小學(xué)三年級(jí)西師大版下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)必考題型

小學(xué)三年級(jí)西師大版下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)必考題型班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)(1)李偉（______）三年被評(píng)為“五好學(xué)生”，是我們的好榜樣。(2)小娟做完了語(yǔ)文作業(yè)，又（______）做數(shù)學(xué)作業(yè)，一分鐘也不浪費(fèi)。無(wú)論……都只有……才如果…..就(3)（______）晴天還是下雨，他（______）是第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。(4)（______）下雨了，他（______）不去參加訓(xùn)練。2.選詞填空。舒展舒服舒適舒心（1）春天，葉子_______開(kāi)來(lái)，修長(zhǎng)又具有生機(jī)。（2）陽(yáng)光從窗子里照了進(jìn)來(lái)，照在身上暖洋洋的，________極了。（3）現(xiàn)在生活條件好了，她從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)這么______的日子。（4）棉布織成的衣服穿著格外________。3.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。悄悄輕輕（1）一兩片樹(shù)葉被微風(fēng)吹落，在我的胸膛上（_______）搖蕩。（2）一頭獅子正（________）地向鹿通近。忽然竟然（3）鹿（_________）發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子。（4）這道題如此簡(jiǎn)單，我（_________）做錯(cuò)了。4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。A．不是……而是……B．因?yàn)椤浴瑿．既然……就……1．海底高低不平，從海面看，海水的顏色就不同了。（___）2．小明在學(xué)習(xí)上沒(méi)有努力，努力不夠。（___）3．考試時(shí)想取得好成績(jī)，應(yīng)該在平時(shí)好好學(xué)習(xí)。（___）5.我會(huì)選詞填空屹立挺立聳立1．在天安門右前方,巍然（_______）著一座雄偉壯麗的大廈,這就是人民大會(huì)堂。2．中華人民共和國(guó)像巨龍一樣（_______）在世界的東方。3．革命英雄在敵人面前昂首（________）,頑強(qiáng)不屈。4.操場(chǎng)四周（________）著一棵棵白楊樹(shù)。5.鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)（________）在江邊。形近字詞6.比一比，再組詞。舊（______）異（______）跨（______）匠（______）歷（______）旦（______）導(dǎo)（______）垮（______）匹（______）厲（______）7.比一比，組詞語(yǔ)。皂（_______）泡（_______）碗（_______）亂（_______）透（_______）泉（_______）炮（_______）婉（_______）刮（_______）誘（_______）8.比一比，組詞語(yǔ)。株（_______）冀（_______）觸（_______）頸（_______）釋（_______）姝（_______）翼（_______）解（_______）項(xiàng)（_______）澤（_______）9.比一比，組成詞語(yǔ)。湊（_______）圈（_______）密（_______）辮（_______）虛（_______）奏（_______）倦（_______）蜜（_______）辨（_______）慮（_______）10.比一比，再組詞。亭（______）紛（______）慌（______）靜（______）球（______）停（______）扮（______）荒（______）凈（______）救（______）看拼音寫詞語(yǔ)11.漢字非常美，請(qǐng)根據(jù)拼音寫出漢字，力求規(guī)范、端正、整潔。jìngzīyínpánqīngróu一面好似夜色yánliàoshuāngyèjúhuā一盒染紅妝扮yǎnchàngqínshēngměimiào一段配上感受12.看拼音，寫詞語(yǔ)。chùjiǎoshìfàngjiāoàoqiānxūnuòruòdàijiàxīnshǎngchítáng13.我是小小書法家。zhīzhūsuǒyǒushénxiānkǒngquèfēngshuāngyuànqiángzèngsòngshíyóu14.看拼音，寫漢字。chídàopínɡzhǎnshíjìngyánliàofúzhuāng（________）（________）（________）（________）（________）guīzéchǔfázúgòufēngshōuhuānɡdì（________）（________）（________）（________）（________）15.讀拼音，寫詞語(yǔ)。téngtòng

quànwèi

cōngyù

suōxiǎo（________）（________）（________）（________）dīngzhǔ

bēicǎn

kūlong

chuānsuō（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求寫句子。1．黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）_________________________________________2．不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理？（改為陳述句）_________________________________________3．王老師急得直跺腳。（照樣子寫句子）妹妹高興得________________________得________________17.句子大本營(yíng)。1．清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫句子）_____________________________________________2．曇花適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便向人們展示美麗的笑臉。（仿寫擬人句）_____________________________________________3．這位顧客第二天又跑到裁縫店來(lái)，說(shuō)：“我不做棉襖了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________4．馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）_____________________________________________18.讀句子，按要求完成練習(xí)。1．五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇開(kāi)了。（改寫句子，把薔薇當(dāng)作人來(lái)寫）_____________________________2．我把小蝦帶回家養(yǎng)在缸里。（改為“被”字句）_____________________________3．小女兒喊道：“有兩只蜜蜂回來(lái)了！”（補(bǔ)充動(dòng)作和神態(tài)描寫，使句子更具體生動(dòng)）_____________________________19.按要求改寫句子。1．用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。（用加點(diǎn)詞仿寫句子）_________，所以___________________。2．趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)建造的。（修改病句）_____________________________________________3．麻紙比較粗糙，不好書寫。用麻來(lái)造紙的方法沒(méi)有普及（用關(guān)聯(lián)詞連成一句）_____________________________________________4．難道《清明上河圖》不是一幅名揚(yáng)中外的畫嗎？（把句子換一種說(shuō)法，保持句意不變）_____________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1．叔叔開(kāi)走了一輛電動(dòng)共享汽車。（按要求改寫句子）（1）“把”字句：_______________________________（2）“被”字句：_______________________________2．黃黃的葉子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（仿照例子，補(bǔ)全句子）平靜的湖面，像__________________________________。3．胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。（縮句）_____________________________________4．下課了，校園里一下子頓時(shí)熱鬧起來(lái)。（修改病句）_____________________________________課內(nèi)填空21.課文直通車。1．《不懂就要問(wèn)》一文講的是___小時(shí)侯在私塾讀書，為了弄懂書里的意思，大膽地______的事。2．《去年的樹(shù)》中，鳥(niǎo)兒______的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。3．《在牛肚子里旅行》一文，青頭蟋蟀遇事_____，最終使紅頭蟋蟀順利脫險(xiǎn)。4．《山行》這首詩(shī)向我們展現(xiàn)出一幅____圖。詩(shī)中描寫_____、_____、_____、_____等景物，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)秋天的______之情。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩(shī)用一個(gè)“_______”字點(diǎn)染“江山”，描寫了一幅清風(fēng)拂面、__________、__________、鴛鴦慵睡的明麗春景圖。2.《三衢道中》是一首紀(jì)行詩(shī)，首句寫_________，即_________；次句寫__________，到了小溪的盡頭，溪盡而興不盡，于是舍舟，又換走山路；第三句寫“___________”，游山歸來(lái)的路上，綠陰那美好的景象仍然不減登山時(shí)的濃郁；第四句寫___________，路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲，為三衢山的道中增添了無(wú)窮的生機(jī)和意趣。全詩(shī)明快自然，極富有生活韻味。3.《燕子》一文描繪了充滿生機(jī)的春天景色，贊美了____________的小燕子，表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天的_________________之情。23.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.搭船的鳥(niǎo)是一只_________，它的羽毛是___________的，翅膀帶著一些___________，還有一張___________的長(zhǎng)嘴，十分___________。2.早上，草地是_____的，因?yàn)槠压⒌腳______；中午，草地是_____的，因?yàn)槠压⒌腳_____________。3.觀察時(shí)不僅用眼睛___________，用耳朵___________，還可以用手___________，用鼻子___________，有時(shí)還可以_________________。4.生活中不缺少_________，只是缺少________________。24.課文回顧與積累。1．《夜書所見(jiàn)》題目中“書”的意思是_________，題目的意思是_________。2．《望天門山》中寫出山勢(shì)之雄險(xiǎn)、水勢(shì)之洶涌的詩(shī)句是：“_________，_________”。3．你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，_________，扇哪扇哪，_________。（選自《秋天的雨》）4．牧童騎黃牛，_________。意欲捕鳴蟬，_________?！端?jiàn)》中表現(xiàn)兒童性格機(jī)警的詩(shī)句：_________，_________。5．按照《司馬光》原文內(nèi)容填寫群兒戲于__________，一兒__________甕，足__________沒(méi)水中。_________皆棄去，光_________石擊破之，水迸，兒得活。25.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒________________，一會(huì)兒______________，一會(huì)兒______________，一會(huì)兒______________________。這句話選自《______________》，全文寫了火燒云從____________到__________的過(guò)程，表現(xiàn)了火燒云的____________和____________，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的__________________之情。2．《我們奇妙的世界》寫了__________和__________的奇妙景象，其中描寫天空是抓住____________、____________、____________、____________等幾方面來(lái)寫的。3．《海底世界》描寫了海底的________、________、________、________幾個(gè)方面，說(shuō)明海底是個(gè)____________、____________的世界。閱讀理解26.課外閱讀。香山的紅葉秋天，香山公園最引人注目的是那遍布山坡的紅葉。這些紅葉的外形都不一樣，有的長(zhǎng)圓，有的扁圓，還有的像五角星。顏色也不相同，青的嫩青，黃的鮮紅，有的已經(jīng)是褐色，姿態(tài)萬(wàn)千，絢麗多彩，就像千萬(wàn)只五彩斑斕的蝴蝶。在藍(lán)天的映襯下，顯得更加惹人喜愛(ài)了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出陣陣柔和的“沙沙”聲。樹(shù)林輕輕搖晃，好像在向人們招手、點(diǎn)頭：“歡迎，歡迎?！庇稳藗冄鲱^凝視著山上不禁贊嘆道多美呀香山的紅葉1．給短文的最后一句話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2．短文第3句寫了紅葉的____________。3．在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。五彩繽紛（______）贊揚(yáng)（______）凝望（_____）涼快（_____）4．根據(jù)你對(duì)短文的理解，完成填空。短文寫了_______里的紅葉，通過(guò)描寫這些紅葉的_____和____，以及_____吹過(guò)的美麗場(chǎng)景，表達(dá)了作者對(duì)香山紅葉的________之情。27.課內(nèi)閱讀。我們奇妙的世界（節(jié)選）冬天，我們看到了冰雪，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀，等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的每一滴水，都像一個(gè)透明的玩具氣球。（）我們仔細(xì)地觀察、尋找，（）能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。1．照樣子寫詞語(yǔ)。一把把（刀劍）一顆顆（________）一把把（________）一顆顆（________）2．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填到文中括號(hào)里。如果……就……只要……就……3．作者通過(guò)仔細(xì)地_______、_______從房檐上垂下來(lái)的______和落下來(lái)的______，發(fā)現(xiàn)了冬天的美。4．文中破折號(hào)的作用是（）A．表示注釋說(shuō)明B．表示意思的遞進(jìn)C．表示意思的轉(zhuǎn)折D．表示聲音的延長(zhǎng)或感情的延續(xù)28.課外閱讀。我們身邊有很多很多有益的小動(dòng)物，比如說(shuō)蜻蜓啊，小燕子啊，還有青蛙等。我們先去看看蜻蜓吧！你們瞧，一只蜻蜓正停在枝頭上呢！蜻蜓的頭上有一雙大大的眼睛，真像一盞探照燈。它還有一對(duì)透明的翅膀。它的身材又細(xì)又長(zhǎng)，真苗條。它不但會(huì)捉害蟲，還是一名氣象預(yù)報(bào)員，當(dāng)它低飛時(shí)就說(shuō)明天氣有變化。再去看看小燕子吧！你們看，天空上有一只小燕子正忙著捉飛蟲呢！燕子的身上披著一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是一位氣象預(yù)報(bào)員。當(dāng)它低飛時(shí)天氣也會(huì)有變化。呱呱呱，呱呱呱，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？哦，原來(lái)是小青蛙。它鼓著一對(duì)大眼睛，披著碧綠碧綠的衣裳，露著雪白雪白的肚皮，可愛(ài)極了。它一年呀能捉成千上萬(wàn)只害蟲。它可是保護(hù)莊稼的好幫手。在我們身邊還有很多很多有益的小動(dòng)物呢！我們可要好好保護(hù)那些可愛(ài)的小生命??！1．短文介紹了哪幾種有益的動(dòng)物？____________________________2．文中說(shuō)的天氣預(yù)報(bào)員是（_____）和（_____）。3．你還想保護(hù)哪些小動(dòng)物呢？____________________________29.讀短文，完成練習(xí)。石榴我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有馳名中外的石榴園。春天來(lái)了，石榴樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴。石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。這時(shí)，你摘下一個(gè)石榴，剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。1．從短文中找出形容下列事物的詞語(yǔ)。夏天，石榴的綠葉：_________________石榴花：___________________________石榴子兒的外形：___________________石榴子兒的味道：___________________2．畫“”的句子寫的是石榴果，采用了________的修辭手法。3．文中畫波浪線的句子讓我們體會(huì)到（）A．石榴花非常漂亮。B．石榴樹(shù)充滿著生命的活力。C．石榴花很多。4．石榴成熟的過(guò)程中，顏色變化正確的一項(xiàng)是（）A．青綠→青中帶黃，黃中帶紅→一半兒紅，一半兒黃。B．青中帶黃，黃中帶紅→青綠→一半兒紅，一半兒黃。5．短文表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)石榴的__________之情。30.讀下面的文段，完成練習(xí)。小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳，叫人（）。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄?。ǎ┑母杏X(jué)。螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí)，那番（）的精神，真叫人（）?；ú輼?shù)木的生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)子，暑寒榮枯，有著不同的趣味。花兒有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長(zhǎng)有短，有寬有窄，有的還帶著刺。我家房子前后栽有各種果樹(shù)，有梨樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)、柚子樹(shù)，在不同的時(shí)間里，它們開(kāi)不同的花，結(jié)不同的果。剛從樹(shù)上摘下的果子，味道格外鮮美。1．將下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畹轿亩沃械睦ㄌ?hào)里。（填序號(hào)）A．敬佩B．勇猛C．愉悅D．勇敢忠貞2．讀句子，完成練習(xí)。（1）畫波浪線的句子運(yùn)用了________的修辭手法。（2）讀畫橫線的句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫一句話。_______________________________3．作者在寫花的時(shí)候，依次寫了花的_____________；在寫果樹(shù)的時(shí)候，依次寫了果樹(shù)的________、果實(shí)的_________。4．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．文段描寫了大自然中三種有趣的事物。B．“不同的趣味”表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。C．小麻雀的“嘰嘰喳喳”，草葉“帶著刺”說(shuō)明作者心情煩躁。D．三個(gè)自然段描寫的都是大自然中很難發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。寫作31.習(xí)作表達(dá)。題目：我喜歡_______________向大家介紹你喜歡的人或動(dòng)物、地方、活動(dòng)……寫清楚你喜歡的原因，讓大家也不由自主地喜歡上他（她或它）。寫的時(shí)候注意：1．先補(bǔ)充題目。2．語(yǔ)句通順，不要寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要正確。（請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名，不要另外附紙）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。美麗的翠鳥(niǎo)，金色的草地，可愛(ài)的同學(xué)……自然界的一切是那么美好，那么動(dòng)人。你是喜歡多姿多彩的植物，活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，相親相愛(ài)的同學(xué)，還是喜歡身邊的一處美景？請(qǐng)以“我喜歡的____________”題，給大家介紹一下吧！1．請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。2．寫作時(shí)，圍繞一個(gè)意思寫清楚，記得用上你學(xué)過(guò)的有新鮮感的詞句。3．把句子寫通順，寫出你喜歡的原因。4．不少于300字，不出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂(lè)習(xí)作。根據(jù)下面給出的幾個(gè)詞，放飛想象，編一個(gè)有趣的小故事吧，題目自擬。小猴大象蜜糕黑熊（不少于200字）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作實(shí)踐。題目：我的小伙伴提示及要求：1．你的哪一位小伙伴讓你印象深刻？2．他（她）有哪些地方讓你印象深刻？如外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作，以及他（她）的愛(ài)好等，選擇一兩點(diǎn)寫下來(lái)。3．通過(guò)一件具體的事，寫清楚他（她）的特點(diǎn)。4．300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求寫作。在本單元中，大家搜集了很多關(guān)于大熊貓的資料，并進(jìn)行了交流。你還喜歡哪些動(dòng)物呢？請(qǐng)你向大家詳細(xì)介紹一下。如果你對(duì)其他動(dòng)物不熟悉，也可以介紹大熊貓。要求：①字跡工整，語(yǔ)句通順。②不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、連續(xù)繼續(xù)無(wú)論都如果就2、舒展舒心舒適舒服3、輕輕悄悄忽然竟然4、BCA5、1.聳立2.屹立3.挺立4.挺立5.聳立6、陳舊奇異跨越木匠歷史元旦開(kāi)導(dǎo)打垮布匹厲害7、肥皂水泡大碗胡亂透明泉水大炮委婉刮風(fēng)誘人8、植株希冀碰觸頸椎釋義雙姝羽翼解放項(xiàng)目沼澤9、湊成花圈秘密辮子謙虛演奏疲倦蜜蜂辨認(rèn)焦慮10、涼亭紛紛驚慌靜止氣球停止打扮荒原干凈求救11、鏡子銀盤輕柔顏料霜葉菊花演唱琴聲美妙12、觸角釋放驕傲謙虛懦弱代價(jià)欣賞池塘13、蜘蛛所有神仙孔雀風(fēng)霜院墻贈(zèng)送石油14、遲到平展石徑顏料服裝規(guī)則處罰足夠豐收荒地15、疼痛勸慰蔥郁縮小叮囑悲慘窟窿穿梭16、黑熊舔著腳掌。不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。手舞足蹈。他熱直冒汗。17、他是個(gè)“小書迷”，一拿起書就不會(huì)輕易放下。春天來(lái)了，小草從土里探出了頭。這位顧客第二天又跑到裁縫店來(lái)，說(shuō)他不做棉襖了。馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。18、清晨五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇早早起來(lái)，綻開(kāi)了笑臉。小蝦被我?guī)Щ丶茵B(yǎng)在缸里。小女兒沖過(guò)來(lái)，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來(lái)了！”19、他需要一瓶酒讓孩子去買酒趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)的。因?yàn)槁榧埍容^粗糙，不好書寫，所以用麻來(lái)造紙的方法沒(méi)有普及《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫。20、叔叔把一輛電動(dòng)共享汽車開(kāi)走了。一輛電動(dòng)共享汽車被叔叔開(kāi)走了。一塊透明的玻璃胡子飄動(dòng)著。下課了，校園里一下子熱鬧起來(lái)。21、孫中山向先生提出問(wèn)題信守承諾、珍視友情冷靜、機(jī)智、勇敢山林秋色山路人家白云紅葉贊美與喜愛(ài)22、麗花草芳香燕子銜泥出行時(shí)間梅子黃時(shí)出行路線綠陰黃鶯聲伶俐可愛(ài)喜愛(ài)23、翠鳥(niǎo)翠綠藍(lán)色紅色美麗綠色花瓣是合攏的金色花朵張開(kāi)了看聽(tīng)摸聞嘗一嘗美發(fā)現(xiàn)美的眼睛24、寫寫下自己所看見(jiàn)的天門中斷楚江開(kāi)碧水東流至此回黃黃的葉子像一把把小扇子扇走了夏天的炎熱歌聲振林樾忽然閉口立意欲捕鳴蟬忽然閉口立庭登跌眾持25、紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色火燒云上來(lái)下去瑰麗變幻無(wú)窮喜愛(ài)和贊美天空大地日出云彩雨后落日聲音動(dòng)物植物礦藏景色奇異物產(chǎn)豐富26、1．游人們仰頭凝視著山上，不禁贊嘆道：“多美呀，香山的紅葉！”2．顏色3．五彩斑斕贊嘆凝視涼爽4．香山公園外形顏色秋風(fēng)喜愛(ài)和贊美27、1．珍珠扇子寶石2．只要就3．觀察尋找冰柱小水滴4．A28、蜻蜓、燕子、青