浙教版九年級科學上冊第4章代謝與平衡第2節(jié)第1課時消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件_第1頁
浙教版九年級科學上冊第4章代謝與平衡第2節(jié)第1課時消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件_第2頁
浙教版九年級科學上冊第4章代謝與平衡第2節(jié)第1課時消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件_第3頁
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第4章代謝與平衡第2節(jié)食物的消化與吸收上冊第1課時消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能1.(學科素養(yǎng)·科學觀念)(2022浙江臺州中考)下列圖示中表示人體消化系統(tǒng)的是

(

)基礎(chǔ)過關(guān)全練A解析由圖可知,A表示消化系統(tǒng),B表示內(nèi)分泌系統(tǒng),C表示神經(jīng)系統(tǒng),D表示泌尿系統(tǒng)。2.(新方法·情境模擬)(2023浙江紹興新昌期中)小華吃西瓜時不小心把一些西瓜籽吞進肚子里,最終這些西瓜籽會隨糞便排出體外。這些西瓜籽在小華體內(nèi)經(jīng)過的部位依次是

(

)A.口腔→咽→小腸→胃→大腸→肛門B.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門C.口腔→咽→胃→大腸→小腸→肛門D.口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門B解析消化道從上到下依次為口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門,故選B。3.(學科素養(yǎng)·科學觀念)如圖為牙齒的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于牙齒的敘述錯誤的是

(

)BA.牙齒最外層的①起保護牙齒的作用B.齲齒是指口腔內(nèi)形成的酸性物質(zhì)腐蝕了④牙骨質(zhì)C.③是牙髓,若齲齒導致牙痛,說明齲洞已深入牙髓腔D.②是牙本質(zhì),構(gòu)成了牙的主體解析齲齒是由殘留的食物殘渣被口腔中的微生物分解形

成酸性物質(zhì),使牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)等受到腐蝕破壞引起的,圖中

④為牙根,B錯誤。4.(學科素養(yǎng)·科學觀念)(新獨家原創(chuàng))下列關(guān)于胃的說法中錯誤的是(

)A.胃是消化道中最膨大的部位,起暫時儲存食物的作用B.胃壁主要由肌肉構(gòu)成,能對食物進行研磨C.胃壁中有胃腺,能分泌胃液D.胃是消化吸收的主要場所D解析在消化系統(tǒng)中,消化和吸收的主要場所是小腸,而不是

胃,故選D。5.(學科素養(yǎng)·科學觀念)(2023浙江杭州嘉興期末)消化系統(tǒng)包括消化道與消化腺,消化道是一條中通的通道,如圖①~④的結(jié)構(gòu)中不屬于消化道的是

(

)

A.①B.②C.③D.④A解析圖中②是胃,④是小腸,③是大腸,它們都屬于消化道;

①是肝臟,屬于消化腺,故選A。6.(主題教育·健康教育)(教材變式·P141思考與討論變式)下圖自左至右是齲齒發(fā)生的過程,引起齲齒有許多原因。下列描述中不屬于引起齲齒的主要原因的是

(

)DA.口腔內(nèi)的細菌將糖類變成酸液B.酸液腐蝕了牙齒表層的牙釉質(zhì)C.喜歡吃甜食和零食D.早、晚刷牙,注意口腔衛(wèi)生解析口腔內(nèi)滯留在牙齒表面的食物殘渣(特別是糖類物

質(zhì))會被微生物分解形成酸性物質(zhì),使牙釉質(zhì),牙本質(zhì)等受到

腐蝕破壞甚至缺損,從而引起齲齒。注意口腔衛(wèi)生能有效預(yù)

防齲齒的發(fā)生。故選D。7.(學科素養(yǎng)·科學觀念)(2023浙江溫州永嘉崇德實驗學校月考,1,★☆☆)饑餓的時候,我們有時會聽到肚子咕咕叫;吃飽的時候,我們有時感覺很撐。形成饑餓或飽腹感的器官是

(

)A.大腦B.脊髓C.胃D.小腸A能力提升全練解析饑餓或飽腹感等感覺是在大腦中形成的。8.(學科素養(yǎng)·科學觀念)(2023廣東清遠期末改編,3,★☆☆)如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)分析錯誤的是

(

)

A.1是膽囊,能貯存膽汁B.2是小腸,它的內(nèi)表面有許多皺襞C.3是肝臟,屬于消化道外的消化腺D.5是胰腺,分泌的胰液中含有胰島素D解析5是胰腺,胰腺包括內(nèi)分泌部和外分泌部。胰的外分泌部分泌胰液,胰液是一種消化液,內(nèi)含各種消化酶;內(nèi)分泌部是胰島,胰島分泌的是胰島素,胰島素是一種與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素。9.(新特色·科技創(chuàng)新)(2023浙江杭州上城期末,4,★★☆)腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備,如圖甲,患者將顯微膠囊吞下后,它即隨著胃腸的運動依次通過消化道的各個結(jié)構(gòu),同時對經(jīng)過的部位進行連續(xù)攝像。若醫(yī)生看到有異樣,可以人為控制膠囊多停留一些時間進行拍攝,其余時間基本勻速運動。請結(jié)合圖乙分析顯微膠囊被吞咽后(

)CA.依次經(jīng)過①→②→④→⑤→③B.若無人為干預(yù)則經(jīng)過結(jié)構(gòu)③的時間最長C.在結(jié)構(gòu)④中可拍到皺襞結(jié)構(gòu)D.在結(jié)構(gòu)⑤中不會與各種消化液相遇解析消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門。顯微膠囊被吞咽后可依次經(jīng)過①食管→④胃→⑤小腸→③大腸→肛門,A錯誤。小腸是消化系統(tǒng)中最長的一段,若非人為干預(yù)則經(jīng)過結(jié)構(gòu)⑤小腸的時間最長,B錯誤。胃的內(nèi)表面有許多皺襞,所以在結(jié)構(gòu)④胃中可拍到皺襞結(jié)構(gòu),C正確。小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等消化液,所以在結(jié)構(gòu)⑤小腸中顯微膠囊會與膽汁、腸液、胰液等消化液相遇,D錯誤。10.(學科素養(yǎng)·科學觀念)(2022湖北云夢期中改編,5,★★☆)如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官,下列有關(guān)描述中,不正確的是

(

)AA.膽汁是由胃腺分泌的B.④是消化道最膨大的部分,有暫時貯藏食物和初步消化食物的作用C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成D.③是消化和吸收的主要場所解析膽汁是由肝臟分泌的,胃腺分泌胃液,A錯誤。11.(學科素養(yǎng)·科學觀念)(2023浙江溫州期末)小腸是人體消化系統(tǒng)的重要組成部分,如圖為小腸的宏觀結(jié)構(gòu)圖和微觀結(jié)構(gòu)圖。素養(yǎng)探究全練(1)小腸內(nèi)表面的環(huán)形皺襞上有許多指狀突起,叫做

,可以極大增加消化和吸收的面積。(2)下列與小腸消化功能無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點是

(填字母編號)。A.小腸內(nèi)有多種消化液B.小腸內(nèi)壁分布著豐富的毛細血管C.小腸很長,約5~6米B小腸絨毛解析

(1)小腸內(nèi)表面有許多皺襞,皺襞上有許多微小的指狀突起,叫小腸絨毛。(2)小腸內(nèi)有多種消化液,與小腸的消化功能相關(guān)。小腸內(nèi)壁分布著豐富的毛細血管,有利于對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,與小腸的消化功能無關(guān)。小腸很長,約5~6米,食物在其中可以停留較長時間,有利于對食物的消化。12.某少年按如圖所示時間就餐,在不刷牙的情況下口腔內(nèi)液體的pH在一天中的變化如圖所示:

(1)晚上就餐后,口腔內(nèi)pH一般維持在

。7.5

(2)口腔若經(jīng)常保持酸性,容易患齲齒。若一天進行三次漱口,最佳的時

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