《新聞學專業(yè)實踐》課程教學大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《專業(yè)實踐》課程教學大綱（實踐課程）一、課程基本信息課程號3023S01011開課單位國際學院課程名稱（中文）專業(yè)實踐（英文）Professionalpractice課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學分1課程學時34課程類別專業(yè)發(fā)展課程適用專業(yè)（類）新聞學二、課程描述及目標（一）課程簡介新聞學專業(yè)學生需要在學習新聞與傳播的基本理論和基本知識，接受新聞采訪、寫作、編輯、評論的基本訓練的同時，掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論的基本能力，養(yǎng)成良好的新聞?wù)J知、敏銳的新聞判斷和精湛的傳播等素質(zhì)。需要通過專業(yè)實習聯(lián)通學校和社會，聯(lián)通知識和實踐，聯(lián)通人才和用人單位。本課程培養(yǎng)學生初步的實際工作能力和專業(yè)技能。通過對學生畢業(yè)實習情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況，檢驗理論聯(lián)系實際的能力，檢驗其采寫能力、編輯能力及策劃能力、組織能力等。（二）教學目標課程目標1：通過專業(yè)實習，使學生了解專業(yè)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，了解社會對專業(yè)人才的需求狀況和發(fā)展趨勢，及專業(yè)應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)。課程目標2：通過對學生畢業(yè)實習情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況，檢驗其公共能力、職場能力及專業(yè)能力。課程目標3：培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。全面檢查學校的辦學思想和培養(yǎng)規(guī)格，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作，提高教學質(zhì)量。三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標2-1：具有新聞采訪、寫作、編輯、評論的能力；課程目標22-2：具有新聞報道策劃的能力；課程目標22-4：具有跨媒體傳播的能力；課程目標22-5：具有初步的媒介經(jīng)營管理的能力。課程目標2四、教學方式與方法充分利用教學實踐基地，安排學生到廣播電視臺、視聽網(wǎng)站、信息傳播企事業(yè)單位和影視制作單位（或工作室）等進行教學參觀和考察活動，鼓勵學生進行集中或分組實踐，參與社會實踐和媒體省情調(diào)研活動。五、實踐內(nèi)容、基本要求與學時分配序號實踐內(nèi)容基本要求學時方式對應(yīng)課程目標1新聞單位或相關(guān)部門分散實習全面檢驗和提升學生的采寫、報道、策劃、組織等能力34分散實踐課程目標2、3、4、7合計34六、實踐成果呈現(xiàn)要求參觀考察報告要求如實反映自己的參訪體會，客觀總結(jié)自己的參訪所見與收獲，報告語言規(guī)范、字跡工整、總字數(shù)在1000字左右。相關(guān)參訪材料由指導教師（一般為系主任或副主任）進行評估并出具成績。七、學業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：t實踐報告實踐作品項目匯報其它：（三）成績評定：畢業(yè)實習的成績評定是對學生實習狀況的全面考察，也是對學生專業(yè)能力的一種考核。學院組織專人，對實習過程進行評議，給出畢業(yè)實習成績，實習成績按照優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個級制記分，優(yōu)秀的比例控制在畢業(yè)生總數(shù)的2