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文檔簡(jiǎn)介
Unit5FunClubsProject項(xiàng)目式學(xué)習(xí)projectn.項(xiàng)目
助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,本課學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)參與“創(chuàng)建自己的俱樂部”的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠:1.
能夠運(yùn)用本單元所學(xué)語(yǔ)言,制作自己的俱樂部,并用海報(bào)介紹制作的原因,并在班級(jí)中進(jìn)行分享,參與班級(jí)最佳社團(tuán)評(píng)選;2.
能夠積極參與教師組織的項(xiàng)目活動(dòng),樂于分享交流并享受其中的快樂,進(jìn)行社團(tuán)成員納新活動(dòng);3.通過(guò)創(chuàng)建自己的社團(tuán),讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言能力,同時(shí)鍛煉他們的創(chuàng)新思維、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,Unit5FunClubs
Project
Startyourownclubstartv.開始o(jì)wnadj.自己的
助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,StartyourownclubWhydowejoinaclub?startv.開始
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助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,3aThinkofaclubyouwouldliketosetupinyourschool.thinkof想出ClubReason(原因)PlayandMoveClubMovingourbodiesisgoodforfeelinggreatandstayingstrong.ThePlayandMoveClubcanhavelotsofgames,likeregularsports,calmingyoga,andfundancing.Itteachesustoworktogether,playfair,andliveahappylife.EarthCareClubWeneedtokeepourhome,Earth,cleanandsafeforeveryonelater.TheEarthCareClubcanplanclean-updays,teachfriendsaboutreusingthings,andmakeourschoolgreener.IthelpsusfeelresponsibleandknowwhytakingcareofEarthmatters.setup建立
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助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,Howdoyoumakeaposter?Makingaposterisagreatwaytoadvertise(打廣告)aclub,tellpeopleyourpointofviewattheclub!Whetheryoudrawyourposterbyhandoryoudesignitoncomputerandprintitout,it’simportanttothinkabouthowyourposterwillreadfrombothupcloseandfaraway.
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助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,3bmembern.成員Makeapostertofindnewmembers.評(píng)價(jià)量規(guī)!
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EcoWarriorsClub1.Time:EveryFriday,3:30PM-4:30PM2.Place:EnvironmentalScienceLab3.Contact:AskMs.Thompsonoremailecowarriors@4.Reason:Helpsavetheplanetbylearningaboutrecycling,plantingtrees,andkeepingourschoolclean.BeaherofortheEarth!JointheEcoWarriors!1.MeetFridaysintheEnv.Sci.Lab.2.Learn&actforagreenerworld.3.ContactMs.Toremailus.4.Let'smakeadifferencetogether!
助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,3cInterviewyourclassmates.Findnewmembersforyourclub.interviewv.采訪membern.成員
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EcoWarriorsClubWelcomesNewFriendsWe'resuperhappybecausethreenewkidsjoinedourEcoWarriorsClub!Theyeachhavecoolwaystohelpourschoolbekindertonature.
NewFriend1:LilyLilyisgreatatdrawing.She'llmakecolorfulsignstoshoweveryonehowtorecycleanduseless.Herdrawingswillgetmorepeopletojoinourgreenactivities.
NewFriend2:OliverOliverlovesplantsandgardening.He'sstartingagardenatschooltogrowveggies.It'llmakeourschoolprettierandteachushowtogrowfoodtherightway.
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EcoWarriorsClubWelcomesNewFriends
NewFriend3:AvaAvaisamazingatgettingthingsdone.She'llkeepourrecyclingneatandteachushowtosortourgarbage.Withher,we'llrecyclemoreandtossless.Thesenewfriendsshowthatmanykidsherecareaboutnature.WithLily,Oliver,andAvahelping,we'rereadytodogreatthingsforourEarth.Let'sworktogethertokeepourplanetsafe!
助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,Wejoinschoolclubstohavefun,meetnewfriends,andlearnnewthings.Clubsletusdowhatwelovewithotherswhofeelthesame.Besides,theyhelpusgrowandbecomebetteratstuffweenjoy.Furtherthinking
助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,Reflecting反思
助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,HomeworkPolish(打磨)yourworkandrewirteyourposter.Putuppostersontheclassboards.
助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說(shuō)話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過(guò)了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國(guó)家對(duì)未來(lái)教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說(shuō),是對(duì)教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說(shuō),每個(gè)年級(jí)上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說(shuō),它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無(wú)限靠近。所以,這份文件的出臺(tái),其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào),決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過(guò)增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目,推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。
本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請(qǐng)聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!
助力教學(xué)僅限個(gè)人使用,樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說(shuō)話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已
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