2025年清遠(yuǎn)市連南瑤族自治縣五下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案_第1頁
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2025年清遠(yuǎn)市連南瑤族自治縣五下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.學(xué)校體育室買了一些皮球,如果每6個(gè)裝一箱,能夠正好裝完且沒有剩余。如果每20個(gè)裝一箱,也能夠正好裝完且沒有剩余。體育室至少買了________個(gè)皮球。2.把兩個(gè)棱長是10厘米的正方體粘合成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積是_____,體積是_____。3.把3千克鹽平均分成5包,每包重(____________),每包占全部的(___________)。4.12米的是______米;______千克的是12千克。5.28的因數(shù)有(),這些數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有(),奇數(shù)有(),偶數(shù)有()。6.把一根長2米的長方體木材鋸成2段,表面積增加了22平方分米,這根木材原來的體積是(______)立方分米。7.栽一批樹,成活率為98%,表示_____占_____的98%。8.在直線上面的里填上小數(shù),在直線下面的里填上分?jǐn)?shù).9.在〇里填上“>”“<”或“=”.〇0.171.2〇〇0.8〇10.如果非零自然數(shù)A是B的5倍,則A與B的最小公倍數(shù)是(________)。最大公因數(shù)是(________)。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11.一根繩子,剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的,第二段肯定長一些.(_____)12.所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù)。(______)13.正方體是長、寬、高都相等的特殊的長方體。(_____)14.兩數(shù)(不為0)乘積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。(______)15.至少要用4個(gè)棱長1厘米的小正方體才可以拼成一個(gè)較大的正方體。(________)16.小麗看一本書共80頁,第一天看了,第二天應(yīng)從第8頁看起。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17.有10盒餅干,其中9盒質(zhì)量相同,另有1盒少了幾塊.如果能用天平稱,至少稱()次可以保證找出這盒餅干.A.2 B.3 C.418.下面的示意圖表示算式()的計(jì)算過程。A. B. C.19.右圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,如果把它折成一個(gè)正方體,①號的對面是()號.A.③B.⑤C.④D.⑥20.大于49而小于5A.一個(gè)也沒有B.有一個(gè)C.有無數(shù)個(gè)21.在20以內(nèi)的自然數(shù)中,最小質(zhì)數(shù)與最大質(zhì)數(shù)的乘積是()。A.34 B.38 C.51 D.57四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數(shù)18×=________×=________1×=________×21=________×=________×6=________×="________"9×=________÷×="________"30×(﹣﹣)=________15÷×15÷=________23.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.24.解方程X+=X-=+X=2X+=25.計(jì)算下面組合圖形的面積。(單位:dm)五、能寫會畫。(共4分)26.(1)以為對稱軸,畫出圖①的軸對稱圖形,得到圖形②。(2)將圖①先向下平移6格,再向左平移4格,得到圖形③。(3)將圖①繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.六一兒童節(jié),童星幼兒園買來36個(gè)桃子,48塊巧克力,平均分給小班的小朋友們,剛好分完,這個(gè)班最多有多少人?(每人分得的桃子和巧克力的數(shù)量同樣多)28.一塊公頃的菜地,其中種黃瓜,種四季豆,其余種西紅柿,西紅柿占這塊地的幾分之幾?29.一根紅絲帶長40厘米,一根黃絲帶長32厘米.把它們截成同樣長的小段,而且沒有剩余,每小段最長是多少厘米?一共可以截成多少段?30.?dāng)?shù)學(xué)李老師花100元買了一件降價(jià)的衣服,這個(gè)價(jià)格是原價(jià)的。這件衣服的原價(jià)是多少元?31.媽媽買了一包2千克的雜糧,其中17是燕麥仁,2參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、60【分析】由題意可知,體育室買的皮球個(gè)數(shù)即是6的倍數(shù)又是20的倍數(shù),求至少買幾個(gè)皮球就是求6和20的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】6=2×3;20=2×2×56和20的最小公倍數(shù)2×3×2×5=60體育室至少買了60個(gè)皮球。【點(diǎn)睛】此題主要考查了最小公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)是它們公有質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積。2、1000平方厘米2000立方厘米【分析】(1)把兩個(gè)棱長是10厘米的正方體粘合成一個(gè)長方體,則它的表面積比原來減少了2個(gè)正方體面的面積;(2)拼組后長方體的體積等于這兩個(gè)正方體的體積之和;【詳解】長方體的表面積是:10×10×(12﹣2),=100×10,=1000(平方厘米),長方體的體積是:10×10×10×2=2000(立方厘米),答:這個(gè)長方體的表面積是000平方厘米,體積是2000立方厘米。故答案為1000平方厘米;2000立方厘米?!军c(diǎn)睛】抓住兩個(gè)正方體拼組長方體的方法,拼組前后體積不變,表面積減少2個(gè)正方體面即可解答。3、35千克1【解析】略4、916【詳解】略5、1、2、4、7、14、28;2、7;4、14、28;1、7;2、4、14、28【解析】略6、220【分析】把這根長方體木材鋸成2段,表面積會增加兩個(gè)橫截面的面積,用22÷2求出一個(gè)橫截面的面積;然后根據(jù)“長方體體積=橫截面面積×長”即可求解?!驹斀狻?2÷2=11(平方分米)2米=20分米11×20=220(立方分米)答:這根木材原來的體積是220立方分米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對長方體體積公式的理解與實(shí)際應(yīng)用,需要掌握把長方體鋸成2段,表面積增加的是2個(gè)橫截面積。7、成活的棵數(shù)栽的總棵數(shù)【分析】根據(jù)成活率是指成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的百分之幾,所以98%表示成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的98%,據(jù)此解答即可。【詳解】成活率為98%,表示成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的98%。故答案為:成活的棵數(shù),栽的總棵數(shù)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是成活率是指成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的百分之幾。8、【詳解】解答此題時(shí),要知道分?jǐn)?shù)表示把整體“1”平均分成若干份,取這樣的一份或幾份的數(shù);把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),要用分子除以分母。9、>><>【詳解】略10、AB【分析】根據(jù)兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù),進(jìn)行分析。【詳解】A=5B,A與B的最小公倍數(shù)是A。最大公因數(shù)是B?!军c(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】素?cái)?shù)又叫做質(zhì)數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù)是根據(jù)一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)的多少來進(jìn)行分類,奇數(shù)與偶數(shù)是根據(jù)是不是2的倍數(shù)來進(jìn)行分類的;最小的素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù))是2,2是偶數(shù);由此解答?!驹斀狻孔钚〉乃?cái)?shù)(質(zhì)數(shù))是2,2是偶數(shù)不是奇數(shù),因此所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù),這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題的解答關(guān)鍵是明確奇數(shù)與偶數(shù),素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù))與合數(shù)的概念,以及它們的分類標(biāo)準(zhǔn)。13、√【詳解】略14、×【分析】如果兩個(gè)數(shù)是非零的自然數(shù),這兩個(gè)數(shù)的乘積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)這是正確的,舉例證明即可?!驹斀狻勘热?和12,12×4=48,48是12的倍數(shù),48也是4的倍數(shù),即48是4、12的公倍數(shù);但是,如0.4和12,12×0.4=4.8,4.8不是0.4和12的倍數(shù);所以兩個(gè)數(shù)的乘積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)是錯(cuò)誤的;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查公倍數(shù)的意義,注意公倍數(shù)的意義的取值范圍。15、×【分析】根據(jù)正方體的特征,正方體是由6個(gè)完全一樣的正方形圍成的立體圖形,進(jìn)行分析?!驹斀狻恐辽僖?個(gè)棱長1厘米的小正方體才可以拼成一個(gè)較大的正方體,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了正方體特征,正方體還有8個(gè)頂點(diǎn),12條長度一樣的棱,正方體是特殊的長方體。16、×【分析】根據(jù)題意,求出第一天看的頁數(shù),加1就是第二天應(yīng)該開始看的頁數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?0×+1=8+1=9(頁),第二天應(yīng)從第9頁看起。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法,注意求第二天開始看的頁數(shù)記得加1。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17、B【詳解】稱第一次:把10盒分成(5,5)兩組,天平每邊各放一組,少幾塊的那盒有輕的一邊;稱第二次:把有少幾塊盒的那組5盒分成(2,2,1)三組,天平每邊放2盒.平衡:少幾塊的盒就是未稱的一盒;不平衡,少幾塊的盒在輕的一邊;稱第三次:把有少幾塊盒的一組2盒分成(1,1),天平每邊各放1盒,少幾塊的盒在輕的一邊.因此,即至少稱3次可以保證找出這盒餅干.故選B.18、A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即把整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份用分?jǐn)?shù)表示,圖中把圓平均分成了8份,陰影部分占5份,然后去掉2份,還剩3份,用分?jǐn)?shù)減法表示即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義,可知示意圖用算式。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵在于去掉的約分后為。19、D【解析】略20、C【解析】略21、B【分析】20以內(nèi)最小的質(zhì)數(shù)是2,最大質(zhì)數(shù)是19。求出他們的乘積即可?!驹斀狻?×19=38故答案為B【點(diǎn)睛】掌握20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有哪些是解決此題的關(guān)鍵。四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、12;;;15;1;;;2;;12;2025【解析】解:18×=12×=1×=×21=15×=1×6=×=9×=2÷×=30×(﹣﹣)=1215÷×15÷=2025【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.30×(﹣﹣)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算.口算時(shí),注意運(yùn)算符號和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算.23、11/849/991/88/15【詳解】略24、X=X=X=X=【詳解】略25、136dm2【分析】這個(gè)組合圖形的面積=三角形面積+梯形面積,據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?×3÷2+(6+20)×10÷2=6+26×5=6+130=136(dm2)【點(diǎn)睛】本題考查了組合圖形的面積,常用加一加或減一減的方法,梯形面積=(上底+下底)×高÷2。五、能寫會畫。(共4分)26、【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等,對稱軸垂直平分對稱點(diǎn)的連線,在對稱軸的另一邊畫出關(guān)鍵的幾個(gè)對稱點(diǎn),然后首尾連接各對稱點(diǎn)即可;(2)把圖①的各個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移6格,再向左平移4格,再依次連接起來即可;(3)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,把圖①各頂點(diǎn)分別繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,再順次連接起來即可;【詳解】由分析畫圖如下:【點(diǎn)睛】此題考查軸對稱、平移旋轉(zhuǎn)的綜合應(yīng)用,畫軸對稱圖形的關(guān)鍵是找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)以及關(guān)鍵點(diǎn)到對稱軸的距離,平移找準(zhǔn)方向、平移格數(shù)以及關(guān)鍵點(diǎn),旋轉(zhuǎn)找準(zhǔn)方向,定點(diǎn)以及旋轉(zhuǎn)度數(shù)。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、12人【分析】平均分配36個(gè)桃子和48塊巧克力,每人分得的數(shù)量又同樣多,則班級人數(shù)去除36和48,都能整除,還要保證人數(shù)最多,即班級人數(shù)是36、48的最大公因數(shù)。【詳解】,將36、48分解質(zhì)因數(shù),最大公因數(shù)是12。所以可以這樣理解:每人分3個(gè)桃子,4塊巧克力,最多有12人。答:這個(gè)班最多有12人?!军c(diǎn)睛】利用數(shù)學(xué)知識來解決生活當(dāng)中常見的問題,需要我們從實(shí)際問題中建立恰當(dāng)?shù)哪P?,比如本題的最大公因數(shù)。28、【分析】本題把公頃的菜地看作單位“1”,減去的黃瓜,的四季豆,剩下的種西紅柿,要求西紅柿占這塊菜地的幾分之幾,用減法計(jì)算。計(jì)算前要先通分?!驹斀狻浚剑酱穑何骷t柿占這塊菜地的?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):把公頃當(dāng)作被減數(shù)。在分?jǐn)?shù)中

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