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-22個月嬰幼兒自理能力訓(xùn)練自理能力訓(xùn)練一:整理衣服一、【課程名稱】:整理衣服二、【課程目標(biāo)】:整理衣服,可以測試寶寶的分類能力。三、【課程準(zhǔn)備】:寶寶的衣物四、【課程課時】:10分鐘五、【課程內(nèi)容】:媽媽同寶寶一起收曬干的衣服,逐件疊好,然后分開是誰的衣服,讓寶寶分別放進(jìn)各自的衣格內(nèi)擺放整齊。這種分門別類的擺放,一來為了用起來方便,二來使家里整齊清潔。寶寶經(jīng)常同媽媽一起整理衣服,學(xué)會分門別類的本領(lǐng),對培養(yǎng)寶寶有秩序地做事情很重要。六、【課程建議】:寶寶經(jīng)常替大人拿東西整理物品,是一種分類的鍛煉。如果寶寶經(jīng)常參與分類擺放,就會逐漸養(yǎng)成有條理、不亂放的好習(xí)慣。尤其是男孩子,更應(yīng)該多參與這些日常工作,以便養(yǎng)成有條理的好習(xí)慣。如果大人經(jīng)常包辦,孩子養(yǎng)成做事沒有秩序,毫無條理的習(xí)慣,要改就難了。自理能力訓(xùn)練二:睡前自己洗腳一、【課程名稱】:睡前自己洗腳二、【課程目標(biāo)】:自己洗腳,可以測試寶寶的自理能力。三、【課程準(zhǔn)備】:無需玩教具四、【課程課時】:10分鐘五、【課程內(nèi)容】:寶寶每晚8∶30吃完奶后,讓他洗手、洗臉、漱口,媽媽幫助準(zhǔn)備溫水洗屁股、洗腳,大人可邊指導(dǎo)邊鼓勵寶寶自己完成。洗腳時,先自己脫去鞋襪,雙腳泡入盆內(nèi),提起一腳,用肥皂清洗每個趾縫,用水沖凈,擦干,再洗另一腳,寶寶要在大人看管下自己操作,把雙腳洗凈擦干后,穿上拖鞋,自己把用過的東西收拾干凈。六、【課程建議】:實際上這方面的責(zé)任主要在家長。有的寶寶很愿意自理,但家長總是包辦過多,使寶寶養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。如果家長當(dāng)旁觀者看著寶寶自己做,就會發(fā)現(xiàn)寶寶其實比家長想像的能干。自己洗腳全過程只需家長為寶寶準(zhǔn)備溫水,必要時幫一把,其他事情盡量讓他自己干,長此以往寶寶就會養(yǎng)成按次序做事情的好習(xí)慣。如果沒有一定之規(guī),或者讓寶寶睡前做興奮的游戲,寶寶就難以入睡。自理能力提高訓(xùn)練三:紅綠燈一、【課程名稱】:紅綠燈二、【課程目標(biāo)】:讓寶寶認(rèn)識紅綠燈,了解交通規(guī)則。鍛煉自己解決問題的能力。三、【課程準(zhǔn)備】:紅綠燈圖片,玩具小汽車,字卡“紅燈”“綠燈”。四、【課程課時】:10分鐘五、【課程內(nèi)容】:教師指導(dǎo)家長推著玩具小汽車,并發(fā)出“嘀嘀”聲。然后出示“紅燈”:“紅燈”亮了,汽車停下;再出示“綠燈”:“綠燈”亮了,汽車?yán)^續(xù)開。教寶寶念兒歌《紅綠燈》:“小汽車,嘀嘀嘀,紅燈停,綠燈行,黃燈亮,不要急?!蓖瑫r教寶寶識字:紅燈、綠燈。六、【課程建議】:家長可帶寶寶到有紅綠燈的路口實地觀看紅綠燈。在學(xué)兒歌時,家長可和寶寶以玩游戲的形式共同開汽車,出示紅燈就停下來,出示綠燈就繼續(xù)開。反復(fù)玩幾遍。自理能力提高訓(xùn)練四:小牙刷一、【課程名稱】:小牙刷二、【課程目標(biāo)】:讓寶寶認(rèn)識牙刷,知道牙刷是用來刷牙的。通過學(xué)習(xí)兒歌,教寶寶講衛(wèi)生。三、【課程準(zhǔn)備】:兒童牙刷,字卡“牙刷”。四、【課程課時】:10分鐘五、【課程內(nèi)容】:教師指導(dǎo)家長拿一把牙刷給寶寶看,讓寶寶認(rèn)識:“這是牙刷,是刷牙用的。牙齒好,寶寶吃飯就香了?!奔议L拿著牙刷做刷牙的動作:“寶寶,看××在干什么?”“××用什么刷牙呢?”讓寶寶進(jìn)一步認(rèn)識牙刷。同時識字:牙刷。兒歌小牙刷,手中拿,里里外外,上上下下,刷呀刷,刷呀刷,牙齒潔白
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