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人教版九年級下冊語文試題人教版九年級下冊語文試題一、語文知識積累與運用(32分)1、根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰hu()了,冷風吹進船艙中,……橫著幾個xiāo()索的荒村,沒有一些活氣。后來遇到了“豆腐西施”,她顯出bǐ()夷的神色,仿佛chī()笑法國人不知拿破侖,美國人不知華盛頓似的?!执蠹腋裟て饋怼?、根據(jù)下面語境,把括號中的備選詞語填在相應的橫線上。(3分)世界是一座豐富多彩的藝術(shù)殿堂,各國人民創(chuàng)造的獨特文化都是這座殿堂里的瑰寶。一個民族的文化,往往著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受,也往往著這個民族最深層的精神追求和行為準則。人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、創(chuàng)新的過程。(積淀凝聚融合)3、閱讀下面語段,按要求答題。(4分)中國館是2010年上海世博會的東道國展館。它的外形如同一個超級斗拱冉冉上升。它的構(gòu)思主題是“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”。設計師們是從中國傳統(tǒng)建筑中獲得靈感的。(1)、畫線句有語病,請進行修改,把正確的句子寫在橫線上。(2分)(2)、詞語的順序不同,句子的表達效果也不同。請參照示例,根據(jù)要求,改變句子(不增減詞語,可改動語序、標點)。(2分)示例原句:這種力量是他給我的。改為突出“他”的句子:是他,給我這種力量的。原句:設計師們是從中國傳統(tǒng)建筑中獲得靈感的。改為突出“靈感”的句子:。4、古詩詞名句填空。(8分)(1)今夜偏知春氣暖,。(劉方平《月夜》)(2),葉底黃鸝一兩聲。(晏殊《破陣子》)(3),只有香如故。(陸游《卜算子詠梅》)(4)過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。。(溫庭筠《望江南》)(5),簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)(6)“飲酒”常見與古代詩詞,無論是蘇軾的“。鬢微霜,又何妨”還是范仲淹的“,燕然未勒歸無計”,抑或是辛棄疾的“,夢回吹角連營”,詩人都借助“酒”抒發(fā)了自己豐富的內(nèi)心情感。5、名著閱讀。(5分)鄭屠當不過,討?zhàn)垺?甲)喝道:“咄!你是個破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對俺討?zhàn)?,灑家偏不饒你?!庇种灰蝗?,太陽上正著,卻似做了一個全堂水陸道場,磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。(1)選段出自文學名著《》(1分)(2)文中的(甲)是(人名)。小說中,他是一個的人(性格特點,寫出兩點即可)。請簡要寫出他的另一個故事。(4分)6、綜合實踐活動。(8分)某班將要開展“從熟語中學語文”的綜合活動,請你一起參加,完成以下任務。(1)找出下列熟語中的錯別字,把正確的字寫在橫線上。(2分)多行不義畢自斃照葫蘆畫瓢初生牛犢不怕虎惡做劇鐵公雞(2)你最喜歡下面哪句熟語,請簡要說出理由。(2分)真金不怕火煉海水不可斗量失敗是成功之母眾人拾柴火焰高(3)根據(jù)上句熟語補寫出下句。(4分)A、掛羊頭,B、金無足赤,C、精誠所至,D、攻其一點,二、現(xiàn)代文閱讀(31分)閱讀下面兩篇*,完成7—15題。(一)和母親的最后約定(16分)①這是一個真實的故事。②一生操勞的母親,從沒有走出過塔河這個偏遠的村莊,在行至人生的終點時,她漸漸燃起一個愿望,那就是出去看看外面的世界。在兒子王一民展開的地圖上,母親用瘦弱的手指畫了一條斜線,從塔河到拉.薩。王一民不明白母親為何選擇這樣遙遠的地方,但母親迫切而強烈的心愿、充滿渴望的目光,激勵著王一民出發(fā)了。③從中國最北端的黑龍江塔河,74歲的兒子用一輛破舊的三輪車,載著99歲的老母親,吱呀上路,用了兩年半的時間,走到了中國最南端的海南島??紤]到母親身體不支,王一民打算返回家鄉(xiāng),以使母親“落葉歸根”。④兩年多里,寒冬酷暑,冰雪暴雨,還有母親“老小孩兒”似的抱怨和挑剔,種種路況和心緒,王一民都挺了過來,而且他為自己能和母親在一起走這么多路感到無比榮幸。⑤一路上,王一民的行動也引來記者的訪問、電視臺的鏡頭、陌生人的好奇,面對這些始料不及的關(guān)注,王一民也會覺得慌張、驚恐。但他收獲更多的,是無數(shù)好心人的及時收留和援助?!笆郎系娜税涯赣H和我的旅行稱為世界上最美好的同行,也有人稱之為夕陽中的微笑?!碑斖跻幻駧е赣H返回家鄉(xiāng)時,受到了家鄉(xiāng)人的高度贊揚。⑥回家后,母親以102歲的高齡離開人世,遺言是:希望骨灰能撒到西藏去。為了實現(xiàn)母親的遺愿,傷心平復后的王一民,以83歲的年齡,又用了7個多月的時間,三輪車換成有發(fā)動機的“大車”,終于將母親的骨灰撒在了西藏的土地上。有人說,如果把這些往返路程都加在一起,大約有10萬里。⑦“人們把我抬到高高的位置上,似乎是為了證明自己不能盡孝是理所當然的?!钡磸蜏y量走過的路,回想路上的種種,王一民也覺得,“我們的旅行幾乎是個奇跡”。⑧王一民說,我之所以能忍受所有的痛苦,是因為我必須遵守與母親的約定,這是我能獻給母親的最后的愛心。⑨他的事跡越過國境,傳到了韓國。韓國作家俞賢民先生在中國考察期間,經(jīng)過百般周折,最后見到了王一民,二人相談甚歡,于是有了一本真實的書:《我要陪你去西藏——和母親的最后約定》。7、細讀第⑤段,你贊同“世界上最美好的同行”還是“夕陽中的微笑”?請寫出你的理由。(3分)8、下列句中加點的文字很有表現(xiàn)力,請結(jié)合*加以品析。(6分)(1)從中國最北端的黑龍江塔河,74歲的兒子用一輛破舊的三輪車,載著99歲的老母親,吱呀上路,用了兩年半的時間,走到了中國最南端的海南島。(3分)(2)傷心平復后的王一民,以83歲的年齡,又用了7個多月的時間,三輪車換成有發(fā)動機的“大車”,終于將母親的骨灰撒在了西藏的土地上。(3分)9、聯(lián)系實際談談你對第⑧段畫線句子的理解。(3分)10、有人認為,第⑨段有畫蛇添足之嫌,可以刪去,你的意見呢?請寫出你的看法。(4分)(二)年輕人更要善于反省(15分)①法國牧師納德蘭塞姆去世后,安葬在圣保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻著他的手跡:“假如時光可以倒流,世界有一半的人可以成為偉人?!币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說:“如果每個人都能把反省提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一個了不起的人?!彼麄兊脑挘莱隽朔词≈谌松囊饬x。②在一些人的意識里,反省,似乎只是老年人的事情。其實反省對于任何年齡的人都是必要的,而年輕人更要善于反省:走過的路短,很容易出現(xiàn)失誤和差錯;后面的路長,反省就更有必要、更有價值。③反省首先是對自身所作所為進行的思索和總結(jié)。反省不理智之思、不和諧之音、不練達之舉、不完美之事,往往能夠得到真切、深刻而細致的收獲。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面對自己、正視自己,并且要及時進行、反復進行。疏忽了、怠惰了,就有可能放過一些本該及時反省的事情,進而導致自己犯錯。④反省也是對別人的經(jīng)驗教訓的思考和總結(jié)。個人的經(jīng)驗教訓雖然來得更直接更真切,但其廣度和深度畢竟是有限的。要獲得更加廣博而深刻的經(jīng)驗,還要在反省自身的基礎上,善于從別人的經(jīng)驗教訓中學習。成本最低的財富是把別人的教訓當作自己的教訓。倘若青年人不但能反省自己,還能反思別人,善于從他人的經(jīng)驗教訓中得到啟示,就可能取得同樣的成功、避免同樣的失誤。⑤反省,主要是對挫折和失敗的思考和總結(jié)。鄧小平同志指出:“過去的成功是我們的財富,過去的錯誤也是我們的財富。”正確的東西會使你變得更加聰慧,錯誤的東西會使你變得更加清醒。成功的經(jīng)驗大多相似,失敗的原因卻千差萬別,從失敗的教訓中學到的東西,往往要比從成功的經(jīng)驗中學到的多,而且更為深刻。⑥反省歸根到底是一種從認識到實踐的過程。歌德曾說:“知之尚需用之,思之猶應為之?!蹦贻p人,除了要善于反省,還要善于將反省的思考付諸實踐。記得從學校畢業(yè)的時候,恩師給我的寄語是:“望你孜孜以求,繪就人生前有碧綠、后有金黃的美好畫卷?!爆F(xiàn)在看來,要使自己“碧綠的青春”得到“金黃的收獲”,很重要的一點就是辛勤耕耘、善于反省,并將反省的思考付諸新的耕耘,這樣才有可能使過去的失誤變成今后的成功,使過去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒?,真正品嘗到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。⑦青年是早晨八九點鐘的太陽。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。經(jīng)驗證明,進步較快的青年人,必定是善于反省的人,反省能使人走向成熟,變得深邃,臻于完善。我們希望年輕人善于從自己和他人的經(jīng)驗教訓中學習,克服自身經(jīng)驗和履歷的局限,進而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經(jīng)驗的營養(yǎng),使自己更好更快地成長起來。11、*的中心論點(3分)12、第①段在文中的作用是什么?(4分)13、作者認為年輕人應該從哪些方面進行“反省”?(3分)14、說說第④段畫線句子中加點的詞語有何作用。(3分)15、下列名言名句中最適合用作*論據(jù)的一項是()(2分)A見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也B寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來C學而不厭,誨人不倦D敏而好學,不恥下問三、古詩文閱讀(27分)閱讀下面古詩文,完成16—24題。(一)鐘山①即事②(4分)(宋)王安石澗水無聲繞竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相對③坐終日,一鳥不鳴山更幽。[注]①鐘山:山名。②即事:有感于當前事物的詩,常被冠以“即事”之類的題目。③相對:對著山。16、詩中哪些詞語寫出了鐘山春景的“幽”?(2分)17、全詩表現(xiàn)出詩人怎樣的心情?(2分)(二)唐雎不辱使命(12分)秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。18、解釋下面句中加點的詞。(4分)(1)秦王怫然怒(2)公亦嘗聞天子之怒乎(3)秦王色撓(4)長跪而謝之19、.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。20、簡析劃線句子在文中的表達作用。(3分)21、請結(jié)合上下文仔細揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺詞”。(3分)(三)(11分)優(yōu)孟,故楚之樂人也。長八尺,多辯,常以談笑諷諫。楚莊王之時,有所愛馬,衣以文繡,置之華屋之下,席以露床,啖以棗脯。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之,以為不可。王下令曰:“有敢以馬諫者,罪至死?!眱?yōu)孟聞之,入殿門,仰天大哭。王驚而問其故。優(yōu)孟曰:“馬者王之所愛也,以楚國堂堂之大,何求不得,而以大夫禮葬之,薄,請以人君禮葬之?!蓖踉唬骸肮讶酥^一至此乎!”于是使以馬屬太官,無令天下久聞也。(節(jié)選自《史記滑稽列傳》)22、解釋下列加點詞。(4分)(1)優(yōu)孟,故楚之樂人也(2)常以談笑諷諫(3)優(yōu)孟聞之(4)于是使以

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