2025年大班美術(shù)變廢為寶標(biāo)準(zhǔn)教案

202X主講人：時(shí)間：202X.XPOWERPOINT2025年大班美術(shù)變廢為寶標(biāo)準(zhǔn)教案PPT01活動(dòng)導(dǎo)入：激發(fā)興趣知識講解：了解變廢為寶作品展示：分享成果動(dòng)手實(shí)踐：創(chuàng)意制作020304目錄CONTENTS活動(dòng)總結(jié)：鞏固提升0501PART活動(dòng)導(dǎo)入：激發(fā)興趣展示生活中常見的可回收物品，如塑料瓶、紙盒、易拉罐等，讓幼兒直觀感受。1引導(dǎo)幼兒討論這些物品的用途，激發(fā)他們對變廢為寶的好奇心。2展示可回收物品認(rèn)識可回收物品引導(dǎo)幼兒思考廢舊物品的潛力，激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣。講述一個(gè)關(guān)于廢舊物品被重新利用變成美麗藝術(shù)品的故事，吸引幼兒注意力。講述環(huán)保故事引出變廢為寶主題展示用廢舊物品制作的精美作品，如紙盒做的機(jī)器人、塑料瓶做的花瓶等。讓幼兒觀察作品的材料和制作方法，為后續(xù)創(chuàng)作提供靈感。展示優(yōu)秀作品欣賞變廢為寶作品02PART知識講解：了解變廢為寶分類標(biāo)準(zhǔn)講解講解可回收物品的分類標(biāo)準(zhǔn)，如紙類、塑料類、金屬類等。通過實(shí)物演示，讓幼兒學(xué)會正確分類，培養(yǎng)環(huán)保意識?？苫厥瘴锲贩诸悘?qiáng)調(diào)變廢為寶對環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的重要性，讓幼兒明白其意義。通過簡單案例，如減少垃圾填埋，讓幼兒理解環(huán)保從身邊小事做起。環(huán)保與資源節(jié)約變廢為寶的意義常見制作技巧02通過現(xiàn)場示范，讓幼兒掌握基本技巧，為動(dòng)手操作打下基礎(chǔ)。01介紹幾種簡單的創(chuàng)意制作方法，如剪、貼、畫、拼接等。創(chuàng)意制作方法03PART動(dòng)手實(shí)踐：創(chuàng)意制作為幼兒提供豐富的廢舊材料和安全的制作工具，如剪刀、膠水、彩紙等。確保材料充足，讓每個(gè)幼兒都能盡情發(fā)揮創(chuàng)意。材料工具準(zhǔn)備提供材料與工具鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，思考如何將廢舊物品變成有趣的作品。通過提問和引導(dǎo)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)意靈感，避免千篇一律。創(chuàng)意啟發(fā)引導(dǎo)創(chuàng)作思路鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。幼兒開始動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)解決遇到的問題。制作過程指導(dǎo)幼兒自主制作04PART作品展示：分享成果在教室設(shè)置專門的作品展示區(qū)，將幼兒的作品整齊擺放或懸掛。為每個(gè)作品配上簡單的介紹，讓幼兒感受到自己的作品被重視。展示平臺搭建組織作品展示分享創(chuàng)作故事邀請幼兒上臺介紹自己的作品，分享創(chuàng)作過程和想法。讓幼兒學(xué)會表達(dá)自己的創(chuàng)意，增強(qiáng)自信心和語言表達(dá)能力。幼兒介紹作品組織幼兒互相欣賞作品，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的看法和評價(jià)。教師對每個(gè)作品給予肯定和鼓勵(lì)，讓幼兒感受到成功的喜悅。評價(jià)與反饋互評與鼓勵(lì)05PART活動(dòng)總結(jié)：鞏固提升強(qiáng)調(diào)變廢為寶的重要性和環(huán)保意識的培養(yǎng)，讓幼兒牢記于心?？偨Y(jié)本次活動(dòng)中幼兒學(xué)到的可回收物品知識和創(chuàng)意制作技能。知識與技能總結(jié)總結(jié)活動(dòng)收獲1鼓勵(lì)幼兒在生活中繼續(xù)關(guān)注可回收物品，嘗試更多的變廢為寶創(chuàng)意。生活實(shí)踐引導(dǎo)2提醒幼兒將環(huán)保意識融入日常生活，如減少使用一次性用品等。拓展延伸建議家長與幼兒一起收集廢舊物品，共同進(jìn)行創(chuàng)意制作。01通過親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)