專題04運(yùn)動(dòng)和力-5年(2020-2024)中考1年模擬物理真題分類匯編(上海專用)(帶答案解析)_第1頁
專題04運(yùn)動(dòng)和力-5年(2020-2024)中考1年模擬物理真題分類匯編(上海專用)(帶答案解析)_第2頁
專題04運(yùn)動(dòng)和力-5年(2020-2024)中考1年模擬物理真題分類匯編(上海專用)(帶答案解析)_第3頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁專題04運(yùn)動(dòng)和力【生活情景應(yīng)用】(2024?上海)1.小申坐電梯回家時(shí),電梯勻速上升。若他對(duì)電梯的壓力為F1,電梯對(duì)他的支持力為,他受到的重力為G,則下列判斷中正確的是()A.F1>G B.C.F1和是平衡力 D.和G是平衡力(2024?上海)2.一個(gè)小車向一個(gè)斜坡上開車,它的圖像如圖所示。它在30秒內(nèi)通過的路程為。在此過程中,小車的動(dòng)能大小。若小車突然剎車,則慣性。(后兩空均選填“變大”或“變小”或“不變”)(2024?上海)3.塔吊吊起重物,在豎直方向勻速上升時(shí),若以地面為參照物,則此重物是,的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);若拉力為1×104N,重物上升的距離為40m,重物上升所用的時(shí)間為50s,則拉力做功為焦,功率為瓦。(2024?上海)4.地球上的科學(xué)家可以通過和天宮空間站中的宇航員進(jìn)行交流,地球在太陽系里屬于(選填“行星”或“衛(wèi)星”或“恒星”),若空間站在太空中執(zhí)行任務(wù)時(shí),撞到較小的太空垃圾,太空垃圾會(huì)被“撞飛”,說明力可以改變物體的。(2023?上海)5.詩(shī)句“白毛浮綠水,紅掌撥清波”中,鵝向前移動(dòng)說明力的作用是,力能改變物體的,停止撥水,鵝由于繼續(xù)向前移動(dòng)。(2023?上海)6.天舟貨運(yùn)飛船在靠近空間站時(shí),相對(duì)于空間站是的,貨運(yùn)飛船在飛行過程中溫度上升,是改變了飛船的內(nèi)能。(2022?上海)7.“天宮一號(hào)”飛船助推器向地面噴火升天,這說明力的作用是的,飛船的速度變快,這說明力能改變物體的,在飛船逐漸靠近空間站的過程中,空間站相對(duì)于飛船是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。(2021?上海)8.運(yùn)載火箭搭載“天和”核心艙發(fā)射升空。在核心艙加速升空的過程中,若以地面為參照物,核心艙內(nèi)的物體是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;其重力勢(shì)能,慣性。(后兩空均選填“增大”“不變”或“減小”)(2020?上海)9.2020年5月,我國(guó)新一代載人飛船試驗(yàn)船返回艙成功返回。在返回艙降落的過程中,以地面為參照物,返回艙是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),艙內(nèi)物體的重力勢(shì)能,其慣性(后兩空均選填“增大”“不變”或“減小”)。(2023?上海)10.以下哪個(gè)物體的重力最接近0.5N()A.一張課桌 B.一瓶礦泉水 C.一名中學(xué)生 D.一個(gè)雞蛋(2020?上海)11.“力”單位的命名,是為了紀(jì)念科學(xué)家(

)A.安培 B.伏特 C.歐姆 D.牛頓(2023?上海)12.甲車從P出發(fā)、乙車從Q點(diǎn)出發(fā),甲乙相向而行,它們的s-t圖像分別如圖、(a)、(b)所示。乙比甲早出發(fā)1秒,甲到Q點(diǎn)時(shí),乙距離P點(diǎn)1米,求此時(shí)乙到Q的距離可能為()A.2米 B.4米 C.6米 D.9米(2022?上海)13.甲、乙兩小車沿同一直線相向而行,其s-t圖像如圖(a)、(b)所示。當(dāng)甲經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),乙剛好經(jīng)過Q點(diǎn),再過3秒,甲、乙兩車相距4米,則P、Q兩點(diǎn)間的距離()A.可能為8米 B.可能為12米C.一定為16米 D.一定為20米(2020?上海)14.甲、乙兩車同時(shí)從P點(diǎn)出發(fā),沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩車的s—t圖像分別如圖(a)(b)所示。兩車先后到達(dá)距P點(diǎn)18米的Q處,時(shí)間差為,則(

)A.甲比乙先到達(dá)Q處,B.甲比乙先到達(dá)Q處,C.乙比甲先到達(dá)Q處,D.乙比甲先到達(dá)Q處,一.選擇題(2024?上海模擬)15.下列物體中所受重力約為5牛的是()A.一瓶礦泉水 B.一只雞蛋C.一枚鉛筆 D.一枚針(2024?閔行區(qū)二模)16.大小相等的兩個(gè)力與作用于物體上,能使物體處于平衡狀態(tài)的是()A. B.C. D.(2024?楊浦區(qū)三模)17.某同學(xué)用水平力分別兩次拉動(dòng)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體兩次運(yùn)動(dòng)的速度分別為1米/秒和5米/秒,物體受到的合力分別為和,則()A. B. C. D.(2024?黃浦區(qū)三模)18.如圖所示,小車運(yùn)動(dòng)時(shí)木塊向右傾倒,則小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的情況是()A.一定向左加速 B.一定向右加速C.可能向左減速 D.可能向右減速(2024?普陀區(qū)二模)19.如圖所示,女孩用大小為F的力豎直向上提重為G的書包,由于F小于G書包靜止不動(dòng),此時(shí)書包所受的合力大小為()A.0 B.F C.G-F D.F-G(2024?靜安區(qū)二模)20.重為20牛的木塊在5牛的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力大小為()A.20牛 B.15牛 C.10牛 D.5牛(2024?青浦區(qū)二模)21.將物體A掛于細(xì)線下,當(dāng)A以大小為v1的速度豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線的拉力為F1;當(dāng)A以大小為v2的速度豎直向下勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線的拉力為F2。若v1<v2,不計(jì)空氣阻力,則()A.F1=F2,它們方向相反 B.F1=F2,它們方向相同C.F1<F2,它們方向相反 D.F1<F2,它們方向相同(2024?虹口區(qū)二模)22.重為100牛的物體,在水平向右大小為30牛的拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若物體受到水平向右的拉力減小為10牛,此時(shí)物體在水平方向受到合力的大?。ǎ〢.一定為0牛 B.一定為20牛 C.可能為0牛 D.可能為60牛(2024?奉賢區(qū)二模)23.甲、乙兩小車分別從P、Q兩點(diǎn)出發(fā),沿同一直線勻速運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像分別如圖(a)(b)所示,甲比乙早3秒出發(fā),甲出發(fā)5秒后兩車相遇,則P、Q兩點(diǎn)間的距離可能為()A.22米 B.7米 C.2米 D.1米(2024?浦東新區(qū)三模)24.P、Q是同一直線上相距6米的兩點(diǎn),甲、乙兩小車分別經(jīng)過P點(diǎn)向Q點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),它們的圖像分別如圖(a)(b)所示。甲、乙在經(jīng)過Q點(diǎn)后距Q點(diǎn)2米處相遇,則()A.甲比乙早1秒通過Q點(diǎn) B.乙比甲早1秒通過Q點(diǎn)C.甲比乙早3秒通過P點(diǎn) D.乙比甲早3秒通過P點(diǎn)(2024?上海模擬)25.P、Q是同一直線上相距10米的兩點(diǎn),甲、乙兩小車分別經(jīng)過P點(diǎn)向Q點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像分別如圖(a)、(b)所示,甲比乙早3秒到達(dá)Q點(diǎn),則()A.甲到達(dá)P點(diǎn)時(shí),乙領(lǐng)先甲2米B.甲到達(dá)P點(diǎn)時(shí),乙落后甲2米C.乙到達(dá)P點(diǎn)時(shí),甲領(lǐng)先乙2米D.乙到達(dá)P點(diǎn)時(shí),甲落后乙2米(2024?崇明區(qū)二模)26.同一小車先后兩次沿同一水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車先后兩次的s-t圖像,如圖所示,則小車第一次運(yùn)動(dòng)時(shí)()A.速度大 B.慣性大 C.合力小 D.摩擦力小(2024?長(zhǎng)寧區(qū)二模)27.甲、乙兩車從P點(diǎn)出發(fā),沿著P指向Q的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車比甲車早出發(fā)2秒,它們的圖像分別如圖(a)(b)所示。甲車經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí),乙車和Q點(diǎn)相距2米,P、Q兩點(diǎn)的距離可能為()A.6米或32米 B.8米或32米 C.6米或36米 D.8米或36米(2024?松江區(qū)二模)28.甲、乙兩車分別從相距20米的P、Q兩點(diǎn)出發(fā),沿同一直線同向而行,其s-t圖像如圖(a)、(b)所示。甲車出發(fā)3秒后與乙車相距10米,則()A.乙車一定比甲車早出發(fā)1秒B.乙車一定比甲車晚出發(fā)1秒C.乙車可能比甲車早出發(fā)4秒D.乙車可能比甲車早出發(fā)6秒(2024?青浦區(qū)二模)29.甲、乙兩小車同時(shí)從A點(diǎn)沿直線向B點(diǎn)方向出發(fā)并持續(xù)運(yùn)動(dòng),兩車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示。若甲車比乙車早6秒到達(dá)B點(diǎn)。則()A.AB兩點(diǎn)相距12米B.甲車到達(dá)B點(diǎn)時(shí),乙車距離B點(diǎn)6米C.乙車到達(dá)B點(diǎn)時(shí),甲車距離B點(diǎn)18米D.乙車到達(dá)B點(diǎn)時(shí),甲車距離B點(diǎn)24米(2024?靜安區(qū)二模)30.甲、乙兩小車沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像分別如圖(a)(b)所示,當(dāng)甲經(jīng)過P點(diǎn)1秒后,乙恰好經(jīng)過Q點(diǎn),再經(jīng)過4秒,兩小車相遇。則P、Q兩點(diǎn)間的距離為()A.7米 B.13米 C.17米 D.23米(2024?普陀區(qū)二模)31.PQ兩點(diǎn)相距3.6米,甲、乙兩車同時(shí)從P點(diǎn)出發(fā)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖所示的三條線中的兩條,兩車先后經(jīng)過PQ間中點(diǎn)的時(shí)間間隔小于2秒,則兩車到達(dá)Q點(diǎn)的時(shí)間間隔()A.可能為1.5秒 B.一定為1.5秒 C.可能為3秒 D.一定為3秒(2024?徐匯區(qū)二模)32.P、Q是同一直線上相距14米的兩點(diǎn),甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),先后到達(dá)距P點(diǎn)6米處,時(shí)間差為2秒。兩車的s-t圖像如圖(a)(b)所示,則兩車的運(yùn)動(dòng)方向和甲車速度大小判斷正確的是(

)A.兩車同向而行,v甲為4米/秒B.兩車同向而行,v甲為2米/秒C.兩車相向而行,v甲為4米/秒D.兩車相向而行,v甲為2米/秒(2024?浦東新區(qū)二模)33.P、Q是同一直線上相距12米的兩點(diǎn),甲、乙兩小車分別經(jīng)過P點(diǎn)向Q點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),且同時(shí)到達(dá)Q點(diǎn),它們的圖像分別如圖(a)(b)所示。則()A.B.甲比乙晚1秒經(jīng)過P點(diǎn)C.甲經(jīng)過P點(diǎn)后2秒,甲、乙相距2米D.乙經(jīng)過P點(diǎn)后3秒,甲、乙相距4米(2024?閔行區(qū)二模)34.甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿直線PQ運(yùn)動(dòng),其圖像分別如圖所示。運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后甲、乙兩車相距4米,又經(jīng)過1秒后兩車相距3米。關(guān)于P、Q兩點(diǎn)間的距離s及兩車運(yùn)動(dòng)方向的判斷,正確的是()A.s一定大于4米,兩車相向運(yùn)動(dòng) B.s可能小于4米,兩車相向運(yùn)動(dòng)C.s一定大于4米,兩車同向運(yùn)動(dòng) D.s可能小于4米,兩車同向運(yùn)動(dòng)(2024?楊浦區(qū)模擬)35.甲、乙物體分別從間距為s的P、Q兩點(diǎn)出發(fā),沿PQ直線相向而行,M點(diǎn)在PQ兩點(diǎn)之間,甲、乙物體的s-t圖像如圖所示。甲運(yùn)動(dòng)2秒時(shí),剛好通過M點(diǎn),乙比甲晚了1秒通過M點(diǎn),下列判斷正確的是()A.若s>11米,則甲比乙早出發(fā)B.若s<11米,則甲比乙晚出發(fā)C.若s=10米,則甲、乙同時(shí)出發(fā)D.若s=10米,則甲比乙早1秒出發(fā)二.填空題(2024?奉賢區(qū)二模)36.上海地鐵5號(hào)線列車啟動(dòng)時(shí),以站臺(tái)為參照物,列車是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),加速過程中,列車的動(dòng)能,車廂內(nèi)座椅的慣性(后兩空均選填“增大”“不變”或“減小”)。(2024?閔行區(qū)三模)37.跳箱是體育測(cè)試的常見項(xiàng)目,起跑后,小李用力蹬踏板,踏板“送”小李向前沖,這說明力的作用是的;小李越過跳箱,在下落過程中,根據(jù)可以判斷小李所受的合力不為零;當(dāng)腳落在墊子上時(shí),墊子表面凹陷,這說明力能改變物體的(2024?閔行區(qū)三模)38.2024年4月,神舟十七號(hào)載人飛船返回艙成功著陸。在返回艙減速降落的過程中,以地面為參照物,返回艙是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),艙內(nèi)物體的慣性(選填“增大”“不變”或“減小”)。落地后,發(fā)現(xiàn)返回艙表面有燒灼的痕跡,這是因?yàn)椋?024?上海模擬)39.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬地,就能加速向前滑,這表明力的作用是,力可以改變物體的;滑行中冰刀與冰面之間的摩擦屬于摩擦。(2024?浦東新區(qū)三模)40.跳臺(tái)滑雪作為冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一,有著“勇敢者游戲”之稱。當(dāng)比賽選手從離地百米高處向下俯沖時(shí),能減小,自跳臺(tái)末端躍起飛出后,由于人將在空中持續(xù)向前飛行數(shù)秒,飛行過程中以滑雪板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是的。(2024?浦東新區(qū)三模)41.生活中蘊(yùn)含著很多物理知識(shí):“鏡花水月”是由于光的(選填“反射”或“折射”)形成的(選填“實(shí)像”或“虛像”);脫排油煙機(jī)是利用的作用來工作;賽龍舟時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水,船就能前進(jìn),說明物體間力的作用是的。(2024?上海模擬)42.2024年4月25日,神舟十八號(hào)飛船搭載長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭直沖云霄,在火箭加速上升的過程中,飛船的重力勢(shì)能,飛船的慣性,(前兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”)飛船與空間站成功對(duì)接后,以空間站為參照物,神舟十八號(hào)飛船是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。(2024?楊浦區(qū)三模)43.在游泳測(cè)試中,甲同學(xué)向后劃水,人向前游,這說明力的作用是;在跳繩測(cè)試中,乙同學(xué)每次從地面跳起后都會(huì)落地,是由于受到力作用;籃球測(cè)試中,丙同學(xué)運(yùn)球上籃的過程中,籃球的慣性(選填“增大”“不變”或“減小”)。(2024?黃浦區(qū)三模)44.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,“猿聲”是由猿的聲帶產(chǎn)生的;詩(shī)人能辨別出兩岸的猿聲,是根據(jù)聲音的不同(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)。若以輕舟為參照物,則山是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。(2024?崇明區(qū)二模)45.在2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,歌曲《上春山》的歌詞“山上兒童放紙鳶,山下游人紛紛追畫船”描繪出大家喜迎春日的生動(dòng)畫面,優(yōu)美的歌聲由演唱者聲帶產(chǎn)生,以地面為參照物,游人是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。紙鳶在陽光照射下表面溫度升高,表明可以改變物體的內(nèi)能。(2024?寶山區(qū)二模)46.以正在行駛的轎車為參照物,車內(nèi)的乘客是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);在剎車過程中,轎車的慣性,動(dòng)能。(均選填“變大”“不變”或“變小”)(2024?長(zhǎng)寧區(qū)二模)47.如圖所示,踢毽子是傳統(tǒng)民俗體育活動(dòng)之一、毽子被踢向空中,說明力可以改變物體的,在上升過程中,毽子受到重力的方向是;在下落過程中,毽子的重力勢(shì)能(選填“增大”“不變”或“減小”)。(2024?長(zhǎng)寧區(qū)二模)48.高鐵列車在平直軌道上行駛,以列車車頭為參照物,車廂是的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。高鐵列車剎車后會(huì)減速運(yùn)動(dòng)一段距離,在此過程中,列車的慣性將(選填“變大”“不變”或“變小”);在剎車過程中,車輪和鐵軌摩擦導(dǎo)致兩者的溫度會(huì)升高,這是通過的方式改變了內(nèi)能(選填“做功”或“熱傳遞”)。(2024?黃浦區(qū)模擬)49.生活中蘊(yùn)含著很多物理知識(shí):如圖(a)所示,錘頭松動(dòng)時(shí),用力敲錘柄是利用使錘頭套緊;如圖(b)所示,寫字時(shí)筆尖與紙面間的摩擦屬于摩擦(選填“有益”或“有害”);如圖(c)所示,鉆木取火是通過方式增加物體內(nèi)能。(2024?松江區(qū)二模)50.李白的《早發(fā)白帝城》詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”中,以“萬重山”為參照物,“輕舟”是的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);人停止劃槳后,“輕舟”由于會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);詩(shī)人能分辨出“猿聲”是根據(jù)聲音的。(2024?金山區(qū)二模)51.水池底部看上去比實(shí)際深度要淺一些,這是由于光的產(chǎn)生的錯(cuò)覺(選填“反射”或“折射”);光的三原色光是指紅光、光、藍(lán)光;在轎車行駛過程中,以轎車為參照物,路邊的樹木是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。(2024?嘉定區(qū)二模)52.守門員飛身撲住射向球門的足球,說明力可以改變物體的,同時(shí)手感覺到痛,說明物體間力的作用是的;重為20牛,體積為米的小球浸沒在水中,則小球受到的重力和浮力的合力大小為牛。(2024?青浦區(qū)二模)53.2023年10月26日,神舟十七號(hào)載人飛船與空間站組合體完成自主對(duì)接。飛船在減速接近空間站時(shí),以空間站為參照物,飛船是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),其慣性(選填“增大”“不變”或“減小”);在太陽的照射下,空間站表面溫度升高,這是通過(選填“做功”或“熱傳遞”)改變了其內(nèi)能。(2024?青浦區(qū)二模)54.受重力作用,拋出去的籃球最終會(huì)落回地面,說明力的作用可以改變物體的,籃球下落過程中,其重力勢(shì)能(選填“增大”“不變”或“減小”),籃球碰地后會(huì)被彈起,說明物體間力的作用是。(2024?靜安區(qū)二模)55.春天的校園里,同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩,如圖所示,中間的同學(xué)用力蹬地可以躍起,主要表明力可以改變物體的,躍起過程中,她相對(duì)于甩繩子的同學(xué)是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);校園里花香四溢,是由于分子在不停地做運(yùn)動(dòng)。(2024?靜安區(qū)二模)56.烈日下,路邊的自行車坐墊溫度升高,這是通過的方式改變其內(nèi)能的。某同學(xué)騎自行車下橋時(shí),自行車的重力勢(shì)能,慣性(均選填“變大”“不變”或“變小”)。(2024?普陀區(qū)二模)57.2024年1月17日,天舟七號(hào)貨運(yùn)飛船搭乘火箭飛向中國(guó)空間站。發(fā)射過程中,火箭向下噴出氣體而向上運(yùn)動(dòng),說明力的作用是,以火箭為參照物,飛船是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);飛船上裝載的貨物運(yùn)送到空間站后其質(zhì)量(選填“增大”“不變”或“減小”)。(2024?徐匯區(qū)二模)58.運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí):運(yùn)動(dòng)員揮拍擊打網(wǎng)球主要是為了改變球的;高速運(yùn)動(dòng)的網(wǎng)球撞擊球拍會(huì)改變球拍網(wǎng)線的(前兩空均選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”)。網(wǎng)球脫離球拍后繼續(xù)在空中運(yùn)動(dòng),網(wǎng)球的慣性(選填“增大”“不變”或“減小”)。(2024?虹口區(qū)二模)59.如圖所示,世乒賽中,運(yùn)動(dòng)員揮拍擊球時(shí)球飛出,此現(xiàn)象表明力可以改變乒乓球的。乒乓球受到重力的作用終將下落,重力的施力物體是,下落過程中其重力勢(shì)能(選填“增大”“不變”或“減小”)。(2024?浦東新區(qū)二模)60.如圖(a)所示,運(yùn)動(dòng)員用力拉弓,弓弦發(fā)生彎曲,說明力可以使物體發(fā)生;運(yùn)動(dòng)員用力將球頂出,球的慣性(選填“改變”或“不變”)。如圖(b)所示,足球運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)比賽時(shí)穿釘鞋,是為了(選填“增大”或“減小”)鞋底與地面之間的摩擦。(2024?閔行區(qū)二模)61.2023年10月26日,長(zhǎng)征二號(hào)F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?;鸺l(fā)射時(shí)發(fā)出巨大的轟鳴聲,主要是指聲音的大。火箭向下噴出高溫高壓氣體的同時(shí)火箭向上加速運(yùn)動(dòng),這說明物體間力的作用是的。以發(fā)射塔為參照物,火箭是的。(2024?金山區(qū)二模)62.如圖1所示,用力F勻速提起重為20牛的物體,不計(jì)滑輪的重力和摩擦,力F的大小為牛,物體的動(dòng)能(選填“變大”、“不變”或“變小”);甲、乙兩輛車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖像如圖2所示,當(dāng)兩車相距150米時(shí),兩車運(yùn)動(dòng)秒。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《【好題匯編】5年(2020-2024)中考1年模擬物理真題分類匯編(上海專用)專題04運(yùn)動(dòng)和力》參考答案:1.D【詳解】電梯勻速上升,小明也隨電梯一起勻速上升,小明處于平衡狀態(tài),小明受到的重力與電梯對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力,大小相等,即F2和G是平衡力,;小明對(duì)電梯的壓力和電梯對(duì)他的支持力為相互作用力,大小相等,即。故選D。2.90m不變不變【詳解】[1]由圖像可得它在30秒內(nèi)通過的路程為90m。[2]由圖像可知,小車通過的路程與時(shí)間成正比,則小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度不變,小車的質(zhì)量不變,所以在此過程中,小車的動(dòng)能大小不變。[3]物體慣性的大小與質(zhì)量有關(guān),與速度的大小無關(guān),若小車突然剎車,小車的速度變小,但其質(zhì)量不變,所以其慣性大小不變。3.運(yùn)動(dòng)4×1058×103【詳解】[1]重物相對(duì)于地面的位置在不斷變化,所以以地面為參照物,重物是運(yùn)動(dòng)的。[2]拉力做的功為[3]功率為4.電磁波行星運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]電磁波可以在真空中傳播,所以地球上的科學(xué)家可以通過電磁波和天宮空間站中的宇航員進(jìn)行交流。[2]太陽是太陽系的中心,太陽是一顆恒星,地球是太陽系中的一顆行星。[3]若空間站在太空中執(zhí)行任務(wù)時(shí),撞到較小的太空垃圾,太空垃圾會(huì)被“撞飛”,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。5.相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【詳解】[1][2]鵝的腳掌向后撥水時(shí),對(duì)水施加一個(gè)力的作用,同時(shí)也會(huì)受到水給腳掌的反作用力,使鵝向前運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的;鵝向前運(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]停止撥水,由于慣性,鵝保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。6.運(yùn)動(dòng)做功【詳解】[1]天舟貨運(yùn)飛船在靠近空間站時(shí),相對(duì)于空間站,他們的位置發(fā)生了變化,則飛船相對(duì)于空間站是運(yùn)動(dòng)的。[2]貨運(yùn)飛船在飛行過程中與大氣摩擦,溫度上升,是通過做功改變了飛船的內(nèi)能。7.相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]助推器向地面噴火,助推器對(duì)地面施加力,同時(shí)地面也對(duì)助推器施加力,助推器受到反作用力,推動(dòng)飛船上升,所以力的作用是相互的。[2]在助推器的推力作用下,飛船運(yùn)動(dòng)的速度越來越快,即飛船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,所以力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]飛船逐漸靠近空間站的過程中,以飛船為參照物,空間站向飛船靠攏,即空間站的位置發(fā)生改變,所以空間站相對(duì)于飛船是運(yùn)動(dòng)的。8.運(yùn)動(dòng)增大不變【詳解】[1]在核心艙加速升空的過程中,若以地面為參照物,核心艙內(nèi)的物體相對(duì)于地面的位置發(fā)生改變,是運(yùn)動(dòng)的。[2][3]核心艙加速升空時(shí)高度增大,質(zhì)量不變,重力勢(shì)能增大;慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),核心艙加速升空時(shí)質(zhì)量不變,則慣性不變。9.運(yùn)動(dòng)減小不變【詳解】[1]根據(jù)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理,在返回艙降落的過程中,以地面為參照物,返回艙相對(duì)于地面發(fā)生了位置的變化,所以返回艙是運(yùn)動(dòng)的。[2]物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和距離參照面的高度有關(guān)。返回艙降落的過程中,艙內(nèi)物體的質(zhì)量不變,高度減小,所以,艙內(nèi)物體的重力勢(shì)能減小。[3]慣性是物體本身固有的屬性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),降落過程中,艙內(nèi)物體的質(zhì)量不變,所以慣性不變。10.D【詳解】A.一張課桌的質(zhì)量約為10kg,則一張課桌的重力約為故A不符合題意;B.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為0.5kg,則一瓶礦泉水的重力約為故B不符合題意;C.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,則一名中學(xué)生的重力約為故C不符合題意;D.一只雞蛋的質(zhì)量約為50g=0.05kg,則一只雞蛋的重力約為故D符合題意。故選D。11.D【詳解】A.安培是電流的單位,故A不符合題意;B.伏特是電壓的單位,故B不符合題意;C.歐姆是電阻的單位,故C不符合題意;D.在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,是為了紀(jì)念英國(guó)的科學(xué)家牛頓而命名的。故D符合題意。故選D。12.B【詳解】由圖像可知,甲車的速度為乙車的速度為乙車1s內(nèi)通過的路程為乙車距離P點(diǎn)1m,分兩種情況:一是乙車尚未到達(dá)P點(diǎn),則有解得t=1s,則乙車到Q點(diǎn)的距離為二是乙車到達(dá)P點(diǎn)后又繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了1m,則有解得,則乙車到Q點(diǎn)的距離為所以此時(shí)乙到2點(diǎn)的距可能為4m或2.67m,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。13.B【詳解】甲、乙兩小車沿同一直線相向而行,如圖所示:由圖可知,經(jīng)過3s,甲乙通過的路程分別為s甲=6m,s乙=10m。A.如果P、Q兩點(diǎn)間的距離為8m,經(jīng)過3s,甲車和P點(diǎn)的距離是6m,乙車經(jīng)過P點(diǎn),乙和P點(diǎn)的距離是10m-8m=2m甲、乙兩車相距6m+2m=8m故A不符合題意;B.如果P、Q兩點(diǎn)間的距離為12m,經(jīng)過3s,甲車和P點(diǎn)的距離是6m,乙車和P點(diǎn)的距離是12m-10m=2m甲、乙兩車相距6m-2m=4m故B符合題意;C.如果P、Q兩點(diǎn)間的距離為16m,經(jīng)過3s,甲車和P點(diǎn)的距離是6m,乙車和P點(diǎn)的距離是16m-10m=6m乙兩車相距6m-6m=0m故C不符合題意;D.如果P、Q兩點(diǎn)間的距離為20m,經(jīng)過3s,甲車和P點(diǎn)的距離是6m,乙車和P點(diǎn)的距離是20m-10m=10m乙兩車相距10m-6m=4m由選項(xiàng)B可知,P、Q兩點(diǎn)間的距離可能是12m,不一定是20m,故D不符合題意。故選B。14.C【詳解】由圖象可知,s甲=3.6m,t甲=6s;s乙=6.0m,t乙=6s;則甲車的速度為乙車的速度為甲車通過18米的路程需要的時(shí)間為乙車通過18米的路程需要的時(shí)間為故乙車先到達(dá)Q處,兩車到達(dá)Q處的時(shí)間差為故選C。15.A【詳解】根據(jù)重力公式G=mg可得重力為5N的物體的質(zhì)量為A.一瓶礦泉水的質(zhì)量在500g左右,故A符合題意;B.一枚雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故B不符合題意;C.一只鉛筆的質(zhì)量約為6g,故C不符合題意;D.一枚針的質(zhì)量在1g左右,故D不符合題意。故選A。16.D【詳解】作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),AB.兩個(gè)力不在一條直線上,這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,不能使物體處于平衡狀態(tài),故AB不符合題意;C.兩個(gè)力不在同一個(gè)物體上,這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,不能使物體處于平衡狀態(tài),故C不符合題意;D.兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上,且這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,能使物體處于平衡狀態(tài),故D符合題意。故選D。17.A【詳解】同一物體兩次在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,物體受到的合力為0。因此故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。18.D【詳解】AD.小車帶著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),若小車向左加速,木塊下端會(huì)受到摩擦力隨車一起向左加速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)使得木塊向右傾倒;若小車向右減速,木塊下端會(huì)受到摩擦力隨車一起向右減速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以也會(huì)使得木塊向右傾倒,故A不符合題意,D符合題意;BC.小車帶著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),若小車向右加速,木塊下端會(huì)受到摩擦力隨車一起向右加速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)使得木塊向左傾倒;若小車向左減速,木塊下端會(huì)受到摩擦力隨車一起向左減速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以也會(huì)使得木塊向左傾倒,故BC不符合題意。故選D。19.A【詳解】女孩用大小為F的力豎直向上提書包,但書包靜止不動(dòng),書包處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,則此時(shí)書包受到的合力為零,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。20.D【詳解】木塊在水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力f與拉力F是一對(duì)平衡力,其大小相同、方向相反,所以摩擦力故ABC不符合題意,故D符合題意。故選D。21.B【詳解】當(dāng)物體A勻速向上運(yùn)動(dòng),受力分析A物體,受到重力G,方向豎直向下和F1,因?yàn)樘幱谄胶鉅顟B(tài),所以F=G,方向豎直向上。當(dāng)物體A勻速向下運(yùn)動(dòng),受力分析A物體,受到重力G,方向豎直向下和F2,因?yàn)樘幱谄胶鉅顟B(tài),所以F=G,方向豎直向下。故選B。22.B【詳解】物體在水平向右大小為30牛的拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體處于平衡狀態(tài),在水平方向受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反。即地面對(duì)物體的滑動(dòng)摩擦力的大小為30牛,方向水平向左,當(dāng)物體受到水平向右的拉力減小為10牛時(shí),物體會(huì)向右做減速運(yùn)動(dòng),由于物體對(duì)水平地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變,仍為30N,方向水平向左,則水平方向受到的合力大小為摩擦力與拉力之差故ACD不符合題意,故B符合題意。故選B。23.B【詳解】由圖(a)(b)可知,甲、乙的速度分別為因?yàn)閮绍嚨倪\(yùn)動(dòng)方向未知,所以可分為兩種情況討論:當(dāng)甲、乙兩車相對(duì)而行時(shí),甲走過的路程與乙走過的路程之和即為P、Q兩點(diǎn)間的距離,由題意可知甲運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為5s,乙運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為2s,則甲運(yùn)動(dòng)的路程為s1=v甲t1=2m/s×5s=10m乙運(yùn)動(dòng)的路程為s2=v乙t2=1.5m/s×2s=3mP、Q兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)PQ=s1+s2=10m+3m=13m當(dāng)甲與乙向同一方向行駛時(shí),由題意可知甲出發(fā)點(diǎn)在乙出發(fā)點(diǎn)后面,兩車相遇時(shí)是甲追上乙的時(shí)刻,那么甲運(yùn)動(dòng)的路程減去乙運(yùn)動(dòng)的路程即為P、Q兩點(diǎn)間的距離,所以有LPQ=s1-s2=10m-3m=7m綜上可得,P、Q兩點(diǎn)間的距離可能為13m或7m,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。24.D【詳解】由圖可知甲乙兩車的s-t圖像,都是過原點(diǎn)的一條直線,故兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲乙的速度分別為甲行駛2m所用的時(shí)間為乙行駛2m所用的時(shí)間為AB.若甲比乙早1秒通過Q點(diǎn),則乙通過后2m所用的時(shí)間為乙比甲早1秒通過Q點(diǎn),則甲通過后2m所用的時(shí)間為故AB不符合題意;CD.由題可知,P、Q是同一直線上相距6米的兩點(diǎn),甲、乙在經(jīng)過Q點(diǎn)后距Q點(diǎn)2米處相遇時(shí),甲、乙與P點(diǎn)間的距離都為由圖可知,甲、乙通過8m所用的時(shí)間分別為3s、6s,即從P出發(fā)到相遇,乙所用時(shí)間比甲多3s,乙從P點(diǎn)出發(fā)3s后甲才從P點(diǎn)出發(fā)。所以可得乙比甲早3秒通過P點(diǎn)。故D符合題意,C不符合題意。故選D。25.B【詳解】因?yàn)镻、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn),P點(diǎn)是起點(diǎn)(圖像上是點(diǎn)O),Q點(diǎn)是終點(diǎn)(Q點(diǎn)位于縱軸的10m處)。由圖可知:當(dāng)兩車的縱坐標(biāo)都是10m時(shí),甲車對(duì)應(yīng)的時(shí)間是3s,而乙車對(duì)應(yīng)的時(shí)間是5s,已知甲比乙早3秒通過Q點(diǎn),如果兩車同時(shí)從P點(diǎn)出發(fā),則甲比乙早2秒通過Q點(diǎn),所以,甲比乙早1秒經(jīng)過P點(diǎn),如圖所示,在1秒甲運(yùn)動(dòng)的距離為3m,乙運(yùn)動(dòng)的距離為1m,所以甲到達(dá)P點(diǎn)時(shí),乙落后甲2米,由于甲的速度大于乙的速度,當(dāng)乙到達(dá)P點(diǎn),他們之間的距離會(huì)擴(kuò)大,即大于2米,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。26.A【詳解】A.第一次運(yùn)動(dòng)的速度為第二次運(yùn)動(dòng)的速度所以第一次運(yùn)動(dòng)的速度更快,故A符合題意;B.慣性的大小只和質(zhì)量有關(guān),物體質(zhì)量不變,所以慣性不變,故B不符合題意;C.小車兩次均做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,合力均為0,故C不符合題意;D.滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度及壓力大小有關(guān),兩次運(yùn)動(dòng)時(shí)接觸面的粗糙程度和壓力大小均相同,所以滑動(dòng)摩擦力大小相同,故D不符合題意。故選A。27.B【詳解】由圖(a)(b)可知,甲、乙的速度分別為由題意可知,甲車經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí),乙車和Q點(diǎn)相距2米,分兩種情況:第一種是乙車還沒有到達(dá)Q點(diǎn),甲車已經(jīng)到Q點(diǎn),根據(jù)題意則有代入數(shù)據(jù)解得,P、Q兩點(diǎn)間的距離為第二種情況是乙車已經(jīng)過了Q點(diǎn),甲車后到Q點(diǎn),根據(jù)題意則有代入數(shù)據(jù)解得,P、Q兩點(diǎn)間的距離為綜上可得,P、Q兩點(diǎn)間的距離可能為32m或8m,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。28.D【詳解】由圖像得,甲乙車的速度分別為則乙車速度較快,甲、乙兩車分別從相距20米的P、Q兩點(diǎn)出發(fā),甲車出發(fā)3秒后與乙車相距10米,說明甲車一開始在乙車前面。若甲車出發(fā)3秒后,甲車在乙車前面10m處,甲車出發(fā)3秒運(yùn)動(dòng)的距離為此時(shí)乙車運(yùn)動(dòng)的距離為則乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為則說明乙車比甲車早出發(fā)1秒。若甲車出發(fā)3秒后,乙車在甲車前面10m處,甲車出發(fā)3秒運(yùn)動(dòng)的距離為此時(shí)乙車運(yùn)動(dòng)的距離為則乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為則說明乙車比甲車早出發(fā)1秒或6s,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。29.C【詳解】由圖像得,甲乙兩車的速度分別為,A.甲車比乙車早6秒到達(dá)B點(diǎn),由得解得故A不符合題意;B.由得,甲車到達(dá)B點(diǎn)時(shí),乙車距離B點(diǎn)故B不符合題意;CD.由得,乙車到達(dá)B點(diǎn)時(shí),甲車距離B點(diǎn)故C符合題意,D不符合題意。故選C。30.D【詳解】由圖像可知,兩車的速度分別為甲在P點(diǎn)再運(yùn)動(dòng)1s通過的路程為s0=3m,此時(shí)乙在Q點(diǎn),再經(jīng)過4秒,兩小車相遇,4s內(nèi)兩車通過的路程為P、Q兩點(diǎn)間的距離為故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。31.D【詳解】由圖像知道,兩小車都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。最上方的直線,車出發(fā)后到達(dá)PQ中點(diǎn)(圖中對(duì)應(yīng)1.8米處)的時(shí)間是3秒;中間那條直線,車出發(fā)后到達(dá)PQ中點(diǎn)(圖中對(duì)應(yīng)1.8米處)的時(shí)間是4.5秒;最下方的直線,車出發(fā)后到達(dá)PQ中點(diǎn)(圖中對(duì)應(yīng)1.8米處)的時(shí)間是7.2秒,速度是按照題目意思“兩車先后經(jīng)過PQ間中點(diǎn)的時(shí)間間隔小于2秒”,可確定兩車對(duì)應(yīng)圖中的最上方與中間直線,則兩車到達(dá)Q點(diǎn)所用時(shí)間的差必等于到達(dá)PQ中點(diǎn)所用時(shí)間的差的二倍。即兩車到達(dá)Q點(diǎn)的時(shí)間間隔(所用時(shí)間的差)是故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。32.B【詳解】由題可知,甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),先后到達(dá)距P點(diǎn)6米處,此處可以在P點(diǎn)異側(cè),畫簡(jiǎn)圖如下因?yàn)榧住⒁覂绍嚪謩e從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),P、Q是同一直線上相距14米,所以甲乙兩車只能同向向左運(yùn)動(dòng),或者相向運(yùn)動(dòng)。相向運(yùn)動(dòng)時(shí),乙行駛的距離BQ為同向行駛時(shí),乙行駛的距離AQ為由圖像(a)可知,物體運(yùn)動(dòng)的速度為由圖像(b)可知,物體運(yùn)動(dòng)的速度為當(dāng)時(shí),乙的速度為相向運(yùn)動(dòng)時(shí),甲到達(dá)距P點(diǎn)6米處所用的時(shí)間為乙到達(dá)距P點(diǎn)6米處所用的時(shí)間為時(shí)間差為由可知,同向行駛,甲通過的距離不變,所用時(shí)間不變,乙通過的距離變大,所用的時(shí)間變大,所以時(shí)間差大于。當(dāng)時(shí),乙的速度為相向運(yùn)動(dòng)時(shí),甲到達(dá)距P點(diǎn)6米處所用的時(shí)間為乙到達(dá)距P點(diǎn)6米處所用的時(shí)間為時(shí)間差為同向運(yùn)動(dòng)時(shí),甲到達(dá)距P點(diǎn)6米處所用的時(shí)間為乙到達(dá)距P點(diǎn)6米處所用的時(shí)間為時(shí)間差為故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。33.C【詳解】A.甲的速度乙的速度所以,故A不符合題意;B.由圖可知,運(yùn)動(dòng)12m的路程,甲需要4s,乙需要6s,甲乙同時(shí)到達(dá)Q點(diǎn),說明乙比甲早2s經(jīng)過P點(diǎn),故B不符合題意;C.由B可知,甲經(jīng)過P點(diǎn)后兩秒,乙經(jīng)過P點(diǎn)4秒,此時(shí)甲距離P點(diǎn)6m,乙距離P點(diǎn)8m,所以甲乙相距2m,故C符合題意;D.乙經(jīng)過P點(diǎn)后3秒,甲經(jīng)過P點(diǎn)后1秒,乙距離P點(diǎn)6m,甲距離P點(diǎn)3m,甲乙相距3m,故D不符合題意。故選C。34.C【詳解】由圖像知道,甲乙的速度分別是AB.若兩車相向運(yùn)動(dòng),當(dāng)甲、乙兩車相距4米后,再經(jīng)過1秒,則兩車間的距離此時(shí)是兩車相遇后,又相距1m,不符合題意,故AB錯(cuò)誤;CD.若兩車同向運(yùn)動(dòng),當(dāng)甲、乙兩車相距4米時(shí),甲在前,乙在后,則再經(jīng)過1秒,則兩車間的距離故不符合題意;若兩車同向運(yùn)動(dòng),當(dāng)甲、乙兩車相距4米時(shí),乙在前,甲在后,則再經(jīng)過1秒,則兩車間的距離故符合題意,又因?yàn)椋腋鶕?jù)題意知道“運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后甲、乙兩車相距4米”,所以,出發(fā)時(shí)P、Q兩點(diǎn)間的距離s一定大于4m,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。35.D【詳解】由圖象可知,s甲=8m時(shí),t甲=2s;S乙=6m時(shí),t乙=6s。則甲的速度為乙的速度為甲運(yùn)動(dòng)2秒時(shí),剛好通過M點(diǎn),則M點(diǎn)在距離P點(diǎn)8米處。乙比甲晚了1秒通過M點(diǎn),假設(shè)甲出發(fā)的時(shí)間為第0s,則乙應(yīng)在第3s時(shí)經(jīng)過M點(diǎn)。A.當(dāng)s>11米時(shí),設(shè)超過11m的部分為am,乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為由于a>0,則乙的時(shí)間大于3s,故乙比甲早出發(fā),故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)s<11米時(shí),設(shè)少于11m的部分為bm,乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為由于b>0,則乙的時(shí)間小于3s,故乙比甲晚出發(fā),故B錯(cuò)誤;CD.當(dāng)s=10米時(shí),乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為則甲比乙早1s出發(fā),故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。36.運(yùn)動(dòng)增大不變【詳解】[1]當(dāng)列車啟動(dòng)時(shí),以站臺(tái)為參照物,列車與站臺(tái)之間的位置不斷發(fā)生變化,所以列車是運(yùn)動(dòng)的。[2]列車加速過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,因此列車的動(dòng)能增大。[3]列車加速過程中,車廂內(nèi)座椅的質(zhì)量不變,只是速度的變化,則座椅的慣性不會(huì)變化。37.相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變形狀【詳解】[1]起跑后,小李用力蹬踏板,踏板“送”小李向前沖,說明小李對(duì)踏板施加力的作用的同時(shí),踏板對(duì)小李也有力的作用,體現(xiàn)了力的作用是相互的。[2]小李越過跳箱,在下落過程中,速度不斷增大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化,處于非平衡狀態(tài),根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因可知,小李所受的合力不為零。[3]當(dāng)腳落在墊子上時(shí),墊子表面凹陷,說明力改變了物體的形狀。38.運(yùn)動(dòng)不變它穿越大氣層時(shí)與大氣摩擦,通過做功的方式改變了內(nèi)能【詳解】[1]返回艙相對(duì)于地面位置發(fā)生改變,是運(yùn)動(dòng)的。[2]慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),艙內(nèi)物體的質(zhì)量不變,則慣性不變。[3]返回艙在減速降落的過程中,需要克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此表面有燒灼的痕跡。39.相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)滑動(dòng)【詳解】[1][2][3]在比賽中,運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬冰面,就可以向前運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的,運(yùn)動(dòng)員用力蹬地,加速向前滑,運(yùn)動(dòng)員由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),運(yùn)動(dòng)員在滑行的過程中,冰刀在冰面上滑動(dòng),所以冰刀與冰面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦。40.重力勢(shì)慣性靜止【詳解】[1]當(dāng)比賽選手從離地百米高處向下俯沖時(shí),質(zhì)量不變,速度變大,所以動(dòng)能增大;質(zhì)量不變,高度變小,重力勢(shì)能減小。[2]自跳臺(tái)末端躍起飛出后比賽選手能在空中持續(xù)向前飛行,是因?yàn)槿司哂袘T性,躍起后仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。[3]飛行過程中以滑雪板為參照物,運(yùn)動(dòng)員的位置沒有發(fā)生變化,所以運(yùn)動(dòng)員是靜止的。41.反射虛像大氣壓強(qiáng)##大氣壓相互【詳解】[1][2]“鏡花水月”屬于平面鏡成像,原理是光的反射,成的是與物體等大的虛像。[3]脫排油煙機(jī)在開啟時(shí),內(nèi)部電功機(jī)快速轉(zhuǎn)動(dòng),內(nèi)部氣體流速快,壓強(qiáng)小,油煙在大氣壓的作用下被壓入油煙機(jī)中,所以脫排油煙機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)工作的。[4]賽龍舟時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水,船槳給水一個(gè)向后的作用力,同時(shí)水給船槳一個(gè)向前的反作用力,所以船能前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的。42.增大不變靜止【詳解】[1][2]在火箭加速上升的過程中,飛船的質(zhì)量不變,高度增大,則飛船的重力勢(shì)能增大;飛船的質(zhì)量不變,則飛船的慣性不變。[3]飛船與空間站成功對(duì)接后,以空間站為參照物,神舟十八號(hào)飛船的位置沒有發(fā)生變化,所以神舟十八號(hào)飛船是靜止的。43.相互的重不變【詳解】[1]游泳時(shí)向后劃水,人對(duì)水有一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,所以水對(duì)人有一個(gè)向前的力,人就前進(jìn),所以可以說明力的作用是相互的。[2]由于受到重力作用,且重力的方向總是豎直向下,所以乙同學(xué)每次從地面跳起后都會(huì)落地。[3]慣性與物體的質(zhì)量有關(guān),丙同學(xué)運(yùn)球上籃的過程中,籃球的質(zhì)量不變,其慣性也不變。44.振動(dòng)音色運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,“猿聲”是由猿的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性,根據(jù)聲音音色的不同,詩(shī)人能辨別出兩岸的猿聲。[3]以輕舟為參照物,兩岸的山的位置發(fā)生了變化,所以山是運(yùn)動(dòng)的。45.振動(dòng)運(yùn)動(dòng)熱傳遞【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,優(yōu)美的歌聲由演唱者聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]游人與地面間的空間位置發(fā)生改變,所以以地面為參照物,游人是運(yùn)動(dòng)的。[3]紙鳶在陽光照射下因吸收熱量導(dǎo)致表面溫度升高,表明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。46.靜止不變變小【詳解】[1]以正在行駛的轎車為參照物,車內(nèi)的乘客的相對(duì)位置不變,是靜止的。[2][3]慣性只跟質(zhì)量有關(guān),在剎車過程中,轎車的質(zhì)量不變,則慣性不變,速度減小,則動(dòng)能減小。47.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)豎直向下減小【詳解】[1]毽子在力的作用下,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2][3]在毽子上升過程中,毽子的質(zhì)量不變,速度減小,毽子的動(dòng)能減少,其高度增加,重力勢(shì)能增大。反之下降過程中,重力勢(shì)能減?。恢亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的。48.靜止不變做功【詳解】[1]高鐵列車在平直軌道上行駛,以列車車頭為參照物,車廂位置沒有變化,是靜止的。[2]慣性大小只跟物體的質(zhì)量有關(guān),列車在剎車過程中,質(zhì)量不變,慣性不變。[3]在剎車過程中,車輪和鐵軌摩擦導(dǎo)致兩者的溫度會(huì)升高,這是通過做功的方式改變了內(nèi)能49.慣性有益做功【詳解】[1]因?yàn)殄N頭與錘柄原來都向下運(yùn)動(dòng),柄撞在地上受到阻力作用,改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就停止了運(yùn)動(dòng),錘頭由于具有慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣錘頭就緊套在錘柄上了。[2]寫字時(shí),筆與紙之間的摩擦便于在紙上留下痕跡,屬于有益摩擦。[3]“鉆木取火”實(shí)質(zhì)是摩擦生熱,該過程中,克服摩擦做了功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功方式來增加木頭內(nèi)能。50.運(yùn)動(dòng)慣性音色【詳解】[1]輕舟已過萬重山,說明輕舟相對(duì)山峰是運(yùn)動(dòng)的。[2]人停止劃槳后,“輕舟”由于慣性,保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。[3]不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色一般不同,詩(shī)人能分辨出“猿聲”是根據(jù)聲音的音色。51.折射綠運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]水池底部看上去比實(shí)際深度要淺一些,這是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝庵袝r(shí),折射角大于入射角,人在岸上看到的水池

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