2024-2025學年甘肅省蘭州新區(qū)七年級（上）期末英語試卷（含答案解析）

2024-2025學年甘肅省蘭州新區(qū)七年級（上）期末英語試卷

一、看圖填空：本大題共5小題，共5分。

1.你想問對方"你的生日是什么時候？”你會說：

2.你想問對方"你在上學日什么時候起床？”你會說:

3.你想問對方"你想加入什么社團？你會說:

4.你想問對方"教室里有儲物柜嗎？"你會說:

5.你想問對方"你愿意成為我的朋友嗎？“你會說:

二、完形填空：本大題共10小題，共10分。

LisaisanicegirlfromAustralia.Shehasabrother.Theyaretwins,sotheylookthe(1).Theirmotheris

(2)cooking.Ontheirbirthday,Mumalwaysmakesalotofnicefood.TodayisLisa*s20thbirthday.But

shestudiesinChinanow,(3)shecan'tcelebrateitwithherfamily.She(4)hasone20th

birthday.Shedoesn*tlookhappy.

Lisa*sChinesefriendsknowitandaskhertoeatout.Everyonebringsherabirthdaygift.Herearesomebooks.Lisa

canlearnmoreaboutChina(5)them.Lisa(6)allofherfriendsandthensays,"I'msohappy

to,makefriendswithyouinChina"

Soonthedinner(7)______.LisareallylikesChinesefood.Theowner(主人)ofthe(8)knowsit's

Lisa*sbirthday.Shesays,"Longnoodlesarea(9)oflonglifeinChina.Andthey'refree(免費的)for

thebirthdayperson(人).Please(10)yourfoodnow."

Lisawillneverforgetthisspecialbirthdayinherlife.

6.A.smartB.sameC.smallD.special

7.A.similartoB.goodwithC.goodatD.differentfrom

8.A.butB.becauseC.soD.or

9.A.onlyB.evenC.alreadyD.too

10.A.toB.forC.onD.from

11.A.remembersB.discoversC.thanksD.posts

12.A.blowsB.startsC.raisesD.collects

13.A.gymB.schoolC.restaurantD.park

14.A.thingB.listC.contactD.symbol

15.A.enjoyB.chooseC.riseD.send

三、閱讀理解：本大題共15小題，共30分。

A

16.WecanvisitMGMuseumatonSaturday.

A.9：00a.m.B.9：30a.m.C.10：30a.m.D.6：00p.m.

17.Thereare3Dfilmseveryday.

A.twoB.threeC.fourD.five

18.Whatgiftcanwegetifwedowellinthesmallexperiments?

19.Whatcanwelearninthemuseum?

A.Chinese.B.Science.C.Music.D.Geography.

20.Whatdoweknowaboutthemuseum?

A.Ithasarobotshowinthemorning.

B.Weneedtohave20yuantovisitit.

C.Itisn*topenonMonday.

D.Wecanemailittogetmoreinformation.

IamMattWilliamsandIam13.1amastudentofSunshineMiddleSchool.

Igettoschoolat8：00a.m.andthenreadbooks.Schoolbeginsat8：30a.m.Therearethreeclassesinthe

moming.Ihavelunchforanhour.Itakemylunchtoschool.!ofteneatriceandchicken.Idon'teathamburgers.In

theafternoon,therearetwoclasses.Myfavouritesubjectisgeography.!lovemathstoo.Iaminamathsclub.rm

happytostudyinit.At3：30intheafternoon,Igohomebybus.

WhenIgethome,Ioftentakeawalkwithmyaunt'sdog.ItsnameisDollie.Icangetonedollarfrommyaunt

everyday.Ibuybookswiththemoney.IhavemanybooksandIreadforanhourafterdinner.

Iamhappyeveryday.

21.WhendothestudentsinSunshineMiddleSchoolbegintheirclasses?

A.At7：30a.m.B.At8：00a.m.C.At8：30am.D.At9：00a.m.

22.WhatfoodisNOTmentionedinthetext?

A.Bread.B.Chicken.C.Hamburgers.D.Rice.

23.What*sMatt*sfavouritesubject?

A.History.B.Maths.C.English.D.Geography.

24.WhoisDollieinthetext?

A.Mattsaunt.B.Matt'scousin.

C.Matt'sauntsdog.D.Mattsauntsdaughter.

25.HowlongdoesMattreadafterdinner?

A.Forhalfanhour.B.Foronehour.

C.For1.5hours.D.Fortwohours.

c

Myschoolisbig.Theclassroombuildingisbetweenthelibraryandthegym.Theschooldininghallisnexttothe

gym.Thereareaboutthirtyclassroomsintheclassroombuilding.Doyouwanttoknowaboutmyclassroom?Let

metellyouaboutit.

Itisonthethirdflooroftheclassroombuilding.Therearethirtydesksandthirtychairsformyclassmatesand

me.Atthebackofmyclassroom,thereisabasketballandafootball.Boysloveplayingsportsafterclasslike

them.Twopicturesofourclass,aclockandtwomapsareonthewall.

Theteacher'sdeskisinthefrontofmyclassroom.Abigboxwithalockisonit.Youcanfindalisteningplayerand

acomputerinit.MyEnglishteacheroftenusesthem.WeliketolistentoEnglish.

Thereisabookcasenexttotheteacher'sdesk.Therearesomebooksanddictioninit.Wecanusethemafter

class.MsLiu,ourartteacher,suggestsustohaveanartcomer.Wethinkit'sgoodandweputalockerattheback

ofourclassroom.Hereyoucanseeourpicturesandotherbeautifulthings.

MyclassmatesandIloveourclassroom.ltislikeourhome.

26.Whatisnexttotheschooldininghall?

A.Theclassroombuilding.B.Thegym.

C.Thesportscenter.D.Thelibrary.

27.Whatarethethingsinthebigboxgoodfor?

A.Drawingpictures.B.Englishteaching.

C.Cleaningdesks.D.Gettingschoolthings.

28.Theunderlinedword“suggests“means”“inChinese.

A.通知B.建議C.發(fā)現(xiàn)D.要求

29.Whichbestshowsthestructureofthepassage（文章結(jié)構(gòu)）？

A.B.W

豳

30.What'sthebesttitle（標題）forthepassage?

A.MyEnglishteacherB.Theschoolactivitiesforus

C.MyclassroomD.Myschoollife

四、任務型閱讀-多任務混合;本大題共1小題，共10分。

31.MynameisAnna.Pmreallyhappytojoinourschooldramaclub.IchooseitbecauseDramaClub

PminterestedinactingandIwanttobeanactress（女演員）.Also,Tmgoodat

singinganddancing,soIthinkIcanshowmytalents（才能）there.Ilovemaking

friendsintheclub.Wealllovedramaandwehavethesamedream.

Letmetellyouaboutourdramaclub.Thereare13boysand17girlsinit.Wemeetevery

TuesdayandFridayafternoonintheschoolhall.Weusuallystartwithactingtraining（訓|練）.MrsJonesteaches

ushowtoactdifferentcharacters（角色）andshowtheirfeelings.Thenwespendhalfanhourlearninglines（臺

詞）.It'snoteasytorememberallthewordsquickly,sowemustknowwhatthelinesmeanfirst.

Thismonth,wehaveaplaycalledTheMagicHouse.!playagirlcalledEmilyinit.Shediscoverssomethingfun

inanoldhouse.Emilyiskindandfriendly,soIlovethecharacter.

Joiningthedramaclubismeaningfulformeltmakesmyschoollifeinteresting.

任務一：完成句子。

（1）Annachoosestojointhebecausesheisinterestedinacting.

（2）Annagoestotheclubonafternoonintheschoolhall.

任務二：回答問題。

（3）HowlongdoesAnnalearnlinesintheclub.everytime?

（4）WhydoesAnnalikethecharacterEmily?

（5）WhatisAnna*sschoollifelike?

五、選詞填空-短文：本大題共1小題，共15分。

32.

startdifferentlearnmeaningfulmyplacebothbecauseinspend

nWelcometotakethebus...”InChina,manybusdriverssayitinChinesewhentheyseepeoplegettingonthebus.

Butthebusdriver,MrFeng,isalittle(1).Heusuallysaysitin(2)ChineseandEnglish.

MrFengis43yearsold,andhelives(3)Handan,Hebei.Everymorning,hegetsupreallyearly

(4)heneedstogettothebusstationbefore6：3O.At6：30,MrFeng(5)hiswork.He

alwaysgreetspeopleintwolanguagesonthebus.TomakemorepeoplegettoknowHandan,healsointroduces

(介紹)somefamous(6)inHandanintwolanguages.

ItisnoteasyforMrFengto(7)English,buthelearnsalittleEnglish,everyday.Intheevening,he

usually(8)anhourlearningit.

"(9)jobiscommon(普通的),butFildomybest.Andthismakesmylife(10),"Mr

Fengsays.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

六、單詞拼寫/單詞釋義：本大題共1小題，共1分。

33.Themapisinmy(parents)room.

七、單句語法填空：本大題共9小題，共9分。

34.Canyouhelpmeblowupthese(balloon)?

35.Bettycanplaythepianowith(feel).

36.-YoucansaynHowareyou?"whenmeetingyourfriends.

-Yeah,it'sagoodway(start)aconversation.

37.Itsvery(use)forstudentstolearnaboutChinesehistory.

38.OnlyJenny'sanswertothequestionis(exact)right.

39.Somepeopleenjoy(post)theirphotosonWeChatMoments(微信朋友圈).

40.There(be)tendesksintheclassroomnow.

41.Sundayisthe(one)dayofaweek.

42.Mybrotherusually(do)hishomeworkafterdinner.

八、書面表達：本大題共1小題，共15分。

43.假如你校英文周刊計劃推出一期以“中國航天”為主題的報道。作為校園記者之一，你負責裝寫一篇關(guān)于

中國航天員在空間站的一天的短文。請你根據(jù)以下內(nèi)容完成此任務。

)學］6:00a.m.?刷牙、穿

起床好衣服

8：00a.m.「7:30a.m.

吃早飯

12:00—大約12:30p.m.

下班吃午飯

2小時鍛煉t—2:00p.m.上班一*—'「休

+,,

6:00p.m.8:00-10:00p.m.*大約10:00Pm-

下班空闈時間上床睡覺

參考詞匯：astronaut航天員spacestation空間站takealunchbreak午休

注意：

(1)表達正確，語句通順；

(2)短文須包括所有提示內(nèi)容，可適當發(fā)揮；

(3)詞數(shù)60左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Chineseastronautshaveabusydayonthespacestation.

Iwanttoknowmoreabouttheirlifeonthespacestation?Ifso,feelfreetoask!

答案和解析

1.【答案］Whenisyourbirthday?

【解析】根據(jù)題意，結(jié)合漢語意思可知，需要表示“你的生日是什么時候”這一含義，結(jié)構(gòu)為：疑問詞

（組）+be動詞+主語，疑問詞為When,表示什么時候，位于句首首字母要大寫，be動詞為is,主語為

yourbirthday,表示你的生日。

故填：Whenisyourbirthday?

你的生日是什么時候？

根據(jù)上下文語境結(jié)合所學知識即可解決此題。

2.【答案］Whendoyougetuponschooldays?

【解析】根據(jù)題意，句子是一般現(xiàn)在時，主語是“you”，所以疑問詞是“When”，后面接助動詞“do”，主語是

"you"，"getup”表示起床，"onschooldays”表示上學日,放在句末，

故填：Whendoyougetuponschooldays?

你上學的時候幾點起床？

根據(jù)上下文語境結(jié)合所學知識即可解決此題。

3.【答案】Whatclubdoyouwanttojoin?

【解析】經(jīng)分析這是一個由what引導的特殊疑問句。what既可以單獨對事物進行提問，也可以和名詞或

名詞短語共同構(gòu)成一個特殊及問句短語放在句首，構(gòu)成一個特殊疑問句，chib社團；wanttodo想要做某

事；join加入。

故填：Whatclubdoyouwanttojoin?

你想加入什么社團？

根據(jù)上下文語境結(jié)合所學知識即可解決此題。

4.【答案】Arethereanylockersintheclassroom?

【解析】"某地有某物”用therebe句型，一般疑問句將be動詞提到句首，根據(jù)locker可知，be動詞用

are,且將are提到句首，首字母大寫。any一些，locker儲物柜，any后接名詞復數(shù)，locker的復數(shù)為

lockers,intheclassroom在教室里，在句中作地點狀語。

故填：Arethereanylockersintheclassroom?

Arethereanylockersintheclassroom?

根據(jù)上下文語境結(jié)合所學知識即可解決此題。

5.【答案】Wouldyouliketobemyfriend?

【解析】Wouldyouliketodosth.你愿意做某事嗎？為固定搭配，該句為一般疑問句，結(jié)構(gòu)：助動詞

Would+主語you+liketo+動詞原形+賓語，be成為，myfriend我的朋友，句首單詞首字母大寫。

故填：Wouldyouliketobemyfriend?

你愿意做我的朋友嗎？

根據(jù)上下文語境結(jié)合所學知識即可解決此題。

6?15.【答案】B、C、C、A、D、C、B、C、D、A

【解析】（1）考查形容詞。句意：他們是雙胞胎所以看起來一樣。A.聰明的；B.相同的；C.小的；D.特殊

的。根據(jù)空格前句"Theyaretwins（他們是雙胞胎）”可知，他們是雙胞胎，所以他們看起來一樣。故選

Bo

（2）考查形容詞短語。句意：他們的媽媽擅長烹飪。A.和…相似；B.擅長于和…打交道；C.擅長；D.不同

于。根據(jù)后句"Ontheirbirthday,Mumalwaysmakesalotofnicefood.（在他們的生日，媽媽總是做很多美

味的食物。）”可知，他們的媽媽擅長烹飪。故選C。

（3）考查連詞。句意:但是她現(xiàn)在在國內(nèi)讀書，所以不能和家人一起慶祝。A.因為；B.但是；C.所以；D.

或者。根據(jù)空格前句"ButshestudiesinChinanow（但是她現(xiàn)在在中國學習）"和后句"shecantcelebrateit

withherfamily（她不能和家人一起慶祝）”可知，前后句是因果關(guān)系，此處要填”所以"這一含義，故選C。

（4）考查副詞。句意：她僅僅過了20歲生日。A.只有；B.甚至；C.已經(jīng)；D.也。根據(jù)前文"Today

isLisa's18thbirthday（今天是Lisa的18歲生日）”可知，Lisa才過了18歲生日，所以她僅僅過了20歲生

日。故選A。

（5）考查介詞。句意：麗莎可以從他們那里更多地了解中國。A.到；B.為了；C.在…上面；D.從，來自。

根據(jù)Herearesomebooks.（這有許多的書）可知，Lisa從這些書中能學到更多關(guān)于中國的東西，learnsth

from…從…學到故選D。

（6）考查動詞。句意：Lisa要對她的朋友們表示感謝。A.記得；B.發(fā)現(xiàn)；C.感謝；D.郵寄。根據(jù)前句

Everyonebringsherabirthdaygift（每個人者R給她帶來了生日禮物）可知，Lisa要對她的朋友們表示感謝。

故選C。

（7）考查動詞。句意：晚餐開始了。A.吹；B.開始；C.上升；D.收集。根據(jù)LisareallylikesChinesefood.

（她喜歡中國食物）可知，晚餐很快開始了。故選B。

（8）考查名詞。句意：餐館的主人知道今天是麗莎的生日。A.體育館；B.學校；C.飯店；D.公園。根據(jù)前

句"LisareallylikesChinesefood（Lisa真的很喜歡中國菜）”可知，Lisa在飯店里。故選C。

（9）考查名詞。句意：在中國，長面條是長壽的象征。A.事情；B.清單；C.聯(lián)系；D.象征。根據(jù)常識可

知，長面條在中國象征著長壽。故選D。

（10）考查動詞。句意：請享受美食。A.享受；B.選擇；C.上升；D.發(fā)送。根據(jù)Andthey'refree（免費

的）forthebirthdayperson（人）.（對過生日的人來說是免費的。）可知，過生日的人要許愿，然后享受

美味的食物。故選A。

本文講述了來自澳大利亞的Lisa在中國度過她20歲生日的故事。由于學習原因，她無法與家人一起慶祝

生日，感到不太開心。然而，她的中國朋友們邀請她外出就餐，并送給她一些關(guān)于中國的書籍作為禮物。

在餐館里，老板得知當天是Lisa的生日后，特意為她免費提供了象征長壽的面條。這次經(jīng)歷讓Lisa感到非

常幸福，并表示永遠不會忘記這個特別的日子。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學語法，運用

排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

16?20.【答案】C、B、D、B、C

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)Openingtime中的Weekends：10：00a.m.-5：00p.m.（周末：上午

10：00-下午5：00）可知，我們可以在周六上午10：30參觀MG博物館。故選C。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)Activities中的Different3Dfilms：10：30a.m./2：00p.m./3：20P.m.（不同的3

D電影：上午10：30/下午2：00/下午3：20）可知，每天有三場3D電影。故選B。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)Activities中的Anicesciencebookasagiftforyourgoodwork（一本不錯的科學

書，作為你出色工作的禮物）可知，一本不錯的科學書，作為你出色工作的禮物。故選D。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)最后一行Comeandlearnsciencewithus!（來和我們一起學習科學吧?。┛芍?/p>

們在博物館里能學到科學。故選B。

（5）細節(jié)理解題。根據(jù)Openingtime中的Wednesday-Friday：9：00a.m.-5：00p.m.（周三至周五：上午

9：00-下午5：00）Weekends：10：00a.m.-5：00p.m.（周末：上午10：00-下午5：00）可知，周一

不開放。故選C。

本文介紹了MG博物館的開放時間，活動，電話，注意事項等內(nèi)容。

做題時結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進行仔細分析，在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理地分析才能得

出正確的答案。

21?25.【答案】C、A、D、C、B

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段Schoolbeginsat8：30a.m.（學校早上8：30開始上課。）可知學

校早上8：30開始上課，故選C。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段Iofteneatriceandchicken」don'teathamburgers.（我經(jīng)常吃米飯和雞肉。我

不吃漢堡包。）可知沒有提到面包，故選A。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段Myfavouritesubjectisgeography.（我最喜歡的科目是地理。）可知我最喜

歡的科目是地理，故選D。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)第3段WhenIgethome,Ioftentakeawalkwithmyaunt'sdog.ItsnameisDollie.

（當我回家的時候，我經(jīng)常和我阿姨的狗一起散步。它的名字叫Dollie。）可知Dollie是狗的名字，故選

Co

（5）細節(jié)理解題。3^1havemanybooksandIreadforanhourafterdinner.（我有很多書，晚飯后我

讀了一個小時。）可知晚飯后讀了一個小時，故選B。

本文主要介紹了13歲的中學生MattWilliams的日常生活。他每天早晨8點到校讀書，上午有三節(jié)課，中

午帶飯到學校吃，下午有兩節(jié)課，最喜歡的科目是地理和數(shù)學，還參加了數(shù)學俱樂部。放學后乘公交回

家，到家后會遛阿姨的狗Dollie,并從阿姨那里得到一美元買書。晚飯后他會讀一小時書，每天都很快

樂。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

26?30.【答案】B、B、B、D、C

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中Theschooldininghallisnexttothegym.（學校食堂在體育館旁

邊。）可知，體育館緊挨著學校食堂。故選B。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中Abigboxwithalockisonit.Youcanfindalisteningplayerandacomputer

init.MyEnglishteacheroftenusesthem.（上面有一個帶鎖的大盒子。你可以在里面找到一個聽力播放器和

一臺電腦。我的英語老師經(jīng)常使用它們。）可知，大箱子里的東西是用于英語教學的。故選B。

（3）詞義猜測題。根據(jù)倒數(shù)第二段劃線詞所在的語境MsLiu,ourartteacher,...ustohaveanartcomer.

（我們的美術(shù)老師劉老師我們設一個藝術(shù)角。），以及下文Wethinkitsgoodandweputalockeratthe

backofourclassroom.Hereyoucanseeourpicturesandotherbeautifulthings.（我們認為這很好，我們在教室

后面放了一個儲物柜。在這里你可以看到我們的照片和其它美麗的東西。）可知，這里指美術(shù)老師“建議”

我們有一個美術(shù)角。故選B。

（4）篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)首段主題句Doyouwanttoknowaboutmyclassroom?Letmetellyouaboutit.（你想

了解我的教室嗎？讓我來告訴你。）第二段中Itisonthethirdflooroftheclassroombuilding.（它在教學樓

的三樓。）第三段中Theteachersdeskisinthefrontofmyclassroom.（老師的桌子在我教室的前面。）第四

段中Thereisabookcasenexttotheteacher'sdesk.（在老師的桌子旁邊有一個書柜。）以及末段主題句My

classmatesandIloveourclassroom.（我和我的同學都喜歡我們的教室。）可知，文章首段是總領(lǐng)段，末段

是結(jié)尾段，中間三段分別介紹，因此是“總-分-總”結(jié)構(gòu)。故選D。

（5）標題歸納題。通讀全文及首段主題句Doyouwanttoknowaboutmyclassroom?Letmetellyouaboutit.

（你想了解我的教室嗎？讓我來告訴你。）可知，文章介紹了作者的教室的相關(guān)情況。因此C項表述（我

的教室）符合文意。故選C。

這篇短文主要介紹了作者的學校和教室。學校很大，教學樓位于圖書館和體育館之間，食堂緊鄰體育館。

作者詳細描述了自己的教室：位于教學樓三樓，有30套桌椅，教室后有籃球和足球，墻上掛著班級照

片、時鐘和地圖。講臺前有一個帶鎖的大箱子，里面裝有聽力播放器和電腦，用于英語學習。旁邊還有一

個書柜，存放書籍和字典供課后使用。藝術(shù)老師建議增設了一個藝術(shù)角，用于放置畫作和其它美麗物品。

作者和同學們都非常喜愛這個如家般溫馨的教室。

解答本篇閱讀理解題時，需先通讀全文，了解文章大意，再根據(jù)各題的考查點，在原文對應的細節(jié)處，仔

細研讀，方能正確解答。

31.【答案】【小題1】dramaclub

【小題2】TuesdayandFriday

【小題3】Halfanhour.

【小題4］BecauseEmilyiskindandfriendly.

【〃、題5】It'sveryinteresting.

［解析］（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第——段I'mreallyhappytojoinourschooldramaclub.IchooseitbecauseTm

interestedinactingandIwanttobeanactress（女演員）.（我真的很高興加入我們學校的戲劇俱樂部。我選

擇它是因為我對表演感興趣，我想成為一名演員。）可知，安娜選擇加入戲劇俱樂部，因為她對表演感興

趣。故填dramaclub。

（2）細節(jié)理解題o根據(jù)第二段WemeeteveryTuesdayandFridayafternoonintheschoolhall.（我們每周二

和周五下午在學校禮堂見面。）可知，安娜在星期二和星期五下午去學校禮堂的俱樂部。故填Tuesdayand

Friday。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Thenwespendhalfanhourlearninglines（臺詞）.（然后我們花半個小時學

習臺詞。）可知，是半小時。故填Halfanhour.

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Emilyiskindandfriendly,soIlovethecharacter.（艾米麗善良友好，所以我

喜歡這個角色。）可知，是因為艾米麗善良友好。故填BecauseEmilyiskindandfriendly.

（5）細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Joiningthedramaclubismeaningfulforme.ltmakesmyschoollife

interesting.（加入戲劇俱樂部對我來說很有意義。它使我的學校生活變得有趣。）可知，她的學校生活是

非常有趣的。故填I(lǐng)t'sveryinteresting.

短文主要介紹了安娜在戲劇俱樂部的有趣生活。

通讀全文，了解文章大意，聯(lián)系上下文，結(jié)合語境，回答問題。

32.【答案】【小題1】different

【小題2]both

【小題3】in

【小題4】because

【小題5】starts

【小題6】places

【小題7】learn

【小題8】spends

【小題9]My

【小題10]meaningful

【解析】（1）考查形容詞。句意：但公交車司機馮有點不同。根據(jù)manybusdriverssayitinChinese（很

多時間用漢語說）以及HeusuallysaysitbothChineseandEnglish.（他通常用漢語和英語說。）可知，他和

別的時間不同。故填different。

（2）考查代詞。句意:他通常用漢語和英語說。both...and…表示”……和..…都二故填both。

（3）考查介詞。句意：馮先生43歲，生活中河北邯鄲。生活在某個城市用livein。故填in。

（4）考查連詞。句意：每天早上，他都起得很早，因為他需要在6點半之前趕到公交車站。根據(jù)hegets

upreallyearly...heneedstogettothebusstationbefore6：30.（他起得很早，他需要在6點半之前趕到公

交車站。）可知，前后是因果關(guān)系，前果后因。故填because。

（5）考查動詞。句意:馮先生6點半開始他的工作。根據(jù)MrFeng...hiswork.（馮先生……他的工作。）以

及備選詞匯可知，此處是指他開始工作，start開始，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞

用三單。故填startso

（6）考查名詞。句意：為了讓更多的人了解邯鄲，他還用兩種語言介紹了邯鄲的一些著名的地方。根據(jù)

healsointroduces（介紹）somefamous...inHandanintwolanguages.（他還用兩種語言介紹了邯鄲的一些著

名的……）以及備選詞匯可知，此處是指著名的地方，place地方，some修飾可數(shù)名詞復數(shù)。故填places。

（7）考查動詞。句意：馮先生學英語不容易，但他每天都學一點英語。根據(jù)buthelearnsalittleEnglish

everyday.（他每天都學習一點英語。）可知，學習英語不容易，learn學習，不定式符號to后用動詞原

形。故填learn。

（8）考查動詞。句意：晚上，他通常會花一個小時學習。根據(jù)heusually...anhourlearningit.（他通常..

一個小時學習。）可知，此處是固定短語spend…doingsth.花費……做某事，主語是he,時態(tài)為一般現(xiàn)在

時，謂語動詞用三單。故填spends。

（9）考查代詞。句意：我的工作很普通，但我會竭盡全力。根據(jù)...jobiscommon（……工作很普通）以及

備選詞匯可知，此處是指我的工作，my我的，句首單詞首字母大寫。故填My。

（10）考查形容詞。句意：這讓我的生活有意義。根據(jù)Andthismakesmylife...（這讓我的生活..）以及

備選詞匯可知，此處用meaningful表示"有意義的"。故填meaningful。

本文主要講述了中國邯鄲的公交車司機馮先生，他不僅用中文和英文雙語歡迎乘客上車，還介紹邯鄲的著

名景點。盡管學習英語對他來說并不容易，但他每天堅持學習，以提升自己的服務水平。馮先生認為他的

工作雖然平凡，但會盡力做到最好，這讓他覺得生活更有意義。

解答此類題，關(guān)鍵在于理解，即理解句子的邏輯關(guān)系，選擇合適的短語或詞語。

33.【答案】parents'

【解析】空格處填名詞所有格修飾名詞room.

故答案是parents'

地圖在我父母的房間里.

題目要求用所給詞的適當形式填空，考查學生對語法知識的掌握及對詞性轉(zhuǎn)換能力.做題時，要根據(jù)題干

中的相關(guān)提示來確定空缺處單詞的詞性及單詞的形式，然后對所給單詞進行適當?shù)淖冃危瑥亩贸稣_答

案.

34.【答案】balloons

【解析】balloon氣球，名詞?？涨皌hese"這些"，修飾可數(shù)名詞復數(shù)balloons"氣球"。

故答案為：balloons。

你能幫我吹這些氣球嗎？

充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運用適當形式完成試題。

35.【答案】feelings

【解析】feel感覺，動詞。介詞with后用可數(shù)名詞feeling的復數(shù)feelings"感覺"，作賓語。

故答案為：feelings?

貝蒂能帶著感情彈鋼琴。

充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運用適當形式完成試題。

36.【答案】tostart

【解析】start,動詞，開始。分析可知題干使用了動詞不定式作主語的結(jié)構(gòu)，it是形式主語（=tostarta

conversationisagoodway）。

故答案為：tostart。

-當你會見你的朋友時，你可以說“你好嗎？”

-是的，這是開始一個對話的