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PAGEPAGE2熱點主題作文寫作指導(dǎo):向往之美(審題指導(dǎo)與例文)【作文真題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)我們常如此:冬時向往夏之暖,夏時向往冬之涼;閑時向往忙的充實,忙時又向往著閑時的自在……這種向往到底是人的苦處還是人的樂處呢?請明確立場和觀點,寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!緦忣}指導(dǎo)】一、材料解讀:材料呈現(xiàn)了一種普遍的生活現(xiàn)象,人們總是在不同的生活狀態(tài)下,向往與之相反的狀態(tài)。冬天渴望夏天的溫暖,夏天又向往冬天的涼爽;閑暇時憧憬忙碌帶來的充實感,忙碌時卻又懷念閑暇時的自由。這種現(xiàn)象反映出人們內(nèi)心對當(dāng)下狀態(tài)的不滿足,以及對另一種未知狀態(tài)的期待。二、立意方向:1.正向立意:(向往是人的樂處)可以從向往激發(fā)動力的角度出發(fā),闡述向往能促使人們不斷追求更好的生活,成為進(jìn)步的源泉。向往新的生活狀態(tài)能讓人保持對生活的熱情,不被現(xiàn)狀束縛,積極探索未知,從而豐富人生體驗。例如,正是因為對忙碌充實的向往,許多人在閑暇時努力學(xué)習(xí)新技能,提升自己,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。2.反向立意:(向往是人的苦處)從向往導(dǎo)致內(nèi)心焦慮、無法享受當(dāng)下的角度思考。過度向往另一種狀態(tài),會使人忽視當(dāng)下的美好,陷入對現(xiàn)實的不滿和對未來的空想中,從而產(chǎn)生痛苦。比如,一個人總是抱怨忙碌的工作,一心向往悠閑生活,卻在忙碌中錯過了工作中的成就感和同事間的情誼,最終既沒有享受當(dāng)下,也沒有實現(xiàn)對悠閑生活的向往。3.辯證立意:(探討向往既是苦處也是樂處)向往能帶來希望和動力,但如果把握不好度,就會變成痛苦的根源。關(guān)鍵在于如何平衡向往與當(dāng)下,學(xué)會在向往未來的同時,珍惜當(dāng)下的生活,做到既不沉湎于現(xiàn)狀,也不盲目追求遙不可及的東西。【例文】向往之美:苦樂之間的詩意棲居人生如寄,時光荏苒。我們總是在不同的時刻,懷揣著對另一種生活的深深向往。冬日里,我們期盼夏日的溫暖;夏日里,我們渴望冬日的清涼。閑暇之時,我們向往忙碌帶來的充實感;忙碌之余,我們又渴望閑暇時的自在逍遙。這種向往,究竟是人生的苦處,還是人生的樂處?向往之美,在于它揭示了人性的豐富與多元。正如古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人生本就充滿了變幻莫測,而向往則如同那變幻中的永恒,始終伴隨著我們。它不僅僅是一種心理狀態(tài),更是一種人性的體現(xiàn)。正是因為有了向往,我們才能在生活的單調(diào)與重復(fù)中,找到那一抹亮色,一縷清風(fēng),從而讓心靈得以慰藉,讓精神得以升華。向往之美,也在于它推動了我們不斷前行。向往如同遠(yuǎn)方的燈塔,照亮我們前行的道路。當(dāng)我們身處困境時,向往能給予我們力量,讓我們勇往直前;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r,向往又能提醒我們不忘初心,繼續(xù)前行。正如古人所言:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!闭沁@份對更高境界的向往,推動著我們不斷超越自我,實現(xiàn)自我價值。然而,向往并非總是甜蜜的。有時,它也會成為我們內(nèi)心的苦處。當(dāng)我們過于執(zhí)著于某種向往,而現(xiàn)實又無法滿足時,我們便會陷入深深的痛苦與掙扎之中。這種痛苦,如同蠶食桑葉的蠶,不斷侵蝕著我們的心靈。但正是這份痛苦,讓我們更加深刻地理解了生活的真諦,讓我們更加珍惜眼前的擁有。那么,如何正確看待和處理這份向往呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于找到一個平衡點。既要有所向往,又要立足現(xiàn)實。我們不能一味地沉浸在對未來的幻想中,而忽略了眼前的生活;同時,我們也不能被現(xiàn)實所束縛,而失去了對未來的追求。只有這樣,我們才能在向往與現(xiàn)實之間找到一個最佳的平衡點,從而實現(xiàn)人生的苦樂交融。向往之美,在于它揭示了人性的豐富與多元,推動了我們不斷前行。同時,它也可能成為我們內(nèi)心的苦處。但無論如何,向往都是人生不可或缺的一部分。正如古人所言:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”讓我們珍惜每一份向往,把握每一次機會,讓生命在向往與現(xiàn)實中綻放出最美的光彩。在這個瞬息萬變的世界里,讓我們懷揣著對美好生活的向往,勇敢地走向未來。無論未來有多少艱難險阻,只要我們心中有愛、有夢想、有向往,就一定能夠跨越一切障礙,實現(xiàn)人生的詩意棲居?!咀魑脑u分標(biāo)準(zhǔn)】(1)此作文要求必須扣住“向往”來寫,若未扣住“向往”來寫,不超過36分。(2)此題中的“向往”是指對現(xiàn)在未得且跟現(xiàn)在對立的事物的向往,若論述時未扣住“向往”在此題中的特殊含義,而是泛化理解,甚至將其理解為普通的對于理想的追求等,不超過42分。(3)沒有明確觀點,沒有回應(yīng)這種“向往”是苦還是樂,不超過42分。(4)基準(zhǔn)分45分,凡

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