7、細(xì)胞核高考真題(解析版)_第1頁(yè)
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專題07細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心1.(2017年海南卷,2)下列關(guān)于原核生物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體B.細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性C.?dāng)M核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子D.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素【答案】D2.(2016年新課標(biāo)Ⅰ卷,1)下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是()A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP【答案】B【解析】核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu),溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;酵母菌為真核生物,組成酵母菌的真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸,B正確;藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞,其細(xì)胞中無(wú)線粒體,C錯(cuò)誤;°葉綠體的類囊體薄膜上所進(jìn)行的光反應(yīng)過(guò)程中,會(huì)有ATP的生成,D錯(cuò)誤。3.(2016年四川卷,2)下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是()A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體【答案】C【解析】細(xì)胞根據(jù)有無(wú)成形有細(xì)胞核,分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,不論是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,細(xì)胞膜的主要成分就是磷脂和蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,且具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤;原核細(xì)胞無(wú)線粒體,但也能進(jìn)行有氧呼吸,如藍(lán)藻,真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所在線粒體,C正確;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所都是核糖體,D錯(cuò)誤。學(xué)&科網(wǎng)4.(2015年上海卷,2)原核生物都具有的結(jié)構(gòu)是()A.質(zhì)膜和核膜 B.線粒體和核膜C.質(zhì)膜和核搪體 D.線粒體和核糖體【答案】C【解析】原核細(xì)胞無(wú)核膜,也無(wú)線粒體;A、B、D錯(cuò)誤。5.(2015年海南卷,2)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)菌有核塘體,無(wú)葉綠體 B.藍(lán)藻無(wú)細(xì)胞核,也無(wú)核糖體C.水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體 D.酵母菌有細(xì)胞核,無(wú)葉綠體【答案】B【解析】細(xì)菌屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)有核塘體,無(wú)葉綠體,A正確;藍(lán)藻屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核,但有核糖體,B錯(cuò)誤;水綿是真核藻類,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,也有葉綠體,C正確;酵母菌屬于真菌,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,無(wú)葉綠體,是異養(yǎng)兼性厭氧型生物,D正確。6.(2015年北京卷,2)下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述,正確的是()A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白 B.肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNAC.T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA D.葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉【答案】B7.(2015年江蘇卷,26)下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有_____(填序號(hào))。(2)若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場(chǎng)所有____(填序號(hào)),合成后通過(guò)____運(yùn)輸?shù)剑撸撸撸撸ㄌ钚蛱?hào))中進(jìn)一步加工。(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過(guò)細(xì)胞核上的____轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有____性。(4)若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到____(填序號(hào))發(fā)揮作用?!敬鸢浮浚?)④⑤(2)①②囊泡③(3)核孔選擇性(4)④【解析】(1)圖中①-⑤分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和葉綠體。具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體。(3)mRNA合成后,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,核孔對(duì)mRNA具有選擇性。(4)丙酮酸脫氫酶在有氧呼吸第二階段發(fā)揮作用,反應(yīng)發(fā)生在線粒體基質(zhì)中?!?018年高考考點(diǎn)定位】考綱內(nèi)容考綱解讀1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)。1.掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能,理解核質(zhì)關(guān)系?!久}預(yù)測(cè)】縱觀近三年高考題,本專題主要以選擇題形式考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別,非選擇題結(jié)合細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)、功能,或與實(shí)驗(yàn)結(jié)合考查染色體相關(guān)知識(shí)。預(yù)測(cè)2018高考會(huì)突出考查核膜和核孔功能,仍然與實(shí)驗(yàn)結(jié)合考查染色體相關(guān)知識(shí)?!疽c(diǎn)講解】一、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)1.核膜雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)。2.染色質(zhì)(1)主要組成成分:DNA和蛋白質(zhì)。(2)功能:DNA的主要載體。(3)與染色體的關(guān)系:同一物質(zhì)的不同存在形態(tài)。3.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。4.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。二、細(xì)胞核的功能探究1.黑白美西螈核移植實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:美西螈皮膚顏色遺傳受細(xì)胞核控制。2.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蠑螈的細(xì)胞分裂、分化受細(xì)胞核控制。3.變形蟲切割實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:變形蟲的分裂、生長(zhǎng)、再生、對(duì)刺激的反應(yīng)等生命活動(dòng)受細(xì)胞核控制。4.傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)(1)傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)傘藻核移植實(shí)驗(yàn)過(guò)程](3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的。三、細(xì)胞核的功能1.是遺傳信息庫(kù),是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所。2.是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?!究键c(diǎn)透析】考點(diǎn)1細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)【典型例題】觀察如圖所示的模式圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.圖中3為核仁,代謝旺盛的細(xì)胞中核仁較大B.圖中2為核孔,通過(guò)該結(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換,還可以實(shí)現(xiàn)信息交流C.圖中4為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)D.圖中1為染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同,均為DNA分子【答案】D【名師點(diǎn)睛】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的5個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)核膜、核仁在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建。(2)核膜和核孔都具有選擇透過(guò)性,核孔雖然可以允許大分子物質(zhì)通過(guò),但仍然具有選擇性,如細(xì)胞核中的DNA就不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中。(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān),如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞中,核孔數(shù)量多,核仁較大。(4)核仁不是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存場(chǎng)所,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)分布在染色體(染色質(zhì))上。(5)有些細(xì)胞不只具有一個(gè)細(xì)胞核,如雙小核草履蟲有兩個(gè)細(xì)胞核,人的骨骼肌細(xì)胞中有多個(gè)細(xì)胞核。有些真核細(xì)胞不具有細(xì)胞核,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞。學(xué)#科網(wǎng)【變式訓(xùn)練】關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是()A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心B.高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核C.用龍膽紫溶液對(duì)人口腔上皮細(xì)胞染色之后,細(xì)胞核可觀察到46條染色體D.細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,核膜和核仁會(huì)周期性地消失和重建【答案】C【解析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,A正確;高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,B正確;當(dāng)存在細(xì)胞核時(shí),觀察不到染色體,此時(shí)為染色質(zhì)形態(tài),C錯(cuò)誤;在有絲分裂過(guò)程中,核膜和核仁在前期消失,末期重建,D正確??键c(diǎn)2細(xì)胞核的功能【典型例題】科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長(zhǎng)出了乙的傘帽。下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是()A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心C.欲證明細(xì)胞核的功能,需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心【答案】C【名師點(diǎn)睛】高中階段實(shí)驗(yàn)的考查角度主要是對(duì)照原則和單一變量原則,所以分析實(shí)驗(yàn)時(shí)要抓住自變量和因變量,還要避免無(wú)關(guān)變量的干擾?!咀兪接?xùn)練】以動(dòng)物的受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析正確的是()A.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明了細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性B.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明了細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性C.該實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)胞核的功能D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)完整性才能正常進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)【答案】D【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】1.(2017屆江西贛中南五校高三上學(xué)期第一次段考生物試卷)下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)不能D.有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象【答案】C【解析】染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,故A正確。細(xì)胞核中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,故B正確。大分子物質(zhì)也能通過(guò)核孔,如RNA,故C錯(cuò)誤。有絲分裂過(guò)程中在前期核膜、核仁會(huì)消失在末期會(huì)重新形成,故D正確。學(xué)&科網(wǎng)2.(2017屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷)下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是()A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂后期細(xì)胞壁的形成與液泡有關(guān)C.真核細(xì)胞中的DNA全部分布在細(xì)胞核中,所以細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)D.植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁,但細(xì)胞膜卻是細(xì)胞的邊界【答案】D3.(湖北省天門、仙桃、潛江三市2016-2017學(xué)年高三上學(xué)期第二次考試生物試題)漢麥林的實(shí)驗(yàn)如下圖,將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切掉后,不能再生第二杯(d)。對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的解釋合理的是()①?zèng)Q定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核②決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)共同作用的結(jié)果④(b)能再生一杯是因?yàn)椋╞)中含有由細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來(lái)的遺傳信息A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】C【解析】①?zèng)Q定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核,①正確;②將(c)此杯切掉后,不能再生第二個(gè)杯(d),說(shuō)明(c)中不含合成藻杯形態(tài)的遺傳信息,決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息不是來(lái)自細(xì)胞質(zhì),②錯(cuò)誤;③本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有單獨(dú)拿出細(xì)胞核進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看是否形成杯狀藻藻杯,因此該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)共同作用的結(jié)果,③錯(cuò)誤;④決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息最終來(lái)自細(xì)胞核,細(xì)胞核中遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成mRNA,進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,(b)含有細(xì)胞核中遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,因此可以再生一藻杯,④正確。綜上所述,正確的是①④。4.(2016屆四川省成都市樹(shù)德中學(xué)高三10月階段性考試生物試卷)下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.原核細(xì)胞都沒(méi)有生物膜系統(tǒng),但不是所有真核細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng)B.由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分化,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,代謝旺盛的細(xì)胞中細(xì)胞核增多D.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離現(xiàn)象和動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程都體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性【答案】C5.(安徽省滁州市九校2016-2017學(xué)年高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試題)為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下表,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()時(shí)間(天)123456細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù)816220000細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)797877746765A.可以證明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心B.表中數(shù)據(jù)說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存、相互制約C.有核部分的細(xì)胞個(gè)別死亡最可能是由于人為傷害或凋亡D.本實(shí)驗(yàn)選用100個(gè)細(xì)胞使實(shí)驗(yàn)偶然性小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較可靠【答案】B【解析】細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,表中數(shù)據(jù)顯示,細(xì)胞核的有無(wú)與細(xì)胞存活有關(guān),故可證明細(xì)胞核有控制細(xì)胞代謝的功能,而不能說(shuō)明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存、相互制約。學(xué)科*網(wǎng)6.(2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷)下圖為某同學(xué)利用同位素標(biāo)記法研究變形蟲細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn),據(jù)此推斷錯(cuò)誤的是()A.RNA首先在細(xì)胞核中合成,然后釋放到細(xì)胞質(zhì)中B.細(xì)胞核可能通過(guò)控制RNA的合成間接控制細(xì)胞的代謝C.若核質(zhì)分離較長(zhǎng)時(shí)間后進(jìn)行移植,則B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞質(zhì)中無(wú)15N的RNAD.A組培養(yǎng)液換用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果【答案】D7.(2016屆貴州省松桃苗族自治縣民族中學(xué)高三9月月考生物卷)下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是()A.核膜由兩層膜構(gòu)成,mRNA可自由通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B.所有時(shí)期的細(xì)胞,核仁是最顯著的結(jié)構(gòu)C.染色體易被堿性染料染成深色D.有的真核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核【答案】B【解析】核膜是雙層膜的結(jié)構(gòu),其上有核孔,核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,故A正確;核膜和核仁在細(xì)胞周期中,周期性的消失和重現(xiàn),有絲分裂中期、后期,細(xì)胞中沒(méi)有核膜、核仁,故B錯(cuò)誤;染色體是細(xì)胞中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),故C正確;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞和高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,故D正確。學(xué)#科網(wǎng)8.(四川省廣安市2016-2017學(xué)年高三上學(xué)期期末考試生物試題)下列選項(xiàng)中,不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是()A.代謝旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)目相對(duì)較多B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積比,提高物質(zhì)交換效率C.草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行D.核糖體合成蛋白質(zhì)的模板mRNA,主要是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的【答案】D9.(2016屆四川省成都七中高三熱身考試最后沖刺考生物試卷)前成紅細(xì)胞是哺乳動(dòng)物的未成熟紅細(xì)胞,該細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器。下列所述生理現(xiàn)象可發(fā)生在前成紅細(xì)胞內(nèi)的是()A.肌動(dòng)蛋白基因轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的信使RNAB.[H]與氧氣反應(yīng)生成水,并釋放能量C.從內(nèi)環(huán)境中吸收葡萄糖時(shí),無(wú)需載體蛋白協(xié)助D.染色體的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成同步進(jìn)行【答案】B【解析】肌動(dòng)蛋白是肌肉細(xì)胞中的蛋白質(zhì),不會(huì)在紅細(xì)胞中表達(dá),A項(xiàng)錯(cuò)誤;前成紅細(xì)胞具有包括線粒體在內(nèi)的多種細(xì)胞器,可以進(jìn)行有氧呼吸,B項(xiàng)正確;葡萄糖屬于較大的分子,進(jìn)出細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助,C項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體的復(fù)制需要先進(jìn)行DNA的復(fù)制,而DNA的復(fù)制需要先合成解旋酶、DNA聚合酶等蛋白質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。1.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.核仁是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積變小C.失去細(xì)胞核,細(xì)胞壽命將會(huì)縮短D.大分子物質(zhì)以自由擴(kuò)散方式通過(guò)核孔【答案】C.2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中對(duì)照的設(shè)置正確的是()A.研究蠑螈細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)中,將其受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分B.探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用,預(yù)實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組C.在觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)中,分別用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑進(jìn)行對(duì)照D.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,常溫條件是對(duì)照組,低溫和高溫條件是實(shí)驗(yàn)組【答案】A【解析】研究蠑螈細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)中,自變量是有無(wú)細(xì)胞核,因此需將其受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩個(gè)部分,A正確;探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用,預(yù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要設(shè)置多種不同濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,它們之間存在對(duì)照,B錯(cuò)誤;在觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)中,甲基綠和吡羅紅兩種染色劑應(yīng)混合使用,C錯(cuò)誤;在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,常溫、低溫和高溫條件相互對(duì)照,D錯(cuò)誤。3.真核細(xì)胞的某些結(jié)構(gòu)中含有核酸,下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.核糖體、線粒體和葉綠體中都含有核酸和遺傳物質(zhì)B.某些核酸可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.核酸和蛋白質(zhì)一樣,都主要合成于細(xì)胞質(zhì)D.用甲基綠—吡羅紅混合染色劑染色后,細(xì)胞核處呈紅色,細(xì)胞質(zhì)中呈綠色【答案】B4.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量【答案】B【解析】①是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同形態(tài),間期和末期以染色質(zhì)形式存在,前期、中期和后期以染色體形式存在,A項(xiàng)正確;②是核仁,與某種RNA和核糖體的形成有關(guān),但不是合成mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,B項(xiàng)錯(cuò)誤;③是核膜,在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,前期消失,末期重現(xiàn),其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),C項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞具有選擇性,同時(shí)需要消耗能量,D項(xiàng)

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