，

雙耳效應在電影院立體聲效中應用廣泛，通過模擬雙耳接收聲音的方式，增強觀眾的沉浸感。止匕外，在音

樂會和演唱會中，通過合理布置音響設備，利用雙耳效應使觀眾感受到更加立體和真實的音效。

(1)雙耳效應主要是利用同一聲音傳到兩只耳朵的時間不同、不同、不同(選填“音

調”、“響度”、“音色”)；

(2)下面不是由于雙耳效應達到的效果的是—o

A.有時將頭旋轉一定角度后可以更準確判斷聲源位置

B.將雙眼蒙上也能大致確定發(fā)聲體的方位

C.雷電來臨時電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷

D.舞臺上的立體聲使人有身臨其境的感覺

(3)若左耳聽到聲音的聲級比右耳聽到聲音的聲級大，則聲源可能在人的—o

A.正前方B.右后方C.右前方D.左后方

(4)如題圖乙是立體聲錄音現場情景示意圖，兩個拾音器模擬人的雙耳并排放置，這樣兩個拾音器拾得的

信號既有時間差又有聲級差_________效應。

(5)如圖丙所示，你認為在欣賞音樂時，應該坐在(選填A、B或C)位置。

7.閱讀下列短文，回答問題。

超聲波指紋識別技術

傳統指紋識別TouchlD已成為智能手機的標配。隨著黑科技超聲波指紋識別技術SenselD的出現，屏下指

紋的全面屏手機變得越來越普及。與傳統指紋識別不同，超聲波指紋識別技術是通過發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕

的指紋，并根據接收到的反射超聲波分析得出指紋的信息，進行比對解鎖。超聲波是頻率超過人類聽覺上限的

聲波，具有較強的穿透能力，能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍寶石或塑料等。止匕外，超聲波掃描能夠不受手指

上可能存在的污物影響，例如汗水、護手霜或凝露等，從而提供一種更穩(wěn)定、更精確的認證方法。

t時間

指紋

o-----------------------^置「手t屏幕??~手機屏.W

手機屏幕

AB

圖1圖2

(1)超聲波是指頻率高于Hz的聲音，人耳通常(選填“能”或“不能”)聽到超聲波。

(2)SenselD系統能置于手機內部，是因為超聲波具有。

(3)SenselD系統利用了仿生學原理，它模仿了下列哪個選項的生物—。

A.蝙蝠B(yǎng).蜘蛛C.青蛙D.貓

(4)某手機利用SenselD,從發(fā)出超聲波到接收到指紋反射的超聲波，用時8義1。-6$,可知SenselD系統到

手機屏幕表面的距離為mm。(超聲波傳播的速度取900m/s,不計SenselD系統的大小)

(5)SenselD系統向手指上若干個位置發(fā)射超聲波，檢測到被手指反射的信號時所需的時間隨位置的變化

情況如圖1所示，由圖可知這些位置指紋的大致形狀，圖2選項最符合的是。

8.利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離。如圖所示，為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超

聲波，經過4s后接收到回波信號，已知聲波在海水中的傳播速度為1500m/s,請簡要回答下列問題。

(1)超聲波的頻率范圍是大于Hz；利用超聲波測量海底的深度，說明超聲波可以傳遞:

(2)利用超聲波測量海底深度時，機器發(fā)出的超聲波(選填"會”或“不會”)對船上的工作人員

帶來噪聲危害，理由是

(3)利用超聲波的反射(選填能'或“不能”)進行太空測距，理由是.

9.閱讀下面短文，回答問題:

超聲波指紋識別技術

傳統指紋識別技術（TouchlD）已成為智能手機的標配。隨著黑科技超聲波指紋識別技術（SenselD）的出

現，屏下指紋的全面屏手機（如圖所示）變得越來越普及，與傳統指紋識別技術不同，超聲波指紋識別技術是

通過發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋，并根據接收到的反射超聲波分析得出指紋的信息，進行比對解鎖，超聲

波是頻率超過人類聽覺上限的聲波，具有穿透力強的特點，能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍寶石和塑料等物質。

此外，超聲波掃描能夠不受手指上可能存在的污物影響，例如汗水、護手霜或凝露等，從而提供一種更穩(wěn)定、

更精確的認證方法。

久個^指

*7務MVF指

ABCDEABCDEABCDEABCDE

ABCD

（1）超聲波是指頻率高于Hz的聲波，超聲波識別技術（選填“能”，“不能”）在真空狀

態(tài)下使用；

（2）SenselD系統能置于手機內部，是因為超聲波具有的特點；

（3）超聲波指紋識別系統，其工作原理與聲吶探測海底深度類似。某手機從發(fā)出超聲波到接收到指紋反射

的超聲波用時6x10-65,由此可知SenselD系統到手機屏幕表面的距離為mm；（超聲波的傳播速

度取340m/s）

（4）以下超聲波的應用中用到的原理與超聲波指紋識別的原理不同的是—；

A.倒車雷達B.漁船聲吶系統C.超聲碎石

（5）放大手指局部，表面是凸凹不平的。上面是超聲波指紋識別系統，手機發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、

C、D、E五個位置,測得回收信號的時間分別為0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms,根據時間，求

出手指與手機平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀是圖2中的0

（lms=0.001s）

10.物理學伴隨在我們生活的各個方面。

生活中的物態(tài)

生活中處處都有物態(tài)變化的現象。廚房的爐子上正架著一口裝了水的鍋，蓋上鍋蓋，加熱鍋里的水。幾分

鐘后就可以聽到“咕嚕咕?！钡乃晱腻伬飩鱽?；揭開鍋蓋，“一般白氣”迅速冒出來。打開冰箱，上層的隔板上

放有一些蔬菜，仔細觀察后發(fā)現，有時蔬菜上浮著一些“小冰?！?。把蔬菜拿出冰箱一會兒后，那些“小冰粒”就

會消失，只剩下蔬菜葉上的水珠。

（1）“一股白氣”迅速冒出來，“白氣”的形成是（選填‘熱鍋"或'空氣”）中的水蒸氣（填

物態(tài)變化名稱）形成的小水珠；

（2）有時蔬菜上浮著一些“小冰?！??！靶”！钡男纬墒撬春笫卟松系男∷椋ㄌ钗飸B(tài)變化名

稱）形成的。那些“小冰粒”就會消失，只剩下蔬菜葉上的水珠?！靶”！钡南且驗樾”＃ㄌ?/p>

物態(tài)變化名稱)變成了小水珠；

(3)下列事例中，為了防止熔化和凝固產生的不利影響的是—o

A.冰凍食品可以保鮮B.將熔融玻璃制成玻璃板

C.冬天將水箱中的水放掉D.高熱病人利用冰袋降溫

(4)用水壺向熱水瓶中注開水時，小濤父母在一旁提醒他：“水快滿了。”他的父母是根據聲音的

(填“音調”、“響度”或“音色”)來判斷的。

11.閱讀下列短文，回答問題。

小聰爸新買了一部新能源汽車，小聰發(fā)現他爸還特意給車的引擎蓋加裝了一塊隔音板，他很好奇物體隔音

的效果跟什么因素有關，于是他準備著手實驗進行探究，以下是他的探究過程。

提出問題：物體的隔音效果跟什么因素有關？

猜想：①可能跟材料的種類有關；②可能跟材料的厚度有關。

如果甲所示，小聰利用手機先錄制好一段聲音作為噪聲源，將手機放置在一敞口的木盒內。如圖乙所示，

用不同的材料蓋住木盒，在①(選填“相同”或“不同”)的距離處擺放分貝儀用來測噪聲的強弱，記

錄數據在表一中。

表一

厚度相同的材料無材料棉布紙巾紙漿板

分貝儀接收到的噪聲的②____104dB102dB96dB92dB

選用紙巾進行實驗，改變紙巾的張數，重復I中的實驗，測出數據記錄在表二中。

表二

餐巾紙厚度

餐巾紙。片2片4片6片

分貝儀接收到的噪聲的②—104dBlOOdB97dB95dB

實驗分析：

(1)完成空格中的答案：①②;

(2)實驗中采用了的研究方法，以下實驗中也采用了這一研究方法的是0

A.測量物理課本的寬度B.探究影響蒸發(fā)快慢的因素

(3)實驗結論：由實驗可得出，不同的材料隔音性能是(選填“相同”或“不同”)的；并且材料

越厚，其隔音性能越（選填"好”或“差”）；

（4）影響物體隔音性能的因素很多，生活中利用雙層玻璃來隔音，并把雙層玻璃間抽成真空，這樣噪聲大

大減少了，是因為?

12.口琴是用嘴吹氣或吸氣，使金屬簧片振動發(fā)聲多簧片樂器，是一種自由簧氣鳴樂器，它有上下兩排小方格

孔，裝有多組自由振動的簧片，氣流強迫通過時，靈活的金屬舌簧振動發(fā)聲，來回移動，吹吸不同的孔時可以

發(fā)出不同音調的聲音。如圖甲所示為將口琴拆開后其內部的琴芯結構，在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不

同的一排銅片，A區(qū)的較薄、較短振動快，而C區(qū)的較長、較厚振動慢。

mW刪IWIMI,A『c

甲乙丙

（i）在同一孔處用不同的力度吹，發(fā)生變化的是聲音的,我們區(qū)分口琴和吉他的聲音主要是靠一

（兩空均選填“音調”“響度”或“音色”）。

（2）口琴的高音區(qū)為圖甲中的_________區(qū)（選填或“C”）

（3）小紅自己制作了一個哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，如圖乙所示。這哨聲是由管內的—

振動而產生的，吹哨時上下推拉活塞，圖丙中音調較高的是（選填"A”或"B”）。

13.據《天工開物》記載：把銅鑄造成錢幣，是為了便于民間貿易的流通和使用.如圖甲是一幅鑄錢圖，冶煉

時，先把銅放進熔銅期中加熱至液態(tài)，然后再加入鋅，鼓風使它們熔合，然后把埸內的液體注入模子中.冷卻

之后，打開框模.這時，只見密密麻麻的成百個銅錢就像樹枝上累累的果一樣呈現出來.錢幣的成色高低，是以

含鋅量的多少來區(qū)分的.將錢投擲在石階上，發(fā)出像木頭或石頭落地的聲響，表明成色低.成色高、質量好的銅

錢，會發(fā)出鏗鏘的金屬聲.

①唐嘛鉗、②人銅孔、③母錢印模

甲

（1）銅在加熱過程中需要混合進鋅，鋅（選填“是”或“不是”）晶體.

（2）把期內的液體注入模子中冷卻之后，液體會凝固，此過程需要熱.

（3）熔銅埸的熔點應__________（選填“大于”小于”或“等于”）銅的熔化溫度.

（4）銅錢的成色是通過聲音的（填聲音的特性）來判斷的.

（5）鑄錢的過程與溫度有關.常用溫度計一般都是液體體溫計，它的工作原理是

(6)如圖乙所示，小明正在用特殊方法測量某銅錢的直徑，則該銅錢的直徑為cm

14.生活中處處都有物態(tài)變化的現象

(1)廚房的爐子上正架著一口裝了水的壺，蓋上壺蓋，加熱壺里的水。幾分鐘后就可以聽到“咕嚕咕?！钡?/p>

水聲從鍋里傳來壺嘴上方冒出一團團“白氣”，這些“白氣”實質上是一些________。小明仔細觀察又發(fā)現“白

氣”從噴出到消失要經歷三個物理過程①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見，這是因為壺內水沸騰時產生了

大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較(選填“高”或"低”)，仍然保持態(tài)。②水蒸氣離

開壺嘴上升一段距離以后才能遇冷(填物態(tài)變化)形成“白氣”。③“白氣”進一步上升，分散到干燥

的空氣中，發(fā)生________(填物態(tài)變化)現象，“白氣”消失。

(2)夏天打開電冰箱門時，也常會看到冰箱門附近有一股“白氣”，打開熱水瓶時也會看見這種現象。前者

的“白氣'是的水蒸氣形成的(選填“冰箱內”或“冰箱外”)。

(3)當熱的油鍋中濺入水滴時，會聽到“叭叭”的響聲，并濺起油來，而在沸水中加入油時不會發(fā)生以上現

象，其主要原因是?

15.北京時間2024年10月30日凌晨4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在

酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，并與中國空間站組合體完成自主快速交會對接。神舟十九號載人飛船發(fā)射取得圓

滿成功，浩瀚太空首次迎來中國“90后”訪客。執(zhí)行神舟十九號載人飛行任務的航天員乘組由蔡旭哲、宋令東、

王浩澤3名航天員組成。其中，航天員宋令東、航天員王浩澤為首次執(zhí)行飛行任務的“90后”。這次任務是我

國載人航天工程進入空間站應用與發(fā)展階段的第4次載人飛行任務，是工程立項實施以來的第33次發(fā)射任務,

也是長征系列運載火箭的第543次飛行。

（1）火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的，它是通過既降低溫度又的方法使氣體液化的；

（2）火箭點火后，發(fā)射臺附近產生了大量“白氣”，這是臺下導流槽內的水在高溫火焰下發(fā)生物態(tài)變化，先

成水蒸氣，然后形成的；（均填物態(tài)變化名稱）

（3）小明查閱資料得知：當火箭的速度達到了7.9km/s時才可以脫離地球，由此可知，火箭上升過程中做

（選填“勻速直線”或“變速”）運動，火箭上升過程中神舟十三號飛船相對于火箭是（選填“運動”

或“靜止”）的；

（4）“神舟”載人飛船的返回艙，它的表面有層叫做“燒蝕層”的固態(tài)物質，當返回艙返回地球時，在通過大

氣層過程中，“燒蝕層”可以保護返回艙不因高溫而燒毀?！盁g層”能起這種作用，主要是它發(fā)生的物態(tài)變化

是O

16.閱讀短文，回答問題

電冰箱

電冰箱利用制冷劑作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面。制冷劑采用既容易汽化又容易

液化的物質，汽化時它吸熱，液化時它放熱。如圖所示是一種電冰箱的構造和原理圖，液態(tài)制冷劑經過很細

的毛細管進入冰箱內冷凍室的管子，在這里汽化、吸熱，使冰箱內溫度降低。之后，生成的蒸氣又被壓縮機壓

入冷凝管，在這里液化并把從冰箱內帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。制冷劑這樣循環(huán)流動，冰箱冷凍室里

就可以保持相當低的溫度。

電冰箱冷凍室正常工作時的溫度在-16（以下，因此使用一段時間后通常情況下會結霜，結霜過多會增加耗

電量；此外，經測定：冰箱周圍的溫度每提高5℃,其內部就要增加25%的耗電量。

（1）電冰箱工作時，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生_________、，使冰箱內溫度降低。在冷凝管

里，制冷劑發(fā)生_________并把從冰箱內帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出；

(2)根據電冰箱的工作原理，你認為電冰箱中的“制冷劑”應具有的主要物理

性質是0.

A.沸點低B.熔點低C.沸點高D.熔點高

(3)電冰箱冷凍室中的霜是空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成)；

(4)根據短文提供的信息，寫出一種節(jié)約冰箱消耗電能的方法是0

17.閱讀短文，回答問題.

逆溫現象

一般情況下，大氣溫度隨著高度的增加而降低.可是在某些天氣條件下，地面上空的大氣結構會出現氣溫隨

高度的增加而升高的反?，F象，從而導致大氣層層次結構穩(wěn)定，不發(fā)生上下翻滾，氣象學家稱之為“逆溫現

象”，發(fā)生逆溫現象的大氣層稱為“逆溫層”.它像一層厚厚的被子罩在城鄉(xiāng)上空，上下層空氣減少了流動，近地

面層大氣污染物“無路可走”，越積越多，空氣污染就加重.

逆溫形成的因素很多，最常見的是輻射逆溫.在晴朗無云的夜晚，由于地面強烈的有效輻射，貼近地面的氣

層很快降溫，遠離地面的氣層受地面影響較小，降溫較少，于是出現上暖下冷的逆溫現象.隨著地面有效輻射

的不斷繼續(xù)，逆溫層逐漸增厚，黎明時達到最大厚度日出后，隨著太陽輻射的逐漸增強，地面很快升溫，近

地面氣層受地面影響，也開始升溫，于是逆溫便自下而上地消失.輻射逆溫層的垂直厚度可以從幾十米到三四

百米，其上下界溫度差一般有幾攝氏度.

逆溫現象并非一無是處，它可以抑制沙塵暴的發(fā)生，還可應用于農作物種植.如中國新疆伊犁地區(qū)曾出現厚

度為400米的逆溫層，有效地提高了當地冬天的溫度，增加了農作物的產量.

(1)從氣流對飛行的影響而言，飛機在(選填“正常”或“逆溫”)天氣更易平穩(wěn)飛行.

(2)霧霾是霧和霾的統稱.逆溫現象是霧霾天氣的幫兇，是因為較冷空氣在(選填“低空”或“高

空”)，空氣不易流動或流動較慢，造成空氣中的污染物聚集.

(3)在我國冬季的白天，(選填“晴天”或“陰天”)更容易形成逆溫層.

(4)南極地區(qū)也存在“逆溫現象”.我國自主研制的“雪龍2號”破冰船，主要用于南極地區(qū)科考探查，它可以

在極地不超過L5米的冰層上，以3.7?5.6千米/小時的速度連續(xù)破冰前行.以“雪龍2號”破冰船為參照物，破冰

船上的科學家是(填“運動”或“靜止”)的.

18.物理來源于生活，通過觀察生活中的一些現象可以發(fā)現:

(1)為了防蟲，家里衣柜一般會放一些樟腦丸，一段時間后樟腦丸變小甚至不見了，這是因為樟腦丸發(fā)生

了（填物態(tài)變化的名稱），這過程和北方冬天冰凍的衣服能晾干的原理（選填“相同”或，不

同”）。

（2）炎熱的夏天，小明在開著空調的公交車車窗玻璃表面看到有小水珠。小水珠附著在車窗玻璃的

（選填“內”或“外”）表面，小水珠是由水蒸氣形成的（填物態(tài)變化名稱）。

（3）家里有些藥品要求在0。。以下存放，小明想制作一個醫(yī)用冷藏盒，于是測量了鹽水的凝固點，經過多

次實驗得到了不同濃度鹽水的凝固點，數據記錄如下：

鹽水濃度（%）036912151821242730

凝固點（。00-2—4—6-8-11-15-18-17-1.8—0.4

分析表格中數據可知，當鹽水濃度逐漸增大時，其凝固點的變化特點是;給冷藏盒中藥

品降溫最好選用（選填“適當濃度鹽水結成冰”、“冰塊”或“冰水混合物”）。

在制作冷藏盒外殼時，小明應選擇隔熱能力（選填“強”或“弱”）的材料。

19.閱讀短文，回答問題：

古法制鹽

鹽鐵制度是古代重要的國家經濟政策，比如明朝時期，有時需要用5至10斤糧食才能換取1斤鹽，如圖

所示，在《天工開物?作咸》中詳細介紹了制鹽的方法。海水中含有豐富的鹽資源，同時也含有一些有毒物質,

鹽的熔點是801。。沸點是1474。。據記載，古人制海鹽，“刮土淋鹵，

取鹵燃薪熬鹽，煎鹽場所，白霧升騰”，古人沒有現代發(fā)達的科學技術，是如何除去海鹽中的有毒物質呢？

古人在熬制鹵水時會加入豆?jié){，豆?jié){中的蛋白質會與鹵水中的雜質結合，形成懸浮泡沫，通過去除這些泡沫,

初步去除鹵水中的部分有毒物質，并且古人充分利用不同物質在不同條件下的溶解度差異，用水反復沖洗鹽垢，

多次使鹽結晶，去除雜質，再通過細篩過濾，最終得到較為細膩的鹽粒。

（1）燃薪熬鹽，煎鹽場所，白霧升騰，這白霧的形成在加入鹵水時，先汽化后（填物態(tài)變化），這

些白霧中（選填“含”或"不含'）鹽的成分；

（2）使用海鹽鍋煎之法，在鹽鹵沸騰之時，撤去燃薪，鹽鹵將（選填“能”或“不能”）保持沸騰。

（3）鹽是（選填“晶體”或“非晶體”），你的判斷依據是0

（4）在提純海鹽過程中，古人向鹵水中加入豆?jié){的目的是,為了進一步提純海鹽，古

人還采用的方法是：?

20.溫度對于我們日常生活十分重要。以下是幾種溫度測量工具。

甲乙丙丁

（1）如圖甲是小科設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液

柱，這個溫度計是根據（選填“液體”或“氣體”）的熱脹冷縮來測量溫度的；A、B兩處刻度對應的

溫度的關系是：A處的溫度B處的溫度（選填“<”、"=”或">"）；若使用中發(fā)現玻璃管中液柱移動不

明顯，導致示數不夠精確。如果請你提出兩條提高測量準確程度的建議，從彎管方面考慮，應

該;從瓶子角度考慮，應該;

（2）小科還發(fā)現干濕溫度計是一種既能測量空氣溫度，又能測量空氣相對濕度的常用測量儀器。儀器上有

兩支相同的溫度計并列地安裝在同一刻度板上（圖乙為其背面），其中一支溫度計的測溫泡外面裹有被水浸濕

的棉紗，為“濕”溫度計；另一支溫度計的測溫泡直接裸露在空氣中，為“干”溫度計。研究發(fā)現相對濕度越大，

水蒸發(fā)得越慢。圖丙所示的干濕球濕度計玻璃泡部分已被遮擋，由圖丙可推測濕球溫度計是（填A

或B）o這是由于濕溫度計浸濕的棉紗的緣故，而且兩溫度計的差異越大表示空氣

（選填“干燥”、“濕潤”）。

（3）如圖丁是小聰自制的溫度計。當把該溫度計放在冰水混合物中時，液柱長10cm,當放在沸水中時,

液柱長20cm。若液柱的長度為15cm,則該處溫度應標記為℃?（實驗環(huán)境：一個標準大氣壓）

21.閱讀短文，回答問題。

過冷水

過冷水是指達到或低于凝固點時卻沒有凝固成冰的水。水凝固成冰的一個必要條件是：必須有凝結核，當

溫度低到凝固點之下時，如果水太過純凈，水中沒有一個凝結核來結晶，那么即使在0。（3之下也不會結冰，

還保持著液態(tài)，凝結核可以是微小的冰晶，可以是水中的懸浮物，可以是器皿的壁。當過冷水中具備凝結核時，

例如投入少許固體，或搖晃液體，都能讓水迅速凝固，溫度回升到凝固點。

水的沸騰也需要一個類似的條件，但不是凝結核，而是水中的微小氣泡或容器壁表面的微小氣泡或容器表

面極其微小的裂紋中的空氣，否則極易形成過熱水。

當天空中的飛機穿過有過冷水的云層時，云中的過冷水遇到飛機，會馬上結成冰，飛機就容易發(fā)生墜機事

故。

（1）過冷水的狀態(tài)是o

A.固態(tài)B.液態(tài)

C.固液共存態(tài)D.以上三種情況都有可能

（2）過冷水的形成原因是水中缺少。

(3)凍雨是初冬或冬末春初時節(jié)的一種災害性天氣，凍雨是一種溫度低于0。(2的過冷水，其外觀同一般

雨滴相同，當它落到溫度為0。＜2以下的物體上時，立刻凍結成外表光滑而透明的冰層，稱為雨淞。雨淞的形成

是(填物態(tài)變化名稱)現象，該現象發(fā)生時要(選填“吸熱”或“放熱”)。

(4)材料中提到的不僅有過冷水，還有過熱水，請根據過冷水的定義，說出過熱水是

指O

(5)質量、溫度相同的過熱水和水蒸氣燙到手，哪種情況造成的燙傷更嚴重，為什么？答：燙

傷更嚴重，因為：。

(6)動畫片海爾兄弟之《冰川危機》中有這樣一個片段：一個池塘里的水在0。(2以下仍未結冰，如果你是

編劇，你準備讓海爾兄弟做些什么就可以使湖水凍結成冰？(寫出

一條方案即可)。

22.閱讀材料，回答問題。

汽車與物理

汽車抬頭顯示(如圖1)又叫汽車平視顯示系統(Head-UpDisplay),簡稱HUD,是為了提高安全性而研發(fā)。

它利用平面鏡成像原理(如圖2),使顯示器上的重要行車數據通過前擋風玻璃成像在正前方、駕駛員不必低

頭，就可以看到車輛行駛的車速、油耗等信息。凸面鏡和凹面鏡對光的作用在汽車上也有應用，它們也對汽車

的安全行駛起著至關重要的作用。

車窗所采用的“智能玻璃”具有單向透光功能，使用時反射面必須是迎光面，就能從車內看到車外明亮的景

物，從車外看不見較暗的車內景象這種玻璃還能根據車外光照度自動調節(jié)透明度(透明度是指車內光照度與車

外光照度的比值)，實現車內的光照度為一個適宜的定值，經測算車外光照度和玻璃的透明度乘積為定值，其

圖像如圖7所示。

(1)下列與汽車相關的說法中正確的是;

A.玻璃具有單向透光功能時，說明光路是不可逆的

B.行車數據在擋風玻璃上所成的像是正立、等大的實像

C.行車數據在擋風玻璃上所成的像是由光的折射形成的

D.夜間為了安全行車，應關閉車內的燈

(2)汽車的后視鏡是鏡，目的是讓司機擴大視野；

(3)如圖3所示“禁止鳴笛”的標志牌是在減弱噪聲;

(4)當轎車倒車時如圖4所示，尾部在非安全距離內遇到人或障礙物，倒車雷達就會發(fā)出警報，方便司機

判斷車尾與后部障礙物間的距離。在倒車雷達工作的過程中，會應用到下列物理知識中的哪幾項

①聲的反射、②超聲波、③聲波可以傳遞信息、④聲波可以傳遞能量

A.只有③B.只有④C.有①②③D.有①②④

(5)該款新能源智能汽車行駛時，當駕駛員前方呈現數字E時，則他直接看顯示器會看到圖5的

(填正確選項的字母)；

aEE3

ABCD

圖5

(6)為減弱重影影響，廠方對前擋風玻璃進行了改造，應選用如圖6中所示的玻璃：

(7)“智能玻璃”能根據車外光照度自動調節(jié)玻璃的透明度，當車外光照度為400Lx時，“智能玻璃”的透明

(8)汽車前后保險杠內安裝有多個超聲波雷達傳感器，用于測量汽車與前后左右各個物體間的距離，圖8

為超聲波測量儀器的模擬實驗裝置圖，模擬實驗裝置的使用說明書附在右側。

)S1|

使用說明書

)(1)實驗裝置如圖所示，甲、乙是聲信號采集器。

銅鈴――

(2)復位后用棒錘敲打銅鈴，聲音被甲、乙接受。

目

(3)液晶屏顯示甲、乙接受到信號的時間差，單位為ms

液晶顯示屏

(1ms=10-3s)；

圖8

①若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數為;

②如圖8所示，已知：Si=0.36m,s2=1.27m,液晶顯示屏上顯示：2.60,則此時聲速為m/s；

③若把銅鈴放在乙的右邊，以恒定的速度向右不斷遠離乙，則液晶顯示屏的數值將(選填：“變

小”或“不變”或"變大');

④應用汽車雷達可以測量物體間的距離，此原理(選填“能”、“不能”)用于太空測距；

⑤一名同學想驗證溫度越高，聲速越大，把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲、乙之間的空氣，則液晶

顯示屏的數值將O

A.變大B.變小C.不變D.無法判斷

23.閱讀短文，回答問題

汽車中的光現象

汽車抬頭顯示（如圖甲）又叫汽車平視顯示系統（HeadUpDisplay）,簡稱HUD.HUD是為了高速行駛的

車輛而研發(fā)，在高速行駛時，如果駕駛員低頭觀看儀表信息，在前方遇有緊急情況就有可能因來不及采取有效

措施而造成事故，HUD是利用平面鏡成像原理（如圖乙），將顯示器上的重要行車數據通過前擋風玻璃投射在

正前方，駕駛員透過擋風玻璃往前方看的時候，能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風玻璃所成的像融

合在一起。駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信息，如車速、油耗、導航等，從而避免分散對前方道路的注意

力。同時駕駛員不必在觀察遠方的道路和近處的儀表之間調節(jié)眼睛，可避免眼睛疲勞，確保駕駛舒適安全。

（1）擋風玻璃所成的儀表盤的像是光的現象形成的，該像是（選填“實”或“虛"像）；

（2）HUD有一個技術難題，即擋風玻璃所成的像易產生重影，影響使用效果，重影產生的原因是擋風玻

璃有一定的（選填“厚度”、“透明度”）；

（3）已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上，通過擋風玻璃成垂直于水平面的像，則擋風玻璃與水

平面夾角為0

（4）某駕駛員發(fā)現擋風玻璃所成的像過低，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向（選

填“遠離”、“靠近”）擋風玻璃。如果成像不清晰，可以（選填“增強”或“減弱”）顯示器亮度，改善成

像效果。

（5）為了使擋風玻璃所成的像離人眼距離達2米以上，甚至更遠，以便避免觀察數據時眼睛的疲勞，下列

做法可行的是—o

A.將顯示器上的字體變大

B.將顯示器安裝在后擋風玻璃上

C.讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像

24.如圖所示是小明用易拉罐制成的簡易針孔照相機；

“F”字樣的光源

甲乙丙

（1）使用針孔照相機時，小孔對著（選填“明亮”或“較暗”）的物體進行觀察，更容易看到物體

的像；

（2）小明從實驗室借來用發(fā)光二極管制成的“F”字樣光源，如圖2甲所示，將“F”字樣光源、簡易針孔照

相機按圖乙所示位置放好，小明觀察到塑料膜上所成的像是圖丙中的（填序號），這個像是

（選填“實像”或“虛像”）;

（3）保持“F”字樣光源的位置不變，將易拉罐靠近發(fā)光的“F”，小明觀察到塑料膜上所成的像的會

（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀（選填“改變”或“不變”）；

（5）晴天的正午時分，走在青楓公園的樹林里，小明看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的

圓形光斑是（選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的（選填“像’或"影子”）；圓形光斑大

小不一原因是樹葉間縫隙到距離不同（選填“地面”或“太陽”）.

25.閱讀短文，回答問題：

光的直線傳播

日食是光的直線傳播的典型例證。日食是由于月球在太陽和地球之間，月球擋住了射向地球的太陽光。月

球距離地球較近，太陽完全被遮住而形成日全食；月球距離地球較遠，不能完全遮住太陽而形成日環(huán)食和日偏

食。

由于月球、地球運行的軌道都不是正圓，日、月同地球之間的距離時近時遠，所以太陽光被月球遮蔽形成

的影子，在地球上可分成本影、偽本影（月球距地球較遠時形成的）和半影。觀測者處于本影范圍內可看到日

全食；在偽本影范圍內可看到日環(huán)食；而在半影范圍內只能看到日偏食。

通過對光的長期觀察，人們發(fā)現了沿著密林樹葉間隙射到地面的光線形成射線狀的光束，從小窗中進入屋

里的日光也是光的直線傳播。為了證明光的這一性質，大約二千四五百年前我國杰出的科學家墨翟和他的學生

作了世界上第一個小孔成倒像的實驗，解釋了小孔成倒像的原理。雖然他講的并不是成像而是成影，但是道理

是一樣的。

在一間黑暗的小屋朝陽的墻上開一個小孔，人對著小孔站在屋外，屋里相對的墻上就出現了一個倒立的人

影，為什么會有這奇怪的現象呢？墨家解釋說，光穿過小孔如射箭一樣，是直線行進的，人的頭部遮住了上面

的光，成影在下邊，人的足部遮住了下面的光，成影在上邊，就形成了倒立的影.這是對光直線傳播的第一次

科學解釋。

回答下列問題：

（1）日食的形成是的典型例證。

（2）觀測者處于范圍內可看到日環(huán)食。

(3)如圖所示是發(fā)生日食時地球、太陽、月球的位置，其中A、B分別是

(4)光透過密林樹葉間隙射到地面上留下許多大小不同的圓形光斑，這是(選填“太陽”“樹葉的

縫隙”或“樹葉”)的像。

(5)小孔成像所成的像是一個(選填“正立”或“倒立”)的(選填“實”或“虛”)像。

(6)光沿直線傳播在生產生活有廣泛的應用，除了文中提到的應用，請您列舉一個應用實例。

26.某校研究性學習小組進行了一組光學實驗活動。

圖1

(1)白光是_________色光(選填，單”或“復”)如圖甲所示，將紅、綠、三種色光照白紙上，中

間相互重疊區(qū)域會出現白色；

(2)如圖1乙所示，小明想通過三張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、三個小孔和人眼調到

上，這樣操作的依據是。

(3)如圖1丙所示，在“制作小孔成像觀察儀”活動中，小明把制作好的圓筒插入易拉罐中。

①如果小孔前方有一支蠟燭的燭焰從B向A觀察如圖2狀，則在半透明薄紙上看到的像可能為

ABCD

圖2

②如果將原來△形的小孔改成。形的小孔，在半透明薄紙上像的形狀(選填"會”或‘不會")改變

用制成的小孔成像觀察儀觀察燭焰時，僅增大光屏與小孔之間的距離，則光屏上的像將(選填'變

大，，、“變小”或，，不變，，)；

③小明無意間在易拉罐底部不同位置戳了兩個小孔，用它來觀察蠟燭，則半透明膜上會

A.只會出現一個像

B.在不同的位置出現兩個像

C只有光斑而無像出現

27.如圖所示，物體MN放在凸透鏡的右邊，0cm處為凸透鏡光心，M點發(fā)出的光線a經過光心。

(1)①標出左側焦點F'的位置________；

②畫出光線a經光心后的光線；

③M點發(fā)出的另一條光線b經過透鏡后過其左側的焦點F；請在圖中畫出上述光路并確定M的像點

M'；

(2)MN經透鏡所成像的是(選填“倒立”“正立”)、(選填“放大”“縮小”)的實像；

（3）若透鏡不動，物體MN水平向右移動10cm,則b經過透鏡后的光線過主光軸的點_________（選填'向

左移動”“向右移動”“不動”）。

凸透鏡

光污染一來自靚麗的玻璃幕墻

小紅在自己的日記本上寫著以下這段內容：最近我十分苦惱，因為我家的房子正對著一座新大廈的玻璃幕

墻。有時站在窗前，看到對面玻璃墻就好像平面鏡一樣。將同樓居民家的一舉一動看得清清楚楚。玻璃墻的反

光也使我苦不堪言，只要是晴天，我的房間就被強烈的光線照得通亮，無法正常休息。尤其是那種凹形建筑物,

其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡，一個幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功能是相當可觀的，能

使局部溫度升高，造成火災隱患。

（1）光照射到光滑的玻璃幕墻上時，會發(fā)生_________（選填“鏡面”或“漫”）反射，在各種不同色光中，

紅、、藍叫做三基色光；

（2）從上文找出一個玻璃幕墻給居民帶來的不便或危害的句

子;

（3）凹形玻璃幕墻會導致對面的建筑物局部溫度升高，對光線的作用與（選填“太陽灶”或“汽車

后視鏡”）原理相同；

（4）小紅奶奶有老花眼，需要佩戴（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），是因為此透鏡對光的

作用（選填“會聚”或“發(fā)散'）。

29.小李同學在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：

（1）如圖甲所示，小李讓平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小最亮的光斑cm。

（2）在實驗開始前，應該調整燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一（選填“高度”或“直線”）。

（3）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、（選

填“縮小”或“等大”或“放大”）的實像，生活中的（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）利用了該

原理工作。

（4）光屏上得到發(fā)光體清晰的像時，同組同學不小心用手指尖按到凸透鏡上，此時光屏上有（選填

序號）。

A.指尖的像B.指尖的影子

C.燭焰完整的像D.燭焰不完整的像

（5）由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像沒有在光屏中央，應將凸透鏡向（選填"上”或

嚇”）。

（6）實驗完成之后，小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，若想在光屏上重新得到

清晰的像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下凸透鏡（選填“靠近”或“遠離”）。

30.在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在光屏上一點，如圖甲所示。

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是cm；實驗時，調整器材高度時，應使蠟燭的燭焰中心、透

鏡的中心和光屏的中心在同一高度；

（2）當把蠟燭放在乙圖位置時，移動光屏，在光屏上能成倒立、的實像；生活中的

（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這個原理制成的；

（3）在圖乙中凸透鏡的位置固定不動，當蠟燭向右（靠近透鏡）移動一段距離后，要在光屏上再次成清晰

的像，需將光屏向（選填“左”或“右”）移動，此時觀察到的像將（選填“變大或，變小”）；

（4）隨著蠟燭燃燒變短，此時光屏上的像將會發(fā)生移動，如果想讓像仍然成在光屏的中央，可將凸透鏡適

當向（選填“上”或嚇”）移動。

31.小明用如圖所示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）按圖甲所示操作，測得凸透鏡的焦距為cm；

（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟后，調整它們的高度，使爐焰、凸透鏡和光屏

三者的中心大致在；

（3）蠟燭、光屏和凸透鏡在光具座上的位置如圖乙所示，光屏上成清晰的像（像未畫出），該像為倒立、一

（選填“放大”或“縮小”）的（選填“實”、或“虛”）像，生活中的（選填“照相機”、“投影儀

“或“放大鏡”）利用了這個成像原理；

（4）保持凸透鏡在光具座上的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離，此時應將光屏向（填“右”

或“左”）移動，光屏上會再次出現清晰的像，像的大小與之前相比會（選填“變大”“變小”或，不變”）。

32.閱讀短文，回答問題。

嫦娥四號首次月球背面“軟著陸”

2018年12月8日凌晨2時23分，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號月球探測

器。經過近110小時的飛行，12月12日16時45分，成功進入了近月點