2025年大班社會我不怕困難標準教案

我不怕困難匯報人：時間：202X.XBYYUSHENBYYUSHEN困難的含義與普遍存在01.面對困難的態(tài)度02.戰(zhàn)勝困難的方法03.戰(zhàn)勝困難的實例04.我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)不怕困難的精神05.CONTENTS目錄PART01困難的含義與普遍存在困難是前進路上的阻礙02困難也可能是心里的害怕，比如不敢一個人走黑漆漆的路，這種恐懼讓我們不敢邁出第一步。01困難就像路上的石頭，阻礙我們前進的步伐。比如小朋友學(xué)騎自行車，一開始總是摔倒，這就是困難。困難的定義學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，遇到復(fù)雜的題目，怎么算也算不出來，這就是學(xué)習(xí)上的困難。比如有的小朋友不會做加減法。學(xué)習(xí)新知識時，比如認識新字，有些字很難記，這也是學(xué)習(xí)中的困難。學(xué)習(xí)中的困難比如早上起床不想離開溫暖的被窩，但又必須起來去上學(xué)，這就是生活中的困難。自己想系鞋帶，但總是系不好，這也是生活中的困難。生活中的困難0102生活中無處不在的困難01.小朋友也會遇到困難小朋友在畫畫時，想畫出漂亮的畫，但總是畫不好，這是小朋友遇到的困難。小朋友在玩游戲時，比如搭積木，總是搭不好，這也是小朋友遇到的困難。02.大人也會遇到困難媽媽做飯時，想做出好吃的菜，但總是做不好，這是媽媽遇到的困難。爸爸開車時，遇到堵車，總是到不了目的地，這是爸爸遇到的困難。大家都會遇到困難PART02面對困難的態(tài)度困難并不可怕困難就像一座小山，雖然看起來很高，但只要我們勇敢地去爬，就一定能爬過去。困難就像一條小河，雖然看起來很深，但只要我們勇敢地去趟，就一定能趟過去。困難是成長的機會困難能讓我們學(xué)會新的東西，比如學(xué)騎自行車時，雖然一開始會摔倒，但摔倒了再爬起來，就能學(xué)會騎自行車。困難能讓我們變得更堅強，比如遇到不會做的數(shù)學(xué)題，我們努力去思考，最后做出來了，就會變得更聰明。正確看待困難相信自己能戰(zhàn)勝困難每個人都有自己的優(yōu)點，比如有的小朋友手很巧，有的小朋友腦子很聰明，只要我們相信自己，就能戰(zhàn)勝困難。我們可以對自己說：“我一定能行！”這樣就會更有信心去戰(zhàn)勝困難。01從成功中獲得信心每次成功都會讓我們更有信心，比如第一次學(xué)會了系鞋帶，就會覺得自己很厲害，以后遇到困難也不會害怕。我們可以把成功的事情記下來，當(dāng)遇到困難時拿出來看看，就會更有信心。02樹立信心PART03戰(zhàn)勝困難的方法當(dāng)我們遇到不會做的作業(yè)時，可以向老師請教，老師會耐心地給我們講解。當(dāng)我們遇到生活中的困難時，比如不會系鞋帶，可以向家長請教，家長會手把手地教我們。向老師和家長求助01當(dāng)我們遇到困難時，也可以向同伴求助，比如在玩游戲時，遇到不會玩的地方，可以向同伴請教。同伴之間可以互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起戰(zhàn)勝困難。向同伴求助02尋求幫助不放棄當(dāng)我們遇到困難時，不能輕易放棄，比如學(xué)騎自行車時，摔倒了再爬起來，繼續(xù)學(xué)，直到學(xué)會為止。學(xué)習(xí)新知識時，遇到不會的題目，不能放棄，要努力去思考，直到想出來為止。重復(fù)練習(xí)通過重復(fù)練習(xí)，我們可以熟練掌握技能，比如練習(xí)寫字，一開始寫不好，但多練習(xí)幾次，就能寫得很好。重復(fù)練習(xí)也能讓我們更有信心，比如練習(xí)跳繩，一開始跳不好，但多練習(xí)幾次，就能跳得很好。堅持不懈當(dāng)我們遇到困難時，可以想一些新辦法，比如在畫畫時，想畫出漂亮的畫，但總是畫不好，可以想一些新方法，比如用不同的顏色搭配。在解決問題時，也可以想一些新辦法，比如在玩游戲時，遇到不會玩的地方，可以想一些新方法，比如換一種玩法。創(chuàng)新思維別人遇到困難時，會有一些好的解決辦法，我們可以向他們學(xué)習(xí)，比如在學(xué)習(xí)新知識時，遇到不會的題目，可以看看別人是怎么做的。我們可以從書本中學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，比如在遇到生活中的困難時，可以看看書本上是怎么說的。從別人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)動腦筋想辦法PART04戰(zhàn)勝困難的實例有個小朋友叫小明，他一開始不會系鞋帶，但他沒有放棄，每天堅持練習(xí)，最后終于學(xué)會了系鞋帶。小紅學(xué)騎自行車時，總是摔倒，但她沒有害怕，每天堅持練習(xí)，最后終于學(xué)會了騎自行車。爸爸在開車時遇到堵車，但他沒有著急，而是想出了新的路線，最后順利到達了目的地。媽媽在做飯時遇到不會做的菜，但她沒有放棄，而是向別人請教，最后做出了好吃的菜。小朋友克服困難大人克服困難生活中的實例愛迪生在發(fā)明電燈時，遇到了很多困難，但他沒有放棄，經(jīng)過無數(shù)次的實驗，最后終于發(fā)明了電燈。愛迪生在發(fā)明留聲機時，也遇到了很多困難，但他沒有放棄，經(jīng)過無數(shù)次的實驗，最后終于發(fā)明了留聲機。愛迪生克服困難貝多芬在創(chuàng)作音樂時，遇到了很多困難，但他沒有放棄，堅持創(chuàng)作，最后成為了一位偉大的音樂家。貝多芬在晚年失聰后，仍然堅持創(chuàng)作音樂，最后創(chuàng)作出了許多偉大的作品。貝多芬克服困難歷史人物的實例PART05我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)不怕困難的精神我們可以選擇一些有挑戰(zhàn)性的游戲，比如走迷宮，通過游戲鍛煉自己的思維能力，培養(yǎng)不怕困難的精神。我們可以選擇一些有挑戰(zhàn)性的游戲，比如搭積木，通過游戲鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)不怕困難的精神。選擇有挑戰(zhàn)性的游戲在游戲中遇到困難時，不能放棄，要努力去克服，比如在玩游戲時，遇到不會玩的地方，要多嘗試幾次，直到學(xué)會為止。在游戲中遇到困難時，可以向同伴請教，互相幫助，一起克服困難。在游戲中克服困難在游戲中培養(yǎng)我們可以制定學(xué)習(xí)計劃，每天堅持學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)克服困難，比如每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，遇到不會的題目，要努力去思考，直到想出來為止。我們可以制定學(xué)習(xí)計劃，每天堅持學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)克服困難，比如每天學(xué)習(xí)語文，遇到不會寫的字，要努力去記，直到記住為止。制定學(xué)習(xí)計劃01當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到失敗時，不能放棄，要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗