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安徽省廬陽區(qū)五校聯(lián)考2025屆中考五模生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能,成功研制出一種小型氣體分析儀,用于檢測航天飛船座艙內(nèi)的氣體成分。該生物技術(shù)屬于()A.克隆 B.轉(zhuǎn)基因C.仿生 D.生物防治2、下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.人醉酒后走路晃,站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.侏儒癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成的D.激素通過導(dǎo)管進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),參加調(diào)節(jié)人體的生命活動3、制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時,以下操作正確的是()A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B.把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后蓋上蓋玻片D.將觀察到的物像繪圖后,發(fā)現(xiàn)不夠美觀,作了修改4、用高稈不抗倒伏但能抗銹病的小麥與一矮稈抗倒伏但不能抗銹病的小麥品種雜交,選育出了一種矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,引起小麥這種變異的根本原因很可能是()A.改變了小麥體內(nèi)的營養(yǎng)成分 B.改變了小麥體內(nèi)基因的組成C.改變了小麥體內(nèi)染色體的數(shù)量 D.改變了小麥體內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)5、下列關(guān)于艾滋病的敘述中,錯誤的是A.艾滋病的病原體是病毒 B.不安全性行為會傳播艾滋病C.艾滋病可通過血液進(jìn)行傳播 D.與艾滋病患者握手擁抱會感染此病6、生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物個體數(shù)量多樣性7、下列有關(guān)病毒的敘述,不正確的是A.營寄生生活 B.能繁殖后代 C.有細(xì)胞壁 D.用電子顯微鏡才能觀察到8、課后,同學(xué)們在一起總結(jié)細(xì)菌與人類的關(guān)系,你不贊同的說法是()A.有些細(xì)菌可致病,也有些可用來生產(chǎn)藥品B.有些細(xì)菌會污染環(huán)境,也有些可凈化污水C.細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的罪魁禍?zhǔn)?,要徹底消滅D.有些細(xì)菌會使食物腐敗,也有些可制作食品9、“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,以下關(guān)于該詩句中兩種動物特征的敘述,錯誤的是()A.鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá),它能牽動兩翼完成飛行動作B.鳥飛行中,吸氣時在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,呼氣時在氣囊進(jìn)行氣體交換C.魚鰓呈鮮紅色,由又多又細(xì)的鰓絲組成,這有利于在水中進(jìn)行呼吸D.魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用10、如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下表選項中與圖示相符的是()選項1234A葉片葉肉葉脈表皮B綱目科種C藻類苔蘚蕨類裸子D動物無脊椎動物恒溫動物家鴿A.A B.B C.C D.D11、鳥卵結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是()A.卵黃B.卵黃膜C.卵白D.胚盤12、下列消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是()A.唾液腺B.胃腺C.腸腺D.肝臟13、下列關(guān)于染色體與DNA的關(guān)系敘述正確的是()A.DNA和染色體指的是同一種物質(zhì)B.DNA
是有遺傳效應(yīng)的染色體片段C.每條染色體上有許多個DNA分子D.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成14、下列動物行為中,不屬于動物“語言”的是()A.螢火蟲發(fā)光B.雌蛾釋放性外激素C.?dāng)澈π岬匠赭某魵馓幼逥.蜜蜂的圓形舞15、黑尾胡蜂遭受到襲擊時,群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體的角度分析,其行為分別屬于()A.防御行為和社會行為B.攻擊行為和社會行為C.?dāng)z食行為和防御行為D.防御行為和領(lǐng)域行為16、下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是()A.胎兒通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)B.所有雞卵都能孵化成小雞C.蚊子和蝗蟲都進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育D.雌蛙鳴叫是青蛙的繁殖行為17、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片過程中,其視野如圖所示。請你幫他調(diào)整使物像位于視野中央,正確的方法應(yīng)該是()A.把裝片向右上方移動 B.把裝片向右下方移動C.把裝片向左上方移動 D.把裝片向左下方移動18、看電影是良好的休閑方式,有關(guān)說法錯誤的是()A.剛進(jìn)電影院時,感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B.黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是非條件反射C.光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D.電影情節(jié)使人感動得流淚,這是與語言文字有關(guān)的條件反射19、四位小朋友到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃地告訴他們,2014年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約五千克,冬瓜最重的二十幾千克。四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見,請你判斷出正確的結(jié)論是()A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水.而藕則是水和無機(jī)鹽B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水C.蘿卜的原材料是水和無機(jī)鹽,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì),而冬瓜則是二氧化碳和水D.蘿卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和無機(jī)鹽組成,其次是二氧化碳20、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是()A.雄蕊和雌蕊是花最主要的結(jié)構(gòu)B.圖中⑤⑥構(gòu)成花的雄蕊C.圖中①是柱頭,可以接受花粉D.受精完成后,③中的④將發(fā)育成果實21、如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,對其有關(guān)敘述錯誤的是()A.乙經(jīng)過蛹期 B.發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象C.都是在成蟲期對農(nóng)作物危害最大 D.發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲22、醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人。“植物人”腦部可能沒有受到損傷的部位是A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干23、以下消化液中對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用的是()①唾液
②腸液
③胃液
④胰液
⑤膽汁A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤24、新疆的哈密瓜因甜度大而著稱,有人將其引進(jìn)到本地種植,其果實甜度大大降低,再引種回新疆種植,果實又恢復(fù)到以往的甜度。從哈密瓜引種的過程看出()A.哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B.哈密瓜的甜度具有遺傳性,不具變異性C.哈密瓜甜度的變化不屬于變異D.由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化不可遺傳25、按問題的具體性、明確性和可探究性的評價準(zhǔn)則來分析,對下列問題你不認(rèn)可的是()A.鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關(guān)B.為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮C.蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關(guān)嗎D.月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)26、棉花的白色和棕色是一對相對性狀,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請據(jù)圖回答下列問題:親代子代1白色×白色白色、棕色2白色×棕色白色(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對_______;從表中所示遺傳結(jié)果,可以判斷________是顯性性狀。(2)親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為__________。(3)試寫出表中第1組子代白色棉花的基因組成有:_______________,子代棕色棉花的概率是:______________。27、3月30日,慶云縣隆重舉行國家級“雙城同創(chuàng)”啟動儀式暨全民健身綠色出行活動??h委書記王曉東,縣委副書記、縣長孫洪昌和縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo)以及來自全縣社會各界的干部群眾、各行業(yè)志愿者齊聚慶云廣場,共同參加本次活動。經(jīng)過2個小時的健步行走,參與者陸續(xù)安全抵達(dá)終點,健步行活動圓滿成功。此次全民健身健步行活動,旨在向全縣發(fā)出國家級‘雙城同創(chuàng)’動員令,吹響爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、國家園林城市的沖鋒號,鼓勵廣大市民強身健體綠色出行,全民健身運動掀起新熱潮。如圖2所示為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)、屈肘動作、骨骼肌結(jié)構(gòu)示意圖。在此次萬人健步走的活動中,由縣政府組織,各個單位負(fù)責(zé)人積極籌備,有運動員也有服務(wù)人員,都為此次活動的圓滿成功貢獻(xiàn)了自己的一份力量,此次活動中所有參與者都各負(fù)其職,由此可以判斷人類具有_____行為。廣大市民強身健體綠色出行,全民健身運動掀起新熱潮需要大腦皮層的參與,是一系列_____反射建立的過程。市民們在賽道沿途觀看,他們自發(fā)組成啦啦隊,為參賽隊員們加油鼓勁,運動員聽到啦啦隊的加油接受聲波信息的感受器位于_____內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是_____。健步走離不開骨、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,人體的骨連結(jié)分為三種形式,肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)屬于_____連結(jié)。在健步走時能夠減少運動時兩骨之間的摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)[]_____。循環(huán)系統(tǒng)從肺部將氧氣運送到骨骼肌細(xì)胞。根據(jù)下表中肺活量數(shù)據(jù)推斷,與普通人相比,長期健步運動者運往骨骼肌的血液含氧量增多;因此,長期健步運動者骨骼肌細(xì)胞能夠更高效的獲得氧氣,用于分解_____,釋放能量。肺活量平均值*心輸出量平均值普通人3500毫升4690毫升長期健步運動者5500毫升5250毫升綜上所述可知,健步走可以使_____(至少寫出兩個)等多種系統(tǒng)的功能得到鍛煉加強。運動員能使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確維持身體平衡是由于_____控制的結(jié)果。28、請你按下列分類方法將所給生物分類,然后回答有關(guān)問題:草履蟲
水杉
水稻
葫蘆蘚
藏羚羊
蜈蚣生物(1)寫出A到F中,C,F(xiàn)所代表的生物名稱:C________
,F(xiàn)________。(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是________
,無根,具有莖和葉的植物是________
(填字母代號)。29、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據(jù)報道,全世界每天有1.7萬人感染艾滋病病毒,全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:當(dāng)意外或急病發(fā)生時,施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行急救,可以盡可能爭取拯救生命的機(jī)會(如圖示)。從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于_____,艾滋病病毒和細(xì)菌、真菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____,目前還沒有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于_____。在救援過程中,如要判斷患者有無心跳,可通過圖[_____]所示方法來判斷;如發(fā)現(xiàn)患者無心跳,可實施胸外心臟按壓,正確按壓部位是圖B中的[_____]處;如發(fā)現(xiàn)患者無呼吸,可通過_____的方法進(jìn)行搶救。30、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請閱讀以下材料,回答問題。材料一:瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物,可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑、使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二:研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配,結(jié)果如表:從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于______;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于__________。青蒿的花色白色和黃色是一對_________;根據(jù)表中第[_________]組可以判斷花色的顯隱性,其中顯性性狀是________。若控制顯性花色的基因用A表示,控制隱性花色的基因用a表示,則第1組中親代黃花的基因型分別是______,子代黃花的基因型有____________種。31、國家現(xiàn)在大力發(fā)展新能源汽車,目的是為了降低有害氣體的排放,造福全世界目前,我國面臨的最大問題之一是空氣的嚴(yán)重污染﹣﹣霧霾。為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量的關(guān)系,某中學(xué)的同學(xué)分小組,在不同的時段對馬路邊的空氣進(jìn)行了采樣,數(shù)據(jù)記錄如表。請據(jù)資料回答下列問題車流量時段組別最小?清晨PM2.5(微克/m3)大?早高峰PM2.5(微克/m3)小?中午PM2.5(微克/m3)最大?晚高峰PM2.5(微克/m3)第1組19894397第2組22833898第3組20864199(1)通過學(xué)習(xí)得知:霧霾對人體的_____系統(tǒng)危害最大。在該探究中,同學(xué)們應(yīng)該將車流量作為本實驗的_____,其他條件都應(yīng)相同。根據(jù)本實驗,你認(rèn)為同學(xué)們出發(fā)前提出的問題是_____。為減少實驗誤差,應(yīng)分別求出不同時段“PM2.5”濃度的_____值。將上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,可以得出的結(jié)論是_____。
參考答案1、C【解析】
此題考查的知識點是生物仿生的應(yīng)用,解答時可以從仿生的概念、原理、應(yīng)用等方面來分析。【詳解】仿生是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。有的是模仿動物,有的是模仿植物,它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)是通過對動物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器。人們模仿蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能,成功仿制出一種小型氣體分析儀,就是仿生。故選C【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解防生的概念、原理及應(yīng)用。2、B【解析】
小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。毁灏Y是由于幼年時生長激素分泌過少造成的;內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管,直接進(jìn)入腺體周圍的毛細(xì)血管。【詳解】小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,因此人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了小腦而不是腦干,A錯誤;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,B正確;侏儒癥是由于幼年時生長激素分泌不足造成的,C錯誤;內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管,直接進(jìn)入腺體周圍的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。3、B【解析】
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染?!驹斀狻緼制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,滴水步驟時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,A錯誤。B取材時,用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中,B正確。C制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片,再染色,C錯誤。D繪制生物圖時,根據(jù)觀察到的圖像(不能抄書,看到什么畫什么),輕輕畫出輪廓,經(jīng)修改,再正式畫好,務(wù)必使圖形真實,D錯誤。故選B。4、B【解析】
試題分析:變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻孔儺愂侵赣H子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,這一品種是通過基因重新組合后獲得的,因此改變了小麥體內(nèi)基因的組成,這種小麥的特性是遺傳物質(zhì)改變引起的,是遺傳的變異,可以遺傳。故選:B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道變異的類型。5、D【解析】
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等?!驹斀狻堪滩∈侨祟愐驗楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,因此艾滋病的病原體是病毒,A正確。艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播,B、C正確。空氣、飲食、握手、擁抱等日常生活接觸不會傳播HIV,D錯誤。故選:D。6、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,由此可見生物多樣性不包括生物個體數(shù)量多樣性。7、C【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨立生活,必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。8、C【解析】
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。細(xì)菌和真菌大多是有益的,我們生活中的食品的制作都離不開細(xì)菌和真菌。【詳解】有些細(xì)菌營寄生生活,它們生活在人、動植物體內(nèi)或體表,從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),可導(dǎo)致人或動植物患病,如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。也有些細(xì)菌可用來生產(chǎn)藥品,如用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,A正確;有些細(xì)菌會污染環(huán)境,也有些可凈化污水,如在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以被一些甲烷桿菌等細(xì)菌通過發(fā)酵,從而可凈化污水,B正確;各種細(xì)菌在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待細(xì)菌對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用資源,C錯誤;有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但是大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的,例如制醋離不開醋酸菌,制酸奶離不開乳酸菌,D正確?!军c睛】有關(guān)細(xì)菌、真菌的知識是中考的熱點,要好好理解和掌握。9、B【解析】
本題考查魚類、鳥類的運動、呼吸特點,難度一般,屬于理解層次,運用相關(guān)特點進(jìn)行分析解答。【詳解】A.鳥類的胸部有龍骨突,兩側(cè)生有非常發(fā)達(dá)的肌肉——胸肌,胸肌牽動兩翼完成飛行動作,故A正確。B.鳥類吸氣時,空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,故B錯誤。C.鰓是魚類的呼吸器官,由又多又細(xì)的鰓絲組成。魚類用鰓來吸收溶解在水中的氧,便于在水中呼吸,故C正確。D.鰭是魚類的運動器官,胸鰭和腹鰭保持魚體平衡,尾鰭保持魚體前進(jìn)的動力。魚游泳時,主要靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生動力,各種魚鰭起協(xié)調(diào)的作用,故D正確。故選B。10、B【解析】
如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1。或者4到1是一種從小到大的關(guān)系?!驹斀狻咳~片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉、葉脈、表皮三部分,葉肉、葉脈、表皮屬于并列關(guān)系,A錯誤。生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中界是最大的單位,種是生物分類的基本單位,B正確。藻類、苔蘚、蕨類、裸子屬于并列關(guān)系,C錯誤。家鴿屬于脊椎動物,D錯誤。11、C【解析】試題分析:卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和有水分,C正確;卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎??键c:鳥卵的結(jié)構(gòu)。12、D【解析】唾液腺分泌唾液,唾液中含有消化淀粉的酶,故A不符合題意;胃腺分泌的胃液,含有消化酶,能夠初步消化蛋白質(zhì),故B不符合題意;腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,故C不符合題意;肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,故D符合題意。故選D。各種消化腺的位置和功能?!久麕燑c睛】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。13、D【解析】
細(xì)胞中細(xì)胞核是遺傳信息庫,染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。一條染色體上有一個DNA分子,每條DNA分子上會有很多個基因?!驹斀狻考?xì)胞中細(xì)胞核是遺傳信息庫,染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,A錯誤;
基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,B錯誤;
一條染色體上一般包含一個DNA分子,C錯誤;
染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,D正確?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關(guān)系。14、C【解析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言?!驹斀狻緼.螢火蟲是利用閃光(燈語)進(jìn)行交流的。有一種螢火蟲,雄蟲之間為爭奪伴侶,它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號,把別的雄蟲引開,好獨占雌蟲。因此都屬于群體中的信息交流,屬于動物語言,A不符合題意。B.雌蛾釋放性外激素進(jìn)行信息交流屬于動物語言,B不符合題意。C.?dāng)澈π岬匠赭某魵馓幼邔儆诜烙袨?,不屬于動物語言,C符合題意。D.蜜蜂用動作告訴同伴蜜源的位置和方向,屬于群體中的信息交流,屬于動物的語言,D不符合題意。故選:C?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確動物語言的概念。15、A【解析】
動物的行為是指動物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動;從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等?!驹斀狻可鐣袨槭侵笭I群體生活的動物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動物社群行為;防御行為是動物保護(hù)自己、防御敵害的行為。對動物維持個體的生存和延續(xù)種族是十分重要的,是不可缺少的;黑尾胡蜂遭受到襲擊時,群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體角度說是動物的防御行為,從群體角度說,是動物的社會行為,A正確?!军c睛】掌握各種行為的特點是解題的關(guān)鍵。16、A【解析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。(2)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(3)生殖季節(jié)的雌雄蛙有抱對現(xiàn)象?!驹斀狻刻和ㄟ^胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,A正確;只有受精的雞卵才可能孵化出小雞,B錯誤;蚊的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;雄蛙鳴叫屬于青蛙的繁殖行為,雌蛙不會鳴叫,D錯誤。【點睛】掌握各種生物的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】
由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的?!驹斀狻繄D示中的物像位于右下方,為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動到視野的中央,B正確。故選:B?!军c睛】掌握顯微鏡視野中物像的特點是本題解題關(guān)鍵。18、A【解析】
人的眼球近似球體,由眼球壁和透明的內(nèi)容物組成?!驹斀狻緼.剛進(jìn)電影院時,感覺伸手不見五指,是由于瞳孔處于較小的情況,進(jìn)入眼球的光線少而導(dǎo)致的,A符合題意。B.非條件反射是指只要出現(xiàn)刺激,正常人體都會做出相應(yīng)的反應(yīng),而不需要先經(jīng)過大腦的分析和判斷;當(dāng)黑暗中不小心碰到其他物體時,未經(jīng)過大腦分析和判斷就迅速收腿,屬于非條件反射,B不符合題意。C.物體身上反射過來的光線進(jìn)入眼睛,依次要經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經(jīng)過晶狀體等折射,落在視網(wǎng)膜上形成一個物象,因此光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜,C不符合題意。D.條件反射是指人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的;電影情節(jié)使人感動得流淚,這是由于人們通過語言文字而感知電影情節(jié)當(dāng)中的內(nèi)容,與語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類所特有的,屬于條件反射,D不符合題意?!军c睛】本題的重點是眼與視覺的知識點內(nèi)容和區(qū)分條件反射和非條件反射。19、B【解析】試題分析:植物的生長依靠自身通過光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是二氧化碳和水,因此不管蘿卜、冬瓜還是藕,它們生長的原材料都是二氧化碳和水。考點:光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。20、D【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成。據(jù)圖可知:①柱頭,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花藥,⑥花絲?!驹斀狻看迫锇ㄖ^、花柱、子房等,雄蕊的花藥中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠。花蕊與種子和果實的形成有關(guān),A正確;⑤花藥,⑥花絲合成雄蕊,B正確;傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來,落到雌蕊的柱頭上的過程。①是柱頭,可以接受花粉,C正確;受精作用完成后,③子房將發(fā)育成果實,④胚珠發(fā)育成種子,D錯誤?!军c睛】桃花的基本結(jié)構(gòu)可結(jié)合圖進(jìn)行理解和記憶。21、C【解析】
昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵,若蟲,成蟲三個時期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻恳覉D中昆蟲經(jīng)過b卵、c幼蟲、d蛹和a成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是c幼蟲。A正確,C錯誤;昆蟲的體表有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼。但外骨骼不能隨著身體的生長而長大,有蛻皮現(xiàn)象,B正確;甲圖所示生物的發(fā)育起點是B受精卵,C、D若蟲,D成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點。22、D【解析】
明確大腦、小腦及腦干的結(jié)構(gòu)及功能即能正確答題?!驹斀狻恐参锶耸侵钢挥泻粑托奶鴽]有其他活動的病人。腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。所以該類病患者肯定沒有受損傷的部位是腦干。23、C【解析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道是消化的通道,消化腺能夠分泌消化液消化食物?!驹斀狻竣偎豪锩婧型僖旱矸勖?,能對糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化;②腸液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進(jìn)行化學(xué)性消化;③胃液里面含有昌蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化;④胰液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進(jìn)行化學(xué)性消化;③肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,胰液液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪能進(jìn)行化學(xué)性消化??梢奀符合題意。故選C?!军c睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進(jìn)行物理消化。24、D【解析】
(1)變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼、從哈密瓜引種的過程看出,哈密瓜果實甜度的變化,是由于兩地環(huán)境條件不同造成的,哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,A不正確。B、引種前后哈密瓜都有甜度,表明哈密瓜的甜度具有遺傳性,而引種前后甜度不同,表明哈密瓜的甜度具有變異性,B不正確。C、哈密瓜甜度的變化體現(xiàn)了親代與后代之間性狀上的差異性,因此屬于變異,C不正確。D、從哈密瓜引種的過程看出,由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化是不可遺傳的變異,不可遺傳,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。25、B【解析】
探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。【詳解】A.鳥卵的孵化時間與其大小有關(guān),鳥卵越大孵化時間越長,鳥卵越小孵化時間越短,所以鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關(guān)?是一個可探究的問題,A不符合題意。B.家蠶和蝗蟲的體表有外骨骼,外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大,所以家蠶和蝗蟲在發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮,這不是一個可探究的問題,B符合題意。C.青蛙的發(fā)育受水溫、水質(zhì)等因素的影響,所以蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關(guān)嗎?是一個可探究的問題,C不符合題意。D.月季扦插成活率與插條的溫度、土質(zhì)等因素的影響,所以月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)?是一個可探究的問題,D不符合題意。故選:B。26、相對性狀白色變異AA或Aa25%【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。基因在親子代之間的傳遞是中考的重點,應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解。子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀。遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀,由一對等位基因控制;由表中所示的遺傳結(jié)果可知:在棉花的白色和棕色這一對相對性狀的遺傳中,子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,即白色是顯性性狀,棕色是隱性性狀。因此,棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對相對性狀;從表中所示遺傳結(jié)果,可以判斷白色是顯性性狀。(2)遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性;變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異。親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,是生物的變異現(xiàn)象。(3)當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;因此棕色棉花的基因組成是aa,這一對基因由親代雙方個提供一個,即親代的基因組成中除含有一個控制白色的顯性基因A外,都含有一個控制棕色的隱性基因a,即親代的基因組成都是Aa,子代棕色棉花的基因組成是aa。遺傳圖解如圖,表中第1組子代白色棉花的基因組成有AA或Aa,子代棕色棉花的概率是25%。【點睛】本題考查的是基因在親子代之間的傳遞,基因包括顯性基因和隱性基因。27、社會條件耳蝸聽覺中樞活動的③關(guān)節(jié)軟骨有機(jī)物運動系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)小腦【解析】
社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,包括非條件反射和條件反射。聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。人體的運動系統(tǒng)是由骨、骨連接和肌肉組成,完成任何一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。同時,動物的運動還需要神經(jīng)、消化、循環(huán)、呼吸等多個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡?!驹斀狻浚?)社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。在此次萬人健步走的活動中,由縣政府組織,各個單位負(fù)責(zé)人積極籌備,有運動員也有服務(wù)人員,都為此次活動的圓滿成功貢獻(xiàn)了自己的一份力量,此次活動中所有參與者都各負(fù)其職,由此可以判斷人類具有社會行為。(2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,該活動需要大腦皮層的參與,是一系列條件反射建立的過程。聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。因此,廣大市民強身健體綠色出行,全民健身運動掀起新熱潮需要大腦皮層的參與,是一系列條件反射建立的過程。市民們在賽道沿途觀看,他們自發(fā)組成啦啦隊,為參賽隊員們加油鼓勁,運動員聽到啦啦隊的加油接受聲波信息的感受器位于耳蝸內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是聽覺中樞。(3)關(guān)節(jié)屬于活動的骨連接,關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的③關(guān)節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。因此,健步走離不開骨、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,人體的骨連結(jié)分為三種形式,肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)屬于活動的連結(jié)。在健步走時能夠減少運動時兩骨之間的摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)③關(guān)節(jié)軟骨。(4)人體的運動系統(tǒng)是由骨、骨連接和肌肉組成,完成任何一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。同時,動物的運動還需要神經(jīng)、消化、循環(huán)、呼吸等多個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。長期健步者骨骼肌細(xì)胞能夠更高效的獲得氧氣,用于分解有機(jī)物,釋放能量。綜上所述可知,長期健步可以使循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等多種系統(tǒng)的功能得到鍛煉加強。(5)人的小腦的作用是維持身體平衡,使運動協(xié)調(diào)準(zhǔn)確。因此,運動員能使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確維持身體平衡是由于小腦控制的結(jié)果?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解小腦的功能,骨,骨骼肌和關(guān)節(jié)在運動中的協(xié)調(diào)作用,關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點,反射的概念及類型,社會行為的特點。28、蜈蚣水杉BD【解析】
沒有葉綠體的是動物,動物有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的。草履蟲屬于原生動物,整個身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞的動物,因此A是草履蟲;
藏羚羊和蜈蚣的身體都有許多的細(xì)胞構(gòu)成,屬于多細(xì)胞生物.其中藏羚羊體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,而蜈蚣沒有脊柱,屬于無脊椎動物。因此B是藏羚羊,C是蜈蚣;
有葉綠體的是植物,苔蘚植物、藻類植物和蕨類植物,沒有種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。因此D代表葫蘆蘚;
裸子植物和被子植物有種子,屬于種子植物。裸子植物種子裸露,屬于裸子植物;被子植物的種子有果皮包被。因此F代表水杉,E代表水稻?!驹斀狻浚?)C體內(nèi)沒有葉綠體,是動物,這種動物體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物。圖中的蜈蚣屬于無脊椎動物且是多細(xì)胞動物,因此C是蜈蚣;F有種子,沒有果皮,是裸子植物。故F是水杉。
(2)在這些生物中,B藏羚羊?qū)儆谖覈赜械恼湎游?,藏羚羊體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物。D葫蘆蘚沒有種子,沒有根,只有莖葉的分化?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確各動物和植物類群的特征。29、病原體艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)易感人群A②人工呼吸(或口對口吹氣法)【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;(2)在急救車到達(dá)之前,應(yīng)爭分奪秒采取一些必要措施。當(dāng)患者呼吸、心跳驟停時,需要對患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸等。順序是:先做30次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行。搶救有效的標(biāo)志:病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤?!驹斀狻浚?)傳染病:由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。所以從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于病原體;目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群;(2)通過看、試鼻翼扇動或胸部起伏來判斷患者是否有呼吸;通過試測心跳或D脈搏判斷有無心跳。如果發(fā)現(xiàn)患者無心跳,可以實施胸外心臟按壓,胸外心臟按壓術(shù):按壓部位在②胸骨中、下1/3交界處,以一手掌根部放在按壓部位
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