2025屆山東省五蓮縣聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆山東省五蓮縣聯(lián)考中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列描述不正確的是A.CO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C.CH4在空氣中燃燒發(fā)生了化合反應(yīng)D.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用2.在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師給大家演示了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.銅片表面始終沒有明顯變化B.一段時(shí)間后溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色C.反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)銀和硫酸銅溶液也可以反應(yīng)3.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A、化學(xué)與健康B、化學(xué)與能源①老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松②人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬(wàn)萬(wàn)試不得!”①太陽(yáng)能、核能和天然氣都屬于新能源②電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來(lái)源,不能作為化工資源C、物質(zhì)與分類D、化學(xué)與環(huán)境①天然氣和海水都屬于混合物②小蘇打和純硫都屬于鹽③尿素[(CO(NH2)2]和硝酸鉀(KNO3)都屬于復(fù)合肥①施用過(guò)量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量②使用可降解的塑料制品更環(huán)保③低碳生活,出行盡量步行或白行車A.A B.B C.C D.D4.推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是:()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相似B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D.某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)5.下列處理事故的方法錯(cuò)誤的是()A.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B.家用電器著火應(yīng)立切斷電源C.圖書館內(nèi)圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅D.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.固體加熱 B.滴加液體C.液體振蕩 D.讀取液體體積7.下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色 B.溶解性 C.可燃性 D.導(dǎo)電性8.“青山綠水就是金山銀山”。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),荷澤市多地已經(jīng)開始實(shí)行電動(dòng)公交出行,推廣太陽(yáng)能路燈,升級(jí)改造燃煤鍋爐。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B.盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物,減少“白色污染”C.植樹造林,增大綠化面積 D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空9.在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊沂崴幔–2H5SH),其燃燒的化學(xué)方程式為,下列說(shuō)法中不正確的是A.X的化學(xué)式為SO3B.加入乙硫醇便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤〤.CO2中碳元素的化合價(jià)為+4D.該反應(yīng)中每124g的乙硫醇消耗288g的氧氣10.實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的過(guò)程中出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作,其中會(huì)造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A.稱量氯化鈉(10g以下用游碼) B.氯化鈉灑出C.量水時(shí)俯視讀數(shù) D.配好的溶液裝瓶時(shí)濺出二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是_____;地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將25克石灰石(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))放入燒杯中,恰好與100克稀鹽酸完全反應(yīng),生成8.8克二氧化碳。試計(jì)算:(1)原樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界,其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。廚房中常用的食材有大米、面粉、花生油、雞蛋、青菜等,其中富含蛋白質(zhì)的食材是________。炒菜用的鐵鍋若長(zhǎng)時(shí)間不用,采取的防繡措施是________________.做飯時(shí)常用的燃料是天然氣,請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________;小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時(shí)總是首先打開廚房的窗戶,請(qǐng)你從促進(jìn)燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是___________________________。為增加菜的鮮味,炒菜時(shí)常加入少量味極鮮,其中含有谷氨酸鈉(C5H8NO4Na),則谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)為______________。14.在燭芯的棉線中加入細(xì)鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。已知鎂條的著火點(diǎn)低于火焰焰心的溫度。請(qǐng)從燃燒條件角度回答:(1)蠟燭正常燃燒時(shí),焰心的鎂條不燃燒,原因是_____。(2)吹滅蠟燭后,鎂條開始燃燒,并重新引燃蠟燭。引燃蠟燭時(shí),鎂條所起的作用是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),小紅、芳芳兩位同學(xué)分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。小紅在實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡冒出,而芳芳所做的實(shí)驗(yàn)無(wú)現(xiàn)象。寫出小紅實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。芳芳同學(xué)的試驗(yàn)為什么觀察不到有氣泡?反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)有哪些?①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸的質(zhì)量影響,稀鹽酸過(guò)量生成二氧化碳,若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉;②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng),而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能有:①NaHCO3、NaCl、Na2CO3;②NaHCO3、NaCl;③NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同學(xué)認(rèn)為猜想③肯定不成立,理由是_____。確定芳芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)是否生成碳酸氫鈉,并證明反應(yīng)后的產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A、取上述溶液少量于試管中,加入足量的_____溶液。產(chǎn)生白色沉淀猜想①正確B、取步驟A所得上層清液少量,滴加_____溶液。_____(實(shí)驗(yàn)反思)若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì),發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡冒出,則證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論,你是否贊同?若不贊同,還需說(shuō)明理由。_____。16.某化學(xué)活動(dòng)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的探究實(shí)驗(yàn),反應(yīng)一段時(shí)間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。從安全環(huán)保的角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的是_____。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。同學(xué)們通過(guò)查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對(duì)反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進(jìn)行如下探究:反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?猜想一:紅色固體只有Cu猜想二:紅色固體只有Cu2O猜想三:紅色固體可能含有_____。設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色固體于試管中,加入過(guò)量的稀硫酸。_____紅色固體含有Cu2O(思考與分析)甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確,同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是_____。為此,同學(xué)們補(bǔ)充進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱取mg紅色固體于試管中,加入過(guò)量的稀硫酸充分反應(yīng),然后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當(dāng)n>_____(含m的代數(shù)式)時(shí),可以得出猜想三的結(jié)論正確。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、CO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng),正確;

B、CO2可促進(jìn)植物光合作用,可作為氣體肥料,正確;

C、甲烷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,生成物有兩種,不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確。

故選:C。2、C【解析】

A.銅表面會(huì)有銀白色固體析出,錯(cuò)誤;B.溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,錯(cuò)誤;C.根據(jù)生成物一定有CuSO4生成,硝酸銀溶液可能完全反應(yīng),也可能只有部分發(fā)生反應(yīng),所以反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀,正確;D.在金屬活動(dòng)性順序表中,銀在銅之后,銀和硫酸銅不發(fā)生反應(yīng),錯(cuò)誤。故答案是選項(xiàng)C。3、A【解析】

A、①缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,而老年人隨著年齡增大,鈣質(zhì)流失較為嚴(yán)重,所以需要適當(dāng)補(bǔ)鈣,歸納總結(jié)正確;②人體缺乏維生素A時(shí),夜間視力下降,造成夜盲癥,歸納總結(jié)正確;③香煙點(diǎn)燃后生成尼古丁、煙焦油等有害物質(zhì),毒品則會(huì)破壞人體神經(jīng)系統(tǒng)及免疫系統(tǒng),影響人體健康,歸納總結(jié)正確;選項(xiàng)A符合題意;B、①天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源,歸納總結(jié)錯(cuò)誤;②電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在電池內(nèi),歸納總結(jié)錯(cuò)誤;③化石能源石油、碳等是重要化工原料,提供豐富的化工資源,歸納總結(jié)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B不符合題意;C、①天然氣主要組分為甲烷,還含有其他雜質(zhì)氣體,屬于混合物,海水包括氯化鈉、氯化鎂、水等多種物質(zhì),屬于混合物,歸納總結(jié)正確;②小蘇打?yàn)樘妓釟溻c別稱,屬于鹽,純硫是由硫原子組成,為單質(zhì),不是鹽,歸納總結(jié)錯(cuò)誤;③尿素只含有氮元素,不屬于復(fù)合肥,硝酸鉀含有鉀和氮兩種元素,屬于復(fù)合肥,歸納總結(jié)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C不符合題意;D、①施肥過(guò)量、過(guò)度使用農(nóng)藥,造成土壤和水體污染,不利于環(huán)境保護(hù),歸納總結(jié)錯(cuò)誤;②使用可降解塑料制品,利于分解,減少白色污染,利于環(huán)境保護(hù),歸納總結(jié)正確;③步行或者自行車可以減少化石燃料的使用,利于環(huán)保,歸納總結(jié)正確;選項(xiàng)D不符合題意。故選A。4、C【解析】

A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)不一定相似,如氦和鎂元素最外層都是2個(gè)電子,但氦元素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,鎂元素容易失去2個(gè)電子,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.能和堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸,也可以是二氧化碳等,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.堿溶于水電離出的陰離子全部是氫氧根離子,某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿,說(shuō)法正確;D.生成物中有單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是分解反應(yīng),如過(guò)氧化氫分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。5、C【解析】

A、廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),關(guān)閉閥門防止煤氣繼續(xù)與空氣混合,開窗通風(fēng),能降低室內(nèi)空氣與煤氣的混合濃度,這樣做都可以防止混合氣體產(chǎn)生爆炸,選項(xiàng)A正確;B、電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅,切斷電源可以防止觸電或火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發(fā)生爆炸,選項(xiàng)B正確;C、圖書館內(nèi)圖書起火,不能立即用泡沫滅火器撲滅,因泡沫滅火器會(huì)噴出大量的氣、液混合物,損壞圖書,選項(xiàng)C不正確;D、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉,使燃燒因缺少可燃物而得到控制,選項(xiàng)D正確。故選C。6、D【解析】

A、對(duì)固體藥品的加熱需注意試管口要略向下傾斜,防止生成的水蒸氣倒流使試管炸裂,故A錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)需注意膠頭滴管不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,故B錯(cuò)誤;C、液體振蕩時(shí),用右手拇指、食指和中指夾持試管的上端,使用腕力甩動(dòng)試管底部,故C錯(cuò)誤;D、讀取量筒中液體體積時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故D正確。選D。7、C【解析】

A、顏色不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、溶解性需要通過(guò)溶解操作進(jìn)行表現(xiàn),而溶解屬于物理變化,故溶解性屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、可燃性需要通過(guò)燃燒進(jìn)行表現(xiàn),燃燒屬于化學(xué)變化,故可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)正確;D、導(dǎo)電過(guò)程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。8、D【解析】A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可減少污染物的排放,正確;B.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染,盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物,減少“白色污染”,正確;C.植樹造林,增大綠化面積,可提高空氣的凈化能力;D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能減少污染物的排放,反而可能引起更大范圍的污染。選D9、A【解析】

A、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù)相等。反應(yīng)前有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子、18個(gè)氧原子。反應(yīng)后有4個(gè)碳原子、14個(gè)氧原子、12個(gè)氫原子。所以2X分子中含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。A錯(cuò)誤;B、乙硫醇具有特殊氣味,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?。B正確;C、根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算,設(shè)CO2中碳元素的化合價(jià)為x,x+(-2)×2=0,x=+4。C正確;D、根據(jù)化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的乙硫醇和氧氣的質(zhì)量之比為124:288,則每124g的乙硫醇燃燒消耗288g的氧氣。D正確。故選A。10、C【解析】

配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的過(guò)程中出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作,導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,就是溶質(zhì)偏多或水偏少。【詳解】A、稱量氯化鈉時(shí),采用右物左碼錯(cuò)誤稱量,讀數(shù)是砝碼數(shù)讀數(shù)加游碼讀數(shù),而實(shí)際質(zhì)量是砝碼讀數(shù)減游碼讀數(shù),導(dǎo)致稱得氯化鈉質(zhì)量偏小,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分偏小,不符合題意;B、把稱得的氯化鈉倒入燒杯中時(shí),氯化鈉固體灑出,溶解在水中的氯化鈉質(zhì)量偏小,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,不符合題意;C、量水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實(shí)際體積偏小,導(dǎo)致量得水的體積偏小,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,符合題意;D、溶液特征是均一、穩(wěn)定,將配好的溶液裝瓶時(shí)濺出,濺出溶液對(duì)原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氮?dú)猓ɑ颍┭趸X(或)【解析】

化學(xué)式書寫原則:組成化合物的各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零?!驹斀狻靠諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓ɑ颍?;地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,非金屬元素是氧元素,所形成的化合物是氧化鋁(或)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)80%(2)14.6%【解析】

利用二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,分別計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)碳酸鈣的質(zhì)量和HCl的質(zhì)量,最后使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式,求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x。鹽酸中HCl的質(zhì)量為y。解得:x=20g,y=14.6g則碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=20g/25g×100%=80%鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:14.6g/100g×100%=14.6%。答:(1)原樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%;(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、雞蛋涂抹花生油CH4+2O22H2O+CO2增大氧氣濃度30:7:32【解析】

(1)大米、面粉的主要成分是淀粉,屬于糖類;花生油主要提供油脂,雞蛋提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),青菜提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是維生素;(2)炒菜用的鐵鍋若長(zhǎng)時(shí)間不用,采取的防繡措施是:洗凈、擦干并涂抹一層花生油;(3)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O22H2O+CO2;小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時(shí)總是首先打開廚房的窗戶,從促進(jìn)燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是:增大氧氣濃度;(4)谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)為(12×5):14:(16×4)=30:7:32。14、鎂條不能和氧氣接觸升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)【解析】

(1)蠟燭燃燒時(shí)消耗了焰心周圍的氧氣,鎂條不能和氧氣接觸,不符合燃燒的條件,故填鎂條不能和氧氣接觸;(2)引燃蠟燭時(shí),鎂條的作用是升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn),故填升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】蠟燭燃燒放出的熱量升高了鎂條的溫度,蠟燭熄滅后熱的鎂條達(dá)到著火點(diǎn)(38℃~40℃)和氧氣接觸開始燃燒,鎂條燃燒放出熱量又使蠟燭的溫度達(dá)到著火點(diǎn),蠟燭開始燃燒,所以引燃蠟燭時(shí),鎂條的作用是升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑碳酸氫鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)CaCl2無(wú)色酚酞試液(或稀鹽酸)無(wú)色酚酞試液變紅色(或有氣泡產(chǎn)生)不贊同,因?yàn)樽冑|(zhì)后的碳酸鈉與少量的鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉,也無(wú)氣泡產(chǎn)生。(或若氫氧化鈉部分變質(zhì),加入少量的鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),也無(wú)氣泡產(chǎn)生。)【解析】由題中信息知,碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】小紅在實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡冒出,而芳芳所做的實(shí)驗(yàn)無(wú)現(xiàn)象。小紅實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。【實(shí)驗(yàn)討論】芳芳同學(xué)的試驗(yàn)為什么觀察不到有氣泡?【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸的質(zhì)量影響,稀鹽酸過(guò)量生成二氧化碳,若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉;②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng),而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能有:①NaHCO3、NaCl、Na2CO3;②N

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