2025年《小兔運(yùn)南瓜》 標(biāo)準(zhǔn)課件

POWERPOINT匯報人：時間：202X.XX《小兔運(yùn)南瓜》PPT大綱一、故事導(dǎo)入01二、想象運(yùn)南瓜的方法02三、選擇最佳方法03四、講述完整故事04CONTENT目錄五、拓展延伸05POWERPOINT一、故事導(dǎo)入01秋天的南瓜地秋天，小兔家的南瓜地里，南瓜成熟了，一個個又大又圓，顏色金黃，像一個個大燈籠，小兔決定去摘南瓜。01小兔蹦蹦跳跳來到南瓜地，看到這么大的南瓜，眼睛都亮了，它想摘一個回家讓媽媽做南瓜餅吃。02故事背景小兔抱了抱南瓜，南瓜卻紋絲不動，它拉了拉南瓜，南瓜還是不動，急得小兔直跺腳。小兔圍著南瓜轉(zhuǎn)了好幾圈，又推又拉，南瓜還是像在地上生了根一樣，小兔急得滿頭大汗。南瓜太大了遇到難題POWERPOINT二、想象運(yùn)南瓜的方法02小兔找到小鳥，小鳥說可以找其他小動物一起幫忙抬，于是小兔叫來小狗、小貓，大家一起齊心協(xié)力把南瓜抬回家。小兔向小牛求助，小牛力氣大，它用頭一頂，把南瓜頂起來，然后小心翼翼地把南瓜運(yùn)回家。請小動物幫忙向他人求助小兔向鄰居借了一輛小推車，把南瓜放在推車上，然后推著車，一路小跑把南瓜運(yùn)回家。01小兔找來一輛小板車，用繩子把南瓜固定在板車上，拉著板車，順利地把南瓜運(yùn)回了家。02借助車輛利用工具小兔看到熊貓騎自行車，車輪是圓的可以滾動，它靈機(jī)一動，把南瓜立起來，像車輪一樣往前滾，輕松地把南瓜運(yùn)回家。小兔發(fā)現(xiàn)南瓜是圓的，像一個大球，它就用腳輕輕一踢，南瓜滾了起來，小兔跟在后面，把南瓜滾回了家。滾動南瓜自己想辦法POWERPOINT三、選擇最佳方法03請小動物幫忙抬南瓜，優(yōu)點(diǎn)是大家一起幫忙，力量大，能很快把南瓜運(yùn)回家；缺點(diǎn)是需要協(xié)調(diào)好大家的動作，不然容易出錯。請小牛幫忙用頭頂南瓜，優(yōu)點(diǎn)是小牛力氣大，能輕松地把南瓜運(yùn)回家；缺點(diǎn)是小牛的頭可能會被南瓜壓得不舒服。請人幫忙的優(yōu)缺點(diǎn)方法比較借小推車運(yùn)南瓜，優(yōu)點(diǎn)是方便靈活，小兔可以輕松地控制推車的方向和速度；缺點(diǎn)是如果路不平，推車可能會很顛簸。借小板車運(yùn)南瓜，優(yōu)點(diǎn)是板車的面積大，南瓜放得穩(wěn)，不容易掉下來；缺點(diǎn)是需要找繩子固定南瓜，比較麻煩。借車運(yùn)南瓜的優(yōu)缺點(diǎn)工具運(yùn)輸?shù)膬?yōu)缺點(diǎn)把南瓜立起來滾回家，優(yōu)點(diǎn)是省力，只需要輕輕一推，南瓜就能自己滾起來；缺點(diǎn)是需要保證路是平的，不然南瓜可能會滾偏。滾南瓜的優(yōu)缺點(diǎn)用腳踢南瓜滾回家，優(yōu)點(diǎn)是簡單方便，不需要借助任何工具；缺點(diǎn)是可能會把南瓜踢壞，而且小兔會比較累。自己運(yùn)南瓜的優(yōu)缺點(diǎn)POWERPOINT四、講述完整故事04一個陽光明媚的早晨，小兔來到菜園，看到一個個南瓜都成熟了，它選了一個最大的摘下來，可是南瓜太大了，怎么搬也搬不動。小兔心里想：這個南瓜這么大，我該怎么把它運(yùn)回家呢？它圍著南瓜轉(zhuǎn)了幾圈，又推又拉，南瓜卻一動不動。小兔去摘南瓜故事開頭小兔看到熊貓騎自行車，車輪是圓的可以滾動，它靈機(jī)一動，把南瓜立起來，像車輪一樣往前滾，一路小跑把南瓜運(yùn)回了家。小兔在運(yùn)南瓜的過程中，遇到了一些小困難，比如路不平，南瓜滾得有點(diǎn)歪，但它沒有放棄，一直堅持著，最后終于把南瓜運(yùn)回了家。小兔運(yùn)南瓜的過程故事經(jīng)過小兔把南瓜運(yùn)到家門口，兔媽媽驚訝地問：“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的？”小兔把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽高興地摸著它的頭，夸獎它是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。小兔把南瓜運(yùn)回家小兔聽了媽媽的夸獎，心里美滋滋的，它想：以后遇到困難，我一定要像今天這樣，多動腦筋，想辦法解決。故事結(jié)尾POWERPOINT五、拓展延伸05小兔運(yùn)南瓜的故事告訴我們，遇到困難不要害怕，要像小兔一樣，多動腦筋，想辦法解決，就像小兔看到車輪會滾，就想到把南瓜立起來滾回家一樣。在生活中，我們也會遇到各種各樣的困難，比如遇到難題不會做，我們可以多思考，或者向老師、同學(xué)請教，就像小兔向小動物們請教一樣。遇到困難要動腦筋生活啟示學(xué)生可以把自己創(chuàng)編的故事講給同學(xué)聽，大家一起分享，互相學(xué)習(xí)，看看誰的故事最有趣，最有創(chuàng)意。讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)編一個自己運(yùn)南瓜的故事，比如小兔可以用氣球把南瓜運(yùn)回家，或者把南瓜當(dāng)成船劃回家等。自己創(chuàng)編運(yùn)南瓜的故事創(chuàng)編故事把學(xué)生的作品展示出來，讓大家一起欣賞，評選出最漂亮、最有創(chuàng)意的畫作，鼓勵學(xué)生多動手，多創(chuàng)作。畫出運(yùn)南瓜的