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教師培訓(xùn)成果展示表一序號(hào)培訓(xùn)主題培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式參與人數(shù)完成率效果評(píng)估教師姓名備注1教學(xué)方法20220110線上培訓(xùn)3098%高2班級(jí)管理20220215現(xiàn)場培訓(xùn)2895%中3教育心理20220320線上培訓(xùn)35100%高4課程開發(fā)20220425現(xiàn)場培訓(xùn)3297%高趙六5教學(xué)評(píng)價(jià)20220530線上培訓(xùn)2996%中孫七表格說明:序號(hào):表示培訓(xùn)項(xiàng)目的順序。培訓(xùn)主題:本次培訓(xùn)的主題內(nèi)容。培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)開始的時(shí)間。培訓(xùn)方式:培訓(xùn)的開展形式(線上培訓(xùn)/現(xiàn)場培訓(xùn))。參與人數(shù):參加本次培訓(xùn)的教師人數(shù)。完成率:完成培訓(xùn)的教師比例。效果評(píng)估:對本次培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)(高/中/低)。教師姓名:參加培訓(xùn)的教師的姓名。備注:對培訓(xùn)的其他說明或注意事項(xiàng)。序號(hào)培訓(xùn)主題培訓(xùn)日期培訓(xùn)形式參與教師培訓(xùn)時(shí)長成果評(píng)估效果反饋更新日期1新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀20220105線上直播25名教師2小時(shí)良好非常滿意202201102教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新20220210現(xiàn)場研討20名教師3小時(shí)較好滿意202202153教育技術(shù)運(yùn)用20220315線上工作坊30名教師4小時(shí)優(yōu)秀非常滿意202203204教學(xué)策略提升20220420現(xiàn)場講座25名教師1.5小時(shí)良好滿意202204255學(xué)生心理輔導(dǎo)20220525線上研討會(huì)28名教師2.5小時(shí)較好滿意20220530表格說明:序號(hào):表示培訓(xùn)項(xiàng)目的編號(hào)。培訓(xùn)主題:本次培訓(xùn)的具體主題。培訓(xùn)日期:培訓(xùn)實(shí)際進(jìn)行的日期。培訓(xùn)形式:培訓(xùn)的進(jìn)行方式,如線上直播、現(xiàn)場研討等。參與教師:參加本次培訓(xùn)的教師數(shù)量。培訓(xùn)時(shí)長:培訓(xùn)的持續(xù)時(shí)間。成果評(píng)估:對培訓(xùn)成果的總體評(píng)價(jià)。效果反饋:教師對培訓(xùn)效果的直接反饋。更新日期:表格信息的最后更新日期。序號(hào)培訓(xùn)課程培訓(xùn)對象培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)講師培訓(xùn)內(nèi)容評(píng)估結(jié)果教師反饋1教育心理學(xué)全體教師20220915學(xué)校報(bào)告廳王教授學(xué)習(xí)心理發(fā)展、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等非常滿意增強(qiáng)了對學(xué)生心理的理解2教學(xué)方法更新新教師20221010教師發(fā)展中心李博士探討新教學(xué)方法與策略滿意提升了教學(xué)技巧3課程整合與創(chuàng)新所有教師20221105學(xué)校圖書館張教授討論跨學(xué)科課程整合較好增強(qiáng)了課程設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力4技術(shù)輔助教學(xué)中級(jí)教師20221220教師機(jī)房劉專家學(xué)習(xí)使用教育軟件高提高了信息技術(shù)應(yīng)用能力5教育法規(guī)與倫理高級(jí)教師20230115學(xué)校行政樓陳律師理解教育法規(guī)與職業(yè)倫理良好提高了法律意識(shí)表格說明:序號(hào):培訓(xùn)課程的唯一標(biāo)識(shí)。培訓(xùn)課程:指本次培訓(xùn)的具體課程名稱。培訓(xùn)對象:參加本次培訓(xùn)的教師群體。培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)活動(dòng)的日期。培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行的物理位置。培訓(xùn)講師:負(fù)責(zé)授課的講師姓名及其
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