中國(guó)歷史故事讀后感分享會(huì)

中國(guó)歷史故事讀后感分享會(huì)TOC\o"1-2"\h\u15599第一章走進(jìn)中國(guó)歷史故事的浩瀚世界 19668第二章以《史記》為例：探尋歷史故事的豐富寶藏 115768第三章《史記》中的英雄與傳奇：主要內(nèi)容剖析 24881第四章讀《史記》之感：歷史的鏡鑒與啟示 216378第五章引用《史記》：看古人智慧的現(xiàn)代映照 225774第六章從《史記》看歷史故事的深遠(yuǎn)價(jià)值 36651第七章對(duì)中國(guó)歷史故事的深度思考與感悟 324271第八章傳承歷史故事：我們的使命與展望 3第一章走進(jìn)中國(guó)歷史故事的浩瀚世界中國(guó)歷史故事就像是一座巨大的寶庫(kù)，里面裝滿(mǎn)了無(wú)數(shù)珍貴的寶物。從古老的神話(huà)傳說(shuō)，到朝代的更迭變遷，每一個(gè)故事都是歷史的切片。比如說(shuō)《山海經(jīng)》里那些奇奇怪怪的生物和神話(huà)故事，像九尾狐“青丘之山，有獸焉，其狀如狐而九尾”，這充滿(mǎn)奇幻色彩的描述，讓人對(duì)古代先民的想象力驚嘆不已。還有那精衛(wèi)填海的故事，小小的精衛(wèi)鳥(niǎo)以一己之力對(duì)抗大海，“常銜西山之木石，以堙于東?！?，這體現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔的精神。再看那夸父逐日，“夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。”夸父那勇往直前、敢于挑戰(zhàn)自然的勇氣令人欽佩。這些故事雖然帶有神話(huà)色彩，但卻反映出古人對(duì)世界的認(rèn)知和摸索精神，也是中國(guó)歷史故事的獨(dú)特魅力所在。第二章以《史記》為例：探尋歷史故事的豐富寶藏《史記》那可真是一座歷史故事的超級(jí)寶藏啊。它記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代到漢武帝太初年間的重大歷史事件。在《史記》里，你能看到帝王將相的風(fēng)云人生，也能看到小人物的悲歡離合。就拿項(xiàng)羽來(lái)說(shuō)吧，項(xiàng)羽本紀(jì)里把項(xiàng)羽的一生寫(xiě)得那叫一個(gè)精彩。項(xiàng)羽年少時(shí)就有大志，“項(xiàng)籍少時(shí)，學(xué)書(shū)不成，去；學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰：‘書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵?！睆倪@里就能看出他的不凡抱負(fù)。后來(lái)巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心?！边@種置之死地而后生的勇氣讓他一戰(zhàn)成名?！妒酚洝防锵襁@樣精彩的故事到處都是，每一個(gè)故事都像是一顆璀璨的星星，照亮了歷史的天空。第三章《史記》中的英雄與傳奇：主要內(nèi)容剖析《史記》中的英雄眾多，各有各的傳奇。就說(shuō)信陵君無(wú)忌吧，他禮賢下士，廣納人才。他對(duì)侯嬴的敬重簡(jiǎn)直讓人感動(dòng)?！肮佑谑悄酥镁拼髸?huì)賓客。坐定，公子從車(chē)騎，虛左，自迎夷門(mén)侯生。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓?zhuān)杂^公子。公子執(zhí)轡愈恭?！毙帕昃秊榱说玫胶钯@個(gè)人才，不惜放下身段，親自去迎接，而且面對(duì)侯嬴的傲慢毫不介意。這是多么寬廣的胸懷啊。還有刺客荊軻，他受燕太子丹之托去刺殺秦王?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！鼻G軻帶著必死的決心踏上了征程，他的勇敢和忠誠(chéng)在那個(gè)時(shí)代是一種獨(dú)特的存在。這些英雄人物的故事在《史記》里被描寫(xiě)得栩栩如生，他們的性格、行為、理想都躍然紙上，讓我們仿佛穿越時(shí)空，看到了那個(gè)英雄輩出的時(shí)代。第四章讀《史記》之感：歷史的鏡鑒與啟示讀《史記》就像是拿著一面鏡子，在看歷史的同時(shí)也能照見(jiàn)我們自己。從秦始皇的故事里我們能得到很多啟示。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立了偉大的帝國(guó)，這是了不起的成就?！扒赝鯍吡?，虎視何雄哉！”但是他后期的暴政卻導(dǎo)致了帝國(guó)的迅速滅亡?！坝谑鞘褂废ぐ竼?wèn)諸生，諸生傳相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸陽(yáng)，使天下知之，以懲后?！彼姆贂?shū)坑儒等行為讓百姓苦不堪言。這就告訴我們，一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者如果不能以民為本，只追求權(quán)力和私欲，那么即使建立了再偉大的功績(jī)，也難以長(zhǎng)久。再看越王勾踐，他臥薪嘗膽，“越王勾踐反國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：‘女忘會(huì)稽之恥邪？’”這種忍辱負(fù)重、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神在今天也非常值得我們學(xué)習(xí)。第五章引用《史記》：看古人智慧的現(xiàn)代映照《史記》里充滿(mǎn)了古人的智慧，這些智慧在現(xiàn)代社會(huì)依然有著映照。比如說(shuō)，《史記》里提到的“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得?！痹诂F(xiàn)代社會(huì)的決策中就非常有意義。無(wú)論是企業(yè)做決策還是個(gè)人做選擇，再聰明的人也可能有考慮不周的地方，而看起來(lái)不太聰明的人也可能會(huì)有好的想法。就像一些創(chuàng)業(yè)公司，那些高學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者有時(shí)候會(huì)忽略一些來(lái)自基層員工看似簡(jiǎn)單卻很實(shí)用的建議。而很多時(shí)候，正是這些被忽略的建議可能會(huì)成為解決問(wèn)題的關(guān)鍵。還有“桃李不言，下自成蹊。”這告訴我們做人要注重自身的品德修養(yǎng)，只要自己品德高尚，不用刻意去宣揚(yáng)，自然會(huì)吸引別人。就像那些默默為社會(huì)做貢獻(xiàn)的志愿者，他們沒(méi)有大肆宣揚(yáng)自己的行為，但是他們的奉獻(xiàn)精神卻感染著周?chē)娜?，人們也?huì)因?yàn)樗麄兊钠返露鹁此麄?。第六章從《史記》看歷史故事的深遠(yuǎn)價(jià)值《史記》中的歷史故事有著深遠(yuǎn)的價(jià)值。從文化傳承的角度來(lái)說(shuō)，它保留了大量的歷史文化信息。它讓我們知道了古人的生活方式、社會(huì)制度、思想觀念等。例如，在《史記》里關(guān)于古代禮儀制度的記載，“朝聘之禮，天子以珪璋，諸侯以圭璧，大夫以羔雁，士以雉。”這讓我們對(duì)古代的禮儀等級(jí)制度有了清晰的了解。從教育價(jià)值來(lái)看，這些歷史故事可以激勵(lì)后人。像匡衡鑿壁偷光的故事，“匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之?！边@個(gè)故事激勵(lì)了無(wú)數(shù)的學(xué)子努力學(xué)習(xí)，不怕困難。而且《史記》中的故事還能為文學(xué)創(chuàng)作提供豐富的素材，許多小說(shuō)、戲劇都從《史記》中汲取靈感，像京劇《霸王別姬》就是以項(xiàng)羽和虞姬的故事為藍(lán)本創(chuàng)作的。第七章對(duì)中國(guó)歷史故事的深度思考與感悟中國(guó)歷史故事不僅僅是過(guò)去的事情，它背后有著更深層次的東西值得我們?nèi)ニ伎?。就拿那些忠臣良將的故事?lái)說(shuō)，岳飛精忠報(bào)國(guó)，“三十功名塵與土，八千里路云和月?！彼恍南胧諒?fù)失地，卻被奸臣陷害。這反映出封建王朝政治的黑暗面，也讓我們看到了正義和邪惡的斗爭(zhēng)。同時(shí)這也提醒我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)要建立公正透明的制度，不能讓好人蒙冤。再看那些朝代更迭的故事，每個(gè)朝代的興衰都不是偶然的。唐朝初期的繁榮，是因?yàn)樘铺诶钍烂竦膭?lì)精圖治，“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”他善于納諫，重視民生。而到了后期，由于政治腐敗等原因走向衰落。這告訴我們一個(gè)國(guó)家要不斷地自我革新，重視人民的力量，才能長(zhǎng)治久安。第八章傳承歷史故事：我們的使命與展望傳承中國(guó)歷史故事是我們每個(gè)人的使命。這些故事是我們民族的根，是我們文化的靈魂。我們可以通過(guò)多種方式來(lái)傳承。在學(xué)校里，老師可以多給學(xué)生講歷史故事，像講林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的故事，“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無(wú)中止之理。”讓學(xué)生從小就了解民族英