




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中考英語考前攻略聽力發(fā)下試卷,填寫完信息,一定一定去分析聽力。1.聽對(duì)話,選擇圖片,分析圖片,聽關(guān)鍵詞2.聽對(duì)話,根據(jù)問題選擇答案。一定把問題弄明白,題目分析明白去避坑。3.聽短文,判斷正誤。
分析、翻譯4.聽對(duì)話,完成問題。分析題目,一定分析題目的人稱、時(shí)態(tài),名詞的單復(fù)數(shù),人稱的轉(zhuǎn)換,時(shí)態(tài)的過去時(shí),三單等。
一、聽對(duì)話,選圖片
先讀圖,理解圖示的關(guān)鍵詞,聽關(guān)鍵詞,排除法常見關(guān)鍵詞匯:robotrocketastronautpilotplaneflyalarmclock
規(guī)則:smokecigarettedon’trundon’tlistentomusictrafficlights疾?。篽eadache\toothache\stomachachehaveafever\coldhaveasore+身體部位throat服裝:sweatersockT—shirttrousersshortshatscarf球類:basketball\football\baseball\tennis\badminton活動(dòng)類:goshoppinggofishinggoswimminggocampinggohikinggoonapicnicclimbmountainsflykitesrideahorsegoskatinghaveapartygotothecinematicket發(fā)明類:computerinventioninventorzipperscoopshoeswithlights交通方式:bybus\subway(underground)\train(railway)\plane(airfly)\ship(boatsea)\walk(onfoot)rideabike=cycle=bybike樂器類:pianoviolinguitardrums職業(yè)類:teacherengineerastronauntpilot初次見面禮儀:bowshakehandskisschopsticksknifefork家務(wù):sweepthefloortakeoutthetrashwatchTVmakethebedwashclothes動(dòng)物類:giraffekoalapandamonkeyssharksdolphins愛好類:paint、drawpicturesrunforexercisesinggoswimming\fishing
水果、蔬菜類:fruitvegetablesgrapesapplesstrawberriescarrot地點(diǎn):libraryreadbooksmuseumHuangguoshuwaterfallStonehengedininghallmusicroombusstationbankbookstorerestaurantpolicestation天氣類:sunnycloudywindyrainysnowymakeasnowman傳統(tǒng)類:teapapercuttingskylanternsChineseclayMid-AutumnFestivalmooncake
慈善類:charityvolunteeroldpeople’shomeChildren’shomeraisemoney材料類:materialcottonsilkplasticironmetalsteelwooden書籍類:JourneytothewestTreasureIslandLittleWomen物品類:alarmclockumbrella規(guī)則類:smokecamera(takephotos)
二、聽對(duì)話,選答案先閱讀,分析問題選項(xiàng),然后把對(duì)話聽明白,一定一定聽清問題,排除法??紙?chǎng)景:1.職業(yè)探討:Whatareyougoingtodo?Howareyougoingtodothat?學(xué)科探討:What’syourfavoritesubject?WhendoyouhaveEnglish?OnWednesday\Thursday3.原因、評(píng)價(jià):Whatdoyouthinkofa?Howwasb?Boring\Terrible\Disappointing\FantasticWhydon’tyoucometomybirthdayparty?Ihaveaviolinlesson4.物主、地點(diǎn)推測(cè)類:whosebookisit?Whoistheownerofa?could\might表可能must表肯定can’t表否定Neither否定兩者neither…nor二者選其一either…or兩者都both…and5.買票類:ticket票價(jià)Howmuchistheticket?平時(shí)100dollars今天halftheprice(半價(jià))今天80dollars錢包里有100,10dollarsleft(剩下10美元)幾張票howmanyticketsdotheywant?adult成人票childrenticket兒童票
6.點(diǎn)餐類:CanIhelpyou?Whatkindofnoodleswouldyoulike?Whatsizedoyouwant?\What’syouraddress?7.問位置infrontofbehindacrossfromnexttobetween…andopposite8.問頻率、多長(zhǎng)時(shí)間、次數(shù)、多少、還有多久、提問距離Howoften……?多久一次onceamonthtwiceaweekhardlyeverHowlong…?多久For+時(shí)間段Sincen+時(shí)間點(diǎn)(threeyearsago)Howmanytimes…?多少次Howmanypeople?多少人--回答數(shù)字Howsoon…?還有多久
常用in+時(shí)間段(twodays)來回答Howfarisit?提問距離
9.問顏色:Whatcolordoyoulike?blackwhitepurple10.問月份JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember11.問星期+頻率Whatdayisittoday?注意各種加減法,捕捉關(guān)鍵信息MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday12.過去進(jìn)行時(shí)Whatwereyoudoingwhen……一定分析清楚是誰在某事,避坑。13.詢問如何學(xué)習(xí)英語HowdoyoulearnEnglish?Bystudyinggrammar\withagroupBywritingtoapenpal.ByreadingEnglishbooksBywatchingEnglishmovies.14.問材料、用途W(wǎng)hatis\wasmadeof?Whatis\wasusedfordoing?15.問發(fā)明者、發(fā)明日期、發(fā)明地點(diǎn)Whoinventedit?=Whowasitinventedby?Whenwasitinvented?Wherewasitinvented?16.問路直接問
:Whereisthebank?HowcanIgettothebank?注意:HowcanIgetthere?there前不加to有禮貌的問:
Couldyoutellmewherethebankis?Couldyoutellmehowtogetthere?一定注意陳述語序14.問學(xué)科或是學(xué)科老師
Whoisyourmathteacher?Whichteacherwillyoumissthemost?EnglishChinesemathchemistryphysicsgeographybiologyscience15.問時(shí)間
這里面各種坑,時(shí)間的加減法計(jì)算注意一下。順讀法7:30seventhirty逆讀法分鐘小于30用pastaquarterpast77:15fivepasteight8:05
分鐘等于30半小時(shí)halfpasteight8:30
分鐘大于30用toaquartertoseven6:4510minutesleft(還剩下10分鐘)16.數(shù)字Fourteenfifteentwentythirtyfortyfiftysixtyninety2hundredThreehundredandforty-five345threethousandfive2005年份2006oneyearolder、youngerthanyou2005\200717.問多久Howlong…?ForfivedaysForfourweeksFortwomonthsForthreeyears簡(jiǎn)答注意for,聽力注意加減法
問還要多久Howsoon…?In5hoursInamonth18.污染W(wǎng)hatkindofpollution?Air\water\waste\noise\environment
原因:waterPeoplethrowrubbishintotheriverFactoriesputwasteintotheriverairTherearemorecarsontheroadFactoriesthatburncoalalsopollutetheairwithalotofblacksmokerecycle(再回首)reuse(在使用)
19.問距離Howfarisit?It’s5kilometersit’s10minutes’walk\ride\drive10分鐘的路程Howlongdoes\didittake?花了多長(zhǎng)時(shí)間20.問交通方式Howdoyouusuallygoto…?By+交通工具givesbalift注意聽力轉(zhuǎn)換walk–onfootrideabike–bybikedrivesb–bycar車站bus\train\railway\subwaystation21.道歉方式:A.CallupCindytosaysorry.
B.GotoCindy’shousewithsomeflowers.C.WriteCindyalettertosaysorry.22.問類型Whatkindofmusic\movie\bookdoyoulike?Ilikemusicthathasgreatlyrics.Ilikemoviesthatcangivemesomethingtothinkaboutpopmusicrockmusiccountrymusicelectronicmusicfolkmusicsoftmusic23.問年齡Howoldareyou?Attheageof5whenIwas6atmysixthbirthdayIt’s9years推測(cè)6歲生日收到的,已經(jīng)9年了,問現(xiàn)在的年齡24.問變化+外貌appearancepersonalityWhatdoeshelooklike?=Whatishelike?Whatdidyouusetobelike?I\Youhavechangedalot.Youusedtobeshortandthin.Didyouusetobeheavy?Peoplesurechange25.提建議句型疑問句型:Whynotdosth?Whydon’tyou\wedosth?Howabout(介詞)…?陳述句型:Youcan…Youshould…26.邀請(qǐng)別人Wouldyouliketo…?Doyouwantto…?Canyoucometo…?回答邀請(qǐng):
肯定:Yes,sure.Ofcourse\Sure\I’dloveto.
拒絕:Sorry,I’mafraidnot.I’dloveto,but…27.問對(duì)話的場(chǎng)景、對(duì)話的人之間的relationship
聽關(guān)鍵詞hospitaldoctorandpatientschoolstudentandteacherclassmatesstoreshopownerandcustomerrestaurantwaiterandcustomerhomeparentandchildren三、聽短文,判正誤
先閱讀11-15小題并翻譯,并圈畫出可能的關(guān)鍵詞,時(shí)間
自己讀幾遍加深印象,一定多讀題目地點(diǎn)、時(shí)間,attheageof1956形容詞同義詞反義詞similar\same–different肯定\否定人物偷換概念方式by\through原因because主旨大意mainlyabout
充分熟讀,做到腦海中有11-15小題的大意,然后重點(diǎn)用心聽,排除法有些題翻譯完根據(jù)常識(shí)可以判斷出來。
四、聽對(duì)話,聽寫
先閱讀分析要填的空是什么,是時(shí)間、地點(diǎn)、方式、評(píng)論還是其他什么,注意大小寫注意名詞的單復(fù)數(shù),注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(問句的時(shí)態(tài),注意過去時(shí)和三單)數(shù)字難點(diǎn)的填阿拉伯?dāng)?shù)字交通的轉(zhuǎn)換Youwalkedtothelibrary=Youwenttothelibraryonfoot人稱的轉(zhuǎn)換
四、聽對(duì)話,聽寫
檢查句子結(jié)構(gòu)主系表主語+Be+其他
主謂賓主語+謂語動(dòng)詞+賓語
注意助動(dòng)詞+動(dòng)詞SomepeoplewillnewspaperstooldpeopleSomewillfishing.注意:助動(dòng)詞dodoesdidwill、情態(tài)動(dòng)詞在句子中不能單獨(dú)使用,要跟動(dòng)詞原形。二、閱讀理解
A篇
細(xì)節(jié)理解題為主,去扣題目中的關(guān)鍵詞,這點(diǎn)很重要,決定了信息的定位,去扣原文。仔細(xì)分析題目,題目是做題的關(guān)鍵。一些信息一定把上下文用心讀讀。仔細(xì)分析、翻譯選項(xiàng),有的過于絕對(duì)的選項(xiàng)本身就不對(duì),切記不要以偏概全注意:A篇細(xì)節(jié)理解題中,有一些問方式的,如打電話、上網(wǎng)、郵件make
acallonlinee-mail問文章類型的poster(海報(bào))diary(日記)guidebook(導(dǎo)游手冊(cè))
B篇
C篇D篇
通讀文章,可能文章很長(zhǎng),大體去讀,時(shí)間夠了的話,可以精讀。文章特點(diǎn)1.一般的文章會(huì)有一些問句呀、例子的導(dǎo)入,大多數(shù)會(huì)用However,but引出作者的看法、觀點(diǎn)或是要描述得事情。2.大多數(shù)文章是總分,或是總分總結(jié)構(gòu),然后中間段落之間有時(shí)候也會(huì)分不同的事件進(jìn)行描述,注意段與段之間的邏輯關(guān)系。3.最后一段inshort(簡(jiǎn)言之)inconclusion(總而言之)都是歸納總結(jié)的句型。4.文章類型常有記敘文,記敘文描述一件事,主要是要表達(dá)一種情感或是闡述一個(gè)道理諺語積累:Everydoghasitsday(狗也有自己的出頭之日)Betterlatethannever(亡羊補(bǔ)牢猶未晚)Behindbadluckcomesgoodluck(塞翁失馬,焉知非福)Wherethereisawill,thereisaway(有志者事竟成)Practicemakesperfect(熟能生巧)Manyhandsmakelightwork(眾人拾柴火焰高)議論文(針對(duì)一個(gè)話題或是現(xiàn)象描述不同的觀點(diǎn),注意識(shí)別作者自己的觀點(diǎn),文章開頭或是最后)文章通常拋出一個(gè)話題或現(xiàn)象,接下來描述不同的人的看法,總后總結(jié),并提出自己的觀點(diǎn)。說明文:
介紹一種心理學(xué)或是科學(xué)技術(shù)方面的最新進(jìn)展,揭示一種科學(xué)研究或是事物之間的聯(lián)系。用一種話題或現(xiàn)象引入,接著描述實(shí)驗(yàn)的過程(這部分有點(diǎn)難讀懂,別急,分析分析),最后說說科技的進(jìn)展或是應(yīng)用。
長(zhǎng)難句子1.無非就是加入時(shí)間、地點(diǎn),一些形容詞
2.再就是后置定語,介詞短語、不定式等
3.定語從句that\who\which引導(dǎo)的,找出句子主干
又或者是連詞notonlybutalso,eventhough,eitheror等連接2個(gè)句子4.做題關(guān)鍵的提示信息都在題目上,仔細(xì)分析5.選項(xiàng)經(jīng)常會(huì)有一些
張冠李戴、偷換概念、肯否置換、部分整體混淆等坑,坑,坑,注意避坑,避坑。幾種典型題目:1.問文章類型即對(duì)文章題材的考察
thetexttypeanad(廣告)(宣傳主題,吸引人們的注意力)aposter(海報(bào))apoem(詩)aspeech(演講)針對(duì)某一個(gè)主題或是話題story(故事)名著節(jié)選
2.文章的目的thepurposeof可通過體裁判斷
Introducesth(介紹)=theintroductionofsththehistoryofsth(…的歷史)thedevelopmentof……一定分析翻譯選項(xiàng)的題目,注意of后面的定語
ShowtherelationshipbetweenAandB(展示A。B的關(guān)系)Talkaboutwhethersthisgood\badforDescribeathing描述一個(gè)事情workingoutthroughonlinevideo3.段落大意(經(jīng)常在段落的第一句或是最后一句,有時(shí)候需要總結(jié)))Theadvantagesofsth(…的優(yōu)點(diǎn))disadvantages(缺點(diǎn))thebackgroundof…(……的背景)Thewaystodosth(做某事的方法)可采用排除法,根據(jù)選項(xiàng)來分析段落,選項(xiàng)中無中生有的,過于絕對(duì)的都不對(duì)注意第一段和最后一段,還有那種hereis……h(huán)ereare……的總領(lǐng)性的句子。4.考察寫作方法的題目Howdoesthewriterstartthepassage?Howdoesthewriterleadtothetopic?Howdoestheauthorexplain……?Byasking\givingquestions(問題)文章中能在恰當(dāng)?shù)奈恢谜业絾柧銪ygivingexamples(舉例子)文章中有forexample等詞語Bygivingafact(給出事實(shí),基本和example相似)Bylistingnumbers(列數(shù)據(jù),文章會(huì)有一系列數(shù)據(jù)data)=bygivingdataBytellingastory通過講故事Byhavingadiscussion(討論,文章中引用不同人的觀點(diǎn))Bycomparingsomeinformation(作比較,對(duì)比文章中能看出2者比較)Bygivingsomeadvice(給建議)1.文章結(jié)構(gòu)題,記得整體分析,看段落之間的關(guān)系通常段落第一句、最后一句看大意。總分,分總,或是個(gè)別段落再細(xì)分2.猜測(cè)詞意的題用代入翻譯法,聯(lián)系上下文,現(xiàn)在大都是英文翻譯,先弄懂experience–experienced–inexperienced\wounded。3.文章題目title,或者說maintopic(話題),仔細(xì)分析、翻譯題目,切記不要以偏概全,注意文章的第一段、最后一段以及段落的開頭句等容易體現(xiàn)作者意圖的句子。還有分析選項(xiàng),題目或者話題往往覆蓋整篇文章,文章會(huì)用大量的篇幅描述。4.排序題,最考驗(yàn)還原文章,切記根據(jù)選項(xiàng)去原文找對(duì)應(yīng)的順序這道題可以結(jié)合排除法去排除一些選項(xiàng),先看選項(xiàng)的第一項(xiàng)是否一致,然后看最后一個(gè),最后在排序5.細(xì)節(jié)理解題一定在題目中分析出關(guān)鍵詞,題目中出現(xiàn)的詞匯請(qǐng)用心去找,有個(gè)別用同義詞去替換的,去原文找對(duì)應(yīng)的語句,或者上下文。6.一些題目問你從某一段落或是文章能學(xué)到什么或是推測(cè)到什么?Whatcanyoulearnfrompara3?Whatcanyouinfer(推斷)fromthispassage?這樣的題目也是在考文章或段落大意的理解,要不就是某一細(xì)節(jié)的考察,注意。7.還會(huì)有WhichofthefollowingisTRUE\nottrue\except……這樣的題是細(xì)節(jié)理解題,請(qǐng)把ABC三個(gè)選項(xiàng)都在文章中找到分析。注意一些細(xì)節(jié)8.文章中的生詞會(huì)給提示,不給提示的,一是咱學(xué)過,但你不認(rèn)識(shí),二是,它的下一句會(huì)給出解釋,有時(shí)解釋會(huì)是定語從句9.有時(shí)會(huì)出這樣的題目:文章中的例子是為了說明什么?這樣的題目,直接去找例子之前的句子或是體現(xiàn)作者觀點(diǎn)、態(tài)度的句子。10.高頻詞匯:introduceinfluenceconsidercontinuetakepartinfocusonregardresearchsurveycauseexperiencecelebrateseveralseldomhardly等基本都在八下,切記不可放過八下的詞匯。D篇
通讀文章,讀的時(shí)候翻譯,觀察句式結(jié)構(gòu),空的上下文
分析選項(xiàng),關(guān)鍵詞法,段落大意法,句式結(jié)構(gòu)法(排比句),還有考慮主語法,一般出現(xiàn)代詞he,she,it,they,these,this,that等時(shí),前一句都會(huì)有明確的交代。一定一定記得分析主語的前后一致。承上啟下法去分析、翻譯記得分析、翻譯A—E一定讀完全文再去做題,那樣可以先把有把握的寫上,要不然做一題看幾句,容易先入為主,感覺自己都做對(duì)了,導(dǎo)致一空錯(cuò),空空錯(cuò)。最好的方法:讀懂+承上啟下+前后主語、人稱的分析二、語法填空A篇攻略:
分析A--E的漢語意思、詞性、時(shí)態(tài)、大小寫,個(gè)別選項(xiàng)辨析一定一定把文章讀完,再去選詞,那樣可以避免一空錯(cuò),空空錯(cuò)的情況長(zhǎng)難句子考慮定語從句,介詞短語作后置定語,不定式作后置定語等情況,找出句子主干讀完選不出的空,從語法上進(jìn)行分析排除少主語,缺動(dòng)詞,can\will\wound+動(dòng)原,形容詞修飾名詞等等。
常考知識(shí)點(diǎn):1.nervousplanlookthroughwithfear\courageaccept(接受)stress(stressed)happilybefore\after2.unluckilysoworriedthatbemovedbybeeatenbegintodostayedcomfortableinventionencouragedsbtodosth2.Looklikebeafraidofstrangestrangershowuprunawaybe\get\becomeinterestedincrossriver\roadreacharriveachieve3.Focuson=payattentionto=concentrateonnotonly…butalsodreamoffar-further-fatherPay(paid)forsee-saw-seenbecauseofmemberswonder\askif\whether(一般疑問句不缺成分)4.value-valuableshow\createinterestinwiththehelpofbetalentedinmore\mosttalentedpraisesbbepraisedhowever\butnomatterhow\whereput…togooduseagoodwaytodosth5.could\would\must\might+動(dòng)原angry(anger)–angry--angrilyhunger--hungryleaf—leaveswolf–wolveswarmerwarmthsellout–besoldouttoone’ssurprisegivesbchancestodosthchoose-choicedecide—decisionmakeadifferencetosb=haveaninfluenceonsb=affectsbinfluencesb=haveaneffectonsb(對(duì)某人有影響)6.twotearslater(兩年后,從以前的時(shí)間往后數(shù)2年)seem+adiseemtodosthactivity—activitieslay-lays-laidtwoyearsago(兩年前,根據(jù)現(xiàn)在往前數(shù)2年)7.hole(洞)agree-disagree-agreementsuggested(建議、表明)—suggestionsbeangrywith=getmadatafraid=scared=frightenedalthough=thoughgothroughnormallyinclude–includingmean-meaning-meaningful–meaninglessWiththepurposeof8.Increase增加reduce減少create創(chuàng)造creative有創(chuàng)意的express表達(dá)—expressionnovel—fictionpunish懲罰publish出版spread傳播direction方向address地址what’syouraddress?Beproudof==takepridein為…驕傲Inpersonlock==unlockpioneer先驅(qū)kind=form=type種類、類型語法填空B篇1.名詞,可數(shù)名詞考慮單復(fù)數(shù),明顯標(biāo)志a\an,many\few,two,或是兩個(gè)人名
等Ilikethe_________(music)whoplaysdifferentkindsofmusic.Ilikethe_________(music)whoplaydifferentkindsofmusic.注意oneof+名詞復(fù)數(shù)
musicianmusicians名詞變形容詞:1.t變cesilent==silencedifferent==difference(s)important==importanceconvenient(方便的)absent(缺席的)patient(有耐心的)==patience(耐心)
2.詞尾+mentwiththedevelopmentofinagreementexcitementpunishment(懲罰)3.Tion結(jié)尾的introduce==introduction(介紹)invent==inventions(發(fā)明)invite==invitation(邀請(qǐng))suggest==suggestion(s)建議direct==direction方向4.Or結(jié)尾actor(男演員)director(導(dǎo)演)visitor(游客)5.Ist結(jié)尾的artist(藝術(shù)家)scientist(科學(xué)家)pianist(鋼琴家)violinist(小提琴家)dentist(牙醫(yī))tourist(游客)國家某國人及復(fù)數(shù)某國的(形容詞)ChinaChinese
ChineseJapanJapaneseJapaneseRussia
RussiansRussianAustraliaAustraliansAustralianCanada
CanadiansCanadianAmericaAmericansAmericanFranceFrenchman(復(fù)數(shù)a變e)FrenchGermanyGermansGermanBritainBritishman(復(fù)數(shù)a變e)BritishIndiaIndiansIndian中日不變,英法變其他國家加s2.形容詞
修飾后面的名詞,主語+be\感官動(dòng)詞\系統(tǒng)詞become、turn、keep+形容詞(作表語)tooadjtodosth太……以至于不能So+adjthat+句子如此……以至于asadjas和……一樣……aslongasassoonasnotas……as不如??夹稳菰~:enjoyable,value==valuable,center==central,crowded==uncrowdedhelpfulusefulpainful(痛苦的)harmful(有害的)awful(糟糕的)noise==noisy(吵鬧的)medical(醫(yī)療的)electronic(電子的)relaxed(放松的)healthy(健康的)==wealthy(富有的)uncomfortable(不舒服的)unexpected(出乎意料的)alive活著的awake醒著的asleep睡著的unbelievable(難以相信的)scientific(科學(xué)上的)reusable(可重復(fù)使用的)understanding(n.\adj.)理解人的caringadj.體貼人的carefuladj.細(xì)心的thankful(感激的)responsible(有責(zé)任心的)thirsty(口渴的)比較級(jí)
than,much\alittle\even等詞后,還有就是and前后的形容詞一致,一般加er(great,smart,clever,shy等),個(gè)別雙寫(big,fat,thin等),還有輔音字母加Y結(jié)尾的
變Y為i加er,(heavyhappy,busy),多音節(jié)的形容詞比較級(jí)加more(popular,delicious,expensive,quietly)The+比較級(jí),the+比較級(jí)Theharderyouwork,thebettergradesyouwillget比較級(jí)and比較級(jí),Sthisbecomingbetterandbetter注意:句子上下文中蘊(yùn)含的比較級(jí),生病前后,Ifeelbetter.asecondlanguage
最高級(jí)
,三者作比較,oneof+最高級(jí)
,
in、of表范圍,變化規(guī)則和比較級(jí)一樣最高級(jí)前常有the特別the+序數(shù)詞+最高級(jí)thesecondlongest
不規(guī)則的good\well--better-bestbad\badly\ill--worse--worstmany\much--more-mostlittle-less--leastfar--further、farther--furthest、farthestfew-fewer-fewest
3.副詞
修飾前面的或者是后面的動(dòng)詞,個(gè)別放句首,Luckily,Unluckily,suddenly,normally,suddenly逗號(hào),有的放句中,reallylike,更多的放句末,sitthemostcomfortably,stronglysupport\agree修飾后面的形容詞,strangelybeautiful,reallybig,totallywrong,completelyright
比較級(jí)、最高級(jí)同形容詞
as……as中間用形容詞、副詞的原級(jí)notas…as不如注意:形容詞變副詞,一般直接ly,(wide,wise,polite),以ple\ble結(jié)尾的e變y(comfortable,simple,),
輔音+y的變y為i加ly(heavy,angry,happy,true--truly注意:fasthardearly同時(shí)具有形容詞和副詞詞性4.反義詞
,一般加前綴
dis(appear,like,believe,agree,cover,anvantage)un(unbelievable,uneasy,unusual,unhappy,unhealthy,unpleasant,unimportant,unfair,uncrowded,uncomfortable,unexpected)in前綴(inexpensive
)im前綴(impossible,impolite,impatient,)re前綴
(recall,return,reuse,reusable,recycle,review,retell)5.名詞所有格’sHellen’sgardenChildren’sDayMother’sDays’Theachers’Daytwohours’holidaytenminutes’walkthe名詞of(importance\discovery\value\purpose(目的)\position(位置))6.時(shí)態(tài)
找時(shí)間標(biāo)志詞,聯(lián)系上下文一般過去時(shí)
(ago,last,)過去時(shí):規(guī)則里雙寫的shoppedstoppednoddedregretted(后悔)preferred(更喜歡)stayed不規(guī)則的break—brokebring-broughtteach—taughtcatch—caughtDrink-drankeat—atesell-sold一般將來時(shí)will+v-原(inthefuture,in+將來的年月,in+一段時(shí)間
,forever,fromnowon)Will的過去時(shí)是wouldwould+動(dòng)原一般現(xiàn)在時(shí)
動(dòng)原、三單(usually,every系列)washesbrushesstudies注意,復(fù)合不定代詞做主語當(dāng)做單數(shù),時(shí)間金錢距離做主語當(dāng)做單數(shù),動(dòng)名詞短語做主語當(dāng)做單數(shù)6.時(shí)態(tài)
找時(shí)間標(biāo)志詞,聯(lián)系上下文,有時(shí)根據(jù)語感分析現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing(now,thesedays)過去進(jìn)行時(shí)was、weredoing(過去的某個(gè)時(shí)刻,atthatmoment)注意while主語bedoing(主語一致)while+doing一般動(dòng)詞直接加ing,以e結(jié)尾的,去e加ing,雙寫加ingshoppingswimming
現(xiàn)在完成時(shí)has\havedone注意has、have一定根據(jù)主語來定
,過去分詞寫對(duì)become、begun、broken、brought、caught,taught,chosen、driven、eaten、given、had、known\left\made\read\sold\seen\stolen\taken\taught\told\writtensofarsince+過去的時(shí)間,sincethen,in\overthepastyears,
for+一段時(shí)間,already\yet\recently\bynow注意,一定考慮主語是用has還是have2.語態(tài)
被動(dòng)be+doneam\is\are\was\were+過去分詞情態(tài)動(dòng)詞+be+done+by物做主語,by+人,一定考慮被動(dòng)Bemovedbybesoldoutbe+3.to+動(dòng)原表目的,可放句首或句中,句子中已有完整的結(jié)構(gòu),動(dòng)詞已經(jīng)存在4.make\letsbdosthsee\hearsbdo\doing5.介詞+v--ing6.過去分詞作定語IknowaboynamedBOb7.其他動(dòng)詞的用法decidetodotrytodoasksbtodoinvitesbtodosthso+adj+thatsuch+adj+名詞+that介詞后面可以跟名詞
動(dòng)詞-ing
人稱代詞賓格還經(jīng)常考一些固定搭配payattentionto
thankstobethankfultoberesponsiblefor
sticktobestrictwith等介詞with譯為
帶有
帶著
使用aroomwithtwobedsahousewithagardenby\through表示
通過某種方式
1.連詞的考察多見于句與句之間,一定去讀懂句意,分析明白句與句之間的邏輯關(guān)系常見的,although,if,but,and,when等2.在賓語從句中,if\whether…ornot引導(dǎo)的是一般疑問句,但用陳述語序,前面的動(dòng)詞常為ask,wonder,doubt,wanttoknow等詞3.連詞引導(dǎo)狀語從句時(shí),注意主將從現(xiàn),主祁從現(xiàn),主情從現(xiàn)等用法。4.so+adjthat+句子inorderto+動(dòng)原1.the+序數(shù)詞
2.生日、世紀(jì)century前常用序數(shù)詞3.hundredthousandmillion幾個(gè)詞注意一下4.thenumberof……的數(shù)量
做主語單數(shù)anumberof…大量,許多5.inone’stwenties\thirties\forties\……表示在某人幾十多歲時(shí)1.根據(jù)實(shí)際情況回答,前否后肯的時(shí)候,yes譯為
不NO譯為
是的Heisn’ttall,ishe?Yes,heis.(不,他高)No,heisn’t(是的,他不高)祈使句多加注意what+a\an+adj+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+動(dòng)詞!How+adj\adv.+主語+動(dòng)詞
!
注意if\whether是否
簡(jiǎn)單賓語從句what\how\where等+todo.Idon’tknowwheretogo.考察定語從句,一般就是先行詞是人或物Iknowalotofpeople_____likebooks(句子缺主語)七、閱讀回答問題1.讀文章,理解大意2.分析題目,確定答什么,以及題目中的關(guān)鍵提示信息。3.注意答題規(guī)范名詞簡(jiǎn)答,注意單復(fù)數(shù)時(shí)間、地點(diǎn)注意前面的介詞動(dòng)詞的話一定加上主語,注意時(shí)態(tài)4.What\When\where\why,\How\howmanyIS\Are\Can\Do\Does\Did\Have\Has\Will開頭的一般疑問句,用Yes\No回答,主語要用代詞he\she、it、they.!?。?!首字母一定大寫八、補(bǔ)全對(duì)話1.把對(duì)話讀一遍,了解大意2.分析上下文,寫出問句或答語,上下文一定會(huì)有暗示問句:結(jié)合答語進(jìn)行判斷是特殊疑問句還是一般疑問句還是感嘆句?特殊疑問詞+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨部門協(xié)作會(huì)議紀(jì)要與行動(dòng)計(jì)劃
- 高效會(huì)議管理技巧與實(shí)踐指南
- 臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案演練方案
- 項(xiàng)目預(yù)算控制表模板(財(cái)務(wù)部門)
- 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)踐分享
- 電子交易系統(tǒng)操作指南
- 辦公室職員健康促進(jìn)措施
- 項(xiàng)目執(zhí)行與推廣策略分析文檔
- 三農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)方案
- 智慧城市市政設(shè)施管理與規(guī)劃書
- 綠野仙蹤(導(dǎo)讀課)課件
- 小學(xué)生防溺水安全教育主題班會(huì)ppt市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 中國近代海關(guān)史課件
- 《人衛(wèi)版第九版內(nèi)科學(xué)心力衰竭》課件PPT
- 中藥熱鹽包熱熨講稿
- 目視檢測(cè)VT報(bào)告
- 四川省中小流域暴雨洪水計(jì)算
- 水泥熟料巖相分析
- 雜詩十二首其二陶淵明
- 第五屆大廣賽獲獎(jiǎng)作品
- 《廣告攝影》課件第五講 食品廣告拍攝與后期制作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論