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文檔簡介
成語游戲活動課設(shè)計(jì)方案【活動目的】
1、豐富學(xué)生的成語倉庫,幫助學(xué)生掌握積累成語的方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成語的興趣。
2、通過競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生思維活躍,反應(yīng)敏捷的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的竟?fàn)幰庾R和協(xié)作精神。
【活動方法】
1、將全班學(xué)生分為五個(gè)小組開展活動。
2、教師擔(dān)任主持人,選五名學(xué)生作為五個(gè)小組的記分員。每組選派一名同學(xué)當(dāng)通訊員。
3、活動結(jié)束,為優(yōu)勝小組頒獎,并總結(jié)積累成語的方法。
【活動準(zhǔn)備】投影儀一臺,投影片若干
【活動步驟】
第一步:填空激趣
興趣是最好的老師,而創(chuàng)設(shè)最佳的教學(xué)情境,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)愿望,使他們?nèi)肭槿刖?,主動參與學(xué)習(xí)。通過投影儀,映出四條成語,每條成語空出一個(gè)字。每組派一名通訊員,將本組的填字情況,綜合后交給老師,每填對一字得10分。填進(jìn)去的四個(gè)字是"成、語、游、戲"。齊讀填進(jìn)去的字,板書活動課題。板書課題后,搶答這四個(gè)成語的意思,答對加10分,答錯(cuò)倒扣10分。四個(gè)成語是:胸有(成)竹,自言自(語),(游)山玩水,游(戲)人間。
第二步:分組競賽
1、巧填人體部位。
先投影,同學(xué)們按順序填出相應(yīng)的人體部位。按規(guī)定的時(shí)間,各組通訊員將本組填得最好的交老師評比,填對一個(gè)加10分,不會寫的可以用拼音代替。(1)出人(頭)地,(2)焦頭爛(額),(3)另(眼)相看,(4)畫龍點(diǎn)(睛),(5)一(目)了然,(6)揚(yáng)(眉)吐氣,(7)千鈞一(發(fā)),(8)掩(耳)盜鈴,(9)嗤之以(鼻),(10)搖(唇)鼓(舌),(11)唇(齒)相依,(12)調(diào)(嘴)學(xué)舌,(13)劈頭蓋(臉),(14)三頭六(臂),15一(手)遮天,(16)了如指(掌),(17)口蜜(腹)劍,(18)感人(肺)腑,(19)鐵石心(腸),(20)(肝)膽相照,(21)集(腋)成裘,(22)瞠(目)結(jié)舌,(23)卑躬屈(膝)(24)摩(拳)擦(掌)最后,由老師訂正。
2、填上省會名稱,要求使每題構(gòu)成兩條成語,每題20分。如果能說出該省的名稱,另加10分;如果能說出該省的簡稱,再加20分。①聲東擊(西安)然無恙;②同舟共(濟(jì)南)柯一夢;③不謀而(合肥)頭胖耳;④地北天(南寧)缺勿濫;⑤源遠(yuǎn)流(長春)風(fēng)化雨;⑥難能可(貴陽
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