




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第十六章組織強(qiáng)盛
2025/3/101吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥本章目標(biāo)熟悉新創(chuàng)企業(yè)完善制度建立的要求熟悉新創(chuàng)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了解目標(biāo)管理的內(nèi)涵與實(shí)施把握新創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)2025/3/102吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥第一節(jié)制度管理一、企業(yè)管理四階理論企業(yè)的管理水平一般可以分為四個(gè)層次:(一)隨意、感覺管理型企業(yè)(二)一般制度管理型企業(yè)(三)規(guī)范化、信息化管理型企業(yè)(四)優(yōu)秀企業(yè)文化導(dǎo)向型企業(yè)
2025/3/103吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥二、公司健忘癥(一)輕度患者:要記得和“鍋爐工人”懇談(二)痕跡記錄:中度患者的苦口良藥2025/3/104吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥第二節(jié)組織管理一、新創(chuàng)企業(yè)的組織架構(gòu)(一)金字塔組織架構(gòu)的利弊職能制組織方式的長(zhǎng)處在于:將類似的資源集中使用,為相互支持創(chuàng)造了條件;職能制組織方式的缺點(diǎn)在于:當(dāng)涉及多個(gè)項(xiàng)目時(shí),這些項(xiàng)目在資源使用的優(yōu)先權(quán)上必然會(huì)產(chǎn)生沖突;項(xiàng)目協(xié)調(diào)比較困難。
2025/3/105吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥(二)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)1.組織架構(gòu)的“三駕馬車”(1)決策權(quán)限分配(2)員工激勵(lì)機(jī)制(3)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估體系2.分配決策權(quán)限3.部門設(shè)置和工作關(guān)系表2025/3/106吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥(三)需要注意的幾個(gè)問題1.營(yíng)銷部門和財(cái)務(wù)部門的設(shè)置2.“因人設(shè)職”還是“因事設(shè)職”?2025/3/107吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥二、創(chuàng)業(yè)成功后的管理危機(jī)(一)嘗試授權(quán),實(shí)現(xiàn)解脫(二)完善組織架構(gòu),以利規(guī)范決策(三)建立穩(wěn)定的激勵(lì)機(jī)制來凝聚員工2025/3/108吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥第三節(jié)目標(biāo)管理一、目標(biāo)管理的原則(一)企業(yè)必須具備統(tǒng)一的目標(biāo)(二)主要目標(biāo)也許只有一個(gè)(三)自我控制2025/3/109吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥二、怎樣獲得好目標(biāo)在實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),企業(yè)常常出現(xiàn)以下狀況:(一)有目標(biāo),但不是好目標(biāo)(二)不夠強(qiáng)調(diào)定性的目標(biāo)(三)不敢質(zhì)疑目標(biāo)2025/3/1010吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥三、目標(biāo)分解分解總目標(biāo)目標(biāo)到部門目標(biāo)到個(gè)人2025/3/1011吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥第四節(jié)文化管理一、創(chuàng)業(yè)期企業(yè)的文化煩惱(一)老板行為決定了企業(yè)文化(二)企業(yè)文化處于自發(fā)階段(三)沒有明確的理念體系(四)企業(yè)文化的建設(shè)“形神不合”2025/3/1012吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥二、優(yōu)秀企業(yè)家的四種精神(一)使命必達(dá)(二)熱愛客戶和產(chǎn)品(三)快速創(chuàng)新(四)自我激勵(lì)2025/3/1013吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥三、企業(yè)成長(zhǎng)中的文化管理(一)初創(chuàng)和早期成長(zhǎng)階段(二)文化變遷機(jī)制(三)通過激發(fā)頓悟來引導(dǎo)文化演進(jìn)(四)通過提升“混血”推行有管理的演進(jìn)2025/3/1014吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥問題思考1.新創(chuàng)企業(yè)管理模式有何特征?進(jìn)行新創(chuàng)企業(yè)制度完善時(shí)有何值得關(guān)注的地方?2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的是什么?金字塔式的組織模式是否一定不能適應(yīng)組織的發(fā)展?3.目標(biāo)管理有何特征?新創(chuàng)企業(yè)采用目標(biāo)管理有何需要注意的環(huán)節(jié)?4.結(jié)合中國(guó)情況,談?wù)勀阏J(rèn)為新創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行文化建設(shè)時(shí)有何特定要求?2025/3/1015吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥謝謝合作!請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見祝同學(xué)們:身體康??!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
2025/3/1016吉林大學(xué)商學(xué)院張秀娥9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。3月-253月-25Monday,March10,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。16:51:4416:51:4416:513/10/20254:51:44PM11、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。3月-2516:51:4416:51Mar-2510-Mar-2512、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。16:51:4416:51:4416:51Monday,March10,202513、志不立,天下無可成之事。3月-253月-2516:51:4416:51:44March10,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。10三月20254:51:44下午16:51:443月-2515、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。三月254:51下午3月-2516:51March10,202516、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。2025/3/101
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023一年級(jí)語文上冊(cè) 我上學(xué)了 我是中國(guó)人配套教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- Bridging Unit 3 Section A 1a~2d聽說課教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年魯教版五四制(2024)英語六年級(jí)上冊(cè)
- 13《我想和你們一起玩》第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 10 在牛肚子里旅行(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 五 周長(zhǎng)第1課時(shí) 什么是周長(zhǎng)教學(xué)實(shí)錄 北師大版
- 2016年八年級(jí)地理上冊(cè) 第一章 第三節(jié) 中國(guó)的人口教學(xué)實(shí)錄 (新版)湘教版
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3 測(cè)量第4課時(shí) 千米的認(rèn)識(shí)(2)配套教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 7中華民族一家親(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)
- 4三月桃花水(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024年五年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元 1 古詩三首教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- GB/T 5750.2-2023生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法第2部分:水樣的采集與保存
- 《非暴力溝通》分享
- 企業(yè)人力資源管理師(三級(jí))人力資源管理師考試題庫(kù)及答案
- 醫(yī)院院長(zhǎng)在2023年全院職工代表大會(huì)閉幕會(huì)上的講話
- 班主任基本功大賽模擬情景答辯主題(含解析)
- 護(hù)理文書書寫規(guī)范PDCA
- 粉煤灰檢測(cè)報(bào)告
- 《Python程序設(shè)計(jì)(第3版)》教學(xué)大綱(參考)
- 廣西的地理發(fā)展介紹ppt下載
- 深靜脈血栓形成的診斷和治療指南(第三版)
- 大班數(shù)學(xué)《算式與算式比大小》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論