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文檔簡介

Unit5Whosedogisit?PartALet’sspell人教PEP版英語五年級(jí)下冊Let’ssing.點(diǎn)擊畫面播放視頻WarmupLeadinWhat’sthis?Look!It’satrunkofanelephant.It’s…longandstrong.Whatcanthetrunkdo?Ithinkitcanhelptheelephantdrink.Ithinkitcanhelptheelephanteat.Ithinkitcanhelptheelephantcarrythings.Ithinkitcanhelptheelephantplaywitheachother.Thetrunkissomagic!PresentationLet’senjoyachantaboutthemagictrunkandunderline“ng”andcircle“nk”.TheMagicTrunkThetrunkislong.Thetrunkisstrong.Thetrunkcandosomanythings.Helptoeat.Helptodrink.Helptoplay.Helptocarry.Wow.Ithinkit’samagictrunk!longstrongthingng

[?]

trunkdrinkthinknkLet’sspell

[?k]

點(diǎn)擊畫面播放視頻字母組合ng

發(fā)/?/的音。音標(biāo)特征:舌后軟腭鼻的輔音。發(fā)音要訣:舌位和/k/、/g/相同,但軟腭下垂,堵住口腔通道,氣流從鼻腔泄出。屬于濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。

代表單詞:singsongkingthingLanguagepoint點(diǎn)擊畫面播放視頻2.nk

常發(fā)/?k/的音,n后面的發(fā)音若為/k/、/ɡ/,這時(shí)n

的發(fā)音也是/?/。代表單詞:thinkthankinksinktank點(diǎn)擊畫面播放視頻ringlongtrunkthinkinksingpinkyoungRead,listenandchanttrunksongringthinksingthinkdrinkpinkthankmorninglongbankReadthembyyourselves.Read,writeandlisten.trunksongringthinksingthinkdrinkpinkthankmorninglongbanksong;ring;sing;thing;morning;longtrunk;think;drink;pink;thank;bankLook!Zoomiseating.Thisgirlisdrinking.Zoomiseating.(eat)(jump)(drink)(sing)Johnisjumping.Zipisdrinking.Sarahissinging.Look,listenandwritePractice將全班分成八個(gè)人一組,排成一隊(duì),第一位學(xué)生選一個(gè)詞,小聲告訴下一位學(xué)生,如此這樣,直到傳到本隊(duì)的最后一名學(xué)生時(shí),請這位最后的學(xué)生說出他所聽到的單詞,然后請第一名學(xué)生也說出剛一開始傳的單詞,這樣就可以判斷出每個(gè)組員是否都傳遞了正確的讀音。PassingWords.trunksongringthinksingthingdrinkpinkthankmorninglongbankReadandgroup./?//?k/trunksongringthinksingthingdrinkpinkthankmorninglongbanksongringsingthingmorninglong

trunkthinkdrinkpinkthankbankBingo.trunksongringthinksingthingdrinkpinkthankmorninglongbank給學(xué)生分發(fā)數(shù)張九格紙(橫向三個(gè)格,豎向也三個(gè)格),在屏幕上顯示所有要聽寫的單詞,一旦有不會(huì)寫的,就可以按照屏幕抄下所聽到的單詞,在聽寫的時(shí)候,學(xué)生可以隨心所欲的把所聽到的單詞寫在任意一個(gè)方格里,當(dāng)你寫出的單詞無論是橫向、豎向還是斜向,只要有一種情況的三個(gè)單詞都含有nk,或都含有ng,你就可以喊出“Bingo!”,并且圈出這組單詞。每一次喊出“Bingo!”時(shí),就給同桌看一眼,讓同桌確認(rèn)自己“Bingo!”是否正確。Exercises1.long___________ 2.trunk___________

3.think_________ 4.sing____________5.pink__________ 6.ink_____________一、英譯漢。長的象鼻想唱歌粉色墨水二、連詞成句

isZoomeating(.)_________________2.drinkingZipis(.)_________________3.inkiswhosethat(?)_________________

Zoomiseating.Zipisdrinking.Whoseinkisthat?三、判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是“T”否“F”相同。drinkthankringlongsing

thingsongbankTTTFSummary七彩課堂伴你成長字母/字母組合nkng發(fā)音/?k

//

?

/詞語longsingringyoung

thinkinktrunkpink七彩課堂伴你成長HomeworkONETWOReadthewords.Collectwordswith“/?

/”and“/?k/”.Makesentencesusingthewordswehavelearnt.附:

做一個(gè)好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)

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