2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題庫：兒科護(hù)理學(xué)專項(xiàng)兒童護(hù)理護(hù)理科研試題

2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題庫：兒科護(hù)理學(xué)專項(xiàng)兒童護(hù)理護(hù)理科研試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請(qǐng)從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.5歲男孩，主訴發(fā)熱、咳嗽、流涕3天，診斷為急性上呼吸道感染。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.提供高熱量、高蛋白、高維生素的飲食B.注意保暖，防止受涼C.鼻塞時(shí)可用生理鹽水滴鼻D.發(fā)熱時(shí)給予解熱鎮(zhèn)痛藥E.鼓勵(lì)患兒多飲水2.1歲嬰兒，因肺炎住院治療。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.保持室內(nèi)空氣新鮮，溫濕度適宜B.定期翻身，預(yù)防壓瘡C.指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭護(hù)理D.觀察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥E.鼓勵(lì)患兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)3.3歲女孩，因急性腎小球腎炎入院治療。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.鼓勵(lì)患兒多飲水B.限制水鹽攝入C.觀察尿量變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)腎功能異常D.遵醫(yī)囑給予抗感染治療E.鼓勵(lì)患兒進(jìn)行戶外活動(dòng)4.6歲男孩，因支氣管哮喘發(fā)作入院治療。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.保持室內(nèi)空氣新鮮，溫濕度適宜B.遵醫(yī)囑給予吸入性糖皮質(zhì)激素C.觀察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)呼吸困難D.鼓勵(lì)患兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)E.指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭護(hù)理5.8歲女孩，因急性白血病入院治療。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.觀察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)出血傾向B.鼓勵(lì)患兒進(jìn)行戶外活動(dòng)C.遵醫(yī)囑給予抗感染治療D.定期進(jìn)行血常規(guī)檢查E.鼓勵(lì)患兒多飲水6.10歲男孩，因先天性心臟病入院治療。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.觀察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心力衰竭B.鼓勵(lì)患兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)C.遵醫(yī)囑給予抗感染治療D.觀察心率、血壓變化E.鼓勵(lì)患兒多飲水7.12歲女孩，因糖尿病入院治療。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.觀察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)酮癥酸中毒B.鼓勵(lì)患兒進(jìn)行戶外活動(dòng)C.遵醫(yī)囑給予胰島素治療D.觀察血糖變化E.鼓勵(lì)患兒多飲水8.14歲男孩，因癲癇發(fā)作入院治療。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.觀察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)癲癇發(fā)作B.鼓勵(lì)患兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)C.遵醫(yī)囑給予抗癲癇藥物D.觀察藥物不良反應(yīng)E.鼓勵(lì)患兒多飲水9.16歲女孩，因甲狀腺功能亢進(jìn)入院治療。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.觀察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)甲狀腺危象B.鼓勵(lì)患兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)C.遵醫(yī)囑給予抗甲狀腺藥物D.觀察心率、血壓變化E.鼓勵(lì)患兒多飲水10.18歲男孩，因精神分裂癥入院治療。以下對(duì)該患兒的護(hù)理措施，不正確的是：A.觀察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情惡化B.鼓勵(lì)患兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)C.遵醫(yī)囑給予抗精神病藥物D.觀察藥物不良反應(yīng)E.鼓勵(lì)患兒多飲水二、案例分析題要求：請(qǐng)根據(jù)以下案例，回答提出的問題。案例：8歲男孩，因急性淋巴細(xì)胞白血病入院治療。入院時(shí)，患兒面色蒼白，精神萎靡，體溫38.5℃，心率120次/分，呼吸28次/分，血壓90/60mmHg。問題：1.該患兒的診斷是什么？2.該患兒的主要護(hù)理診斷是什么？3.針對(duì)該患兒的護(hù)理措施有哪些？4.如何預(yù)防該患兒的并發(fā)癥？5.如何指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭護(hù)理？三、簡答題要求：請(qǐng)簡要回答以下問題。1.簡述兒科護(hù)理的特點(diǎn)。2.簡述兒童生長發(fā)育的一般規(guī)律。3.簡述兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)。4.簡述兒童常見疾病的護(hù)理要點(diǎn)。5.簡述兒科護(hù)理科研的方法。四、論述題要求：請(qǐng)結(jié)合兒科護(hù)理學(xué)相關(guān)知識(shí)，論述兒童護(hù)理中預(yù)防感染的重要性及具體措施。五、問答題要求：請(qǐng)根據(jù)以下案例，回答提出的問題。案例：2歲女孩，因急性扁桃體炎入院治療?；純罕憩F(xiàn)為高熱、咽痛、吞咽困難，體溫39.5℃，心率120次/分，呼吸28次/分，血壓100/70mmHg。問題：1.該患兒的診斷是什么？2.該患兒的主要護(hù)理診斷是什么？3.針對(duì)該患兒的護(hù)理措施有哪些？六、操作題要求：請(qǐng)根據(jù)以下情境，完成相應(yīng)的護(hù)理操作。情境：1歲嬰兒，因腹瀉入院治療。患兒表現(xiàn)為大便次數(shù)增多，呈水樣，伴有嘔吐。體溫37.2℃，心率110次/分，呼吸26次/分，血壓90/60mmHg。操作：1.對(duì)該患兒進(jìn)行體格檢查，包括生命體征、皮膚、口腔、眼耳鼻喉等部位。2.對(duì)該患兒進(jìn)行飲食管理，包括飲食種類、量、時(shí)間等。3.對(duì)該患兒進(jìn)行清潔護(hù)理，包括口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理等。4.對(duì)該患兒進(jìn)行病情觀察，包括生命體征、腹瀉次數(shù)、嘔吐情況等。5.對(duì)該患兒進(jìn)行健康教育，包括飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生等。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：發(fā)熱時(shí)給予解熱鎮(zhèn)痛藥是正確的，但需注意用藥的劑量和方法，避免藥物副作用。2.E解析：鼓勵(lì)患兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)不利于病情恢復(fù)，應(yīng)保持患兒休息。3.B解析：急性腎小球腎炎患者應(yīng)限制水鹽攝入，以減輕腎臟負(fù)擔(dān)。4.D解析：支氣管哮喘患兒應(yīng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，以免誘發(fā)或加重病情。5.B解析：急性白血病患兒應(yīng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，以免引起出血。6.B解析：先天性心臟病患兒應(yīng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，以免加重心臟負(fù)擔(dān)。7.B解析：糖尿病患兒應(yīng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，以免引起血糖波動(dòng)。8.B解析：癲癇患兒應(yīng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，以免誘發(fā)癲癇發(fā)作。9.B解析：甲狀腺功能亢進(jìn)患兒應(yīng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，以免加重病情。10.B解析：精神分裂癥患兒應(yīng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，以免引起病情惡化。二、案例分析題1.急性淋巴細(xì)胞白血病。2.護(hù)理診斷：①體溫過高與感染有關(guān)；②營養(yǎng)失調(diào)：低于機(jī)體需要量與疾病消耗、食欲減退有關(guān)；③體液不足與腹瀉、嘔吐有關(guān)；④有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)與腹瀉、嘔吐有關(guān)。3.針對(duì)該患兒的護(hù)理措施包括：①監(jiān)測生命體征，觀察病情變化；②給予高熱量、高蛋白、高維生素的飲食；③保證患兒休息，避免劇烈運(yùn)動(dòng)；④保持室內(nèi)空氣新鮮，溫濕度適宜；⑤遵醫(yī)囑給予抗感染、抗白血病治療。4.預(yù)防并發(fā)癥的措施包括：①監(jiān)測生命體征，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化；②保持室內(nèi)空氣新鮮，溫濕度適宜；③加強(qiáng)飲食管理，保證營養(yǎng)攝入；④觀察腹瀉、嘔吐情況，及時(shí)處理。5.指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭護(hù)理包括：①保持室內(nèi)空氣新鮮，溫濕度適宜；②給予患兒高熱量、高蛋白、高維生素的飲食；③觀察病情變化，及時(shí)就醫(yī)；④注意個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防感染。三、簡答題1.兒科護(hù)理的特點(diǎn)：①護(hù)理對(duì)象特殊，需針對(duì)兒童身心特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理；②病情變化快，需密切觀察病情變化；③家庭參與度高，需與家長密切配合；④護(hù)理措施多樣，需綜合運(yùn)用多種護(hù)理技術(shù)。2.兒童生長發(fā)育的一般規(guī)律：①生長發(fā)育具有階段性；②生長發(fā)育具有個(gè)體差異性；③生長發(fā)育具有不平衡性；④生長發(fā)育具有相互關(guān)聯(lián)性。3.兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)：①認(rèn)知發(fā)展：從感知運(yùn)動(dòng)階段發(fā)展到具體運(yùn)算階段，再到形式運(yùn)算階段；②情感發(fā)展：從情緒反應(yīng)發(fā)展到情緒調(diào)節(jié)；③社會(huì)性發(fā)展：從親子關(guān)系發(fā)展到同伴關(guān)系，再到社會(huì)關(guān)系。4.兒童常見疾病的護(hù)理要點(diǎn)：①急性上呼吸道感染：保持室內(nèi)空氣新鮮，注意保暖，給予高熱量、高蛋白、高維生素的飲食；②肺炎：保持室內(nèi)空氣新鮮，溫濕度適宜，觀察病情變化，遵醫(yī)囑給予抗感染治療；③急性腎小球腎炎：限制水鹽攝入，觀察尿量變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)腎功能異常；④支氣管哮喘：保持室內(nèi)空氣新鮮，溫濕度適宜，遵醫(yī)囑給予吸入性糖皮質(zhì)激素；⑤急性白血?。河^察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)出血傾向，遵醫(yī)囑給予抗感染、抗白血病治療；⑥先天性心臟病：觀察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心力衰竭，遵醫(yī)囑給予抗感染治療；⑦糖尿?。河^察病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)酮