(完整版)教案評比方案

泥堡學(xué)校文科教研組教案檢查及評比方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文科教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)文科教師規(guī)范教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，同時(shí)熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，爭創(chuàng)教學(xué)典范，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂實(shí)施，保證課堂教學(xué)效果的提高，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，教研組決定在教師中開展優(yōu)秀教案評比活動(dòng)，具體方案如下：二、參選對象全體文科組教師。三、評選要求1、教案與教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃同步，無缺頁、補(bǔ)頁現(xiàn)象，教案數(shù)充足。2、教案書寫工整、格式正確、設(shè)計(jì)精當(dāng)。3、教材分析到位、教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)準(zhǔn)確、時(shí)間設(shè)置合理。4、教學(xué)步驟合理、教學(xué)內(nèi)容安排合理、具體時(shí)間分配合理。5、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)分層設(shè)計(jì)合理。6、體現(xiàn)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的方向，體現(xiàn)因材施教。7、教學(xué)效果良好。四、評選辦法：1、教案在學(xué)校每月進(jìn)行教案普查的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教案，分小學(xué)組和初中組（小學(xué)組指語文；初中組含語文、政史、地理）。2、小學(xué)組教案由小學(xué)組教師互評打分，本人教案自己不打分，由其他老師打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后得平均分。初中組評選辦法同上。3、每月檢查評出小學(xué)組優(yōu)秀語文教案一名、初中組優(yōu)秀語文教案一名、政史地（綜合）優(yōu)秀教案一名。五、獎(jiǎng)勵(lì)1、評選出的優(yōu)秀教案在本組教師中展示。2、學(xué)校對優(yōu)秀教案教師給予年終績效考核加1分，以表鼓勵(lì)。2014年3月教案評分細(xì)則文科教研組1．教案格式規(guī)范，環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過程，對課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用，要有必要的板書設(shè)計(jì)和課后反思。

2．有鮮明的學(xué)科特色，有一定的創(chuàng)新性。

3．教案要新穎，特別在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面要體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣化。

4.教案更新及時(shí)，特別對教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面進(jìn)行更新，以體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的方向，體現(xiàn)因材施教；

5.教學(xué)目的明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教材分析透徹，語言準(zhǔn)確，切合學(xué)生實(shí)際。

6.教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng)，要有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和求異思維。

7．教學(xué)過程的設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，能體現(xiàn)師生互動(dòng)的活動(dòng)空間，突出以學(xué)生為主體，探究性學(xué)習(xí)的方式。教案評比標(biāo)準(zhǔn)2014.4姓名

組別

文科教研組序號(hào)評比標(biāo)準(zhǔn)分值得分1教案格式規(guī)范，環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過程，對課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用，要有必要的板書設(shè)計(jì)，上過課的教案應(yīng)有課后反思。15分

2教學(xué)目的明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教材分析透徹，語言準(zhǔn)確，切合學(xué)生實(shí)際。15分

3教案更新及時(shí)，特別對教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面進(jìn)行更新，以體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的方向，體現(xiàn)因材施教。15分

4教案要新穎，特別在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面要體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣化。20分

5教學(xué)過程的設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，能體現(xiàn)師生互動(dòng)的活動(dòng)空間，突出以學(xué)生為主體，探究性學(xué)習(xí)的方式。10分

6教案能體