2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中英語七年級第二單元A卷

第28頁（共28頁）2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中英語人教版（2024）七年級第二單元測試卷A卷一．選擇題（共10小題）1．（2024秋?二道區(qū)校級月考）Parentscan'tdofortheirchildren.Theyneedtogrowupontheirown.（）A．nothing B．a(chǎn)nything C．everything D．so2．（2024?連云港開學(xué)）—Wouldyoulikesomecoffee，Sophia？—.Someblacktea，please.（）A．Yes，please B．Yes，Ido C．No，Idon't D．No，thanks3．（2024?哈爾濱）—Lily，youarefreeafterschool，let'sgototheshopandbuyagiftforfather.—OK，Lucy.Tomorrowisfather'sbirthday.Ialmostforgotit.（）A．until B．if C．unless4．（2024秋?南關(guān)區(qū)校級月考）adiary，andyouwillimproveyourwritingskills.（）A．Keep B．Keeps C．Tokeep D．Keeping5．（2024春?揚(yáng)州期末）Accordingtothestories，we'llfully______China'sculture，historyandtradition.（）A．understand B．search C．prepare D．change6．（2024春?寶坻區(qū)期末）Youdidn'tgoswimming.Mikedidn'tgoswimming，___________.（）A．too B．either C．a(chǎn)lso D．a(chǎn)swell7．（2024春?嶗山區(qū)期末）Don'ttakebananas.Therulessaywecan't____anyanimalsinthezoo.（）A．watch B．feed C．draw D．describe8．（2024?東營）—ItismyfirsttimetakingavacationinDongying.—Metoo.hereissonice.Ilovethecity.（）A．Nothing B．Anything C．Something D．Everything9．（2024?楊浦區(qū)三模）Wehavetopractise________Englishmoreoften.It'susefulwhenwe'reatwork.（）A．tospeak B．speak C．speaking D．spoke10．（2024?海州區(qū)二模）—Janice，there'saclassicalmusictonight.Wouldyouliketogowithme？—____________.Ilikeclassicalmusic.（）A．Thankyou B．Mypleasure C．Ofcourse D．Forgetit二．閱讀理解（共1小題）11．（2024春?椒江區(qū)期末）RonClarkisthewriterofTheEssential55，abookaboutteachingstudentstherulesforlife.In2000，hewasnamedDisney'sAmericanTeacheroftheYear.Hehelpedalotofstudentswhohadahardtimeandmadeabigdifferenceintheirlives.ClarkstartedteachingataprimaryschoolinNorthCarolina，USA.Whenhestartedteachingfifthgrade，hefacedmanychallenges.Thekidsweren'tintolearningandoftenplayedorsleptinclass.Tohelpthem，Clarkwrote55rules.Soon，thestudentsstartedtogetbetterinschoolandinlife.Theylearnedtoloveothersandtobethebestofthemselves.SomeRulesFromTheEssential55Rule1：Lookpeopleintheeyewhenyoutalktothem.Rule2：Doyourhomeworkeverynight.Rule3：Ifsomeoneasksyouaquestion，askoneback.Rule4：Learnthenamesofotherteachersandsayhello.Rule5：Alwayssay"thankyou"whensomeonegivesyousomething.Clarkdoesn'tfinditdifficulttoteachhisstudentstheserules.Heexplainseachruleandthenthestudentsrole﹣play.Thefirstweekisforpractice.Iftheyforgetarule，hehelpsthemremember.Clarkhopeswhenhisstudentsleavethisclassroom，theycanhaveskillsthatwillhelpthemfortherestoftheirlives.（1）Whatdoestheunderlinedword"them"referto？A.ManychallengesClarkfaced.B.TherulesinClark'sschool.C.Clark'sstudentsinGradeFive.D.TheprimaryschoolsintheUSA.（2）Whichruleisthefollowingexampleabout？Apersonasks，"Howareyou？"It'snotgoodtojustsay，"Fine."Youshouldsay，"I'mdoingfine，thankyou.Howaboutyou？"A.Rule1.B.Rule3.C.Rule4.D.Rule5.（3）WhatkindofpersonisRonClark？A.Heisshy.B.Heisfunny.C.Heislazy.D.Heiskind.（4）Whatisthepurpose（目的）ofthistext？A.Tointroduceagreatteacher.B.Toteachstudentstherulesforlife.C.Tohelpstudentsgetbetterinschool.D.Totellpeoplethatrulesareimportant.三．補(bǔ)全對話（共1小題）12．A：Hello，Jack.Comehere，please.（1）B：Yes，MrBrown.Firstwecan'twearhatsintheschool.A：That'sright.B：（2）A：Good.Everyoneshouldbeontime.Whatelse？B：（3）A：You'reright，butyoucaneatoutside.B：Andwecanlistentomusicoutside，butnotintheclassroom.A：Yes.B：（4）A：Yes，youshouldbefriendly.Canweruninthehallways，littleboy？B：No，it'sdangerous.A：Youareright，mylittleboy.Thenwhydidyouruninthehallways？B：Sorry，MrBrown.Iwon'tdothatagain.（5）A.Wecan'teatintheclassroom.B.Don'tbelateforclass.C.Icanfollowtherules.D.Wecan'tfightwithanyone.E.Doyouhavetofollowtherules？F.Doyouknowtherulesintheschool？G.Dowehavetoeatinthedininghall？四．根據(jù)漢語提示完成句子（共5小題）13．（2024?雁塔區(qū)校級模擬）你最好在離開辦公室之前關(guān)掉電腦。You'dbetterthecomputerbeforeleavingtheoffice.14．（2024?商南縣模擬）為了按時到校，他早上很早起床。Inordertoarriveatschool，hegetsupearlyinthe15．（2024春?蓮湖區(qū)期末）我必須每天早上整理我的床。Imusteverymorning.16．（2023秋?昌邑區(qū)期末）他總是考慮他的兒子。Healwayshisson.17．（2022秋?澄海區(qū)期末）我弟弟喜歡和我一起在超市里閑逛。Mybrotherlikestowithmeinthesupermarket.

2024-2025學(xué)年下學(xué)期人教版（2024）初中英語七年級第二單元測試卷A卷參考答案與試題解析題號12345678910答案CDBAABBDCC一．選擇題（共10小題）1．（2024秋?二道區(qū)校級月考）Parentscan'tdofortheirchildren.Theyneedtogrowupontheirown.（）A．nothing B．a(chǎn)nything C．everything D．so【考點(diǎn)】復(fù)合不定代詞．【答案】C【分析】父母不能為孩子做所有事情。他們需要自己成長。【解答】nothing沒有事；anything任何事；everything一切，每件事；so如此。根據(jù)"Theyneedtogrowupontheirown"他們需要自己長大，可知父母不能為孩子做所有事情。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查復(fù)合不定代詞辨析。掌握各個選項詞義及用法，根據(jù)句意，選擇正確答案。2．（2024?連云港開學(xué)）—Wouldyoulikesomecoffee，Sophia？—.Someblacktea，please.（）A．Yes，please B．Yes，Ido C．No，Idon't D．No，thanks【考點(diǎn)】就餐．【答案】D【分析】—你想喝點(diǎn)咖啡嗎，Sophia？—不，謝謝；請給我來點(diǎn)紅茶?！窘獯稹縔es，please是的；Yes，Ido是的，我是；No，Idon't不，我不是；No，thanks不，謝謝。根據(jù)Someblacktea，please.（請給我來點(diǎn)紅茶。）可知，此處應(yīng)說：不，謝謝。故選：D?！军c(diǎn)評】首先要掌握選項中這幾個句子的意思，然后結(jié)合具體的語境，就可以確定正確答案。3．（2024?哈爾濱）—Lily，youarefreeafterschool，let'sgototheshopandbuyagiftforfather.—OK，Lucy.Tomorrowisfather'sbirthday.Ialmostforgotit.（）A．until B．if C．unless【考點(diǎn)】條件狀語從句．【答案】B【分析】—莉莉，如果你放學(xué)后有空，讓我們?nèi)ド痰杲o爸爸買份禮物吧。—好的，露西。明天是爸爸的生日。我差點(diǎn)忘了?！窘獯稹縰ntil直到，引導(dǎo)時間狀語從句；if如果，引導(dǎo)條件狀語從句；unless除非，如果不，引導(dǎo)條件狀語從句。根據(jù)"youarefreeafterschool"你放學(xué)后有空，是后文成立的條件，根據(jù)"let'sgototheshopandbuyagiftforfather"讓我們?nèi)ド痰杲o爸爸買份禮物吧，可知條件是肯定條件，所以用if。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查連詞，需要分析句子含義及主從句之間的關(guān)系，選出正確答案。4．（2024秋?南關(guān)區(qū)校級月考）adiary，andyouwillimproveyourwritingskills.（）A．Keep B．Keeps C．Tokeep D．Keeping【考點(diǎn)】祈使句+and/or+陳述句．【答案】A【分析】堅持寫日記，你的寫作技巧將會提高?！窘獯稹縦eep，動詞，保持。選項A是動詞原形；選項B是第三人稱單數(shù)形式；選項C是動詞不定式；選項D是動詞的ing形式。分析結(jié)構(gòu)和句意可知題干使用了"祈使句+and+簡單句"句型結(jié)構(gòu)，祈使句以動詞原形開頭。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查"祈使句+and+簡單句"句型結(jié)構(gòu)。5．（2024春?揚(yáng)州期末）Accordingtothestories，we'llfully______China'sculture，historyandtradition.（）A．understand B．search C．prepare D．change【考點(diǎn)】動詞詞義辨析．【答案】A【分析】根據(jù)這些故事，我們將充分了解中國的文化、歷史和傳統(tǒng)?！窘獯稹縰nderstand理解、了解；search搜查；prepare準(zhǔn)備；change改變。根據(jù)Accordingtothestories"根據(jù)這些故事"可知，將會充分"了解"中國的文化、歷史和傳統(tǒng)。故選：A?！军c(diǎn)評】辨析每個選項的含義，結(jié)合句意，選擇正確答案。6．（2024春?寶坻區(qū)期末）Youdidn'tgoswimming.Mikedidn'tgoswimming，___________.（）A．too B．either C．a(chǎn)lso D．a(chǎn)swell【考點(diǎn)】副詞詞義辨析．【答案】B【分析】你沒有去游泳。邁克也沒去游泳。【解答】too也，用于肯定句或疑問句末；either也，用于否定句末；also也，用于句中；aswell也，相當(dāng)于too或also，常位于句末，無須用逗號與句子分開。由didn't可知，否定句，且位于句尾，用either。故選：B?！军c(diǎn)評】要結(jié)合語境，辨析副詞用法，選擇合適答案完成試題。7．（2024春?嶗山區(qū)期末）Don'ttakebananas.Therulessaywecan't____anyanimalsinthezoo.（）A．watch B．feed C．draw D．describe【考點(diǎn)】動詞詞義辨析．【答案】B【分析】不要拿香蕉。規(guī)則說我們不能喂食動物園里的任何動物?！窘獯稹縲atch觀看；feed喂食；draw畫畫；describe描述。根據(jù)前文"Don'ttakebananas."（不要拿香蕉。）可知，提醒對方不要喂食動物園里的動物，因此動物園規(guī)則不能喂食動物。故選：B?！军c(diǎn)評】辨析動詞的含義，結(jié)合語境，給出答案。8．（2024?東營）—ItismyfirsttimetakingavacationinDongying.—Metoo.hereissonice.Ilovethecity.（）A．Nothing B．Anything C．Something D．Everything【考點(diǎn)】復(fù)合不定代詞．【答案】D【分析】—這是我第一次在東營度假?！乙彩?。這里的一切都太棒了。我愛這座城市。【解答】A沒什么；B任何東西；C某物；D一切。根據(jù)Ilovethecity（我愛這座城市。）可知，此處是這里的一切都太棒了。故選：D。【點(diǎn)評】要求學(xué)生熟悉常見的不定代詞的含義及用法，再根據(jù)題干即可作出選擇。9．（2024?楊浦區(qū)三模）Wehavetopractise________Englishmoreoften.It'susefulwhenwe'reatwork.（）A．tospeak B．speak C．speaking D．spoke【考點(diǎn)】動名詞作動詞賓語．【答案】C【分析】我們必須更經(jīng)常練習(xí)說英語。在我們工作時很有用?！窘獯稹縮peak說。動詞。A選項是動詞不定式；B選項是動詞原形；C選項是動名詞或者現(xiàn)在分詞；D選項是過去式。根據(jù)題干可知，practisedoingsth.練習(xí)做某事，所以填動名詞。故選：C?！军c(diǎn)評】解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合practisedoingsth.準(zhǔn)確作答。10．（2024?海州區(qū)二模）—Janice，there'saclassicalmusictonight.Wouldyouliketogowithme？—____________.Ilikeclassicalmusic.（）A．Thankyou B．Mypleasure C．Ofcourse D．Forgetit【考點(diǎn)】邀請．【答案】C【分析】—珍妮絲，今晚有古典音樂。你愿意和我一起去嗎？—當(dāng)然可以。我喜歡古典音樂。【解答】Thankyou謝謝；Mypleasure我的榮幸；Ofcourse當(dāng)然；Forgetit算了吧。根據(jù)Ilikeclassicalmusic.（我喜歡古典音樂。）可知，此處應(yīng)是同意對方的邀請，愿意和對方一起去，所以C選項符合語境。故選：C?！军c(diǎn)評】首先要掌握選項中這幾個句子的意思，然后結(jié)合具體的語境，就可以確定正確答案。二．閱讀理解（共1小題）11．（2024春?椒江區(qū)期末）RonClarkisthewriterofTheEssential55，abookaboutteachingstudentstherulesforlife.In2000，hewasnamedDisney'sAmericanTeacheroftheYear.Hehelpedalotofstudentswhohadahardtimeandmadeabigdifferenceintheirlives.ClarkstartedteachingataprimaryschoolinNorthCarolina，USA.Whenhestartedteachingfifthgrade，hefacedmanychallenges.Thekidsweren'tintolearningandoftenplayedorsleptinclass.Tohelpthem，Clarkwrote55rules.Soon，thestudentsstartedtogetbetterinschoolandinlife.Theylearnedtoloveothersandtobethebestofthemselves.SomeRulesFromTheEssential55Rule1：Lookpeopleintheeyewhenyoutalktothem.Rule2：Doyourhomeworkeverynight.Rule3：Ifsomeoneasksyouaquestion，askoneback.Rule4：Learnthenamesofotherteachersandsayhello.Rule5：Alwayssay"thankyou"whensomeonegivesyousomething.Clarkdoesn'tfinditdifficulttoteachhisstudentstheserules.Heexplainseachruleandthenthestudentsrole﹣play.Thefirstweekisforpractice.Iftheyforgetarule，hehelpsthemremember.Clarkhopeswhenhisstudentsleavethisclassroom，theycanhaveskillsthatwillhelpthemfortherestoftheirlives.（1）Whatdoestheunderlinedword"them"referto？CA.ManychallengesClarkfaced.B.TherulesinClark'sschool.C.Clark'sstudentsinGradeFive.D.TheprimaryschoolsintheUSA.（2）Whichruleisthefollowingexampleabout？BApersonasks，"Howareyou？"It'snotgoodtojustsay，"Fine."Youshouldsay，"I'mdoingfine，thankyou.Howaboutyou？"A.Rule1.B.Rule3.C.Rule4.D.Rule5.（3）WhatkindofpersonisRonClark？DA.Heisshy.B.Heisfunny.C.Heislazy.D.Heiskind.（4）Whatisthepurpose（目的）ofthistext？AA.Tointroduceagreatteacher.B.Toteachstudentstherulesforlife.C.Tohelpstudentsgetbetterinschool.D.Totellpeoplethatrulesareimportant.【考點(diǎn)】記敘文；杰出人物．【答案】CBDA【分析】本文主要講述了克拉克在北卡羅來納州的一所小學(xué)開始教書時，他面臨許多挑戰(zhàn)，孩子們對學(xué)習(xí)不感興趣，經(jīng)常在課堂上玩?；蛩X。為了幫助他們，克拉克寫了55條規(guī)則。很快，學(xué)生們開始在學(xué)校和生活上變得更好。他們學(xué)會了愛別人，成為最好的自己?？死讼Ｍ?dāng)他的學(xué)生離開教室時，他們可以擁有技能，這些技能可以幫助他們度過余生?！窘獯稹浚?）代詞指代題。根據(jù)第二段Thekidsweren'tintolearningandoftenplayedorsleptinclass.Tohelpthem，Clarkwrote55rules.（孩子們不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常在課堂上玩耍或睡覺。為了幫助他們，克拉克寫了55條規(guī)則。）可知此處的them指的是前文提到的學(xué)生們。故選C。（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Rule3：Ifsomeoneasksyouaquestion，askoneback.（規(guī)則3：如果有人問你問題，你也要反問。）結(jié)合題干可知，例子是符合規(guī)則三的。故選B。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段ClarkstartedteachingataprimaryschoolinNorthCarolina，USA.Whenhestartedteachingfifthgrade，hefacedmanychallenges.Thekidsweren'tintolearningandoftenplayedorsleptinclass.Tohelpthem，Clarkwrote55rules.Soon，thestudentsstartedtogetbetterinschoolandinlife.Theylearnedtoloveothersandtobethebestofthemselves.（克拉克開始在美國北卡羅來納州的一所小學(xué)教書。當(dāng)他開始教五年級時，他面臨著許多挑戰(zhàn)。孩子們不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常在課堂上玩?；蛩X。為了幫助他們，克拉克寫了55條規(guī)則。很快，學(xué)生們開始在學(xué)校和生活中變得更好。他們學(xué)會了愛別人，做最好的自己。）以及最后一段Clarkhopeswhenhisstudentsleavethisclassroom，theycanhaveskillsthatwillhelpthemfortherestoftheirlives.（克拉克希望當(dāng)他的學(xué)生離開這個教室時，他們可以擁有對他們余生有用的技能。）可知他是一個善良的人。故選D。（4）推理判斷題。根據(jù)第一段RonClarkisthewriterofTheEssential55，abookaboutteachingstudentstherulesforlife.In2000，hewasnamedDisney'sAmericanTeacheroftheYear.Hehelpedalotofstudentswhohadahardtimeandmadeabigdifferenceintheirlives.（羅恩?克拉克是《theEssential55》一書的作者，這本書是關(guān)于教導(dǎo)學(xué)生生活規(guī)則的。2000年，他被評為迪士尼年度美國教師。他幫助了很多有困難的學(xué)生，使他們的生活發(fā)生了很大的變化。）就全文可知本文主要講述了克拉克在北卡羅來納州的一所小學(xué)開始教書時，他面臨許多挑戰(zhàn)，孩子們對學(xué)習(xí)不感興趣，經(jīng)常在課堂上玩耍或睡覺。為了幫助他們，克拉克寫了55條規(guī)則。很快，學(xué)生們開始在學(xué)校和生活上變得更好。他們學(xué)會了愛別人，成為最好的自己?？死讼Ｍ?dāng)他的學(xué)生離開教室時，他們可以擁有技能，這些技能可以幫助他們度過余生。所以文章是為了給我們介紹一位偉大的老師。故選A?！军c(diǎn)評】在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項，仔細(xì)推敲，確定最佳答案。三．補(bǔ)全對話（共1小題）12．A：Hello，Jack.Comehere，please.（1）FB：Yes，MrBrown.Firstwecan'twearhatsintheschool.A：That'sright.B：（2）BA：Good.Everyoneshouldbeontime.Whatelse？B：（3）AA：You'reright，butyoucaneatoutside.B：Andwecanlistentomusicoutside，butnotintheclassroom.A：Yes.B：（4）DA：Yes，youshouldbefriendly.Canweruninthehallways，littleboy？B：No，it'sdangerous.A：Youareright，mylittleboy.Thenwhydidyouruninthehallways？B：Sorry，MrBrown.Iwon'tdothatagain.（5）CA.Wecan'teatintheclassroom.B.Don'tbelateforclass.C.Icanfollowtherules.D.Wecan'tfightwithanyone.E.Doyouhavetofollowtherules？F.Doyouknowtherulesintheschool？G.Dowehavetoeatinthedininghall？【考點(diǎn)】介紹．【答案】FBADC【分析】本文講述了布朗先生和小男孩杰克關(guān)于校規(guī)的對話。【解答】（1）根據(jù)下文Yes，MrBrown.Firstwecan'twearhatsintheschool.（是的，布朗先生。首先，我們不能在學(xué)校戴帽子。）"可知，此處描述與校規(guī)有關(guān)，并且是一個一般疑問句，結(jié)合選項，F(xiàn)選項"你知道學(xué)校的規(guī)章制度嗎？"符合語境，故選F。（2）根據(jù)下文Good.Everyoneshouldbeontime.（很好。每個人都應(yīng)該準(zhǔn)時。）"可知，此處描述與準(zhǔn)時到校有關(guān)，結(jié)合選項，B選項"上課不要遲到。"符合語境，故選B。（3）根據(jù)下文You'reright，butyoucaneatoutside.（你是對的，但是你可以在外面吃。）"可知，此處描述是和不能在學(xué)校吃東西有關(guān)，結(jié)合選項，A選項"我們不能在教室里吃東西。"符合語境，故選A。（4）根據(jù)下文Yes，youshouldbefriendly.（是的，你應(yīng)該友好。）"可知，此處描述是和友好有關(guān)的句子，結(jié)合選項，D項"我們不能和任何人打架。"符合語境，故選D。（5）根據(jù)上文Sorry，MrBrown.Iwon'tdothatagain.（對不起，布朗先生。我不會再那樣做了。）可知，此處描述和小男孩會遵守校規(guī)有關(guān)，結(jié)合選項，C選項"我可以遵守規(guī)則。"符合語境，故選C。【點(diǎn)評】根據(jù)語境選擇合適的選項，注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。四．根據(jù)漢語提示完成句子（共5小題）13．（2024?雁塔區(qū)校級模擬）你最好在離開辦公室之前關(guān)掉電腦。You'dbetterturnoffthecomputerbeforeleavingtheoffice.【考點(diǎn)】動詞短語．【答案】turnoff【分析】你最好在離開辦公室之前關(guān)掉電腦。【解答】根據(jù)漢語意思可知，此處缺少"關(guān)掉"的英語表達(dá)。"關(guān)掉"的英語表達(dá)為：turnoff，是動詞短語。hadbetterdosth.最好做某事。故填：turnoff?！军c(diǎn)評】考查動詞短語，應(yīng)牢記其含義和用法，結(jié)合語境答題。14．（2024?商南縣模擬）為了按時到校，他早上很早起床。Inordertoarriveatschoolontime，hegetsupearlyinthe【考點(diǎn)】介詞短語．【答案】ontime【分析】為了按時到校，他早上很早起床?！窘獯稹扛鶕?jù)所給漢語提示，ontime按時，是介詞短語。故答案為：ontime。【點(diǎn)評】根據(jù)所給漢語提示，符合語法知識，寫出答案。15．（2024春?蓮湖區(qū)期末）我必須每天早上整理我的床。Imustmakemybedeverymorning.【考點(diǎn)】動詞短語．【答案】makemybed【分析】我必須每天早上整理我的床。【解答】根據(jù)漢語意思可知，此處缺少"整理我的床"的英語表達(dá)。"整理我的床"的英語表達(dá)為：makemybed，是動詞短語，放在情態(tài)動詞must（必須）后面要用動詞原形。故填：makemybed。【點(diǎn)評】考查動詞短語，應(yīng)牢記其含義和用法，結(jié)合語境答題。16．（2023秋?昌邑區(qū)期末）他總是考慮他的兒子。Healwaysthinksabouthisson.【考點(diǎn)】肯定句．【答案】thinksabout【分析】他總是考慮他的兒子。【解答】根據(jù)句意可知空格部分意為"考慮"，動詞短語thinkabout"考慮"，根據(jù)always"總是"可知該句為一般現(xiàn)在時，主語是he是第三人稱，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，thinkabout的第三人稱單數(shù)形式是thinksabout，作謂語。故填：thinksabout?！军c(diǎn)評】做這類題，要注意結(jié)合句意，用所給的信息，認(rèn)真完成翻譯。17．（2022秋?澄海區(qū)期末）我弟弟喜歡和我一起在超市里閑逛。Mybrotherlikestohangoutwithmeinthesupermarket.【考點(diǎn)】動詞短語．【答案】hangout【分析】我弟弟喜歡和我一起在超市里閑逛。【解答】短語hangout"閑逛"，是動詞短語，liketodosth."喜歡做某事"。故答案為：hangout。【點(diǎn)評】根據(jù)所給漢語提示，符合語法知識，寫出答案。

考點(diǎn)卡片1．動詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】動詞詞義辨析主要考察學(xué)生對于具有相似或相近意義的動詞的辨析能力，這些動詞在意義或用法上可能存在細(xì)微的差別。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】It______about100millionyuantobuildthebridge.（）A．costB．spendC．took分析：建造這座橋花費(fèi)了大約1億元人民幣。解答：觀察選項可知，本題考查英語中的"花費(fèi)"的不同用法：Acost：主語通常是物，通常使用的句型是：某物costsb.金錢；B.spend：主語是人，通常使用的句型是：某人spend金錢/時間onsth./doingsth.；C.took：主語一般是It，通常使用的句型是：Ittakes/tooksb.時間todosth.；本句是表示"花費(fèi)大約1億元"，是花費(fèi)金錢，因此cost符合此空。故選：A。點(diǎn)評：先理解句意，再分析選項，最后綜合判斷得出答案?！窘忸}思路】1.確定選項中的動詞首先需要確定選項中給出的動詞，以便后續(xù)的辨析。可以大致理解每個動詞的大致意思，對于不熟悉的動詞可以借助詞典或其他工具進(jìn)行查詢。2.分析上下文語境根據(jù)上下文語境來確定需要選擇的動詞。注意動詞所在句子的主謂賓結(jié)構(gòu)和整段文字的大致意思，根據(jù)這些信息來選擇正確的動詞。3.注意動詞的細(xì)微差別對于具有相似或相近意義的動詞，需要注意它們之間的細(xì)微差別。例如，"borrow"和"lend"都可以表示借東西，但是"borrow"是向別人借東西，"lend"是把自己的東西借給別人。4.結(jié)合生活常識和背景知識有時候題目會考察一些生活常識和背景知識，需要結(jié)合自己的背景知識來進(jìn)行辨析。例如，"eat"和"dine"都可以表示吃飯，但是"dine"更加正式和禮貌。2．副詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】副詞詞義辨析主要考察學(xué)生對于具有相似或相近意義的副詞的辨析能力，這些副詞在意義或用法上可能存在細(xì)微的差別。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】Itsnows________hereinwintersoyoucanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（）A．heavilyB．heavyC．hardlyD．quick分析：冬天這里雪很大，所以你可以和你的朋友一起堆雪人。解答：heavily重重地，副詞；heavy重的，形容詞；hardly幾乎不，副詞；quick快速的，形容詞。根據(jù)youcanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（所以你可以和你的朋友一起堆雪人。）可知雪下得大，所以可以堆雪人，修飾動詞snow用副詞。snowheavily"雪下得大"。故選A。【解題思路】1.確定選項中的副詞首先需要確定選項中給出的副詞，以便后續(xù)的辨析?？梢源笾吕斫饷總€副詞的大致意思，對于不熟悉的副詞可以借助詞典或其他工具進(jìn)行查詢。2.分析上下文語境根據(jù)上下文語境來確定需要選擇的副詞。注意副詞所在句子的主謂賓結(jié)構(gòu)和整段文字的大致意思，根據(jù)這些信息來選擇正確的副詞。3.注意副詞的細(xì)微差別對于具有相似或相近意義的副詞，需要注意它們之間的細(xì)微差別。例如，"quickly"和"swiftly"都可以表示迅速地，但是"quickly"更側(cè)重于時間短，"swiftly"則更加側(cè)重于動作敏捷。4.結(jié)合生活常識和背景知識有時候題目會考察一些生活常識和背景知識，需要結(jié)合自己的背景知識來進(jìn)行辨析。例如，"normally"和"usually"都可以表示通常，但是"normally"更加正式，"usually"則更加通用。3．動詞短語【考點(diǎn)介紹】動詞短語是英語中的常見語法結(jié)構(gòu)，主要考察學(xué)生對于動詞短語的構(gòu)成、意義和用法的理解。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等。【典型例題】﹣Whatwillyou_______theoldbooks？﹣I'llgivethemtomylittlecousin.（）A．dealwithB．dowithC．playwith分析：﹣你打算怎么處理這些舊書？﹣我會把它們送給我的小表弟。解答：dealwith處理，和how連用；dowith處理，和what連用；playwith和……一起玩。根據(jù)題干中的what，故用dowith。故選：B。點(diǎn)評：熟悉動詞短語的用法，結(jié)合題意，給出答案。【解題思路】1.確定動詞短語的構(gòu)成首先需要確定動詞短語中的核心動詞，以及與該動詞相關(guān)的其他詞素，例如介詞短語、副詞等。2.注意動詞短語的語義關(guān)系動詞短語表達(dá)一個完整的動作或行為，需要確定該動作或行為的主體、客體和其他語義關(guān)系。3.分析動詞短語的時態(tài)和語態(tài)動詞短語通常與特定的時態(tài)和語態(tài)連用，例如現(xiàn)在完成時態(tài)、過去進(jìn)行時態(tài)等。在解題時需要注意動詞短語的時態(tài)和語態(tài)。4.確定動詞短語的指代有時候題目中會出現(xiàn)動詞短語作為主語或賓語的情況，需要確定動詞短語的指代關(guān)系。4．介詞短語【考點(diǎn)介紹】介詞短語是英語中的重要語法結(jié)構(gòu)，主要考察學(xué)生對于介詞短語的構(gòu)成、意義和用法的理解。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】Heworkedveryhard._______，hemadeenoughmoneytobuyahouse.（）A．AtlastB．AtfirstC．Atonce分析：他工作很努力。最后，他賺了足夠的錢買房子。解答：A最后；B起初；C立刻。根據(jù)hemadeenoughmoneytobuyahouse.（他賺了足夠的錢買房子。）可知是最后賺了錢買房子。故選：A。點(diǎn)評：掌握不同短語的意思的解題關(guān)鍵。【解題思路】1.確定介詞短語的構(gòu)成介詞短語通常由介詞和后面的名詞或代詞構(gòu)成，在解題時需要確定介詞短語的構(gòu)成形式。2.注意介詞短語的語義關(guān)系介詞短語通常用來描述詞語之間的關(guān)系，需要確定介詞短語的語義關(guān)系，例如表示位置、時間、方式等。3.分析介詞短語的修飾語有時候介詞短語中會有修飾語，例如形容詞、副詞等，需要分析這些修飾語對介詞短語的修飾作用。4.確定介詞短語的指代有時候題目中會出現(xiàn)介詞短語作為主語或賓語的情況，需要確定介詞短語的指代關(guān)系。5．復(fù)合不定代詞【考點(diǎn)介紹】復(fù)合不定代詞是初中英語中的一個重要考點(diǎn)，它們是由一些不定代詞（如some，any，no等）和其他詞語（如one，body，thing等）組合而成的。常見的復(fù)合不定代詞包括somebody，anyone，nothing，everything等。這些代詞在句子中作為主語、賓語或表語，表示不確定的人、事物或概念。1.復(fù)合不定代詞用于代替某個不確定的人或物，若受到形容詞的修飾，注意將修飾它們形容詞放在復(fù)合不定代詞的后面，而不是放在它們的前面。2.指人和指物的區(qū)別：復(fù)合不定代詞可以指人或指物，但somebody/someone和anybody/anyone只能指人，something和nothing只能指物。3.肯定句和否定句的區(qū)別：在肯定句中，復(fù)合不定代詞通常用于表示建議、請求、要求或詢問意見的句子中。而在否定句中，它們通常用于表示否定、拒絕或反對的句子中?！镜湫屠}】—Doctor，what'swrongwithmyson？—Oh，it's______.Don'tworry!Takethemedicineandhaveagoodrest.A.seriousnothingB.nothingseriousC.anythingseriousD.serioussomething分析：—醫(yī)生，我的兒子怎么了？—哦，沒什么嚴(yán)重的。不要擔(dān)心。吃藥好好休息一下。解答：serious嚴(yán)重的，nothing不定代詞，沒什么，anything某事，任何事，一般用于肯定句，something某事，根據(jù)復(fù)合不定代詞的修飾詞后置，排除AD；根據(jù)Don'tworry（別擔(dān)心）可知，沒什么嚴(yán)重的。故選：B。點(diǎn)評：掌握不定代詞的用法是解本題的關(guān)鍵?！窘忸}思路】1.確定句子所需代詞的類型：首先，根據(jù)句子的語境和需要，確定是需要使用人稱代詞、物主代詞還是其他類型的復(fù)合不定代詞。2.理解句意：仔細(xì)閱讀句子，理解句子的意思和所要表達(dá)的內(nèi)容，從而確定選擇合適的復(fù)合不定代詞。3.注意位置與搭配：在確定代詞后，要確保它在句子中的位置正確，并注意與其他詞語的搭配是否合適。4.驗證答案：將所選的復(fù)合不定代詞帶入句子中，重新讀一遍句子，看是否通順、合邏輯，以確保答案的準(zhǔn)確性。6．動名詞作動詞賓語【考點(diǎn)介紹】動名詞是一種非謂語動詞形式，可以表示動詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。某些動詞后只能用動名詞作賓語，不能用不定式。?？嫉膭釉~有：admit，appreciate，excuse，stand，advise，allow，permit，avoid，consider，enjoy，finish等。例如：Theywentonwalkingandneverstoppedtalking.他們繼續(xù)走，說個不停?！镜湫屠}】Wouldyoumind_____offyourfacemask？totakeB.takeC.taking分析：你介意把你的面罩拿掉嗎？解答：takeoff摘下。選項A是動詞不定式；選項B是動詞原形；選項C是動名詞。根據(jù)觀察可知題干使用了wouldminddoingsth句型，意思是"介意干某事"。故選：C。點(diǎn)評：本題主要考查動名詞作賓語的用法?！窘忸}思路】1.確定句子中的主要動詞，以及該動詞所需要的賓語位置。2.觀察句子中是否已經(jīng)有賓語，或者是否需要使用不定式作賓語。一般來說，像"like"，"hate"，"love"等動詞后面既可以用動名詞作賓語，也可以用不定式作賓語，而像"want"，"plan"，"expect"等動詞后面通常需要接不定式作賓語。3.如果句子中沒有賓語，或者需要使用動名詞作賓語，將動名詞放在主要動詞后面，并注意動名詞的時態(tài)和語態(tài)（主動或被動）。4.確認(rèn)句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。例如，"Ilikeplayingbasketball"中，"like"后面接的是動名詞"playingbasketball"，表示"我喜歡打籃球"。5.需要注意的是，有些動詞后面固定需要接不定式作賓語，比如"wanttodo"，"hopetodo"等等。同時，還有一些動詞后面需要接特定的動名詞作賓語，比如"enjoydoing"，"practisedoing"等等。因此，在解題時需要注意區(qū)分這些特殊情況。7．肯定句【考點(diǎn)介紹】陳述句是陳述一個事實或者說話人的看法。陳述句的肯定形式是指陳述句中沒有否定詞或否定符號，或者使用肯定的詞語和語氣。這種形式的句子通常表達(dá)肯定、正確的信息。五種基本句型（1）主語+連系動詞+表語Shebecameadoctoraftercollege．（2）主語+謂語（不及物動詞）Shearrivedquiteearly．（3）主語+謂語（及物動詞）+賓語Readingmakesafullman．（4）主語+謂語（及物動詞）+間接賓語+直接賓語Hegavemeabook．（5）主語+謂語（及物動詞）v．+賓語+賓語補(bǔ)足語Ifindhimseated．【典型例題】Notlongago___________inmysteriouscircumstances，followingthedeathofanotheroppositionleaderearlierthisyear.（）A．diedaleaderofthedemocraticoppositionB．didaleaderofthedemocraticoppositiondieC．a(chǎn)leaderofthedemocraticoppositionhaddiedD．a(chǎn)leaderofthedemocraticoppositiondied分析：不久前，在另一位領(lǐng)導(dǎo)人于今年早些時候去世之后，一位民主反對派領(lǐng)導(dǎo)人在神秘情況下去世。解答：句意：不久前，在另一位領(lǐng)導(dǎo)人在今年早些時候去世之后，一位民主反對派領(lǐng)導(dǎo)人在神秘情況下去世。通過分析句子可知，notlongago"不久前"為過去時間狀語，而非否定詞，句子的謂語動詞使用一般過去時，不可使用倒裝。故選：D。點(diǎn)評：考查陳述句的時態(tài)，要認(rèn)真辨識時間狀語，判斷是否為否定詞，再根據(jù)時間狀語確定謂語的時態(tài)和語態(tài)，結(jié)合相關(guān)選項選出最佳答案?！窘忸}思路】1.確定句子中是否包含否定詞或否定符號，如"不"、"不是"、"沒有"等。如果句子中沒有這些詞語或符號，那么它很可能是肯定形式的陳述句。2.查看句子中的詞語和語氣。如果句子使用肯定的詞語和語氣，如"是"、"就是"、"可以"、"應(yīng)當(dāng)"等，那么它很可能是肯定形式的陳述句。3.仔細(xì)閱讀句子，注意細(xì)節(jié)。有時，一些句子會使用雙重否定來表達(dá)肯定的意思，如"不得不"、"不能不"、"沒有不"等。這時，你需要理解句子的真正含義，確定它是否是肯定形式的陳述句。8．祈使句+and/or+陳述句【考點(diǎn)介紹】祈使句+and/or+含有一般將來時的陳述句句型中and表示前后句是順接關(guān)系，意思是"那么"。or表示前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，意思是"否則"。祈使句可以轉(zhuǎn)換為if引導(dǎo)的條件狀語從句，這時要去掉連詞and/or。1."祈使句+and+表結(jié)果的陳述句"用來敘述肯定的條件。Workhard，andyouwillpasstheexams.努力學(xué)習(xí)，你就會通過考試。Comeearly，andyouwillseethefilmstar.早點(diǎn)來，你就可以看到這位電影明星。2."祈使句+or+表結(jié)果的陳述句"用來敘述否定的條件，or表示"否則；要不然"Getuporyou'IIbelateforschool.起床吧，否則你上學(xué)會遲到了。Keeptothepathoryou'IIloseyourway.沿這條小道走，否則就要迷路。【典型例題】Takemoreexercise______youwillkeepfit.（）A．orB．a(chǎn)ndC．butD．\分析：多鍛煉，你會保持健康。解答：根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這句話使用"祈使句+and/or+簡單句"的句型，表示順承關(guān)系的時候，用and，表示"否則"用or。多鍛煉和保持健康是順承關(guān)系，用and。故選：B。點(diǎn)評：解題時要區(qū)分清選擇項的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進(jìn)行判斷，從而選出正確答案?？忌龃祟愵}型，要分析句子結(jié)構(gòu)，理解句意，考慮語境，選擇恰當(dāng)詞。切忌：粗心大意，慣性判斷。要注意細(xì)心分析驗證，得出答案。【解題思路】1.理解句意，確定兩句話之間的關(guān)系，選擇and或者or。2.陳述句部分用一般將來時。3.祈使句可以轉(zhuǎn)換為if引導(dǎo)的條件狀語從句，但這時要去掉連詞and/or。9．條件狀語從句【考點(diǎn)介紹】條件狀語從句是一種表示假設(shè)或條件的從句。在英語中，我們通常使用if，unless，once，providedthat，solongas，incase等詞語來引導(dǎo)這種從句。1．用法：1）if"如果"Ifyouaskhim，hewillhelpyou．如果你請他幫忙，他會幫你的．2）unless除非，若不，除非在…的時候Youwillfailtoarrivethereintimeunlessyoustartearlier．如果你不早點(diǎn)動身，你就不能及時趕到那兒．3）oncondition（that）…在……條件下，如果；oncondition（that）…引導(dǎo)的條件從句是主句事件發(fā)生的前提條件或唯一條件．Icantellyouthetruthonconditionthatyoupromisetokeepasecret．我可以告訴你真相，條件是你答應(yīng)保守秘密．4）supposing如果，假如Supposingitrains，shallwecontinuethesportsmeeting？倘若下雨，我們的運(yùn)動會還要繼續(xù)舉行嗎？5）provided假如，除非，以……為條件Hewillsignthecontractprovidedweoffermorefavorableterms．如果我們提出更優(yōu)惠的條件，他就會在合同上簽字．6）另外還有incase，as/solongasIncaseitrains，donotexpectme．如若下雨，就不要等我了．Aslongasyoupromisetocome，I'llwaitforyouuntilyoucome．只要你答應(yīng)，我就等你來．2．易混淆點(diǎn)：1）在條件狀語從句中，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，一般過去時代替過去將來時．2）if從句還表示不可實現(xiàn)的條件或根本不可能存在的條件，也就是一種虛擬的條件或假設(shè)，從句多用一般過去時或過去完成時．如：IwouldhavearrivedmuchearlierifIhadnotbeencaughtinthetraffic．如果沒有堵車，我會到的早一點(diǎn)兒．【典型例題】我們想要生存，就得停止破壞地球，還要保護(hù)好它。（漢譯英）__________________________________________________分析：我們想要生存，就得停止破壞地球，還要保護(hù)好它。解答：句子主語是we，表示"想要"應(yīng)用動詞短語wanttodo，表示"生存"應(yīng)用動詞survive，表示"得"應(yīng)用haveto，表示"停止做某事"應(yīng)用動詞短語stopdoing，表示"破壞地球"可使用短語"devastatetheearth"，第一個分句與第二個之間為條件關(guān)系，可使用連詞if連接，從句時態(tài)用一般現(xiàn)在時，即Ifwewanttosurvive，wemuststopdevastatingtheearth.表示"還要"可以用情態(tài)動詞must，表示"保護(hù)"使用動詞protect，表示"好好地（保護(hù)）"可使用副詞properly，最后一個分句前可使用連接副詞instead。故填：Ifwewanttosurvive，wemuststopdevastatingtheearth.Instead，weshouldprotectitproperly.點(diǎn)評：本題考查漢譯英。漢譯英是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生根據(jù)句意、時態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語。【解題思路】1.確定從句類型：通常，我們可以通過從句前面的連接詞來判斷，如if，unless，once等。2.理解從句意思：理解從句的含義可以幫助你理解主句的行為或狀態(tài)的條件。3.注意時態(tài)：在條件狀語從句中，主句和從句的時態(tài)常常不同，需要特別注意。4.保證句子的邏輯通順。5.避免常見錯誤：如使用錯誤的引導(dǎo)詞、混淆主句和從句的時態(tài)等。10．杰出人物【考點(diǎn)介紹】杰出人物類文章主要涉及歷史上或當(dāng)代的杰出人物，包括科學(xué)家、政治家、企業(yè)家、藝術(shù)家等，以及他們的成就、經(jīng)歷和影響。這類文章可能以傳記、訪談或新聞報道等形式出現(xiàn)，通常會涉及對人物的成長經(jīng)歷、成就和影響的分析。【解題思路】1.明確文章主題和目的：快速瀏覽文章以確定主題和目的。這有助于理解文章的主要內(nèi)容，并幫助你把握文章的大致走向。2.了解人物的生平和背景：仔細(xì)閱讀文章，注意人物的生平和背景。例如，出生地、成長經(jīng)歷、家庭背景等。注意這些信息，以便更好地理解人物的成長環(huán)境和驅(qū)動力。3.注意人物的成就和貢獻(xiàn)：文章可能強(qiáng)調(diào)人物的成就和貢獻(xiàn)。例如，科學(xué)發(fā)現(xiàn)、藝術(shù)作品、經(jīng)濟(jì)成就等。注意這些信息，以便更好地理解人物的重要性和影響。4.了解人物的性格和價值觀：文章可能介紹人物的性格和價值觀。例如，堅韌不拔、創(chuàng)新思維、社會責(zé)任感等。注意這些內(nèi)容，以便更好地理解人物的內(nèi)在動力和精神風(fēng)貌。5.語法和拼寫檢查：在完成回答時，一定要花時間檢查你的答案的語法和拼寫，以確保你的答案在語法和拼寫上都是正確的。6.利用已知信息：如果在考試中遇到關(guān)于你對某種杰出人物的看法等問題，而文章中沒有明確的信息，你可以利用你已經(jīng)知道的信息來回答問題。11．記敘文【考點(diǎn)介紹】在英語考試中，"記敘文"類文章主要涉及個人或他人的經(jīng)歷、事件、情感等方面，通常以第一人稱或第三人稱的角度進(jìn)行敘述。這類文章可能包括故事、回憶錄、游記、傳記等不同形式，考查學(xué)生對語言表達(dá)和情感態(tài)度的理解能力?！窘忸}思路】1.抓住主題和關(guān)鍵信息：閱讀時要注意文章中的時間、地點(diǎn)、人物和事件等關(guān)鍵信息，并理解作者的情感態(tài)度和主題。2.理解文章結(jié)構(gòu)：記敘文通常有時間順序、因果關(guān)系等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，注意把握文章中的轉(zhuǎn)折、承接等邏輯關(guān)系。3.注意細(xì)節(jié)：閱讀時要注重細(xì)節(jié)描寫，這些細(xì)節(jié)可能直接或間接地反映出作者的情感和態(tài)度，也可能構(gòu)成文章的線索。4.完形填空：在完形填空題中，要根據(jù)上下文語境和語法知識選擇正確選項。注意人物性格和情感的變化以及情節(jié)的推進(jìn)。5.寫作：如果要求寫作記敘文，要明確人稱和時態(tài)，注意事件的起承轉(zhuǎn)合和人物性格的刻畫。同時，運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。12．介紹【考點(diǎn)介紹】介紹自己和回應(yīng)：考點(diǎn)涉及學(xué)生是否能夠正確介紹自己，包括姓名、年齡等信息，并能夠適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)別人的介紹。例如：﹣ThisisSmith．﹣Nice/Glad/Pleasedtomeetyou．【典型例題】﹣﹣﹣BradwasJane'sbrother!﹣﹣﹣_________．HeremindedmesomuchofJane!（）A．NodoubtB．NoproblemC．NowonderD．Noway分析：﹣﹣﹣Brad是Jane的哥哥．﹣﹣﹣難怪．他讓我想起了Jane的很多事．解答：A項"毫無疑問"；B項"沒問題"；D項"沒門"；C項"難怪，…不足為奇"；根據(jù)答句中"HeremindedmesomuchofJane"可知，原來Brad是Jane的哥哥，難怪他讓我想起了Jane的很多事，因此C項符合語境．故選：C．點(diǎn)評：本題考查情景交際．解答此類題目首先應(yīng)該讀懂句意，分析上下文語境和邏輯關(guān)系．其次對每個選項中的交際用語的適用情況要掌握，根據(jù)語境鎖定正確答案．關(guān)鍵平時學(xué)習(xí)中要對交際用語多積累多總結(jié)反復(fù)記憶．【解題思路】1.熟悉常見的介紹表達(dá)：在英語考試中，介紹類題目通常會考查學(xué)生對于一些常見介紹表達(dá)的掌握。2.確定交際場景和對象：如果你的交際場景是在進(jìn)行工作面試，那么你需要注意使用正式和禮貌的語言；如果你的交際對象是一位朋友，那么你可以使用更為隨意和輕松的語言。3.注意禮貌和措辭：在介紹類題目中，要注意使用禮貌的語言和措辭。4.提供充分信息：在介紹時，要根據(jù)題目要求提供充分的信息，包括自己的姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛好等