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文檔簡介

7、獻(xiàn)給老師花束

1/11作者信息徐魯(1962～)，筆名江歌、北國風(fēng)，山東即墨人。大學(xué)學(xué)歷。中國作家協(xié)會會員，湖北省作家協(xié)會副主席。著有詩集、散文集《世界早安》、《我們這個年紀(jì)夢》《徐魯青春文學(xué)精選》（六卷本）等選集。

2/11學(xué)習(xí)目標(biāo)有感情朗誦課文。想象詩歌描述情境。學(xué)會7個生字，正確，流利，有感情地朗誦課文。了解詩歌內(nèi)容，想象詩歌描述情境，領(lǐng)悟詩歌表示方法。抓住關(guān)鍵詞句來體會作者思想感情，感受師生之間深情厚誼，激發(fā)對老師熱愛、感激之情。3/11默讀課文：1、這首詩歌寫了什么？2、這首詩先寫了什么？再寫了什么？最終寫了什么？4/11生字認(rèn)識

怨蒲漲喃勿

凋簇5/117、老師獻(xiàn)給花束多少歡聚，日日夜夜，又多少離別，您總做著希望夢；聚集在您生命長河。風(fēng)里雨里，多少憂愁，您總唱著癡情歌。又多少喜悅，直到滿頭青絲變成了白發(fā)，交織在您無怨歲月。直到每一片心田都開出花朵。（從四個“多少”你體會到什么？）6/11有一個開在山野上小花，她名字叫“勿忘我”。風(fēng)雨里盛開，風(fēng)雨里凋謝，一簇簇漂亮樸素生命，裝點著被人們遺忘角落。親愛老師啊！當(dāng)又一個金色秋天降臨時候，我愿采一束藍(lán)色小花，輕輕地放在您窗前，默默地放在您桌上。7/11勿忘我勿忘我適應(yīng)力強，不講地點，不講環(huán)境，只求以自己樸素美裝點大地，尤其是人不輕易去地方。8/11中心思想詩歌謳歌了老師把一生精力都貢獻(xiàn)給自己摯愛教育事業(yè)而無怨無悔精神，再現(xiàn)了老師時時處處關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生情景，并借盛開在山野“勿忘我”贊譽默默無聞、無私貢獻(xiàn)老師，同時表示自己永遠(yuǎn)不會忘記老師辛勤培育與無私關(guān)愛

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