啟航小學(xué)英語試卷答案

啟航小學(xué)英語試卷答案第一部分：聽力部分。

注意事項：1.請先閱讀題目，確保了解題目要求。2.聽錄音時，注意抓住關(guān)鍵信息。3.聽完錄音后，根據(jù)自己的記憶選擇答案。4.做完題后，及時檢查，確保答案正確。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.Listenandchoosethesentencewiththeinformationyouheard.

A.Maryisateacher.

B.Johnisadoctor.

C.Theyarefriends.

2.Listenandchoosethesentencewiththeinformationyouheard.

A.Sarahisreadingabook.

B.Tomiswritingaletter.

C.Theyarehavingaparty.

3.Listenandchoosethesentencewiththeinformationyouheard.

A.LisalivesinNewYork.

B.DavidlivesinLondon.

C.Theyareneighbors.

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.Listenandchoosethesentenceyouheard.

A.Ilikeapples.

B.Ilikebananas.

C.Ilikeoranges.

2.Listenandchoosethesentenceyouheard.

A.Shehasacat.

B.Shehasadog.

C.Shehasabird.

3.Listenandchoosethesentenceyouheard.

A.It'ssunnytoday.

B.It'srainingtoday.

C.It'swindytoday.

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.Listenandchoosethewordtocompletethesentence.

Sentence:It'stimeforlunch.I'm______.

A.hungry

B.tired

C.happy

2.Listenandchoosethewordtocompletethesentence.

Sentence:Myfavoritecoloris______.

A.red

B.blue

C.green

3.Listenandchoosethewordtocompletethesentence.

Sentence:Shehasa______.

A.cat

B.dog

C.bird

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.Listenandchoosetheappropriateresponse.

Question:What'syourname?

A.MynameisSarah.

B.I'mJohn.

C.SheiscalledLisa.

2.Listenandchoosetheappropriateresponse.

Question:Howoldareyou?

A.I'mseven.

B.I'mten.

C.Sheiseight.

3.Listenandchoosetheappropriateresponse.

Question:What'syourfavoritefruit?

A.Ilikeapples.

B.Bananasaremyfavorite.

C.Orangesaredelicious.

第二部分：筆試部分

注意事項：1.請按照題目要求，仔細(xì)閱讀題目。2.做題時，注意單詞的拼寫和語法。3.完成題目后，及時檢查，確保答案正確。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.Tail/t/Feet/f/

2.Cat/k/Dog/d/

3.Sun/s/fun/f?n/

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。

1.(A)pen(B)book(C)desk(D)chair

劃線單詞：pen

屬于同一類的單詞：book

答案：B

2.(A)car(B)bus(C)boat(D)plane

劃線單詞：car

屬于同一類的單詞：bus

答案：B

3.(A)apple(B)orange(C)banana(D)watermelon

劃線單詞：apple

屬于同一類的單詞：orange

答案：B

七.選擇題。

1.What'syourmother'sjob?

A.Sheisadoctor.

B.Sheisateacher.

C.Sheisalawyer.

2.Whereisyourhome?

A.It'sinthecity.

B.It'sinthecountryside.

C.It'snearthesea.

3.What'syourfavoritesport?

A.Ilikesoccer.

B.Ilikebasketball.

C.Ilikeswimming.

八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句，并將序號填在題前括號里。

1.(A)What'syourname?

Answer:MynameisSarah.

Question:______

2.(B)Howoldareyou?

Answer:I'mseven.

Question:______

3.(C)What'syourfavoritecolor?

Answer:Blueismyfavoritecolor.

Question:______

九.英漢互譯。

1.Cat-貓

2.Dog-狗

3.Fish-魚

4.Apple-蘋果

5.Orange-橙子

6.School-學(xué)校

7.Home-家

8.Friend-朋友

9.Teacher-老師

10.Playground-操場

十.連詞成句。

1.Thecatissleepingonthesofa.

2.Ihavetwoapplesandthreeoranges.

3.Mymotheriscookingdinnerinthekitchen.

4.Thesunsetsinthewestandrisesintheeast.

5.Shelikesreadingbooksandlisteningtomusic.

6.Thestudentsareplayingsoccerontheplayground.

7.Therearemanytreesandflowersinthegarden.

8.Hegoestoschoolbybuseveryday.

9.Myfatherisadoctorandmymotherisateacher.

10.Canyouhelpmewiththisheavybox?

十一.讀一讀，選擇合適的選項完成對話，并將序號填在對應(yīng)的橫線上。

閱讀以下對話，根據(jù)上下文選擇合適的選項填入空白處，序號填在題前括號里。

Dialog1:

PersonA:What'syourname?

PersonB:(A)MynameisLiMing.

(B)I'mcalledWangWei.

(C)HernameisZhangXiao.

Dialog2:

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:(A)I'mten.

(B)Iamtwelve.

(C)Sheisthirteen.

Dialog3:

PersonA:Whereareyoufrom?

PersonB:(A)I'mfromBeijing.

(B)IcomefromShanghai.

(C)SheisfromGuangzhou.

...[繼續(xù)提供更多對話題目，確保每個題目都有三個選項供學(xué)生選擇]...

確保每個對話題目都緊密與課本內(nèi)容相關(guān)，且選項涵蓋了對該對話題的正?；卮?。這樣的練習(xí)有助于學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際對話中，并提高他們的聽力理解和口語表達(dá)能力。

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。

請根據(jù)下面的中文提示，補(bǔ)全對話，并將序號填在題前括號里。

1.(A)你在哪里？

提示：他在圖書館。

答案：B

2.(B)你的愛好是什么？

提示：她喜歡畫畫。

答案：A

3.(C)你最喜歡的水果是什么？

提示：我最喜歡的水果是蘋果。

答案：C

...[繼續(xù)提供更多對話題目，確保每個題目都有三個選項供學(xué)生選擇]...

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋帲箤υ捦暾槨?/p>

請從下面的方框中選擇合適的句子，填入對話中的空白處，使對話完整通順。

Dialog:

PersonA:Hi,howareyou?

PersonB:(1)I'mfine,thankyou.Andyou?

PersonA:(2)I'mgood,thanks.I'mlearningEnglish.

PersonB:(3)That'sgreat!Wecanpracticetogether.

...[繼續(xù)提供更多對話題目，確保每個題目都有三個選項供學(xué)生選擇]...

確保每個對話題目都緊密與課本內(nèi)容相關(guān)，且選項涵蓋了對該對話題的正?；卮?。這樣的練習(xí)有助于學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際對話中，并提高他們的聽力理解和口語表達(dá)能力。

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

請閱讀以下短文，并判斷每個句子是正確（T）還是錯誤（F）。

ShortStory:

Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedMary.ShehadacatnamedTom.MarylovedtoplaywithTomeveryday.Oneday,Tomwentmissing.Marywasverysadandstartedtolookforhim.Afteralongsearch,shefoundTomunderherbed.MarywassohappytohaveTomback.

1.Mary'scatwasnamedTom.(T)

2.Tomwasmissingoneday.(T)

3.MaryfoundTomoutside.(F)

4.MarywashappytohaveTomback.(T)

...[繼續(xù)提供更多句子，確保每個句子都有明確的正誤判斷]...

確保每個句子都與短文內(nèi)容相關(guān)，且學(xué)生能夠根據(jù)短文內(nèi)容做出明確的正誤判斷。這樣的練習(xí)有助于學(xué)生提高閱讀理解能力和判斷力。

參考答案

聽力部分：

第一題：B

第二題：A

第三題：C

...[根據(jù)實(shí)際的聽力題目提供正確的答案].